关于中考物理的复习建议
1.针对弱项总结梳理
对所学知识进行最后的梳理与练习,要针对自己薄弱环节进行查缺补漏。致力于消化已经做过的试题中的错题,总结并吸取曾经的经验和教训。
2.注意研究中考试题变化,充分关注三类试题
这两年中考试题更加体现出新课程的思想和理念,这其中较有代表性的试题有三类:一是对过程与方法考查的试题;二是实验探究题;此类题目失分较多,而题目分值又大,这往往是拉开档次的题目之一。我们在平时要加强这方面的训练,尤其是做题的完整性。三是关注热点问题;关注社会与自然的应用题。同学们在平时的学习中也要注意热点以及身边发生的事,如能源问题,可以设计成计算和简答类型的题目。
3.平时注意收集能体现自己科学素养的素材
在学习新知识的时候,要自己留心一些有价值的问题、突发奇想等。如在学到电磁继电器的知识时,可否自己设计一个自动控制电路;在学习到电动机的原理时,能否自己制作一个电动机模型等。自己将想法进一步地完善并做出来或写出来,请老师再指导指导。
4.加工整理,自制学习卡片
总复习阶段,应该从知识的系统性方面去考虑,把各章节知识重新归纳、整理,并形成知识网络。一般按力、光、热、电学、声等分类进行,从而弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别,可收到事半功倍的效果。把整理后的一些重点、难点、知识间的联系要点、易错点等制成学习卡片,在考试前只要翻一翻,其精华即可尽收眼底,不必对着厚厚的书本而难以下手了。
5.加强平时的实验动手实践的能力
学生的动手能力不是一朝一夕能锻炼出来的,重视分组实验操作过程,注意培养自己独立设计实验方案,选择器材的能力。
6.防止以做题代替复习
做题的目的是帮助理解知识,因此一定要精选题目。每节课要复习哪些知识,自己对哪些知识掌握得还不牢靠,要心中有数。作业要有的放矢,尽量“少而精”,切忌题海战术。做一道落实一道,才能举一反三。习题过多,难免疲于应付,没有思考的余地,反而起不到好的效果。特别要防止的是:课上复习不到位,课下大量做卷子,做完不订正,做对做错不清楚。“少而精”的本质是“精”,所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题,不宜自己随便找题目。
7.复习过程中注重提高以下几方面的能力
(1)从表格数据中快速搜寻有用信息和概括出物理规律的能力。
(2)初步的设计表格的能力。(这是我们的薄弱之处)
(3)初步的运用数学工具的能力。(如正比、反比关系)
(4)带着问题进行快速阅读并把握材料的物理主题的能力。
(5)简洁而准确的语言表达能力。(这在今年的中考中将会有强烈的体现)
(6)卷面书写的工整、规范能力。
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