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描写期中考试的作文(精选30篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的描写期中考试的作文,希望对大家有所帮助。
描写期中考试的作文 篇1
我想,考试应该是每一个学生都不愿意涉及到,却又不得不涉及到的问题。
比如我,昨天和前天就经历了生不如死的期中考试。
其实考试的过程没什么恐怖,只是为了考试而备战的复习时间是我毛骨悚然的。每天都在无数的题海和卷子中遨游。
某一天健康老师问我们:“你们觉得学习是一件快乐的事情还是一件痛苦的事情?”居然有几个同学认为学习是一件快乐的事情!我真的怀疑他的脑袋。
有20%的同学认为学习是一件痛苦的事情,而大多数同学则认为学习是有痛苦也有快乐。于是我们班级的一句经典“名言”就诞生于我们班级的“大佛”口中:“班级的'尖子是考试前痛苦,发成绩的时候快乐;中等生是无所谓痛苦或者快乐;而且偶们这些“吊车尾”的就是考试前痛苦,发成绩的时候更痛苦!”
此后这一名句广为传颂……
关于期中考试的成绩我现在,不敢想象。很失败啊!
周一就发成绩了,我的末日……
描写期中考试的作文 篇2
在上星期五的早上,我们迎来了一学期一度的期中考试。在考试的前一天,我一如既往的玩耍,心里还想:不就是区区一个期中考试么?用不着那么用功,也用不着复习,更用不着那么紧张。可是到了星期五,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的乱跳。终于,考试开始了,在发过语文考卷后我漫不经心的扫了一下卷纸。哈哈!这些题我全都会做!在小喇叭吆喝到:“开始答题开始答题”的一瞬间,我奋笔疾书的写了起来。正当我心里得意洋洋时,一只“拦路虎”却横冲直撞的出现在我的面前。真是“半路杀出个程咬金”使我措手不及。我抓耳挠腮的想了好大一会,还是毫无头绪,这时,我想起了老师的叮嘱:“如果你遇到不会做的.题了,那么,你先把它丢下,等写完后再想。”于是,我决定先把这道题丢下,去做其他的。还好,不一会儿我就顺利做到了作文题。写完作文后,我开始继续攻克那一道“拦路虎”,再三思考后突然脑子里出现了一丝灵光,我赶紧奋力把它揪出,这可真是“柳暗花明又一村”啊,终于把这“拦路虎”打趴下了!写完后,我认真检查了一遍所有的题,考试时间结束后,我们就交卷了。
第二场是数学了,我知道,数学只要你认真答题,就能取的好成绩的。果然,不一会儿,我就写完了。在认真检查一遍后,我发现了一道错题,幸亏我及时改正。
剩下的英语和常识,用六个字来说就是“那都不是事儿”。由于我考试前不认真复习,使我遇到了“拦路虎”等问题,我以后一定会上课认真听讲,在开始前也认真复习,这样才能使我进步,这样才能让我成为中上等学生,这样才能让我的学习更加优秀!
描写期中考试的作文 篇3
今天,我们拿到了语文期中考试成绩,尽管成绩不算太差,但我还是不太满意,我将试卷的错误总结了一下,原因也找到了,下面请看我的分析。
首先是辩音题,挑ti(第一声)不是挑ti(第四声),这点我错在积累较少,基础也不扎实,平时读课文也没有注意到。
第二点是解释带点字,这个地方最不应该错,这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有,可我每次都不能用心记,一共4个我就错两个,这只能充分说明我自己的浮躁。
基础部分最后一个失分点是修改病句,6分6处,我只找出来4处,俗话说得好:一分耕耘一分收获,只有付出才能有回报。修改病句只练过一次,并没有认真练习,如果我平时能多加练习,就不会失去两分。
拳不离手,曲不离口,多多做题,才能考试考好。比如按课文内容填空,我们平时经常读知识点,做填空题。果然,这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错,业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空,题型是根据自己的.理解写句子意思,这些就是多看书,勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好,我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题,一题三分我扣了2分,听了老师的讲析,我明白了我的扣分处就是,没把文章读透,没把问题分析透彻,就下笔做了,这点我也是需要改进的。
最后是习作,扣了两分。我的作文写得并不是太好,这次得分点应该是能稍微抓到点,有着自己的思考和自己悟出的道理。
这次考试总体来说并不是太好,我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起,将知识转化为自己的东西,并可以做到举一反三,成功是没有捷径的,只要付出,就会得到自己应有的回报。
描写期中考试的作文 篇4
期中考试结束后,我怀着忐忑不安的心情走出学校,上了公交车。我坐在车里紧张地想:“我语文考得好吗?数学能再考90分吗?回家怎么跟妈妈说?语文考试没考好?”不知不觉回到家,下了车,拿着书包上楼,比平时慢了一倍。想着怎么回答。妈妈问:“考试怎么样?你感觉如何?有什么问题行不通吗?你完成所有的论文了吗?时间够吗?选中了. "“停下,停下!时间差不多了,感觉还行。”我回答。
下午,和往常一样,我把试卷交给了语文老师。正要离开的时候,数学老师突然说:“何贤艳,你考了多少分?”“什么?我怎么知道?”我心想。“数学能考90分吗?”数学老师接着说。“嗯——我不知道。”我有些支支吾吾地说道。“也许,应该是,差不多吧。”我心想:“好吧,我只能说我不知道考完试的结果。我只能用非常非常不确定的'词。”看到数学老师微笑,我就匆匆离开了。当我走出办公室时,我确信我是“嗖——”的一声,心想:“哦,我的上帝!就在刚才,可以称之为九死一生。”第二天下午。“唉!听说我们班语文90多分。”“真的,真的,那我就没希望了。”“喂,喂!听早期的人说老师拿了尺子!”“嗯,没有!老师真的带了吗?”“这是真的!是真的!”该上课了。语文老师来了,严厉地说:“你说试卷简单,结果怎么样?”!反思反思!”“完了,真的完了!我绝对没有上90。”“接下来,写作业.嘿!"
唉!这时,我真的接过了那句“考试,老师的法宝,分与分,学生的命根子!"
