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人教版四年级下册数学第四单元测试卷
从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献.下面是小编整理的关于人教版四年级下册数学第四单元测试卷，欢迎大家参考!
四年级下册数学第四单元测试卷 篇1
一、填空
1.0.586是由( )个0.1、( )个0.01和( )个0.001组成的。
考查目的：小数的数位顺序及计数单位。
答案：5，8，6。
解析：小数点右边的第一位是十分位，它表示几个0.1，十分位上是5，就表示5个0.1;小数点右边的第二位是百分位，它表示几个0.01，百分位上是8，就表示8个0.01;小数点右边的第三位是千分位，它表示几个0.001，千分位上是6，就表示6个0.001。
2.一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是最大的一位数，其它各个数位上都是0，这个数是( )。
考查目的：小数的数位顺序及小数的写法。
答案：909.909。
解析：先写这个小数的整数部分，根据题意知，百位和个位上是最大的一位数，因此在百位和个位上写“9”，百位和个位的中间是十位，十位上是0，在十位上写0;然后在个位的右边点上小数点;最后写小数部分，十分位和千分位上也是最大的一位数，因此在十分位和千分位上写“9”，十分位和千分位的中间是百分位，百分位上是0，在百分位上写0就可以了。
3.把0.5改写成用百分之一作单位的数是( )。
考查目的：小数的性质及小数的计数单位。
答案：0.50。
解析：用百分之一作单位就是要精确到百分位，即将0.5改写成两位小数;根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”小数的大小不变，因此只需在0.5的末尾添上1个“0”即可，0.50与0.5相等，在不改变小数大小的前提下满足了题目用百分之一作单位的要求。
4.蜂鸟是世界上最小的鸟，身长5厘米，合( )米，体重不超过2克，合( )千克。
考查目的：名数的改写。
答案：0.05，0.002。
解析：将5厘米改写成以“米”为单位的数，是将低级单位的名数改写成高级单位的名数，应该用除法，米与厘米间的进率是100，用5除以100，利用小数点移动的规律将小数点向左移动两位，得到0.05米;同理，将2克改写成以“千克”为单位的数，也是将低级单位的名数改写成高级单位的名数，也应该用除法，克与千克间的进率是1000，用2除以1000，利用小数点移动的规律将小数点向左移动三位，得到0.002千克。
5.一个三位小数，保留两位小数后的近似数是7.00，这个小数最大是( )，最小是( )。
考查目的：求小数近似数的灵活应用。
答案：7.004，6.995。
解析：一个三位小数保留两位小数后的近似数是7.00，有两种情况：一种情况是这个三位小数比7.00大，舍去千分位后是7.00;另一种情况是这个三位小数比7.00小，千分位向百分位进1后是7.00。要求这个小数最大是多少，考虑舍去千分位后是7.00的情况，保留两位小数要看千分位，千分位是1、2、3、4时，根据“四舍五入”法，可以舍去，而只有千分位上是4时才可以同时满足“舍”与“最大”这两个要求，因此这个三位小数最大是7.004;要求这个小数最小是多少，就要考虑千分位向百分位进1后是7.00的情况，保留两位小数要看千分位，千分位是5、6、7、8、9时，根据“四舍五入”法，可以向百分位进1，而只有千分位上是5时才可以同时满足“入”与“最小”这两个要求，因此这个三位小数最小是6.995。
二、选择
1.百分位是小数点右边第( )位。
A.二 B.三 C.一
考查目的：小数的数位顺序。
答案：A。
解析：小数点右边的第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位。
2.下面各数中，要读出两个“零”的数是( )。
A.2.10008 B.210.008 C.2100.08
考查目的：小数的读法。
答案：B。
