关于中考英语总复习
第一篇:《人教版2016年中考英语复习资料总汇》
中考英语复习资料总汇
（1）名词考点集汇，讲解和训练
一、名词
【考点直击】
1．可数名词和不可数名词的用法；
2．名词所有格的构成及用法；
3．近义名词的辨析。
【名师点睛】
一、名词的数
1．单数和复数
可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾―-s‖构成，其主要变法如下：
（1）一般情况在词尾加-s，例如：book→books，girl→girls，boy→boys，pen→pens,doctor→doctors,
boy→boys。
（2）以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：bus→buses，class→classes，box→boxes，watch→watches，brush→brushes。
（3）以ce, se, ze,（d）ge结尾的名词加s，例如：orange—oranges。
（4）以辅音母加y结尾的词变―y‖为―i‖再加-es,例如：city→cities, factory→factories,
country→countries, family→families。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boy→boys, day→days。
（5）以o结尾的词多数都加-es。例如:hero→heroes，potato→potatoes，tomato→tomatoes,但词
末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo→zoos，radio→radios，还有某些外来词也只加-s，例如：photo→photos，piano→pianos。
（6）以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knife→knives，leaf→leaves, half→halves。 复数词尾s（或es）的读音方法如下表所示。
复数词尾s（或es）的读音方法
（7）少数名词有不规则的复数形式，例如：man→men，woman→women，tooth→teeth，foot→feet，child→children，mouse→mice。
【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。例如：an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为 Germans；man, woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：men workers， women teachers。
有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。
（8）单数形式但其意为复数的名词有：people, police等。
（9）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。例如：ten-minutes‘ walk,
an 8-year-old girl, a ten-mile walk。
（10）还有些名词仅有复数形式，如：trousers，clothes，chopsticks，glasses，goods，ashes，
scissors，compasses。
（11）只用作单数的复数形式的名词有：
科学名词：physics, mathematics/maths
游戏名称：bowls
专有名词：the United States, Niagara Falls
其他名词：news, falls
2．不可数名词―量‖的表示方法
在英语中，不可数名词如果要表示―量‖的概念，可以用以下两种方法：
（1）用much, a little, a lot of/lots of, some, any等表示多少，例如：
The rich man has a lot of money．
There is some milk in the bottle．
Is there any water in the glass？
I don't like winter because there's too much snow and ice．
（2）用a piece of 这类定语，例如：
a piece of paper a piece of wood a piece of bread
a bottle of orange a glass of water（milk） a cup of tea
a cup of tea a bag of rice three bags of rice
如果要表示―两杯茶‖、―四张纸‖这类概念时，在容器后加复数，例如：
two cups of tea
four pieces of paper
three glasses of water
不可数名词也可用a lot of, lots of, some, any, much等来修饰。
二、名词的所有格
名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系。
1. 表示有生命的名词的所有格其单数形式是加 's,其复数形式是s'，例如：a student's room, students' rooms, father's shoes。
2. 如其结尾不是s的复数形式仍加 's，如：Children's Day。
3. 在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用 's，例如：a twenty minutes' walk，ten miles' journey，a boat's length，two pounds' weight, ten dollars' worth。
4. 无生命名词的所有格则必须用of结构，例如：a map of China，the end of this term，the capital of our country, the color of the flowers。
5. 双重所有格，例如：a friend of my father's。
【注意】
如果两个名词并列，并且分别有 's，则表示―分别有‖，例如：John's and Mary's rooms（约翰和玛丽各有一间，共两间）；Tom's and Mary's bikes（两人各自的自行车）。
两个名词并列，只有一个's，则表示―共有‖，例如：John and Mary's room（约翰和玛丽共有一间）；Tom and Mary's mother（即Tom与Mary是兄妹）。
【实例解析】
1.（2004年上海徐汇区中考试题）
These _________ have saved many children‘s lives.
A. woman doctors B. women doctor
C. women doctors D. woman doctor
答案：C。该题考查的是名词作定语时的变化。woman 作定语时要和被修饰的名词保持数的一致。
2. (2004年河北省中考试题)
This is _________ bedroom. The twin sisters like it very much.