描写期中考试的作文 篇5
这周我们学校准备期中考试,我觉得我考的不错。但是,昨天发语文试卷的时候,我完全惊呆了,试卷的正面标着鲜红的74.5。这是我的试卷吗?那是不可能的。我不能只拿这么多分。我怎么考这么差?我没有好好学习?我在心里一遍又一遍的问自己。越想越生气,差点哭出来。今天去改试卷,孙老师对我说:“我不知道两门课的成绩,但是我知道的两门课你都考得很差。”我听着更难过。我心想:孙老师说我两门课考得不好,一门是语文,成绩我已经知道了,但是还有哪门课呢?是英语吗?不可能。我记得孙老师说方老师没有批改试卷。是数学还是科学?
就这样,一个中午在烦恼中度过。下午第一节课是科学课。我很紧张,真的很害怕听到我的成绩。老师进来了。每次老师报一个人的'名字,那个人就要站起来。轮到我的时候,我的心极度紧张。当老师说“考试还可以,但是考不到95分。”听完我松了口气,但我立刻开始担心我的数学成绩。我拿着邱老师的试卷,考了94分。我发现我犯了很多错误。本来可以考90多分,结果白白被扣了6分。我真的不应该。接下来是数学课。郭老师说:“我们班的美好得了99分,泽漆得了98分,四个同学都在90分以上。其他学生大多在70到80分之间。”郭老师这样说,我心里有底。我已经知道我的大概分数了。“贾斌,88分。”这个分数比我猜测的好一点,但是还是不符合我的最低要求,因为里面有很多题我没看清楚,计算错了。三门课的成绩我已经知道了。我很不满意。我希望我的英语成绩会更好。这次考试我没考好。
我必须努力学习,努力在期末考试中取得好成绩。加油!
描写期中考试的作文 篇6
期中试卷刚发完。看着试卷上激动人心的分数,我的心一下子凉了下来。发生了什么事?这次我只玩了这么一点。上次11个人,现在50个人。回家一定要骂死他们。考试的时候估计还可以。你是怎么得到这个结局的?我很困惑。
我转念一想,这几天没怎么努力,所以考了这些分也就不足为奇了。我拿起试卷仔细研究。有些问题是上课不听课造成的;有些问题是因为做不到而造成的;还有一些题目是不经意扣的。算完粗细,其实可以到最后650,平时可以更努力。结果肯定是好的,但是事情已经发生了,你买药也无怨无悔。让我们少说话,多努力!有句老话说得好:说起来容易做起来难!
这次考试从我初入初中开始就意义重大,但它让我更加深刻地认识到,初中并不像小学那么简单,即使上课不专心,期末前十的学生还是可以侥幸过关的,但是初中稍微放松一点,马上就有人像替补一样把你推倒,不能偷懒。回想过去,上课偷懒,很多科目都记不住。真的'很后悔。老师说我很聪明,但是懒。看来“天才”在于勤奋!但我是一个自信的人,在困难面前从不轻易放弃。面对失败,我做的是面对困难。一个人失败一两次都无所谓。重要的是他是否经常失败。
我总结了一下。做这些卷不是很难,但是因为懒,很少记,所以在我看来还是很难的。这次我觉得语言,健康,政治还可以,但是历史和地理差,但是我相信只要多看书,多听课,成绩一定会赶上来的。最倒霉的是数学。我知道我只有做了才能考。我犯了一个无心的错误,要么是没看清题目,要么是写下了下一个问题的答案。总之一言难尽,宝贵的积分都被我这个粗心的“贪吃虫”吞掉了。
虽然这次没考好,但是下次一定会努力考好。
湖南省娄底市新化县十四中:刘洪波
描写期中考试的作文 篇7
突然想起那一幕,让我深深反思了好久。
初春的寒冷包裹在空气中。我快速穿过繁忙的街道,天气太冷了。我吸进一股浓浓的冷空气,吐出一团白雾,常青树的叶子在冷空气中抖动着。突然,一个中年人出现在我眼前,一手一脚,残废,坐在冰冷的石板上,身材很瘦,头发很长,脸上有些污垢。另一只手拿来一个破盆,苦苦哀求路过的行人。我一直有施舍的习惯。我把一只手放在口袋里,没有零钱。算了吧!自己想想。以前路过的时候会看着他的.眼睛。我是那么的无助和无助。但是脸盆伸向我,里面只有几张皱巴巴的零星钞票。无助的眼神也向我扑来,终于来了。我的脚像铅一样重,很难走路。他无助的眼神让我觉得背疼,脑子一片混乱。
也许他是一名矿工,因为事故失去了一只胳膊和一条腿。也许他也有孩子或者没有孩子,迫使他无法照顾自己,但最终还是掉进了乞讨的田地。否则,你不会坐在那里那样乞讨,即使你的身体是钢铁。灵魂会坐在那里乞求。
心里有无尽的滋味。我想回去,但我终究有勇气回去。他的眼神依然是无奈和无奈。我知道,就算我回去给他化缘,也无济于事。也许那个人在很多人眼里已经看不到我在乞求的那个人了。
路上,还是车水马龙。初春,常青树的叶子还在抖、突然想起哈佛大学的一句校训;人不能选择自然的故乡,但你可以选择灵魂的故乡,把书当同伴,让灵魂在一次次的洗礼中茁壮成长。很多年后,你会发现你灵魂的故乡是那么的善良真实,你的生活是那么的美好纯净
无尽的回忆就是无尽的自责,无尽的自责,无尽的自省。我也在心里暗暗决定,要去关心他们,用歌声感动泪流满面的听者;以行者之心,人走无国界。
因为早春的寒冷,才是真正的后春。
描写期中考试的作文 篇8
转眼间,今天已经进入十一月份,我们已经开学将近两个月了。下周二,我们将迎来首次初中考试——期中考试。目前,对我们来说只剩下8天学习时间!
说实话,我们小学时的考试,只知道在班里的排名。除非你考得太好了,才知道年级排名。所以,一直以来,我对自己的成绩在年级排名都不太清楚。一上初中,远老师每天的测试和几周的考试,让我清楚认知了自己在本班水平。好不容易我才找到点感觉,又传来了一个爆炸性消息:11月9日期中考试!