解析：小数的整数部分按照读整数的方法，末尾无论有几个0都不读;小数部分的0要读，如果小数部分有连续的几个0，要依次读出每一个0。
3.在下列小数中，去掉“0”而大小不变的小数是( )
A.5.830 B.0.006 C.7.08
考查目的：小数的性质及小数的数位与计数单位。
答案：A。
解析：根据小数的性质“小数的末尾添上‘0’或去掉‘0’小数的大小不变”，在三个小数中只有第一个小数5.830的“0”在末尾，因此去掉“0”小数的大小不变。也可以从小数的数位和计数单位角度考虑，第一个小数的“0”在千分位上，表示千分位上1个计数单位也没有，去掉“0”后小数的大小不变;第二个小数去掉“0”后，6由原来在千分位表示6个0.001变为在十分位表示6个0.1，小数的大小会发生变化;第三个小数去掉“0”后，8由原来在百分位表示8个0.01变为在十分位表示8个0.1，小数的大小也发生了变化。
4.把9先缩小到它的1/10，再扩大到新数的100倍，结果是原来的( )倍。
A.100 B.1000 C.10
考查目的：小数点的移动引起小数大小变化的规律及应用。
答案：C。
解析：把9缩小到它的1/10，就是9除以10，利用小数点移动的'规律，除以10也就是把小数点向左移动一位，得到0.9，这个0.9就是题目中所说的新数，然后根据题意再把0.9扩大到它的100倍，也就是0.9乘100，利用小数点移动的规律乘100就是将小数点向右移动两位，得到90。显然，90÷9=10。所以，最后得到的结果90是原数9的10倍。
5.把499630000改写成用“亿”作单位并精确到百分位是( )位。
A.4.99 B.5.0 C.5.00
考查目的：改写成以“亿”为单位的小数求近似数。
答案：C。
解析：把499630000改写成以“亿”为单位的小数，就是在亿位的右面加上小数点并化简得到4.9963亿;再将4.9963亿精确到百分位，即保留两位小数要看千分位，千分位上是6，要向百分位进1，百分位是9，加上进上来的1，满十向十分位进1，十分位也是9，加上进上来的1，又满十向个位进1，个位上4加1等于5，十分位和百分位上都是0，得到的近似数是5.00亿，因为题目要求精确到百分位(以0.01为单位)，也就是保留两位小数，所以小数部分的2个0不能去掉。
三、解答
1.100千克小麦可磨面粉70千克，平均每千克小麦可磨面粉多少千克?一吨小麦可磨面粉多少千克?
考查目的：质量单位间的进率，根据数量关系利用小数点移动的规律计算解决实际问题。
答案：70÷100=0.7(千克);1吨=1000千克，0.7×1000=700(千克)。
解析：已知100千克小麦可磨面粉70千克，求平均每千克小麦可磨面粉多少千克，就是把70千克面粉平均分成100份，求其中的一份是多少千克，用除法计算，70÷100利用小数点移动的规律，除以100就是将小数点向左移动两位，得到平均每千克小麦可磨面粉0.7千克;1吨=1000千克，求1吨小麦可以磨面粉多少千克，就是求1000个0.7千克是多少千克，用乘法计算，即0.7×1000。利用小数点移动的规律计算，乘1000，小数点向右移动三位，得到一吨小麦可磨面粉700千克。
2.何龙每分钟走25米，他1小时40分可以走多少米?合多少千米?
考查目的：运用速度、时间、路程间的数量关系解决实际问题及应用进率、小数点移动的规律进行名数的改写。
答案：1小时40分=100分，25×100=2500(米)，2500÷1000=2.5(千米)。
解析：要求何龙步行的路程，就得知道他步行的速度和时间。已知步行的速度是每分钟25米，步行时间是1小时40分。需要先将步行时间1小时40分改写成100分，然后用“速度×时间=路程”计算出路程为25×100=2500(米);最后根据问题，还要将2500米改写成以“千米”为单位的数，米与千米的进率是1000，低级单位“米”改写成高级“千米”要除以进率，2500÷1000直接利用小数点移动的规律，将小数点向左移动三位，得到2500米=2.5千米。
3.公园健身场是一个长方形，把健身场的长和宽分别缩小到原数的1/100后，如下图所示。
(1)请算出这个健身场的实际长和宽。
(2)它的实际占地面积是多少平方米?
