幼儿园大班元宵节教案

时间:2023-03-10 22:10:11 中小学知识资料 我要投稿

2017年幼儿园大班元宵节教案

  元宵节又称“上元节”,是人们庆祝一年中第一次的月圆之夜。下面是小编精选的2017年幼儿园大班元宵节教案,欢迎参考!

2017年幼儿园大班元宵节教案

  【1】2017年幼儿园大班元宵节教案

  活动目的:能欣赏元宵花灯的造型,色彩,图案的美,感受节日的气氛。

  活动准备:

  经验准备:事先请家长带幼儿参观大街,或公园的元宵彩灯。

  环境准备:教师与幼儿共同收集各种各样的元宵彩灯,把活动室一角布置成元宵彩灯。

  材料配套:幼儿活动操作材料《健康社会艺术彩灯》。

  活动过程:

  1.参观元宵彩灯,欣赏各种各样的彩灯,感受彩灯的造型色彩图案美。

  引导幼儿观赏"元宵彩灯展",鼓励幼儿自由交流:你觉得哪个彩灯漂亮?为什么,?

  2.幼儿从彩灯的造型、色彩、图案等方案等方面观赏并介绍自己最喜欢的彩灯。

  引导语:你最喜欢的彩灯是那盏?我们一起看看。这盏彩灯上面有什么图案?它有些什么颜色?搭配在一起漂亮吗?

  请幼儿介绍自己最喜欢的彩灯并出示相应的彩灯;教师帮助归纳与小结。

  3、组织讨论。说说对元宵彩灯的`认识。

  引导语:你知道什么节日里有很多彩灯?为什么元宵节里有各种各种的彩灯呢?你知道元宵节挂彩灯有什么寓意吗?

  请幼儿互相介绍。说说自己对元宵彩灯的理解。

  4、介绍元宵节街上挂满彩灯的寓意。

  结合幼儿的回答。并简要小结:元宵节挂上各种各样漂亮的彩灯。大家共同欣赏。感受过节的快乐。彩灯象征着祥和美满快乐吉祥。

  5、自己做彩灯。

  引导幼儿操作《彩灯》教师给予指导。

  教案二:>民间故事--《灯谜的故事》

  活动形式:集体

  活动目标

  通过看图讲述更进一步的了解和感受民间文学作品,了解猜谜的来历。

  活动准备

  挂图、故事磁带。

  活动过程

  1、教师讲述故事。提问:故事的名字叫什么?

  2、边看挂图边听故事。

  3、教师讲解故事,帮助幼儿理解故事内容。

  4、分组游戏。

  活动五:

  民间文学--儿歌 《元宵数花灯》

  活动形式:集体

  活动目标

  1、知道正月十五元宵节是我国的传统节日,了解元宵节吃元宵、观花灯、猜灯谜、踩高跷等民间风俗习惯。

  2、学习儿歌《元宵数花灯》,了解其内容。

  3、丰富词汇:元宵、花灯、高跷。

  活动准备

  1、事先让幼儿观看灯展,了解一些灯的知识。

  2、各种花灯及图片。

  活动过程

  4、引导幼儿观看花灯。

  5、教师示范朗诵。

  6、领幼儿朗诵。

  7、让幼儿你一句我一句的连接背诵。

  活动六:

  民间歌曲 《闹元宵》

  活动形式:集体

  活动目标

  1、让幼儿了解正月十五闹花灯,舞狮子、扭秧歌等民间习俗。

  2、注意唱准附点音符,学会听前奏、间奏。培养幼儿的乐感和节奏感。

  【2】2017年幼儿园大班元宵节教案

  【活动目标】

  1、练习团汤圆的技能。

  2、知道煮汤圆的一般技巧和方法。

  3、体验劳动带来的喜悦,懂得与别人分享。

  【活动准备】

  汤圆馅、面粉、筷子、盐、糖等调味料

  【活动指导】

  1、向幼儿介绍“元宵节”吃汤圆的习俗。

  2、介绍有关的.制作材料。

  3、团汤圆:取大小适量的粉团,放在手心上团圆。

  4、煮汤圆:观察汤圆什么时候才是熟了?将配料放入锅中煮熟,放入味料。

  5、一起品尝成品,分享劳动成果:说说味道怎样?

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