今天的班会主题、升国旗主题都是一样的,都是有关期中考试的。在下午放学跑圈时,我也在心里一直思考着:怎样才能取得好成绩?最重要的一点,毋庸置疑的是:上课认真听讲,抓住课堂上的四十分钟,有效地利用课堂,让自己成为课堂的主人。当然成为课堂主宰者并不代表上课叽叽喳喳乱发言,而是真的将知识点学会、掌握。其次就是课下的巩固。俗话说:师傅领进门,修行在个人。在写作业时要全神贯注,专心致志,针对各科特点进行不同的`复习:语文要多读、多背、多积累,从而提高阅读能力和写作水平;数学则只有练习,才可以取得好成绩;英语要坚持听力和阅读,听、说、读、写全方面复习。在我看来,语文和英语不算太难,我最头疼的就是数学了!看来,这几天我要加强数学方面训练与学习,不让数学拖我后腿。
我要以一个良好阳光的心态来迎接考试,不考虑最终结果,但要全力以赴。这次的对手,不仅仅是我们班其余57名同学,更是全年级1028名同学。我们不仅是并肩作战的战友,也是彼此的“敌人”!
"当当当……"闹钟响了九下,仿佛在向我敲响警钟:考试来了,请注意!
描写期中考试的作文 篇9
時间过得可真快啊!一晃就来到段考,由于之前我没考过,又被妈妈批评了,尽管妈妈沒有批评我过多,但妈妈依然伤心欲绝,并且很不开心,所以我此次一定要考个优异成绩。为我的妈妈挽留脸面,也为我挽留脸面。早晨我很早地起來,吃了妈妈做的饭,随后急急忙忙地为院校走去。
该进到考试场了,此刻的心情非常非常不太好,怕的'便是考不太好又被妈妈批评,惦记着惦记着,考卷就发出来了,班里猛然一片清静,噤若寒蝉,沒有一点响声,大家都会认真地答题,我由于遭受妈妈的一次批评,因此答题更为细心了,可是,我写着写着,就有一个难点来啦,把我这一题难倒了,我想了很久都想不出来,可是我突然间想到了妈妈帮我出的一道题,因此立刻想出来这道题的回答,嘿嘿,没想优秀作文到妈妈之前帮我出的题还救了我一命呢,来看妈妈要我多训练是对的,一份辛勤耕耘就会有一份获得,我原来对妈妈的不满意因这道难点的出現,马上一扫而光,因此我继续答题,总算写完了,我伸了懒腰,仿佛又感觉忘记了哪些,哎哟!我都沒有查验我的试卷呢,因此我又细心地查验了3遍,觉地一切正常才安心了,如今间距下课了也有有十分钟上下,我只能再等上一会,十分钟立刻就过去。下课铃早已传来,总算能够上交试卷了,我交了卷,匆匆忙忙地跑回家。
在家里,我总是期望我考一个好成绩,让妈妈开心,让妈妈脸上有一张脸。更期待我能考一个优异的成绩,给自己增光添彩,使我们教师的心力不必徒劳,让以前段子我的朋友去段子自身吧!嘿嘿,让我们一起等候考试成绩的来临吧。
描写期中考试的作文 篇10
11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!争取不该丢分的.地方不要丢分!
接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了100分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!要再接再厉,争取下次考试保持!
最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——94分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。
通过这次期中考,我觉得:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!
今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。
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描写期中考试的作文 篇11
我喜欢考试,它能够测试我,但我又害怕考试,因为我怕自己考不好,无颜回家见爹娘,更惭愧的就是不知如何应对老师及自己。
期中考试过去了,只想长叹一声“唉”。就是的,我又失败了。上体育课时,得知数学仅考了97分。它顿时成了心灵上的“创伤”,这个“创伤”占满了我的心灵,此刻,泪水模糊了我的眼睛,看不清任何东西,世界就是黑暗的,我像跌进了一个百丈深渊,无论怎样努力往上怕都无法回到原地,我多么期望这只就是一个梦呀。让我再考一次,但这个天真的想法就是不可能实现的,此时倒不如大哭一场,学杜小康坦然应对现实。
之后,物理、语文、历史、化学成绩接踵而至,一次又一次地打击了我那幼小的心灵,泪水也好像干了,我已经哭不出了,就连平时最拿手的英语也不尽人意……
陈老师说真就是“几家欢喜几家愁”,看着人家拿着一百多分的卷子,脸上满就是笑容,而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。
卷子发下后,我分析了错题为什么错,大多就是没有复习全面,检查不够仔细,导致出现许多不就应错的题目。
我比较满意的`就就是政治成绩,我也没有想到我会考88分,此时成为年级政治最高分,但又一次与90分失之交臂,如果我稍稍再仔细点,90分就拿定了,那该有多好啊。
回到家后,又翻开这一叠沉重的试卷,一把把红叉刺痛了我的心。我暗暗下定决心,我必须要勤学好问,更加努力,在下一次考试中必须要取得一个好成绩,我必须能行的。
居里夫人以前说过“失败乃成功之母”。我们要想成功,就必须会跨过失败这道坎。
今后我必须要努力努力再努力,我相信我必须能行的。
描写期中考试的作文 篇12
我真正从事教育工作已将近两年了,考试可以说经历过无数次。但这次期中考试之后,我感到了巨大的压力和无形的紧张感,至于为什么?我也说不来,也许是出于我是一名六年级的班主任,也许是出于一名教师的一种责任感,也许两者间有吧!
这次期中考试采取了三乡镇联考的方式,考试过程比较严密,考试能够反映每个学生的真实成绩,我代的是六年级的数学和英语科目,两门成绩总排名不在最后,但也不在前头,算是中等吧,也许这是阿Q精神的精神胜利法,自己安慰吧,呵呵!从两科成绩来看,都存在一个共性的问题:两科不及格的人数都较多,说明我平时对后进生的'补差工作做的不是很到位,同时从侧面反映出一个问题,学生的自觉性还不是很好,没有形成不懂就问的良好的学习习惯。说句实话,我对后进生的学习真的很头疼,有时我真不知道该如何下手,由于我教学时间短,可以说没有任何的教学经验,在今后的教学工作中,还需要我慢慢的琢磨,积累经验。
经过这次期中考试,也使我真正认识了自己。我现在感觉,当一名教师难,当一名好教师更难,在阅卷过程中,在与其他教师的交流过程中,我感到自己的各个方面都有许多不足之处,缺乏社会经验。而对于刚参加工作不久的我来说,只有一种选择:认真钻研教材,积累经验,多向老教师请教,不断充实自己的教学经验和教学理论。这也正是一名教师的责任吧!“不经历风雨怎能见彩虹”,我相信在经历过风雨之后,我能真正的见到绚丽的彩虹!!我相信,我会的,呵呵!
