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中考定语从句复习策略
定语从句是初中阶段英语教学中的重点和难点。一直以来,不少教师在教学中都有共同的感觉:自己意会,难以言传。导致许多学生理解难﹑接受慢﹑运用死﹑效果差。为此,我在实际教学工作中,不断地反思,运用不同的方法进行尝试,通过学生提问﹑作业﹑测试的反馈信息来看,在这一方面有了较有成效的突破,现介绍如下,以供鉴赏。
一﹒复合句的实质:二句合一
任何从句在口语或书面语中都不能单独使用,因为它是充当另外一个句子﹙即主句﹚的某一句子成分的,构成主从复合句。所以,含有定语从句最基本复合句的实质是二句合一。
二.合并条件:人物先行在句一,又占句二一席地
也就是说,如果某一个人或事物在第一个句子中出现,又以它含义上的名词﹑代词﹑形容词或副词形式在第二个句子中出现,具备这样的条件,我们就可以把两个句子合并成含有定语从句的复合句。
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