A. Anne and Jane B. Anne‘s and Jane‘s
C. Anne‘s and Jane D. Anne and Jane‘s
答案：D。该题考查的是并列名词的所有格。两人共有一个房间时，只在后面的名词后加‘s。
3. (2004年吉林省中考试题)
---Are there any ________ on the farm?
---Yes, there are some.2016年中考英语总复习
A. horse B. duck C. chicken D. sheep
答案：D。该题考查的是特殊名词的复数形式。从谓语动词来判断，主语应该是复数名词。只有sheep可用作复数名词。
4. (2004年佛山市中考试题)
---What would you like to drink, ________ or orange?
---Orange, please.
A. hamburger B. chip C. tea
答案：C。该题考查的是名词的类别。三种东西中只有tea能喝。
【中考演练】2016年中考英语总复习
一. 单项填空
1．--- Where have you been, Tim?
--- I‘ve been to ______.
A. the Henry house B. the Henry family
C. The Henry‘s home D. Henry‘s
2．In England, if ____ is in the middle of the day, the evening meal is called supper.
A. food B. lunch C. breakfast D. dinner
3．You looked for it twice, but you haven‘t found it. Why not try ____ .
A. three times B. a third time C. the third time D. once
4．--- They are thirsty. Will you please give them ______ ?
--- Certainly.
A. some bottles of waters B. some bottles of water
C. some bottle of water D. some bottle of waters
5．Mike hurt one of his ______ in the accident yesterday.
A. tooth B. feet C. hand D. ear
6．There is some _______ on the plate.
A. cakes B. meat C. potato D. pears
7．In England, the last name is the _______ .
A. family name B. middle C. given name D. full name
8．The are going to fly _______ to Beijing.
A. Germen B. Germany C. Germanys D. Germans
9．The______ has two _______ .
A. boys; watches B. boy; watch C. boy; watches D. boys; watch
10．The little baby has two _______ already.
A. tooth B. tooths C. teeth D. teeths
11．What‘s your _______ for being late again?
A. idea B. key C. excuse D. news
12．--- It‘s dangerous here. We‘d better go out quickly.
--- But I think we should let _______ go out first.
A. woman and children B. women and child
C. woman and child D. women and children
13．--- You can see Mr. Smith if there is a sign ―_______ ‖on the door of his shop.
--- Thanks.
A.ENTRANCE B.BUSINESS HOURS
C.THIS SIDE UP D.NO SMOKING
14．Are they going to have a picnic on _______ ?
A. Children‘s Day B. Childrens‘s Day
C. Childrens Day D. Children Day
15．Where are the students? Are they in _______ ?
A. the Room 406 B. Room 406 C. the 406 Room D. 406 Room
二. 根据下列句子的情景及所给汉语注释，写出所缺单词。
1. We‘ve got a lot of new ________(杂志) in our school library.
2. Please turn to another _______（频道）, I don‘t like this show.
3. Yesterday the _________(航班) to London was put off because of the bad weather.
(季节)
5. ---How many _______(小刀) do you have?
---Three.
6. __________ are widely used in the modern world.
7. June 1st is __________(儿童) Day.
8. Mary, would you please tell me your new ________(地址) so that I can write to you.
9. ---Does this piece of ______(音乐) sound nice?
---Yes. It‘s wonderful!
10. May 12th is the International _______(护士) Day. Let‘s say ― Thanks‖ to them for their work.
三. 根据句意和所给首字母写出所缺的单词。
1. ―What‘s your n_______?‖
―Li Lei.‖
2. How many d_______ does your uncle have?
3. Please close the w______. It‘s cold outside.
4. If you want study English well, you must pay attention to your p________.
5. A computer is one of the greatest i_________ in the world.
6. Zhang Hui is very excited. He will go to Japan with his p_______ during the Spring Festival.
7. At the a______ of seven, the lonely girl had to work to make living.
8. It‘s only about an h_____ flight from Qingdao to Beijing by air.
9. Health is more important to me than m_______.
10. Be careful! It‘s d__________ to run across the street now.
【练习答案】
一．1.D 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.C 11.C 12.D 13.B 14.A 15.B
二．1.magazines 2.Channel 3. flight 4.season 5. knives 6. Computers 7. Children‘s 8. address
9. music 10. Nurses‘
三．1.name 2.daughters 3. window 4. pronunciation 5. inventions 6.parents 7. age 8. hour‘s 9.