考查目的：根据缩小到原数的结果逆推出原数，利用小数点移动的规律计算解决实际生活中的问题。
答案：(1)0.5×100=50(米)，0.2×100=20(米)。
答：这个健身场的实际长和宽分别是50米和20米。
(2)20×50=1000(平方米)。
答：它的实际占地面积是1000平方米。
解析：已知健身场的长和宽缩小到原来的1/100后分别是0.5米和0.2米，那么健身场原来的长、宽就是缩小后长、宽的100倍，用0.5米和0.2米分别乘100就是健身场原来的长与宽。计算0.5×100和0.2×100，可以直接利用小数点移动的规律得到结果。在求出健身场的长和宽之后，根据长方形面积的计算公式，用长乘宽即可求出这个健身场的面积。
四年级下册数学第四单元测试卷 篇2
一、填空
1．大客车每小时行a千米，小汽车每小时比大客车多行15千米，a+15表示______，大客车5小时行的千米数______．
2．（3×4）×5=3×（4×5），这道题应用了______律．
3．3个十，8个0.1，9个0.01组成的数是______，它的小数部分有______个百分之一．
4．7.09吨=______吨______千克 5米80厘米=______米 240公顷=______平方千米 2元4角9分=______元．
5．9.5+3.2+______=20 9.9﹣______﹣3.7=2.8
6．一个等腰三角形，顶角是100°，它的一个底角是______．
7．在圆圈里填上“＞”“＜”．
4.16×1.1______4.16 0.58×0.99______0.58
8．地球到太阳的距离是149600000千米，改写成用亿做单位的数是______，将这个数精确到十分位是______．
9．3时的时候，时针和分针构成的角是______角，3时45分时，时针和分针构成的角是______角．
10．1.746746…可以记作______，0.105353…可以记作______．
二、选一选
1．38×99=计算正确的是（ ）
A．38×99+38 B．38×100﹣1 C．38×100﹣38 D．38×99﹣38
2．图是由正三角形和正方形组成的，它的周长是多少？（ ）
小学数学上册四年级期末数学试卷
A．6a B．5a C．4a D．3a
3．一个三角形如果有两个锐角，那么这个三角形是（ ）
A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．不确定
4．0.78去掉小数点，这个数（ ）
A．扩大2倍 B．缩小100倍 C．扩大100倍 D．不变
5．下面说法错误的是（ ）
A．0.8和0.80大小意义都相同 B．7.4吨＞7吨4千克 C．3个是0.003 D．2.56保留一位小数是2.6
6．8个0.1和72个0.01合在一起是（ ）
A．1.2 B．80 C．0.8 D．1.52
7．根据34×62=2104，下列算式错误的是（ ）
A．3.4×6.2=21.04 B．34×6.2=210.4 C．0.34×0.62=2.104 D．0.34×62=21.04
8．下面哪句话是正确的？（ ）
A．无限小数一定比有限小数大 B．商一定比被除数小 C．被除数一定比除数大 D．除数一定比余数大
9．游泳池的水平均深度是126厘米，小力的'身高是1.34米．小力的身高与水深相比（ ）
A．小力的身高比水深高 B．小力的身高比水深低 C．小力的身高与水深一样高 D．无法确定
10．70．□5＞70.86，□里可以填几？（ ）
A．7 B．8 C．9 D．0
三、计算
1．直接写得数
1.56×1000= 0.4+1.5= 32.1×0.2= 7×0.9= 3.2÷32= 4.3－2.3= 9.8－8.9= 0×0.13×2= 2.7×3= 104×0.1= 1－0.78= 0.36÷0.09=
2．竖式计算
1.92﹣0.71 5.7×0.25 38.5÷0.77
3．简便计算
12.25+36+7.75 85×199+85 721﹣303+59
4．脱式计算
8.2÷[13﹣（3.12+5.28）] 3.6÷（1.2+0.6）×0.5
四、应用题
1．滨海市准备用5年的时间对市区进行绿化，计划平均每月绿化13公顷．该市5年共需绿化多少公顷？
_____________________________________
2．甲、乙两地相距360米，一辆汽车从甲地开往乙地，计划9小时到达．因天气变化，实际每小时比计划少行4千米，实际多少小时才能到达乙地？
_____________________________________
3．一张长方形桌子，桌面长1.5米，宽1.2米，如果要油漆这张桌面，每平方米用油漆0.6千克，一共需要多少千克油漆？
_____________________________________
4．一个修路队三天共修路6.5千米．已知第一天修了1.94千米，第二天比第一天多修0.58千米．第三天修了多少千米？
_____________________________________
5．四年级二班开展收集废纸活动．三月份收集废纸14.5千克，四月份收集的是三月份的1.6倍．每千克废纸0.86元．
（1）四月份收集废纸可卖多少元？
_____________________________________
（2）三、四月份一共收集废纸多少千克？
_____________________________________
四年级下册数学第四单元测试卷 篇3
一、填空
1.每本练习本m元，甲买了5本，乙买了2本，两人一共花了______元，甲比乙多花了______元.