描写期中考试的作文 篇13
期中考试完后,这个成绩让我哭笑不得,心情沉重。虽然平均分稳住了,80分以上的同学也超过大半数以上,卷子中的基础题也不像以前到处高挂红灯,但是尖子生不见了。85分到90分的区间一抓一大把,可是却冲不过90那条线。
其实,说到这,不得不说说我们的学情以及教研室对我们的训示。全县所有五年级段学生中,后20%的学生,我们占了大数。而且学生的基础普遍不够扎实。因此,教研室也相当重视,要求我们先扶困,减少后20%的人数。正因为此,在教学中,我比较注重基础的落实与掌握。却也相应地忽略了培优,或者说在培优上,我还不知道该怎么做。
翻了翻他们的卷子,基础题还是没有百分之百的正确率,总还是会出一些小差错,课外的阅读题阅读能力还需要加强,作文普遍都扣了4、5分,更因为今年卷子中加了5分的冲浪岛。而这次的卷子这道5分的题目,竟然出了5道脑筋急转弯的题目,他们当然是这里也扣分,那里也失分,最后分数就过不了那条线了。
而2班尖子生却一抓一大把,甚至是我们几个班的总和。仔细想一想,虽然本来学生之间存在差距,但这在平时的教学中也也是有迹可循的。记得去年一次和周老师的一起磨课中,我们同样选择的是《大自然的'启示》这篇课文。而思路完全不同,我是注重课堂的流畅及思路,她是注重“练”。
学习语文就是要提高学生的语文素养,而这语文素养的提高就是在不断地接触语文材料,不断地内化语言的过程中完成的。正像我们学校一篇文章不仅要知道它写了什么,还要知道是怎么写的,更要学着写一写。我想我的课堂参与最多的是第一环节,接着是第二环节,最后一环节是常常被我忽略的。
描写期中考试的作文 篇14
期中考试,我来了!如果说期中考试是展翅翱翔的雄鹰,那么我一定要成为腾飞天空的巨龙。如果说期中考试是称霸山林的老虎,那么我一定要成为技艺高超的猎人。如果说期中考试是深思熟虑的棋赛,那么我一定要成为比赛最后的赢家!
期中考试,我来了!期中考试,来也匆匆,去也匆匆。紧急的通知,一星期后,期中考试就会掀开他神秘的面纱。在期中考试这个大战场上,鹿死谁手,谁与争锋!这是智者与强者的斗争,让我们吹响战斗的号角吧!腾飞天空的巨龙背后,有着艰辛的试飞过程。技艺高超的猎人背后,有着多年的狩猎经验。深思熟虑的棋赛背后,有着玩家的过人智谋。我们要想打赢期中考试这一场战役,就必须有课后深厚的基本功做支撑。
期中考试,我来了!这就像盖房子一样,根基必须打稳,打牢,这样才能盖出宏伟的高楼。否则,根基都打不稳,怎么能盖更高的楼房呢?学习也是一样,光靠考试前的临时抱佛脚,作用是不大的。只有平时学得好,再怎样考都无所畏惧。
但是,在期中考试来临之际,考前的`准备还是至关重要的。我要制定一个周密的学习计划,在最后的日子里,做好充足的准备来赢战期中考试!一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨晨读,中午复读,晚上练习。一天的大好光景应被我们合理分配,紧促的考前时光应被我们牢牢抓紧。语、数、英,一起攻。期中考试,我来了!
抓紧每天的时间,用来学习吧!鲁迅爷爷说过一句话“时间就像海绵里的水,只要愿挤,还是有的。”我们要珍惜每一分每一秒的时间,来读书,来学习,在期中考试到来的时刻,我要用我自己艰辛的努力,换取考试结下的胜利的硕果!加油吧,李森!你是最棒的!
描写期中考试的作文 篇15
在这次期中考试中,我虽然取得了较好的成绩,但也有不足之处,对此我结合平时的学习情况谈几点体会。
在语文方面,仅仅掌握书本上的知识是远远不够的,所以我们要充分利用课余时间去阅读一些对我们有益的书籍。这样才能不断扩大知识面,提高自己的阅读能力。有些同学觉得写作很难,我总结的办法是可以把身边发生的事情或自己的感想写在日记本上,也可以把你在阅读中的好词句摘录在本子上,课余时间,经常拿出来读读。这样的话,在以后写作文时,就不会因没有内容可写而发愁。只有做好以上几点,语文成绩才能不断提高。
在数学方面,首先应该把“细心,细心,再细心!”这句话牢记心中。因为数学考试计算题很多,做题时要细心读课题要求,计算过程每一步都要细心,才能保证做题的'准确率。其次,要做到“不懂就问”,及时请教。如果你在学习上有难题,应该及时向老师请教,否则的话,难题会越积越多,它们就会成为你学习道路上的绊脚石。
英语学习的方法就是听、说、读、写联动学习。所以在学习中不仅要会背单词,而且还要多听、多读、多说,把英语在日常生活中灵活应用起来。比如说你遇到一个外国人,你就可以用自己所学的英语与他(她)交流,这是检验你英语学的好与不好的办法。在生活中,你也可以和同学用简单的英语进行交流,这样既能巩固了基础,也锻炼了自己英语口语能力。
以上是我学习中的一些体会,有不足之处,望各位老师和同学多多指教,祝同学们在下次考试中取得更加优异的成绩。
描写期中考试的作文 篇16
“馨月语文98.5分,数学97分。总分全班第三名……'老师读出我的期末考试成绩。
一瞬间,同学们的目光都聚集在我身上,那目光中写满了羡慕。小孙猛地一拍脑门,“糟了,又落在人家后面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面,这次却被我超过了,她不相信地说:“你的分数真的比我高!?”
第三名?我能考第三名?会不会是老师念错了?我有些不敢相信。妈妈可是说过,我也就是十几名左右的水平吧!