money 10. dangerous
（2）形容词、副词考点集汇，讲解和训练
二、形容词和副词
【考点直击】
1. 形容词的用法；
2. 副词的用法；
3. 形容词和副词原级、比较级、最高级的用法；
4. 形容词和副词在句中的区别和位置。
【名师点睛】
1. 形容词的用法
(1) 形容词在句中作定语, 表语, 宾语补足语。 例如：
（作定语）
（作表语） （作宾语补足语）
(2) 形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时,形容词放在名词后面。 I have something important to tell you.
Is there anything interesting in the film.
(3) 用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。
Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting.
第二篇:《中考英语总复习》
中考复习系列一 词汇 词类知识
一、中考要求：
词汇是英语的基础，而弄清每一个词的词类是用词、造句、阅读和写作的基础。词类在中考的考查一般通过在名词、动词、形容词等各种词性的考查中表现出来。如判断各类词在句子中可以作的成分来决定使用哪个词形，词与词之间的搭配关系等。
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二、知识要点：
根据语法功能，词可分为十类：名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词、连词和感叹词。
1. 名词（n.）：
名词用来表示人、事物或抽象概念，如：boy 男孩，morning 早晨，duty 责任；在句子中主要作主语、表语、宾语、补足语、同位语、定语等。例如：
The tomatoes on the table are very fresh. 桌子上的西红柿很新鲜。（作主语） He is a doctor. 他是个医生。（作表语）
We’ll call the baby Mary. 我们要给这个婴儿取名玛丽。（作宾语补足语）2016年中考英语总复习
2. 代词（pro.）：
代词用来代替名词或数词，如：we 我们，their 他们的， that 那个， several 几个；在句中主要作主语、宾语、表语、同位语等。例如：
I know her sister. She is always ready to help others. 我认识她妹妹，她乐于助人。 （I和she作主语；her作定语；others作宾语）
The English teacher is not himself today. 英语老师今天不舒服。（作表语）
3. 数词（num.）
数词表示数目和顺序，即基数词和序数词。如：one 一个，thousand 千，twelfth 第十二；在句子主要作主语、宾语、表语、定语等。例如：
Three of us are from Beijing. 我们中有三个人是北京来的。（作主语）
You are the second one to come to see me. 你是第二个来看我的人。（作定语） We don’t need so many people. We need only five.
我们不需要这么多人，我们只需要五个。（作宾语）
4. 形容词（adj.）
形容词表示人或事物的特征，如big 大的，white白色的；在句中主要作表语、定语、补足语等。
Look! Your bike is bigger than mine. 看，你的自行车比我的大。（作表语）
He found the door open. 他发现门是开着的。（作宾语补足语）
5. 副词（adv.）
副词表示时间、地点、程度、动作特征等，如：now 现在，often 经常， quietly 安静地；在句中主要作状语，修饰形容词、副词、动词、句子等。例如：
He stepped into the room quietly without being noticed.
他悄悄地走进房间，没有人注意到他。(修饰动词stepped)
6. 动词（v.）
动词用来表示动作或状态，如：speak 说，lie 躺，become 成为；在句中主要作谓语或与名词、形容词、实义动词等一起构成复合谓语。例如：
He bought a computer yesterday. 他昨天买了一台电脑。(作谓语)
Tom was sick at home. 汤姆有病在家。（与形容词一起构成复合谓语）
7. 冠词（art.）
冠词用于名词前，对名词起限制作用，包括不定冠词a/ an 一个，定冠词the 这/那个，这/那些。
There are some vegetables in the basket. 篮子里有些蔬菜。
8.
介词（prep.）
介词用于名词或代词前，表示与其他词的关系。如on 在??上面，for 为??。 I have waited here for three hours. 我在这里等了三个小时了。
9. 连词（conj.）
连词用于连接词与词、短语与短语或句子与句子，如and 和，but 但是，when 当??时候。
We talked and talked until he came. 我们一直谈到他来。
10. 感叹词（interj.