2.8.954精确到百分位约是______，精确到十分位约是______.
3.一个小数，整数部分是10，十分位是5，百分位是6，这个小数写作______，读作______.
4.2吨50千克=______吨 5米15厘米=______米 8.04吨=______吨______千克=______千克
5.小数1.203扩大到它的10倍是______;把小数1.203先缩小到它的1/
10，再把小数点向右移动三位后是______.
6.三角形的内角和是______;一个等腰三角形的一个底角是的40°，顶角的度数是______.
7.根据87×12=1044，在括号里填上适当的数.
8.7×1.2=______ 0.87×12=______ 8.7×12=______
8.有4棵核桃树每棵产量分别是78千克，69千克，55千克，64千克，平均每棵产______ 千克核桃.
9.把0.1;0.012;0.102;0.12;0.021这些数按从小到大排列起来______.
10.在______里填上>、<或=.
4.56×0.82______4.56 7.8×1.001______7.8 6.5÷0.9______6.5
二、选择
1.大于0.1而小于0.3的小数有( )
A.1个 B.无数个 C.4个 D.20个
2.下面各式中，积最接近 10 的是( )
A.1.2×0.65 B.7.1÷1.1 C.9.9×0.9 D.5.2×4.3
3.下面几个数中，保留一位小数是 10.0 的`是( )
A.10.090 B.10.100 C.10.049 D.9.932
4.下面的数中与1最接近的数是( )
A.1.02 B.9.98 C.9.99 D.1.1
5.39×36简算正确的是( )
A.39×30×6 B.36×40﹣1 C.40×36﹣39 D.40×36﹣36
6.17米写成以千米作单位的小数是( )
A.1.7千米 B.0.017千米 C.0.17千米 D.0.0017千米
7.一副三角板可以拼出( )的角.
A.170° B.100° C.145° D.75°
8.时钟在3时整时，时针与分针成( )度角;10时整时，时针与分针成( )度角.
A.90°，180° B.90°，60° C.75°，60° D.75°，180°
9.两个数的商是10，被除数比除数大( )
A.9倍 B.10倍 C.11倍 D.12倍
10.任意一个三角形都有( )高.
A.一条 B.两条 C.三条 D.无数条
三、计算
1.直接写的数
2+0.8= 0.95﹣0.65= 23.5÷23.5= 10.3×0.1=2.5×4= 0.35+0.65= 2.7÷0.9= 99.8×0=7/
10﹣2/10= 5/100+3/100=
2.下面各题，怎样简便就怎样算.
45.78﹣14.97﹣10.03 3.43×76+3.43×24 72×125-259400÷16+56
3.列竖式计算
2.48×5.5= 6.2÷0.02=
四、画出下面三角形指定底上的高
画出下面三角形指定底上的高.
五、解决问题
1.张师傅和李师傅在一个星期做同一种零件数如下表
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
张师傅 12 13 11 15 14 12 14
李师傅 10 9 12 1 1 13 10 12
(1)张师傅平均每天做多少个零件?
_____________________________________
(2)张师傅平均每天比李师傅平均每天多做多少个零件?