可看看周围同学的反应,这一定是真的了!顿时,我的心里好象有千军万马在奔腾,我兴奋得都要跳起来了!不过我压住心头的狂喜,装模作样地端坐着,当做什么事儿也没发生。
终于放学了,我把东西一股脑儿都塞进书包,三步并作两步地冲出了教室,飞快地奔向校门。
突然,我发现周围的人全都在看我们,有一个老奶奶羡慕地说:“瞧人家那孩子多优秀呀!”我一下子脸红了,赶紧拉着妈妈从人缝中挤了出去。
回到家里,我拿起电话就拨通了老爸:“老爸!告诉你个好消息,我考了第三名!你怎么奖励我呀?”电话那头儿,爸爸说:“奖励你一百元钱!”
我又给姥姥、姥爷打电话,“姥,我考了第三名!奖励我一百元钱行吗?”姥姥满口答应。
我又给爷爷、奶奶打电话,一边打一边想:如果奶奶再给我一百元,那我就有三百元了!这下我可发财了!
电话正响着呢,妈妈走过来把它按了,轻轻地说:“馨月,妈妈告诉你,得意的.时候不要趾高气扬、忘乎所以;失意的时候要百折不挠、奋发图强。要胜不骄、败不馁。这一切都会过去的!”
妈妈的话像一盆冷水泼在了我发热的头上。是的,这一切都会过去的!
描写期中考试的作文 篇17
其中考试的大门口在这里轴向大家打开了。大家用自身的勤奋铺满了备考時间,虽然心里有一些担心,但是或是希望更多一些。
考试逐渐的情况下,我一直将写名称这件事情放到第一位。虽然仅仅其中考试,而我心里或是轻轻地一颤,双眼一直盯住试卷,脑中闪出备考过的专业知识。但是仅仅一闪,并沒有在脑海中里留有深深地的印痕。我还在这时候意识到自身把握的专业知识不坚固,还应当多采取一定的有效措施去把握。我只是尽自身的能够完成了那张考试卷。
考试完后,我不会像以往一样和他人探讨某个题的标准答案。我只是在一旁坐下来。由于我明白而且记得我写在试卷上的每一道题,我认为此次考试一点儿也不顺心。实际上便是自身沒有备考及时,我花了時间和活力却沒有获得一个好的收益。因此,何苦去与他人对答案,徒添悲伤呢?我明白或许就是我的.方式不对,可是无论考试有多不顺心,我还不容易灰心丧气。即使沒有好的考试成绩,最少我勤奋过,不会后悔。
“考试”这个词自大家念书至今,这个词就常常索绕大家耳边,并不生疏。一次次考试,使我们在人生道路中站稳脚步,明确目标。进而获得启发,得到一些取得成功的大道理刻在大家的脑海中里,使我们获益一生。
并不是每一次都是会不幸,不成功一次,从这当中了解自身的不够,再次填补,让自身能在下一次中取得成功。自然要不馁,砥砺前行,相信希望。认真学习,科学安排時间,考试取得成功的概率才会更高。仅有有效合理的投入,才可以获得获得和投入。
描写期中考试的作文 篇18
今天,老师说了一些期中考试考得好的同学,上九十分的,老师沉着脸说:“这次上九十分的怎么只有二十几个?你们的能呢?平时一个比一个能,那是真能还是假能,啊!上九十五分的才四个,你们的能呢?”
接着,老师又开始点上九十分的同学:“刘宗源、桑健民、唐家敏、马俊池、豪杰……”啊?!有我,太好了,我刚才还七上八下的心一下子轻松下来,可老师接着泼了盆冷水“不要以为上了九十分就了不起了,有的同学才刚上九十分呢!”
我听了之后,心里有欢喜有悲哀,喜是因为我是九十分的一员,哀的是95分的没我,是因为我害怕才刚上九十分,被妈妈给数落一顿,可是老师却说:“现在不说同学们具体考了多少分,反正第一眼看到试卷的人是父母,可能开家长会时发。
所以,我觉得应该:
1、以后要多看点课外书,因为在考试时,有好几个关于课外成语的题,我是绞尽脑汁才做上的.,这真可谓是“书到用时方恨少”啊!所以我要加把劲,多看一些好书,把好词好句都给记下来,以防考试时用。
2、争取期末考试都达到九十五分以上,比期中考试考得好。
3、多到外面去玩,不要整天窝在家里看电视、玩电脑,看漫画书……,看书最多不超过一小时,多到户外去玩,多参加户外活动。
4、考试的时候要更加细心,特别是数学,虽然我考了九十五分,可是那五分却是我粗心大意丢的。
5、帮妈妈干点家务,分担妈妈的辛苦。
6、加强保护好视力,这次体检,我发现我的左右眼都是5.0,真高兴,我要继续保持下去。
以上这些我会争取做到的。
描写期中考试的作文 篇19
老师脸上的表情很复杂:有喜悦、有激动、有怒气,更多的是严肃和认真。老师一边翻着班级成绩表,一边说:“第一名94分,是我们沈思园同学,同时,她也是年纪第一。”
正当我沉浸在对沈思园的羡慕之中时,老师突然叫到了我的名字:“茅雨莎,92.5分。”呆滞了两秒,我整颗心完全被惊喜和喜悦包裹了,还以为会考的很差呢!试卷发下来了,乍一眼望去,天哪!居然连看拼音写词语都错了一个字!我说写着的怎么都觉得不对呢!原来真的错了。可是这个世上是没有后悔药可吃的,就这么白白扣了0.5分悲剧啊!顺着题目往下看,示:看。错了?怎么会错呢?打开语文书,翻到《杨氏之子》,下面的注释是:示:给……看,哎呀,少了个“给”!
仔细想想,没有了“给”,句子就不通顺了,唉!怪天怪地就怪自己不够仔细,0.5分有付之东流了。翻到后面,两个大大的“、”映入眼帘,这个句子很明显是没有问句的嘛!可做题的`时候就是想不起来这叫什么句,怨不得别人,怨就怨自己做题“经验”不够丰富,罢罢罢,这两分就随它去吧!第页一看,全是红勾勾,石化了的心总算得到一点安慰……
最后一页也扣了我0.5分,原来是没写完整!唉,本来这个文章就没有怎么读懂,最后一个小节上的答案把握度几乎为“0”,没想到竟然对了,真叫我始料不及啊。别看小错小误扣一点分,回顾全部已经扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就会跌到合格啊!但是再仔细一点就超过沈思园了!不管怎样,考试已经过去了,分数已经出来了,结果已经决定了,只能期待下次考的更好吧!