）
感叹词用来表示说话时的感情或口气。如：hi 嗨，hello 喂，aha 啊哈，wow 哇。 Ah, here is the thing I’m after. 啊，我找的东西在这里呢。
三、易错点点拨：
1. 形容词和副词用法混淆，例如：
Children on the playground are playing happy. 操场上的孩子们高兴地玩着。
〔解析〕happy 是形容词，这个句子应该用副词修饰动词，应改为happily。 When his father heard this, he got angrily. 他爸爸听到这，就生气了。
〔解析〕get是系动词，后面要接形容词表示主语的状态，angrily应改为angry。 Look! It is raining hardly outside. 外面雨下得很大。
〔解析〕副词hard（猛烈地）误用为hardly（几乎不）。再如容易错误的把friendly、lovely等形容词当作副词来使用。
2. 连词和副词用法混淆，例如：
We were very tired, however, we felt excited. 我们很累，但是很兴奋。
〔分析〕however是副词，不能连接句子，应把however, 改为but，或者改为： We were very tired。However, we felt excited.
3. 介词和副词用法混淆，例如：
〔解析〕into是介词，应该接宾语，否则就应该用in代替into。也可以改成come into the classroom。
总之，英语的词类在英语应用中起着很大作用，尤其在书面表达中，而且也是中考经常考查的内容，如在用所给词的正确形式填空中就经常出现词类转换的例子。 构词法知识
一、中考要求：
中考关于构词法的要求是：了解合成词、派生词构成的基本知识，掌握一定的单词转化规则；最经常用到的单词前缀和后缀变化；了解一些合成词的构成及用法等。
二、知识要点： 1.合成法：
合成法是英语单词的最基本的构词法。它通常由两个单词合在一起构成与这两个单词意思有关系和联系的新单词。合成词的特点是：两个单词合在一起构成新的单词，有时要加连字符，有时可能有一些词形方面的变化。例如：
class + room － classroom 教室 black + board － blackboard 黑板
bath + room － bathroom 浴室 day + dreaming － daydreaming 白日梦 kind + heart+ed － kindhearted 好心的 good + look+ing － good-looking 好看的 man + made － man-made 人造的 well + known － well-known 著名的 掌握合成法的构词方法会对单词的记忆和生词的推测有很大帮助，例如：
〔例句〕What’s the meaning of the underlined sentence?
〔解析〕这个句子是阅读理解题中经常出现的一个问题，underlined可能对一些同学来说是个生词。我们可以看出它是由under和line加上-d构成的，因此很容易猜出词义是“下面划线的”。
2. 派生法
派生法是英语构词法最广泛的，也是最常用的方法。派生词包括加前缀和后缀两种形式。 前缀：是在单词的前面加的某些固定的字母组合，经常见到的前缀有im-，un-，dis-，in-，a-，tele-等。其中im-，un-，dis-，in-，一般构成反义词。例如：
honest 诚实的－dishonest 不诚实的 possible 可能的－impossible 不可能的 happy 高兴的 － unhappy 不高兴的 polite 有礼貌的－impolite 没有礼貌的
〔例句〕It is _____ (possible) for you to write such a long novel in an hour. It may take you one day.
〔解析〕答案是impossible。从后面句子的意思“可能要花一天时间”理解一个小时写如此长的小说是不可能的，所以加前缀构成反义词impossible，表示“不可能的”，这样前后句子的意思保持一致。
〔例句〕They don’t like your brother because he is a very ______ (honest) boy.
〔解析〕答案是dishonest。从前面句子的意思“他们不喜欢你的弟弟”可以理解后面的句子是加前缀构成的dishonest表示“不诚实”的意思，表示不喜欢的原因。
后缀：后缀是在单词的后面加的某些固定的字母组合。经常见到的后缀有：
（1）名词后缀：-er，-or，-tion，-ian，-ment，-ness等。例如：
art 艺术－artist 艺术家 move 移动－ movement 运动 educate 教育－
education 教育
teach 教－teacher 教师 act 表演－ actor 男演员 translate 翻译－translation 翻译
〔例句〕Three ______ (visit) will come to our village and teach us English.
