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老王课文原文
《老王》是当代文学家杨绛于1984年创作的一篇回忆性散文。下面是小编分享的老王课文原文，希望大家认真研读!
《老王》课文原文
我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。
据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来，那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”，就“进不去了”，他感叹自己“人老了，没用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没什么亲人。
老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么。有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不见。有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫。那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。
有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋;老王正蹬着他那辆三轮进大院去。后来我在坐着老王的车和他闲聊的时候，问起那里是不是他的家。他说，住那儿多年了。
有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。
“文化内乱”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗?”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。
我们从干校回来，载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有?”
“早埋了。”
“呀，他什么时候……”
“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
作者简介
杨绛，于1911年，原名杨季康，江苏锡，中国作家、翻译家。剧本有《称如意》《风絮》等；说有《倒影集》《洗澡》；散集有《将饮茶》《校六记》等；译作有《癞》《吉尔·布拉斯》《堂吉诃德》等；回忆录有《我们仨》。
体知识
散以个抒情为主，也使记叙、议论等表达式，常常是将抒情、记叙、议论综合起来，形成种夹叙夹议的笔法。散往往从细处落笔，中见。例如朱清的《背影》，其中对亲过铁道、上下台买橘情景的描写，限的爱以及作者对这爱的深刻感悟，尽在其中了。
理解词义
1.取缔：明令取消或禁。
2.落伍：喻或事物跟不上时代。
3.惶恐：惊慌害怕。
4.荒僻：荒凉偏僻。
5.塌败：塌陷破败。
6.滞笨：呆滞笨拙。
7.侮辱：使对格或名誉受到损害，蒙受耻辱。
8.愧怍：惭愧。
课结构
第部分(1—4)：介绍王的基本情况，表现出他活上的“苦”。
第部分(5—7)：作者回忆了与王交往的三个段。
第三部分(8—22)：详写王临终前赠送油和鸡蛋，既表现了王的深厚情意，抒发了作者的感念和愧疚之情。
问题归纳
1.“我常坐王的三轮，他蹬，我坐，路上我们说着闲话。”说说这段字在内容和结构上的作。
交代王的职业及“我”与王的关系。
2.“他也许是从营养不良瞎了眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，后者该是更深的不幸。”分析这句话的含义。 从侧再现了王活的艰，有病没钱治，只能承受眼瞎的痛苦，也表现了“我”善良的性格。
3.“他送的冰他前任送的倍，冰价相等。”此处将王和他的“前任”对，有什么作？
王送冰，冰量多倍、冰价相等，体现了王为忠厚实、地善良，体现其“善”。
4.“开始个他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的李来代他传话了。”这句话运了什么描写？有怎样的作？ 侧描写。说明王病情严重，为下写王给“我”送东西时不成形的模样作铺垫。
5.“强笑”“直僵僵”“镶嵌”等词语得好，好在哪？“镶嵌”词能否改为“站”？
“笑”是兴、喜悦之意，加上“强”字则含有“勉强”的意味。此时的王步履维艰，已如僵般，作者看到王病成那个样，还拿东西来谢“我们”，有说不出的悲酸和感动。“强笑”词，得准确含蓄。不能更换。“直僵僵”来修饰“镶嵌”，
夸张地描绘出王体虚弱、四肢僵硬地倚靠在门框上的状态。表明这时的王已完全失去了命的活。
6.既然说“他如死灰，两只眼上都结着层翳，分不清哪只瞎，哪只不瞎”，为什么问他“你好些了吗”？这样写盾吗？
不盾。因为前说到“只好托他同院的李来代他传话”，现在王竟然能来到的家门，可能是“好些了”，再说这也是对病的正常问候。
7.“他简直像棺材倒出来的，就像我想象的僵，骷髅上绷着层枯黄的，打上棍就会散成堆。”这段描写有什么作？
肖像描写。“骷髅”指枯的死头或全副骼。王当时瘦得就像“骷髅上绷着层枯黄的”，运喻形象贴切地写出了王因病痛变得外表瘦、恐怖的特点。王已是病，且长期营养不良，病已经很严重了，可有油和鸡蛋不吃，却送给作者家吃，可以看出王对作者家的关爱护，表现出王的善良。
8.“直着脚往，对我伸出两。”分析句中的“直”字的作。
“直”字表现出王的动之艰难，然，动如此艰难的王，还给“我”送物品，表现出王的善良。
9.第14段中“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托捎了”，为什么说“我知道”？这句话的含义是什么？
作者是在告诉王，知道他不是为了钱，表明他已明王的意，只不过是礼尚往来，是回赠他罢了。
10.第16段中为什么说“我害怕得糊涂了”？
作者从没有见过王这样的姿态，况且他今天看上去瘦如柴，如死灰，两眼结翳，状如僵，样实在是古怪可怕。作者是个，看到王这样的形象，“害怕”是本能的反应。
11.怎样理解杨绛笔下的王的“苦”与“善”？
王是位实厚道的三轮车车夫。他打了辈光棍，孤苦依；他有理缺陷，只眼睛是瞎的，另只眼睛也有病，天了就看不见，很多不愿意坐他的车；他住在荒僻的胡同，屋破破烂烂的，过得凄凉艰难。但是穷苦卑微、不幸的命运并没有扭曲王善良的本性。他愿意给“我”家带送冰块，并且要求车费减半；送钱先看病，不要钱，拿了钱还不放，担“我”没多少钱；受了“我”的好处，总也不忘，总觉得了情，去世前天还硬撑着拿了油和鸡蛋上门表感谢。
课主题
本通过描写王艰难、凄惨的活情况，记叙“我们”与王交往的件事，突出了王善良、淳朴的品质，表达了作者对活不幸者深切的关怀和同情。
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