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二次根式测试题
无论是在学校还是在社会中,只要有考核要求,就会有试题,试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧?以下是小编整理的二次根式测试题,希望对大家有所帮助。
二次根式测试题 1
一、填空题:
1、如果1—x在实数范围内有意义,那么x应满足的条件是___________。
2、式了x(x—3)=x?x—3成立的条件是_________。
3、5—xx—2在实数范围内有意义,x的取值范围是__________。
4、计算:(—4)2=__________;(2—5)2=__________;(3.14—π)2=__________。
5、如果x2=—x,那么x的取值范围是_________。
6、当m≥时,(4—2m)2=________。
7、当m<2时,化简1—x—x2—4x+4的'结果是__________。
8、化简:750=_________。18a349b2=_________。15x3=_________。
9、如果最简二次根式2a—1与11—4a是同类二次根式,那么a=__________。
10、2x2y,ab2,3xy5,5(a2—b2),75x3y3,x2+y2,2y2c中,是最简二次根式的有_____________________________。
二、选择题
11、以下各组中不是同类二次根式的是()。
(A)8和2(B)54和108
(C)8a和32a(D)63和112
12、在下列根式中最简二次根式的个数是()。
a2+b2,12,15,10,3xy2,3ab
(A)5(B)4(C)3(D)2
三、解答题
13、如果(27—x)2+y+13=0,求xy。
14、当m<0时,化简:|m|+m2+(m3)+m。
15、解不等式:2x—34+3<13+5x。
16、已知x+1x=6,求x+1x的值。
二次根式测试题 2
设x=,则x与y的大小关系为( )
A、xy B、x=y C、x
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