山东省第三届国学小名士经典诵读观后感

时间:2024-09-08 14:06:13 中小学知识资料 我要投稿
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山东省第三届国学小名士经典诵读观后感

  “诵读经典,传承美德。知行合一,学以致用。”在这个生活快节奏的时代,唯有中华传统文化是亘古不变,值得一代代传承发扬的。下面是小编整理的关于国学小名士经典诵读观后感,欢迎大家参考!

山东省第三届国学小名士经典诵读观后感

  国学小名士经典诵读观后感【1】

  大家都会读古诗吧?老师为了激发我们学习古诗文的兴趣,组织我们开展了一次《读经典诗文、做美德少年》的活动。顾名思义,就是让我们诵读一些历史经典的诗文啦!

  首先是我们一起读的《声律启蒙》,是一本古代训练儿童对对子、掌握声韵格律的启蒙读物,像“云对雨、雪对风……”内容包罗万象,读起来琅琅上口,就像儿歌一样。接着就是何彦鹏与和骁杨的《水调歌头——明月几时有》,洒脱飘逸的诗词与小周古筝配乐的美妙琴声相得益彰,把我们带入了月亮的世界,让我们有种身临其境的感觉,仿佛在天上人间自由翱翔。

  《爱莲说》让我们从月亮的世界突然飞到了花的海洋。诗人在这首诗里借物喻人,用莲花比喻了自己出淤泥而不染,洁身自爱的风格。

  这时,轮到我和小郑朗诵的《今日诗》、《明日诗》了。《今日诗》是要告诉我们:今天要把握好今天的光阴,把所有今天的事情都做到最好。《明日诗》则是让我们不要一味的把事情都往明天推,告诫我们要“今日事今日毕,莫等明日再努力。”

  小钟和小曾的歌:《赋得古原草送别》,她们的歌声早已将我们带到了无边无际的大草原上,让我们在畅想美景的同时,学习小草顽强向上的生命精神。

  岳飞所做的《满江红》,朗诵者的'慷慨激昂让我们也热血沸腾、豪情万丈,爱国之心由然而生。一首《陋室铭》,不仅文字优美,而且很有意义,它告诉我们:一个人吃什么、穿什么、用什么和他的内涵没有关系,有些人住高级公寓、吃山珍海味,却远远比不上那些生活简朴的人有内涵。

  这次活动让我知道了很多历史经典佳作,激发了我学习古诗词的热情,理解了许多诗词中的道理,和同学们一起记住了这些诗词中的经典名句,我觉得这是一次非常有意义的活动。

  国学小名士经典诵读观后感【2】

  观看完《国学小名士》后,我的心久久不能平静。在惊叹的同时为自己是一个中国人而自豪。

  回味起选手背古诗时的镇静,真值得让我学习,还有选手背古诗的顺口、清晰,让我们羡慕、嫉妒,它们都是怎么背的呢?他们说是:“凭感觉。”但好几轮下来,他们一直都是这样,我想他们不是靠的运气,而是平时的积累。这一点非常值得我们每一个人学习。

  《国学小名士》总共分为三项,每一项都是考验选手的记忆力的。第一项是《我爱记诗词》,共有二轮,两轮都是孙荣忆经得起打击,反败为胜的。

  第二项是《名家对对碰》,意思是解释每两句诗中的个别诗句的意思,其中给我印象的一个问题是这样的:“风筝现在也算是一个玩具吧,问题是风筝以前是用来做什么的?”王梦忆回答说是用来传递信息的。评委员石铃说“回答正确”。泰山国学小名士观后感500字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。

  第三项《美德大考验》,是真正体现一个人的礼貌的,在这一项中,任家豪选手和于浩凡选手表现得非常好。任家豪去如厕说是去更衣,这是一件非常有礼貌的行为。而于浩凡同学主动为大家倒茶也是一件很有礼貌的行为。他们看完短片后,对自己的不足都说了出来,总之一句话:不管在什么场合下,都要关注长辈,这是中华民族的.传统美德。

  看完之后,我就想以后要多学习民族的传统美德,不要把时间都浪费了、虚度了,要好好的把握住时间,广泛地积累古诗词,才能腹有诗书气华,做一个真真正正的祖国感到欣慰的少年。观看这期节目我受益匪浅,也让我学到了不少知识。经典文化就是民族传统与民族精神的化身,是对后人影响深远的文化珍品。我一定学好国学经典传统文化,把它发扬到全世界,让世界关注中国,关注中国文化,这也是我的理想。

  国学小名士经典诵读观后感【3】

  在爸爸妈妈的陪伴下,我看完了《国学小名士》诵读经典电视大赛,感受很多。十六字口号“诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用!”高度概括了活动的意义,也让我

  对国学有了新的认识。

  我也喜欢背诵古诗词,自己觉得记忆力不错,也参加过学校举办的诵读经典活动。看了比赛才发现问题,我的背诵大部分是死记,根本算不上理解,更谈不上对中华传统美德的继承。选手们精彩的表现,特别是对经典内容的领会,深深的启发了我,我也开始尝试着去领悟自己背诵的国学经典,不懂的向老师和家长请教,也算是对以前学**不深入的.纠正。

  听到选手们背诵了那么多的经典名句,我简直惊呆了。我真心佩服他们的勤奋好学,佩服他们的超强记忆力。我也更加懂得,如果没有热爱中华传统文化的思想,就不可能有诵读经典的动力源泉,也就不可能有比赛场上那么好的表现。我终于明白了一个事实:为什么中华民族几千年的灿烂文化能够源远流长,发扬光大,正是因为我们世世代代热爱这个民族,热爱这个民族的文化,因为我们世世代代都有强烈的爱国情结。

  诵读是形式,传承是过程,践行才是最终目的。设计“拾废纸”的环节,通过这样简单的举动来考查选手们的品德修养,结果证明她是一个品德美好的文明人。我们所有观众看到这个细节,内心一定很不平静,不要忘了那不是“赛场上”的公开对决,而是“生活中”的自觉行为。也许“诵读国学经典”容易,可是“传承‘家�6�1国’‘亲�6�1情’美德”就不是一件容易的事情。所以,我要给优秀的选手们点赞!

  选手们比赛前都作了充分的准备,赛场上的发挥更是了得,观众称赞他们:博学多才,学**扎实,临场沉着,机智灵活……

  我心里想,举办这样的活动,赛场上输赢是正常的事情,有赢自然也有输。但是,在人生道路上我们不能输,我们输不起。因此,对待国学经典我们更应该做的是“知行合一,学以致用”!

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