_____________________________________
2.一列货车从北京开往沈阳，每小时行86千米，一列客车同时开往北京，每小时行88千米，经过5小时两车相遇，从北京到沈阳的铁路长多少千米?(用两种方法计算)
_____________________________________
3.胜利小学为贫困地区捐款3750.8元，比红旗小学少52.2元，两所学校共捐款多少元?
_____________________________________
4.计算出下列各角的度数.
_____________________________________
5.某校参加兴趣小组活动的学生共83人.其中音乐小组有25人，微机小组的人数是音乐小组的1.2倍，其余的是绘画小组.绘画小组有多少人?
_____________________________________
四年级下册数学第四单元测试卷 篇4
一、想一想，填一填。（24分）
1.在1456089003中，“4”在（）位上，表示（）；“8”在（）位上，表
示（）。这个数读作：（）。
2.我国“神舟六号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米。这个数写
作：（）米，把它改写成以万作单位的数约是（）米。
3.在小数顺序表里，小数点右边第三位是（）位，它的计数单位是（）。
4.由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是（）。这个数读作：
（）。
5．循环小数8.8989??用简便方法写作：（），把它保留两位小数约是（）。
6.把2.06扩大10倍是（）；把8.5缩小（）倍是0.085。
7.300厘米=（）米1.06吨=（）千克
8.2.8千米=（）千米（）米（）元（）角=3.9元
9.5平方米7平方分米=（）平方米=（）平方分米。
10.钟面9时整，时针和分针组成的角是（）角；（）时整，时针和分针组
成的角是平角。
11.在下面的括号内填上“>”、“<”或“=”。
99999999（）1亿3.08()3.08002.109()2.1009
2.57()2.5660.63×0.9()0.631.02米（）1米2厘米
二、理清概念，正确判断。（正确的'在括号内画“√”，错误的画“×”。）（5分）
12.在2.09的末尾添上两个“0”，这个数的大小不变。（）
13.手电筒射出的光线，可以看成射线。（）
14.角的两边叉开的越大，角就越大。（）
15.永不相交的两条直线叫做平行线。（）
16.一个整数除以一个小数，商一定比这个整数大。（）
三、对号入座。（把正确答案的字母填在括号内。）（4分）
17.一个整数，它的最高位是十亿位。这个数是（）位数。
A.八B.九C.十D.十一
18.把4.08的小数点先向左移动两位后，再向右移动三位。原来的数就（）。
A.缩小10倍B.扩大10倍C.缩小100倍D.扩大100倍
19.在下面的图中，两条直线互相垂直的是（）。
A.B.C.D.
20.在320、1100、890、900、60、910、1790、1800和1500这些角中，钝角有（
个。
A.1B.2C.3D.4
四、按要求画图。（3分））
21.用量角器画出100度的角。22.画一个边长3厘米的正方形。
五、比一比，看谁算得又对又快。（34分）
23.直接写出得数。
2.05＋1.65=3.4－1.08=48×0.01=2.8
0.6×1.5=4.2÷0.6=0÷1.2＋1.2=2-0.24-0.76=
24.竖式计算。（得数保留两位小数。）
4.79×0.252.18÷3.4
25.计算下面各题，能简算的要简算。
⑴9.86-3.4÷1.7×1.3⑵0.36×3.9＋3.9×1.64
⑶7.23－(2.8＋1.23)⑷1.64×2.5＋2.1÷0.6÷0.1=
⑸2.4×(0.85÷1.7)－1.08⑹0.04×[(17.6－14.1)÷1.4]
26.列式计算。
⑴3.2与1.6的积，减去19.5除以6.5的商，差是多少？
⑵2.5减去0.7除以1.4的商，所得的差再乘1.5，积是多少？
六、解决问题。（30分）
27.小红家把今年收来的1470千克玉米装入袋子里。先用大袋子装，每袋子装50千克，装了24袋后改用小袋子装，每袋装30千克。还要装多少个小袋？
28.张村挖一条长1200米的水渠，计划15天挖完。实际每天比计划多挖20米，实际用了多少天？
29.暑假期间，小芳计划20天读完《十万个为什么》这本书，每天读15页。实际每天读20页，她实际比计划提前几天读完？
