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高中地理的复习策略及方法
今天，小编为大家精心整理了高中自然地理的复习方法和备考策略的相关内容，供大家学习！
高中自然地理的复习方法和备考策略
1．统揽全局，关注“面”，采用微专题突破主干知识
如“宇宙环境”的主干知识是地球自转与公转运动所带来的昼夜更替、地方时（区时）差、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的更替和五带的划分等。从近两年的地理试题中可以看出，昼夜长短的判别、正午太阳高度、地方时（区时）与日期的计算、经纬度距离运算等一些与人类生活、生产有关的问题一直是高考命题专家们眷恋的对象？
因此，在一轮复习中，从自然地理学习的“面”上，采用微专题案例式复习法进行较为系统的知识归纳整理，是一个不错的方法。考生可以结合《考试大纲》，把教材中的.知识点归类整理，如日地关系、地球运动、黄赤交角及其影响、时间运算、气压带风带的移动对气候的影响、河流地貌、河流水文水系特征及其影响、水平自然带分布规律等，从小切口进入，循序渐进，稳扎稳打，各个突破，定能取得事半功倍的成效？
此外，还可以采用图文结合的方式进行有针对性的复习，以提高复习效率，如垂直自然带（高山植物区）分布的一般规律：？
①相对高度愈大，纬度位置愈低的山地，自然带数量愈多？
②山麓的自然带与山地所在地的水平自然带（基带）一致，从山麓到山顶的自然带更替与纬度地带性相似。
③同一自然带在阳坡的分布高度一般比阴坡高？
④积雪冰川带下限（即雪线）高度副热带地区最高，纬度高则雪线低；迎风坡低于背风坡；阴坡低于阳坡。
2．采用归类法，化零为整，形成知识体系，强化对基础概念、原理的应用能力 纵观近年的高考地理试题，其实就是在考查地理基础知识。高考考查的主干知识包括：时间计算；地球运动的地理意义；锋面、气旋与反气旋；气候的形成因素、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境的影响，内外力作用与地壳运动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自然带的分布规律等。对这些主干知识，考生要准确理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件；多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系统整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图？
3．梳“线”抓“点”强化训练，抓好单元知识过关？
复习时一定要注重梳理知识“线”和“考点”，有的放矢。如“自然资源与人类活动”考点，落实到教材中，以“土地资源与人类”为例就是：？
采猎文明阶段：人口数量少，土地的数量对人类的影响不大，而土地的质量对人类的生存和发展影响较大。
农业文明阶段：人口数量快速增长，土地数量和质量都成为影响人类生存和发展的重要因素？
工业文明阶段：判断非农业用地的土地质量，不再依据土地肥力的高低、耕作的难易程度，而是依据土地的区位、用途等。人口数量的快速增长，使非农业用地大幅度增加，土地所承受的压力越来越大，化肥、农药的大量使用，使土壤污染和土地退化越来越严重。土地的数量和质量，成为人类生存和发展的制约因素？
复习时必要的综合训练是为了提高知识技能、答题技巧和综合能力。在第一轮复习中应加强单元练习、阶段练习及适当的综合练习——抓好单元过关。采用全息式地理知识菜单式复习法，把知识目标和能力目标进行分解，以近两年的高考真题为蓝本，强化相关地理知识延伸性练习和知识掌握的程度，以不变的知识有效应对高考的多视角变化。同时，练习内容应该具有鲜明的选择性，应根据不同时期的学习内容选择那些重要的基本概念、基本理论及其综合能力方面的内容，选择那些易错而又确属重点的知识考点、学科渗透点；坚持多练题、多看教材。
今天小编和大家就分享到这，希望这篇文章对大家有用，更多内容请关注。
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