描写期中考试的作文 篇20
我对季节从来不敏感,特别是身处在这样一个藤木常青的南方城市。都说“一叶知秋”我大约是看不出来。而相反,我恰恰是“一考知秋”。
在天气清朗的日子里,来一场让全年段为之疯狂的考试,如秋风扫落叶般风卷残云来势汹汹,把玩乐了半个学期的正趣味盎然的学子们扫得七零八落,片甲不留。
2015年12月10日,最后一门考试落下了帷幕,我深知自己打了败仗。长时间的.精力集中带走了我双眼的色彩,也许是因为自己身心俱疲,从考场到教室,跟从在熙熙攘攘的人群中,竟没有什么声音。迎面涌来的人潮也都神色平静,眼神空洞。
回到了教室,听觉恢复了,教室里有点喧闹,同学们各做各的事,有的人在默默收拾书包,我看着他们的侧面,睫毛根根分明;有的人在对答案,时有争吵,或是凄厉,或是兴奋。他们说的话如同云一样在我眼前飘来飘去,时远时近。那些同学的举手投足,在我眼里如同被放慢了一般,科代表被一些同学围成一圈,边收着试卷边说着什么,嘴巴一开一合的,这动作特别清晰。我眼前就只有纷飞的试卷,上面的字迹或工整或潦草,或稀疏或拥挤。
放学得很早,廊道里各个班的人在耳语,交换着各自的考后“心得”,女生们精细得很,早早就开始比成绩,总是小心翼翼地询问他人情况,暗自比较,每每有人问,自己总说考得不尽人意,待成绩一下来,就开始意气风发了,前阵子做出的委屈难过都不知道哪里去了。我叹息,这种事我已见怪不怪了。我叹气……果然,有人问我,“考得怎么样?哎,你一定还不错啦……”“不知道。”我如是说。罢了,我背起书包,往家走去。
行走在路上,我才感觉,秋色,是愈发的深了。
描写期中考试的作文 篇21
经过半学期的努力,终于到了期中考试。
为了这次的考试,我在家里可化了不少工夫呢!我知道英语单词我老是记不住,于是我每天早晨六点起床,先读半小时书再去上学;我知道我很粗心,数学计算老是算错,于是我每天放学回家后除了写完老师布置的作业,还写妈妈布置的'作业,并花五分钟做计算题;我知道我作文不好,于是我临睡觉前,都要看一篇别人写的好作文。
这几天,我在家里花费了不少心血,在期中考试之前,我不禁慌张起来,心想:万一我数学考不好,那可怎么办?我还是数学课代表呢,如果我考不好,同学们会嘲笑我的,万一我英语考不好,那李老师会不会不喜欢我呢? 到了考试这一天,我就像热锅里的蚂蚁——团团转,拿到试卷,我不管三七二十一,拿起来就写,一笔一划,认认真真。过了一小时,铃声响了“叮铃铃,叮铃铃”我已经检查一遍又一遍了,我长叹一口气,终于考完了。过了十分钟,又要考英语,我神经紧绷,咬着牙齿做试卷,先是听力,我认真地听着,她发音的每个部分,我都竖起耳朵。吃过午饭,到了下午,又来一场考试,经过七十分钟,我全身无力,往桌上一趴,总算考结束了。
那天晚上,我做了一个梦,梦见我考的不好,大家都说我是笨蛋,起床后,发现后背上一身冷汗。今天就要报成绩了,我怀着不安的心情倾听着我的成绩,成绩终于出来了,又是开心又是遗憾,开心的是三门功课都考的不错,遗憾的是有的题目明明可以做对的,却因为粗心做错而扣了分。
这次考试让我知道:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!
描写期中考试的作文 篇22
我在期中考试后怀着不安的心态走出校门,坐上了车。我坐在车上忐忑不安地想:“我语文能考好吗?数学又能上90吗······回家又该怎样和妈妈说呢······语文我会考得不理想吗······”不知不觉中我到了家,下车拿上书包上楼,比平时慢了一倍。心里在想该如何回答。妈妈询问:“考得怎么样?感觉怎么样?有不会的.题吗?试卷都写完了吗?时间够吗?检查了······”“停停停!时间差不多,感觉还行吧。”我回答。
下午,我一如往常地把检查本送给语文老师看,在准备离开时,数学老师突然说:“何贤妍,考试考了多少分?”“啥?我怎么知道?”我心想。“数学能考上90分吗?”数学老师接着说。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地说。“也许,应该,差不多吧。”心想:“好吧,只能这么说,考试后结果我哪知道,只能用用非常非常不确定词。”我看到数学老师一笑,我就急忙离开了。走出办公室我深信一口气“呼——”心想:“天啊!刚才可称得上是死里逃生。”第二天下午。“唉!听说语文我们班90分以上好少。”“是吗,是吗,那我是没希望了······。”“喂喂,喂!听早来的人说老师拿了一把戒尺!”“额,不会吧!老师真的带了吗?”“是真的!是真的!”······上课时间到。语文老师来了,严厉地说:“你们说试卷简单,结果考成什么样!好好反思反思!”“完了,真完了!我肯定没有上90。”“接下来写课堂作业······唉!”
唉!此刻真服了那句话“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根!”
描写期中考试的作文 篇23
复习了一个星期,紧张的期中就来临了,可我们却并不想让它到来,因为是它,让我们紧张到不知所措,是它,让我们的耳边传来一阵又一阵的话语:“这次的题难不难呀?能考满分不能?作文题目是什么?”