30.钱红和顾颖用计算机同时合打一份1820个字的材料。钱红每分钟打字120个，顾颖每分钟打字140个。她俩打完这份材料，需用多少分钟？
四年级下册数学第四单元测试卷 篇5
一、 判断题
1. 一个三角形的两个内角都是锐角，这个三角形一定是锐角三角形. ( )
2. 等边三角形一定是锐角三角形. ( )
3. 两个面积相等的三角形，可以拼成一个平行四边形. ( )
4. 在A、B两点间只能画一条线段. ( )
5. 从一点出发只能画一条射线. ( )
6. 角的两边越长，这个角就越大. ( )
7. 两条直线的交点叫做垂足. ( )
8. 两个面积相等的'梯形可以拼成一个平行四边形. ( )
9. 因为三角形的内角和是180, 所以平行四边形的内角和是360. ( )
二、 单选题
1. 任意一个三角形中至少有几个锐角?正确的是 ( )
A.1个 B.2个 C.3个
2. 等边三角形必定是 ( )
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形
3.用两个三角形拼成一个平行四边形，这两个三角形应是( )
A.完全一样的三角形 B.等底等高的三角形 C.等边三角形
4. 一个三角形中最大的角是锐角，这个三角形是 ( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形
三、 填空题
1. 两条边相等的三角形叫_________三角形，三条边都相等的三角形叫______________三角形.
2. 两组对边分别平行的四边形叫做( ).
3. 只有一组对边平行的四边形叫做( ).两腰相等的梯形叫做( ).
4. （）的三角形叫钝角三角形.
5.（） 等边三角形三条边之和是15米，它的底边是 米.
6. （）的三角形叫直角三角形.
7. （）的三角形叫锐角三角形.
8. 两个底角都是60的三角形是 三角形，又叫 （）三角形.
9. 三角形的两个内角之和是85，这个三角形是 （）.
10. 三角形的内角和是（） 度.
11. 线段有( )个端点，射线有( )个端点，直线( )端点.
12. 在一个三角形中，最多有 个钝角，最多有 个直角，最多有 个锐角.
13. ( )角( )角( )角( )角( )角
四年级下册数学第四单元测试卷 篇6
一、我会填。（共21分）
1、25000平方米= 公顷
2元5分= 元
700克= 千克
102平方米= 平方分米
2、一个数由3个十，5个十分之一和8个百分之一组成，这个数是。
3、30.028读作，九百八十点零四写作。
4、2.05扩大到它的倍是2050，把65缩小到它的是0.65。
5、在里填“<”“>”或“=”
50.8 30.849
209千克 2.09吨
2645米 2.645千米
6、一个等腰三角形的底角是55O，顶角度数是。
7、把879950000000改写成“亿”作单位的数是，保留整数是。
8、把下面各小数按从大到小的顺序排列起来。
5.078、0.578、8.507、8.570、7.508
9、125×4×25×8=（125×8）×（4×25）这里运用了律和律。
10、三角形具有性。
二、我是小法官。（对打“√”错打“ⅹ”，共5分）
1、小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
2、任意一个三角形至少有两个锐角。
3、1.60和1.6的大小相等，计数单位也相同。
4、用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角，看到的角是500°。
5、大于2.3而小于2.4的小数有无数多个。
三、我会选。（共5分）
1、下面各数，读数时只读一个零的是。
A、100.07B、1.005C、2.0500
2、把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数。
A、扩大10倍B、缩小10倍C、缩小100倍。
3、拼成一个至少要用个等边三角形。
A、1B、2C、3D、4
4、25.02的计数单位是。
A、0.1B、0.01C、0.02
5、把6600万改写成“亿”作单位的数是。
A、0.66亿B、0.7亿C、7亿
四、计算题。（28分）
1、直接写得数。（4分）
4.3÷1000=0.6-0.47=25×80=0.75+0.3=
1-0.06=0.8+4.7=0.75×100=5.6÷100×10=
2、计算下面各题，怎样简便就怎样算。（18分）
