跆拳道黄绿带教学计划

时间:2024-08-14 06:15:19 中小学知识资料 我要投稿
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跆拳道黄绿带教学计划

  跆拳道是起源于朝鲜的古老武术。经过漫长的岁月,人们本能的强健体魄和自卫而产生的搏击逐渐演化为有意识的技击教学,从而产生了朝鲜民族特有的运动形式——跆拳道。以下是跆拳道黄绿带教学计划,欢迎阅读。

跆拳道黄绿带教学计划

  跆拳道黄绿带教学计划1

  一、跆拳道课教学目的、任务

  1、跆拳道课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的、科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标。跆拳道的搏击性较强,能够培养人坚韧向上的作风。跆拳道练习讲究礼仪、修养以及完善的人格,可使学生在行为规范和道德修养方面得到提高和发展。

  2、跆拳道课程的设置本着循序渐进的原则使学生能系统的学习和掌握跆拳道基本技术。跆拳道的技术方法中占主导地位的.是腿法,其次才是手法。

  3、通过学习,让学生掌握通过跆拳道运动锻炼身体的方法和手段,提高学生的速度、反映、灵敏、力量和耐力素质,提高人内脏器官的机能和人体神经系统的灵活性。

  4、通过跆拳道选修课理论教学,让学生了解跆拳道的基本知识,了解跆拳道的比赛规则。

  二、训练任务与手段

  主要抓步伐,练习和腿法技术练习突出脚靶在训练中的比重提高学生的反应能力.

  三、内容比例

  身体素质30%

  技术60%

  心理素质10%

  四、训练内容

  1、基本姿势

  2、基本步法

  前后滑步,上步,退步

  3、基本动作技术

  前踢技术、侧踢技术、后踢技术、下劈技术、后旋踢技术、横踢技术、推踢技术、跳踢技术、单腿连踢技术、双腿连踢技术

  4、组合动作:

  5、基本战术。

  跆拳道黄绿带教学计划2

  一、教学目标

  1、培养跆拳道一身知识一身的优秀人才,养成活泼向上,友好相处,团结合作,竟争进取的精神。

  2、使学生在学与练的过程吕,体验参与活动的愉快与紧张,兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受。学会通过学习体育体育活动调控自己的情绪。并在困难条件下,进行体育活动,逐渐形成克服困难与挫折等意志品质。

  3、使学生在紧张的比赛过程中能发挥平时所学的`知识。

  二、训练阶段

  基础训练阶段

  1、柔韧性:是发挥各项技术的根本保证

  2、基本步法:是运用各种技术的根本保证

  3、基本腿法:是有效打击的基本武器

  实战运用阶段

  1、前腿横踢的实战运用

  2、后腿黄踢的实战运用

  3、前腿下劈的实战运用

  4、后腿下劈的实战运用

  5、后踢技术运用

  6、组合技术运用

  三、内容比例

  1、体能素质训练30%

  2、基本技术训练40%

  3、实战训练10%

  四、训练内容

  1、基本姿势

  2、基本步法

  3、拳法技术

  4、腿法技术

  5、组合技术

  6、基本战术

  7、进攻方法

  8、防守方法

  9、边线技术

  五、实施措施

  1、实施训练过程不断检验训练效果,调整训练计划安排。

  2、定期对学生的身体进行检测,掌握学生身体机能。

  六、全年训练时间安排

  1、每个学期开学后,每周一至周五放学后15:30——17点训练。

  2、暑期每一至五晚18:30——20:00训练。

  跆拳道黄绿带教学计划3

  一、教学过程

  教学过程大致可分为三个阶段:

  一是热身:热身时要按从头到脚或从脚到头的顺序,热身可以让学生的四肢得到伸展,在后面的训练中不易受伤,后面是以踢腾空腿法为主的热身,即可让学生得到进一步得热身也能让学生得到技术训练。

  二是韧带:韧带时让学生自己先压,然后让学生互相压,有助于学生更好的学习跆拳道技术并提高学生自身的柔韧性,使学生不易受伤。

  三是教跆拳道技术动作:主要教授新的技术动作与复习学过的技术,让学生温故而知新,能更好的理解掌握技术要点。

  二、教学阶段

  教学阶段也大致可分为:初级阶段,中级阶段以及高级阶段。初级阶段为白带黄带,这个阶段主要教基本的易掌握的基本腿法,让学生初步了解到跆拳道的技术并能自己理解技术要点,此阶段为入门阶段,要有耐心,仔细的讲解学生存在的问题并帮助学生克服困难。中级阶段为绿带与蓝带,此阶段对学生的基本技术动作要有更高的要求,同时教授新的有些难度的技术动作,让学生对基本的技术有新的理解并有明显的变化,能掌握一些有难度的技术动作。高级阶段为褐带及红带,这个阶段的'学生对基本技术已经有了很好的理解,教学主要以特级及实战为主,让学生能正真学会如何运用跆拳道技术。

  三、教学内容:

  在不同的教学的过程与教学阶段有不同的教学内容。热身时低级别,只做简单的腾空的腿法来帮助热身,而中级别和高级别,则需要适当做些特级动作来增强身体的协调性。在韧带过程中,低级别只要求自己能帮自己或别人有效的压即可,中高级别则需要自身的韧带能有明显的改善甚至打开韧带。教学过程中低级别教授一些简单的基本技术,中级别要教授套路及一些有难度的腿法,而高级别则要求学会一些高级腿法并训练实战。在教学过程中还要视学生年龄及性别来具体的安排,如男生可比女生强度大一点要求高一点,12岁以上和12岁以下也要有不同的强度,以适合不同学生的身体素质。

  四、跆拳道技术训练应注意的几个问题

  把握好学习与创新的关系。学习是为了提高,要虚心学习跆拳道现有的先进的技术和训练方法与手段,同时,更应提倡自我创新,只有这样,才能赶超世界一流水平。训练中一定要在基本技术的速度、力量、准确性、击打效果、技术细节等下大功夫进一步提高,必须完成对正规技术的过渡,而创新、自我风格与特色的创立,一定要在扎实的基础之上进行,不要盲目追求高难度,只有这样才能少走弯路。

  训练方法和训练手段必须围绕两个重点.即基本技术是基础,实战能力是核心,只有紧紧抓住实战这一核心,才能及时把握训练的方向,调整训练各阶段的目标,才能将训练中得到的优良技术应用到实战中去,并取得胜利。对竞赛规则、得分概念要有深刻的理解.要吃透规则和利用规则,技术训练要紧扣技术得分的三要素进行。应围绕“得分”这一中心去计划、安排、组织、实施和提高

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