语文开始发卷了,卷发到我的手里,大概的看了一下,突然看见一个老师没有让我们背过的。唉,这下我觉得我要完蛋了,我又想了一下,我以前好像背过。其他题都还可以,作文是我们以前都没有写过的,我刚开始不知道要定什么题目,于是我就先写了作文,后来就把作文题目给忘了。考完试之后,我的朋友问我,你的作文题目是什么,这才让我想起来我的作文题目没有写上。
第二场数学考试,本以为十分简单,可是做到背面的时候就有一点吃力了,后来做完的时候,我就检查了一遍,结果我检查出了那个错的地方的时候,铃声就响了,我就没法改了,可后来和别人对了对答案,我已经错了三题了!
中午回家上,我一直闷闷不乐。下午考英语的时候,我就觉得我这次应该能考高分,到最后写到作文的时候,感觉特别简单,可是写了之后我才发现那是让家庭计划,而我写成了自己计划。后来我又改成,我还拉了许多,不知道这一次卷面分是否会被扣。
我们最后一个考试的'是综合,一共是两张卷六页。我第一眼看到的是美术题,我突然高兴极了,这些我都背过。当看到其他课试题,我就开始有点发愁,因为我们其他的课目就上了一节课,我们也根本没有讲什么。
这一次不管考试的成绩好与否,都已经过去了,也是一个不能去改变的一个东西,我们就尽情期待我们的期中分数吧!
描写期中考试的作文 篇24
今天考完试,明天就要发卷子了,我心里很担心,也十分紧张。
“焦淑斐,数学99,语文98分,考的不错啊!”我兴奋的大叫着,“什么你怎么知道的?”耳边传来妈妈如雷贯耳的声音。猛地一下睁开眼睛,发现妈妈歪着身子扭着头用怀疑的目光看着我,好像在审犯人一样:“做梦了吧?说梦话了。”妈妈提醒道:“今天可真是你要发试卷的日子。”哦!原来我做了一个梦。
唉,我想我到底考多少分呀?我一边想这个问题,一边刷牙、洗脸。吃完早饭背书包向学校走去。刚到教室里,就看见老师抱一大堆试卷走进来,用严厉的声音说:“怎么搞的,这次考倒数第一,真丢人”。老师用怀疑的表情看着我说:“焦淑斐,数学67、语文89。”顿时,这个声音像一条虫子钻在我的心里、耳朵里,难受极了。
我走在回家的路上,小鸟叽叽喳喳叫,好像在笑我,一阵寒风吹来,树上的叶子飘落下来,正好落在我的脸上,像刀割一样,路上的.行人也好像用一种嘲笑的眼神盯着我,他们心里好像在说,这孩子怎么考得那么少,肯定是不好好学习的孩子……
我好不容易一步一步挪回到了家,回家后妈妈问:“到这次考多少?”我吞吞吐吐地说:“数学67、语文89。”说着说着我的眼睛湿润了,妈妈见我哭了,温和地抚摸着我的头说:“没关系,下次努力就行了,妈妈不怪你,加油哦!”听到妈妈的安慰,我的泪水如断了线的珠子落下来。妈妈天天这么辛苦,我却考这么少,心里十分伤心。
经过这次考试,我下定了决心要好好学习,长大孝敬爸妈。
描写期中考试的作文 篇25
又是半学期过去了,一天一天过得真快,不知不觉中马上又要面临期中考试了,我要好好准备来迎接这一次的考试。 半学期一次的期中考,在这之前,我要努力复习。俗话说得好“机会是留给有准备的人,如果不努力,那么注定失败”。
每天,我都要加紧复习,从原先的复习10分钟,到后来的20分钟,接二连三的努力坚持,养成考前的认真的复习。 而且,不仅如此,我还要制定有效的学习方法。复习是其中的一个关键,我还要把握每一分每一秒,时间就是金钱 就是生命,是见证我的复习成果。所以,不要让时间毫无意义的流逝,那么对于我们来说是一个巨大的损失。对于我们初中学生来说,合理安排学习时间使我们更好的奠定学习基础。 对于我来说,我要克服考试中的紧张与恐惧,也平静的心态来迎接它,不害怕、不退缩。在我学习中,像是我的英语成绩一直都不是很好,那么我更要来加强英语的复习,每天都背、写、理解,都有助于我对英语更深一层的了解;还有像是历史,不单只靠死记硬背,还要去理解它,这样才能记得更牢;或者别的其它科目,都让我大意不得,就算是很好的数学,也不能马虎。
这次的期中考试,我已经做好了百分比之二百的准备,不会慌张,因为在我心中已经胸有成竹,对自己说“你能行,你是最棒的'”,给自己加油打气。做到临危不乱,发挥出自己潜在的实力,真实的水平。
那么,让我们共同努力,奋斗拼搏,一定能考出个好成绩,让自己的爸爸和妈妈高兴,得到他们的赞扬对得起自己的付出!
描写期中考试的作文 篇26
这周四、五两天进行了期中考试,虽然试卷并没有发下,但个人认为考得比较差,所以心情既如低谷般低落,又如钟摆一样悬着。
据我估计,首先,我的语文在阅读分应该丢得十分严重,其原因应为考试时过于紧张,没有用心去阅读,没有认真加以分析,实在不该。在作文中丢的分应该也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和修辞。以后应加强知识的积累,用心去阅读分析。在考试的时候,总觉得时间不够,所以写得非常快,没怎么思考,就已刘翔百米赛跑般写完了。
在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,应该做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的`如赤壁之战一样激烈的战役。
英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,应该考得极差,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
通过这次考试,我得到了磨练、反省自己的机会;我明白了“失败是成功之母”这句经典名言;我懂得了“人外有人,天外有天”的道理。我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向平静,从平静迈向成功,从成功奔向光辉的顶峰。
描写期中考试的作文 篇27
没想到两个月的时间对我来说是如此短暂,上学期期末考试的阴影还没有完全抹去,这学期的期中就要接踵而至了。
不知为何,感觉自己开始对考试多了一份畏惧感。这感觉在之前是从未有过的。也许还是心态的缘故吧,过去的我常以为“只要努力过了就没有遗憾”,如今呢?你努力,就又别人比你更努力。虽然平时没有所谓的“勾心斗角”,但每一个人的实力都是不可小觑的,一不小心成就要滑下去了。
以前上的小学,可以看做一个端点,而六年的学习则可以看作连接这个端点的半径。我现在依然在这半径的一端拼命地作圆周运动,结果常常是尴尬地回到起点。解开这个死循环的唯一办法就是增长“半径”,扩展自己的知识和能力,这也是进入初中的学习所必须的。但这又谈何容易呢?与高手争辉吗?看起来似乎能日有所进,但曾经的'多少次较量还没有开始,其实我就已经输了。“与日争辉图消瘦”,这句话曾别同学告诫过,但自己却死活不能理解,看不透啊!