（125+7）×83.27+6.4+2.73+4.65000÷8÷125
25×446.45-0.58-1.4299×39+39
3、列式计算。（6分）
（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）一个数比13.86多3.2，这个数是多少？
五、实践操作。（12分）
1、根据下面的信息，在平面图上标出或描述各场所的位置。（7分）
（1）文化广场在电视塔的北偏东45°方向1千米处。
（2）游泳馆在电视塔的（ ）偏（ ）的方向上，距离是（ ）米。
（3）小红家在电视塔东偏南30°方向上 ，距离是2千米处。
2、友谊小区2019～2019年每百户居民电脑平均拥有量如下图。（5分）
（1）友谊小区2019～2019年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了（ ）台。
（2）年到年这一年电脑平均拥有量增长的`幅度最小。
年到年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
六、解决问题。（30分）（5+5+4+4+4+4+4）
1、修一条长9.7千米的公路。第一天修了1.35千米，第二天比第一天多修0.2千米。还剩下多少千米的公路未修？
2、学校门前新修的马路长96米，要在马路两边栽上树，每两棵之间相距8米（两端都要栽），一共要栽多少棵树？
3、水果店购回香蕉150千克，购回苹果比香蕉的3倍还多50千克，购回香蕉、苹果一共多少千克？
4、粮店运进大米、面粉各20袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，运进的大米和面粉一共多少千克？
5、冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克？
6、学校新购进3600册图书，要分给全校的一至六年级，每个年级有4个班，平均每班分多少本？
7、小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱？
四年级下册数学第四单元测试卷 篇7
一、填空。（15分）
1、0.3里面有（ ）个十分之一，有（ ）个百分之一。
2、计算25×44=25×（ ）+4×（ ）时，运用（ ）律
3、两个数的差是47.85，如果减数增加5，被减数减少5，则差是（ ）。
4、把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9。原来这个小数是（ ）。
5、小丽期中考试成绩三科的平均分是86分，已知语文得90分，数学和英语两科的平均分是（ ）分。
6、比较下列各组数的大小
4.32 4.23 6.08吨 6800千克
7元8角 7.8元 32.9㎡ 329㎡
7、不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是（ ）。
8、等腰三角形的一个底角是36，它的顶角是（ ）度。
9、大厦中的电梯运动是（ ）现象。
二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（5分）
1、从不同的'角度观察一个正方体，看到的都是正方形。……………………（ ）
2、小数点移动三位，小数就扩大1000倍。…………………………（ ）
3、用三根长分别为4㎝、6㎝、9㎝的小棒能摆成一个三角形。…………（ ）
4、被减数等于减数，差一定是0。…………………………………………（ ）
5、一条小河平均水深40㎝，小牛高60㎝，它一定能安全过河。………（ ）
三、选择题。（把正确答案的番号填在括号里。）（10分）
1、任意一个三角形都至少有（ ）个锐角。
A、1 B、2 C 、3 D、0
2、0.0385精确到（ ）位是0.039。
A 、十分位 B、百分位 C、个位 D、千分位
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A、1 B、 2 C 、3 D、4
4.下列每组图形中，右边的图形与左边的图形能形成轴对称图形的是（ ）。
A 、FF B、F C 、D 、
5、鸡、鸭、鹅、狗各一只，一共重28千克，鸡和鸭一样重，鹅重是鸭的3倍，狗重是鹅的3倍。鹅重（ ）。
A、2千克 B、8千克 C、6千克 D、18千克
四、计算。（30分）
1、口算。 （6分）
0.36＋0.14= 0×2.315= 57×1000÷10=