〔解析〕 答案是visitors。从句子的意思可以理解是三个“参观者”，所以在visit的后面加后缀变为名词visitors。
（2）副词后缀：一般由形容词＋ly或-ward(s)等后缀变为副词。例如：
easy容易的－easily容易地 heavy大的、重的－heavily 沉重地、很重地 〔例句〕Look! It is raining ________ (heavy) outside now.
〔解析〕答案是heavily。从句子的结构可以看出应该用副词修饰动词rain，heavy的副词是变y为i，加后缀-ly构成。
（3）形容词后缀：一般由名词＋-y，-able，-ful，-ive，-less，-al等后缀构成形容词。 如表示天气的名词加后缀-y构成形容词：
rain雨－rainy有雨的 wind风－windy有风的 cloud云－cloudy多云的 〔例句〕What’s the weather like today? It’s ______ (fog).
〔解析〕答案是foggy。从句子的意思可以理解是用形容词表示“天气是多雾的”，fog是名词，它的形容词是在名词后双写g再加后缀-y。
〔例句〕We can eat this kind of plants. They are ______ (harm) to our health.
〔解析〕答案是harmless。从句子的结构可以理解应该用形容词作表语，从上下文中看出应该用harmless，表示“无害的”。
3. 转化法
有一些单词词形没有变化，但词性发生变化，这种构词法叫词的转化。例如： Let’s have a swim after school. （swim在此句中是名词）
I can swim now.（此句的swim是动词）。再如：
Look! Your mother is cleaning your room. (clean是动词)
Oh, how clean your room is now.（clean是形容词）
三、易错点点拨：
1. 合成词容易出现的错误：一般是句义和词义判断不够准确，忘记用连字符等。如 Who is the ______ (中年的) woman over there?
〔解析〕易误用middleage。要注意有些合成词是需要在词形上作一些改变，更要注意有些合成词需由连字符“-”连接。在此句中用合成词middle-aged。
The nine-years-old girl can sing twelve English songs.
〔解析〕数词+名词+形容词构成的合成词时名词要用单数，所以nine-years-old应改为nine-year-old。
2. 派生词容易出现的错误：单词的前缀或后缀记忆不清；不能从句子的意思准确判断出用哪一个派生词。如：
The boy became ______ (home) after his parents died two years ago.
〔解析〕易误用inhome。出现错误的原因是随便给home加了表示否定的前缀。在此句中应该用派生词homeless表示“无家可归”的意思。
Your teacher was very ______ (happy) because you forgot your homework.
〔解析〕易误用happily。出现错误的原因是不能理解某些后缀或前缀的作用和意义。在此句中派生词unhappy表示“不高兴”的意思，而happily是副词“高兴的”，只有用unhappy才能和整个句子的意思保持一致。
The radio says it will be _____ (rain) this afternoon. You’d better take your raincoat.
〔解析〕易错用raining。出现错误的原因是认为be后面用现在分词构成现在进行时，在此句中用派生词rainy和be连用构成系表结构表示“下雨的天气”。
中考总复习二 名词、代词和冠词
名词知识
一、中考要求：
中考关于名词的考查要求是：可数名词和不可数名词的用法；可数名词的单、复数形式；名词所有格的用法。重点考查名词的复数形式和名词所有格。同学们一定要掌握名词的单、复数形式的变化规则和名词所有格的用法。
二、知识要点：
1. 可数名词和不可数名词：
英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数形式两种形式，但有时两种形式是相同的。可数名词单数形式可以与不定冠词连用，例如：a book（一本书）；an apple （一个苹果）。
可数名词复数形式可以与few，a few，many，several等连用，例如：a few girls。 不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，不能用不定冠词a（an）或数词one修饰，并且不分单复数，物质名词、抽象名词和专有名词一般都是不可数的，例如：milk （牛奶）；education（教育）。
2. 可数名词的单数变为复数的规则：
（1）一般情况下，在可数名词的单数形式后面加字母-s构成复数形式。例如： book － books pen － pens eraser － erasers
（2）以字母x；s；ch；sh结尾的单词，其复数形式是在单词后面加字母-es。例如： bus － buses box － boxes watch － watches
（3）以辅音字母＋ｙ结尾的可数名词，其复数形式是把字母ｙ变为i再加-es。例如： baby － babies country－countries city － cities
注意：如果是以元音字母＋y结尾的单词则直接加字母-s。例如：
boy － boys toy－toys
第三篇:《2016年中考英语语法总复习(精华版)》
2016年中考英语语法总复习（精华版）
Ⅰ 词类。
（一） 名词：
专有名词：表示人名、月份、日期、地名等。如 China, John, London, the USA,
个体名词：表示单个的人或事物。如 boat, chair, desk, apple .