连考试的信心都没有,谈何“展望”?咒骂着自己的文章题目,不由自主地想划去它,却又开始犹豫起来,叹了口气,自言自语道:“谁说没有信心就不能展望呢?”
丢下笔,望着窗外发呆。“夕阳余晖,心有怨恚”,不禁被自己脱口而出的话吓了一跳,但很快又摇了摇头。不工整,等等,为何一定要追求工整呢?“夕阳余晖”,嗯,对“牧笛横吹”?工整了却反而不如前者。看来,绝对的完美是不存在的,即使有,也只是相对的吧。又叹了口气,那些考试既然现在还没有出现,又何必从现在开始就成为我的羁绊呢?自己连小学时那种刻骨的离别都挺了过来,那么看透考试不是轻而易举的一件事情吗?
没用啊,抬起笔,记录下所说的一切。
描写期中考试的作文 篇28
紧张的期中考试结束了,下了考场以后,大家深深呼了一口气,紧接着,教室里出现了唉声叹气的声音。
为什么唉声叹气呢?这是因为,考完试以后,同学们都迫不及待地想知道自己到底考得怎么样,于是便纷纷地对着答案。我也不例外,当我与同桌对完答案后,我整个人都属于低落状态,心想:唉,这回考惨了,回家等着挨训吧!
英语,这是一个曾让我引以为傲的学科,在这次考试中,一个红红的.68.5刺伤了我的眼,这仿佛在我孤独无助时又给我雪上加霜。那天,我整个人就可以用一蹶不振来形容。我不愿理所有人,连家也不想回,因为我害怕面对他们充满期待的表情。那天,我哭了,很少在学校哭的我,伏在课桌上小声地哭了起来,谁也不知道。
因为我的粗心和马虎,导致数学只考了73分,如果,我当时能好好检查,就不会犯如此低级地错误,成绩也应该在80分以上。
如果,我能好好复习,沉下心来听讲,我的语文成绩也不会一直上不去。如果,我看书时认真、仔细地记下好词好句,不粗读的话,我的作文也不会显得如此平板白条。
历史和政治,我这次考得还行。但如果不是妈妈督促我认真地复习、背诵的话,我想,我一定不会考到这个分数的。
这次的马虎,导致我这次在学校的排名只有601名,这使我非常难过。看到父母失落、有些恨铁不成钢的面孔,我觉得我对不起他们,也对不起我自己……
可是,后悔又有什么用呢?我要把后悔转化成动力,迎接下一次考试!记住,世上没有卖“后悔药”
描写期中考试的作文 篇29
在上周的星期四、星期五,我们进行了期中考试。
这个星期,成绩出来了,我迫不及待地一到了家,就拿着妈妈的手机看成绩,我的总分是五百五十分,相对上次的期末考试来看,这次上升了三十多分,二十个名次。
语文试卷一百五十分的总分,我的成绩是一百分,比上一次的期末考试退步了十分,原因是上课时,还不太认真,往往有些地方没有听到,而试卷上却有老师讲过的题,而且作文上的字也写得不太好。
数学和英语各是一百二十分的总分,成绩分别是八十一分和九十三分,数学考得不好的原因是上课没有认真听讲,老师讲过的题没听到,而试卷上出的也是原题。英语考得较好的原因是单词记了几遍,有些题目复习到了,但对语法和一些句子的翻译还不太熟。
地理、生物、政治和历史各是一百分的总分,我分别考了九十一分、七十三分、六十四分,其中历史没有及格。地理考得好是因为上课听讲比较认真。生物还可以,是因为在习题,有些错题没有及时更正,还是不会做。政治相对上次考试上升了十分左右,但也才刚刚过了及格线,主要是笔记没记牢,记得也比较分散,往往背了一部分的笔记,又要翻几页到另一个地方记,印象也不太深刻。历史没有及格的原因是,上课时没有认真听讲,错了的题也没有及时更正,导至了错的'题目还不会做,讲试卷时,也没认真听,而且题目有的是老师讲过的原题,在这里丢了分。
通过了这次的考试,我还需要加强数学、生物、历史和政治,地理、语文和英也要练习,争取在这次的期末考试中取得更好的成绩。
描写期中考试的作文 篇30
上午,王老师带给我们一条炸弹新闻:要期中考试了,而且就在这个星期。我听后心中有些激动,也有些害怕,我怕自己考不出令爸妈满意的成绩。只要努力就好,我竭力想安慰自己,不要让自己过度紧张。在考试来临前,我要把所有的单词和英语句子都背会;还要把数学书上的难题再做一遍,把许许多多的数学公式背会;语文要把词语练会,课文、古诗背会,句子会仿写,写作有吸引力,能拿高分。考试,我一定会战胜你,考一个令爸妈都满意的成绩!加油!
今天,要真的考试了,我的心里像有一千只小兔子在跳。王老师抱着一摞子卷子走进教室,开始发卷,我一看很容易,于是拿起笔来“沙沙沙”地做了起来,呀!这道题不会,我只好把所有会做的.题都做了,然后回到原题上,绞尽脑汁把词语填满,但就算我很努力的想,可我终于在这道难题下“投降”了,我带着遗憾交上了卷子。考英语时,就因为太简单,我在粗心大意脚下“投降了”。考数学,是个未知数,结果怎样,天知道!
考试后,今天发卷子,我语文考了90分,数学94分,英语99分。我重新浏览了一下考试卷,有些是因为没有认真思考,有些是没写全,有些是写错了,五花八门。
我总结了一下失利的原因:读题不认真,不思考,粗心大意。这是一次失败的考试,但我不会就此退缩,有一句话说得好:困难像弹簧,你弱它就强。我虽然败在粗心大意的脚下,但我不能就此泄气,还有期末考试在等着我,我难道就真正投降了吗?不,我不会,我会更加努力,更加坚强!我一定从现在开始好好学争取期末拿个好成绩。小树在风雨中才会更坚强!
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