64+0= 0.08×1000= 21÷100=
2、用竖式计算，并验算。（6分）
12.2＋47.25= 20.8－6.48=
3、用简便方法计算。（18分）
9.8＋6.44＋10.2＋3.56 25.35－（10.35-7.2）
68-10.45-5.55 （63+480÷16）÷21
1.45×49-1.45×39 2400 ÷24 ÷5
五、动手操作家
1、画出下面三角形的高
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2、
五、解决问题。（20分）
1、小红身高1.45m，比小丽矮0.08m，小英比小丽高0.02m,小英的身高是多少米？（5分）
2、玩具厂要生产2750只熊猫玩具，前五天每天生产190只，剩下的要求在9天内完成，平均每天要生产多少只？（5分）
3、某书店新买来科幻书和故事书各15套，科幻书每套25元，故事书每套18元。买来的这些故事书比科幻书少多少钱？（5分）
4、刘老师带51名同学去划船，一共租了11只船，其中每只大船坐6人，每只小船坐四人，大船和小船各租了几只？（5分）
四年级下册数学第四单元测试卷 篇8
一、填空。(共27分)
1、23508350000人读作：仅2006年销售5304800辆读作：
2、写数。
四千三百五十万零五百三十写作：_____________________
四十五亿三千六百万写作：________________________
3.钟面上，5时整，分针和时针形成的夹角是()度，是()角;11时整，分针和时针形成的夹角是()度，是()角。
4、看计算过程，填空。
第一步：274第二步：274
×32×32
548548
822
(1)第一步积中的“5”表示5个()，是()得来的。
(2)第二步积中的“8”是()得来的。这里计算的时候要注意别忘了()。
(3)第二步积中右边的“2”表示2个()，所以要和十位对齐。
5、120个人吃饭。
(1)每人吃一份菜，最少要用()元钱，最多要用()元钱。
(2)如果每人吃一份饭和一份菜，最多要用()元钱，最少要用()元钱。
6、把半圆平均分成()份，每一份所对的角的大小是1度。
7、每个足球的单价是48元，用400元最多可以买()个足球，还剩()元。
8、看看下面的试商，请你修改过来。
9、无论是量角还是画角，注意的'是：要看好从()刻度线开始数读度数，特别注意分清()刻度线和()刻度线。
10、被除数扩大，除数不变，商就();如果除数也同样扩大，商()。
二、判断。(对的打“√”，错的打“√”。)(共5分)
1.两组对边分别平行的四边形叫做梯形。()
2.等腰梯形的四条边都相等。()
3.最小的八位数是一亿。()
4.我们学过的多位数中，每相邻两个计数单位间的进率都是十。()
5.一个因数不变，另一个因数乘10，乘积扩大10倍。()
三、选择合适的序号。(共12分)
1.图中有()组平行线。
A.2B.3C.4
2.300300读作()。
A.三十万三百B.三十万零三百C.三万零三百
3.4□9200000≈5亿，□里最小填()。
A.1B.4C.5
烧水洗杯子放茶叶沏茶水10分钟2分钟1分钟
4.小明家来了客人，他要做一下几件事：
小明沏好茶水至少要()分钟。
A.13B.12C.11
5、下面三组图中，不只是画垂线的是()。
ABC
6、下面数中的6，表示6个亿的是()。
A、1564031B、3657800000C、427653800
四、我会测量我会画。(共9分)
1、用量角器量出右面电视机天线各角的度数。
∠1=()
∠2=()
∠3=()
2、请你分别画出75°和135°的角。
3、过三角形顶点A画对边的平行线和垂线。
五、计算。(共24分)
1、直接写出得数
15×20120×40720÷8
5×60320÷40450÷15
2、用竖式计算(最后一题要验算)
357×39708÷59
450÷484640÷48
六、解决问题。(共23分)
1、飞机的速度是汽车的多少倍?
2、一辆汽车从甲城到乙城需要12小时，行驶的速度是65千米/时，返回时的速度提高到78千米/时，几小时可返回甲城?
3、学校新买进一批图书，每班分得48本，分给12个班后还剩24本，这批图书有多少本?
4、看下面统计图回答问题.
根据统计图回答下面问题。
(1)五年一班男生人数比五年二班男生多多少人?
(2)全年级共有女生多少人?
(3)全年级男生的总人数比女生的总人数少多少人?
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