集体名词：表示一群人或一些事物的总称。如 family, people,
普通名词 物质名词：表示无法分为个体的物质。如 water, air, tea, sea,
抽象名词：表示抽象概念的词。如 health, help, work,
不可数名词
2．名词的数。可数名词有单复数，不可数名词没有单复数。 3．名词的格：名词有三个格：主格（作主语）、宾格（作宾语）、和所有格。其中只有名词的所有格有形式变化。 （二）冠词
1．定冠词－the .
1 特指某（些）人或某（些）事物。The students are very good. ○
2 说话人与听话人都知道的人或事物。Where is the toilet ? ○
3 重复提到上文的人或事物。I have a cat , the cat is white and black . ○
4 表示世界上独一无二的事物。The moon moves around the earth . ○
5 形容词最高级和序数词前和表示方位的名词前。I am the oldest . He is ○
the first to school . I live in the south .
6 乐器的名称前常用定冠词－the 。I like playing the piano / violin . ○
7 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表某一类人。We ○should help the
poor .
8 放在某些专有名词前。We will go to visit the Great Wall next week . ○
the people’s Republic of China .
9 放在姓氏的复数形式前， ○表示全家人或夫妇两人。The Whites are watching TV .
0 固定词组中。In the morning / afternoon / evening . 1○
2．不定冠词－a / an .
1 指人或事物的某一种类。A horse is a useful animal. A table has ○four legs.
2 指某一类人或事物中的任何一个。Pass me a pencil, please. We write ○
with a pen.
3 指某人或某物，但不具体说明何人或何物。The book was written by a ○
peasant. Last month we were working in a factory. 4 不定冠词还可以指“事物的单位” ○，如“每日”、“每斤”等。 Here is a
letter for you . The meat is 18 yuan a kilo.
3．零冠词。
1 泛指人类或男女。Man will conquer nature . ○
2 抽象名词在用来表示它的一般概念时，通常不加冠词。Knowledge begins ○
with practice .
3 有些个体名词有时可以转化成具有抽象意义， ○其前面也常不加冠词。We had better send him to hospital at once.
4 在专有名词前一般不用冠词。China is a great country. Mr Smith is an ○artist.
5 在三餐饭何球类运动名称之前不用冠词。He often goes out for a walk ○
after supper. Sometimes I play basketball.
6 在节假日、星期几、月份、季节等名词前。October ○10th is Teachers’ Day. 7 称呼语或表示头衔、职务的名词前不用冠词。Granny is sleeping now. ○
We call him monitor.
8 在语言名词前， ○名词前有指示代词、物主代词或数词时，不用冠词。This is his book. I can speak English . 9 不用冠词的惯用语。At ○night / on food / go to town / at home / in class / at work 等。
（三）形容词
1．形容词的构成。
1 简单形容词由一个单词构成。Good, long, green, large, bright, interesting, ○
surprised, learned, developing, sleeping .
2 复合形容词由一个以上的词构成。20-minute, second-hand, 500-word, ○
8-year-old, three-legged, round-trip, part-time, good-looking. 2．形容词的用法。
1 修饰名词作定语。She is a beautiful girl . ○
2 作表语。He is very strong. ○
3 作宾语补足语。Let the door open. You must keep your classroom clean . ○2016年中考英语总复习
4 “定冠词＋形容词” ○表示一类人或物，在句子中可作主语或宾语。We should
speak to the old politely.
5 大多数形容词既可作表语又可作定语，但少数形容词只能作表语，不能作 ○
定语。如：asleep, ill, awake 等。
6 有些形容词只能作定语而不能作表语。如：many, little, wooden, golden 等。 ○
3．形容词的位置。
1 形容词通常放在它所修饰的名词的前面。A heavy box. ○
2 与表示度量的词连用，形容词要放在它所修饰词语的后面。3 metre long. ○
12 kilometer away .
3 与不定代词something, anything, everything, nothing 等连用时， ○可以放在这
些词之后。 Something important . nothing serious .
4 当名词前有多个形容词修饰时，一般按下面的词序排列： 冠词（包括物 ○
主代词、序数词、基数词）－描述形容词（brave, beautiful）－表示形状（大小、长短、高矮）的形容词－表示年龄或新旧的形容词－表示颜色的形容词－表示国籍、出处或来源的形容词－表示材料、物质的形容词－表示用途或类别的形容词－被修饰的词。My nice small brown leather bag . those large round black wooden tables .
4．形容词的比较级和最高级。（一般加 er / est ，不规则见表）
1 原级的用法： ○“??和??相同”
A． 肯定句：A ＋ 动词 ＋ as ＋ 形容词原级 ＋ as ＋ B . He is as
tall as me . B． 否定句：A? ＋ not as ＋形容词原级 ＋ as ＋ B （即A 不如 B 那
么?）
A? ＋ not so ＋形容词原级 ＋ as ＋ B = A?+ less + 形容词原级＋than + B .
2 比较级的用法： ○
A． A ＋ 动词 ＋ 形容词的比较级 ＋ than ＋ B . （A 比B 更? ，
在这种句型中，比较级前面可用 much, even, still, a little, a bit, a lot, any, far 等修饰，表示“?得多”，“甚至?”，“更?”，“?一点儿”。 B． “比较级 ＋ and ＋ 比较级”、 “more and more ＋ 部分双音节或多
音节的原级” 译为“越来越?”。
3 最高级的用法： ○（个体用－of ，范围用－in，最高级前面要用定冠词－the） A． 三种最高级表示法。
最高级：Shanghai is the largest city in China .
比较级：Shanghai is larger than any other city in China . / Shanghai is larger than the other cities in China .
原级： No other city is as large as Shanghai in China . / No other city is larger than Shanghai in China .
（四） 副词
1．副词的种类：
1 时间副词：often, always, usually, early, ago, already, before, ever, late, now, ○
soon, since, tomorrow, just now ?
2 地点副词： ○here, there, above, below, outside, anywhere, back, down, home, out,
everywhere ?
3 方式副词：hard, well, badly, fast, slowly, angrily, simply, carefully ? ○
4 程度副词：very, quite, much, still, almost, little, too, enough ? ○
5 疑问副词：how, when, where, why ? ○
6 关系副词：when, where, why ? （引导定语从句） ○
7 连接副词：how, when, where, why, whether ? ○
8 频率副词：often, seldom, usually, never, sometimes, every day, ○
always, hardly ?
9 其他副词：really, certainly, surely, maybe ? ○
2．副词的用法：
1 作状语 ： He can finish the work easily . ○
2 作定语（要后置） ： The students here are from Harbin . ○
3 作表语 ： I must be off now . ○
4 作宾补，构成复合宾语 ： Show him up . I saw him out with my ○
sister last night .
3．副词的比较级和最高级。（一般加 er / est ,不规则见表）
1 副词的原级： ○
A． as + 副词的原级 + as “与?一样” B． not as(so) + 副词的原级 + as “与?不一样” C． too + 副词的原级 + to do sth . “太?而不能” D． so + 副词的原级 + that 从句 “如此?以致于?” E． 副词的原级 + enough to do sth . “足够?能做?” 2 副词的比较级： ○
A．A + 动词 + 副词比较级 + than + B B．副词比较级前也可以用 much, even, still, far, any, a little, a bit, a lot 等修饰。
C．比较级 ＋ and + 比较级，表示“越来越?”，the more ? the more ? 表示“越?就越?”
D．副词的最高级前通常不加定冠词 the . （五）数词
2．序数词：
1作主语：The first is better than the second . ○
2 作宾语：He was among the first to arrive . ○
3 作表语：He is the first to come to school . ○
4 作定语：The ○ninth letter of the word “restaurant” is “n” ./ There
are three thousand workers in the factory .
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