小升初语文试卷及答案

时间：2024-12-06 18:49:26 晓凤中小学知识资料我要投稿

2024小升初语文试卷及答案3套

　　无论是在学习还是在工作中，我们需要用到试卷的情况非常的多，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。你知道什么样的试卷才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的小升初语文试卷及答案2024，欢迎阅读与收藏。

2024小升初语文试卷及答案3套

　　小升初语文试卷及答案 1

　　第一部分：基础知识积累与运用(32分)

　　一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。(3分)

　　jiǎn yē dǐng ké sòu biān

　　二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分)

　　1.听到这个噩耗，小刘颤(zhàn chàn)栗，小陈颤(zhàn chàn)抖。

　　2.我狼吞虎咽(yān　yàn　yè)地把食物吞进咽(yān　yàn　yè)喉，咽(yān　yàn　yè)得说不出话来。

　　三、下列各组成语中，没有错别字的一组是( )(2分)

　　A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号

　　B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫

　　C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘

　　D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁

　　四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分)

　　一个人总是挨官司。过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。

　　家人应该是这样读的：

　　小儿子应该是这样读的：

　　五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。(3分)

　　因不合心意而不愉快：

　　指生命力或活力：

　　六、下面一组句子中，没有语病的一句是( )(2分)

　　A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。

　　B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。

　　C.我们认真听取并讨论了校长的报告。

　　D.通过这次活动，我们增加了友谊。

　　七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。(6分)

　　大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺

　　孤村落日残霞要留清白在人间于谦

　　玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴

　　粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休

　　1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“

　　。”(2分)

　　2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“ ”(2分)

　　八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)

　　1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。( )

　　2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。( )

　　3.最早的诗歌总集《诗经》，已有两千多年的历史。( )

　　4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。( )

　　九、请你当小诗人，把这节诗接下去。(3分)

　　幸福，就是帮妈妈做家务，让她不再那么劳累;

　　幸福，就是 ;

　　幸福，就是。

　　十、根据下面所描绘的情景回答问题。(3分)

　　小红一早回到教室，见同桌小明在抄袭同学的作业，便说：“小明，你可真会为自己减负啊!”小明脸一红，随即把作业本还给同学，自己埋头计算起来。

　　小红的言外之意是：

　　小明要怎样回答才得体?

　　十一、综合实践。(3分)

　　毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。

　　请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。

　　( )老师：

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　一、阅读《十六年前的回忆》选段，回答下面的问题。(12分)

　　那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书(藉籍)和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

　　我奇怪地问他爹为什么要烧掉呢怪可惜的

　　待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”

　　父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是(耐奈)心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

　　后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。

　　局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

　　1.“慈”字用音序查字法应查，用部首查字法应先查部。(1分)

　　2.在文中的括号里选择正确的字，在正确的字上打上“√”。(1分)

　　3.给文中缺标点处加上恰当的标点符号。(2分)

　　4.我能写下面词的反义词。(2分) 慈祥( ) 含糊( )

　　5.给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。(2分)

　　⑴为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

　　⑵我是不能轻易离开北京的。

　　6.请用“ ”在文中找出一组前后照应的句子。(2分)

　　7.读文中画直线的句子，说说你从中体会到什么?(2分)

　　二、阅读短文，回答下面问题。(18分)

　　①那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路去上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷入骨髓的河水里。

　　②教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。

　　③中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。

　　④那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来围去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头，那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地追问。“搬石头搭桥呀!”

　　⑤那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。

　　⑥那年九月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的`关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。

　　⑦如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀变得残旧不堪，但在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。

　　1.请给本文加上一个标题，写在文前的上。(2分)

　　2.除了“迫在眉睫”外，你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢?请在下面的横线上写出两个。(2分)

　　3.这篇短文写了一件什么事?(3分)

　　4.文中两次写“我”抄近路上学，但两次的原因不同，第一次是因为第二次是因为 (2分)

　　5.短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。(2分)

　　6.你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义?(3分)

　　7.读了这篇课文，你有什么感受?你想对文中的母亲(或者我)说些什么?(4分)

　　读了这篇短文，我的感受是：

　　我想对文中的说：

　　第三部分：习作(35分)

　　根据下列的提示与要求，任选一题，写一篇不少于400字的习作

　　题目一：我这堂课

　　要求：1.从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和你的感受。3.书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺，不出现真实的人名、校名。

　　题目二：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……

　　要求：1.根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，2.要写成记叙文，要把事情的起因、经过写具体。3.书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺，不出现真实的人名、校名。

　　小升初语文试卷及答案2016参考答案

　　第一部分：基础知识积累与运用(32分)

　　一、碱、噎、鼎、咳嗽、鞭

　　二、 1. zhàn chàn 2. yàn yān　　yàn

　　三、 A(B“反”—“返”; C“决”—绝; D“做”—“作”)

　　四、家人应该是这样读的：今年好，晦气少，不得打官司。

　　小儿子应该是这样读的：今年好晦气，少不得打官司。

　　五、你再这么说，我就生气了!

　　枯木又逢春，生气不断。 / 青年是最有生气的。

　　六、 C

　　七、 1.本自同根生，相煎何太急? 2. 一鼓作气，再而衰，三而竭。

　　八、 1.√ 2.× 3.√ 4.× (许海峰)

　　九、幸福，就是每天迎着初生的太阳，走在上学的路上。

　　幸福，就是早晨和爸爸妈妈一起出门，傍晚和他们一起回家。

　　十、言外之意：小明，你自己都不会动脑子，就知道抄袭别人的作业。

　　对不起，我知道这么做是不对，下欠我不再这么做了。

　　十一、语文老师：您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　一、《十六年前的回忆》

　　1.C 心 2.籍耐 3. ：“ ， ? 。”

　　4.严厉清楚

　　5. ⑴为了避免党组织被破坏，父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。

　　⑵我怎能轻易离开北京呢?

　　6. 我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

　　后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

　　7.从中体会到李大钊对革命高度负责的精神

　　二、课外阅读

　　1.母亲桥母爱

　　2.千钧一发危在旦夕十万火急四面楚歌岌岌可危火烧眉毛十万火急

　　3.本文主要写了我因抄近路赶往学校，不小心踏进了冷入骨髓的河水里，棉裤湿透了，冷得全身麻木，母亲知道后，不声不响地为我搭好了桥，然而她的手却被石头碰伤了。我知道后，心情很激动。

　　4.第一次是因为起床晚了，为了赶时间;第二次是因为赌气

　　5.略

　　6.在我成长的道路上，母亲是我的同行者和领路人。母亲为我的成长付出了许多许多，她并不是想得到什么，只希望我们能快乐与幸福。

　　7.略

　　小升初语文试卷及答案 2

　　一、基础知识积累与运用(38分)

　　1、根据拼音写汉字，并按要求答题。(12分)

　　hú lún tǎn tè wù

　　( )吞枣 ( )不安恍然大( )

　　rǎng rǎng jū cǎi

　　熙熙( ) 不( )一格兴高 ( ) 烈

　　同音字：quán：( )愈 ( )缩 ( )势依次写出第一行词语的近义词：

　　依次写出第二行词语的反义词：

　　2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。(3分)

　　形容极为兴奋( ) 形容医术高明( )

　　形容重归于好( ) 形容十分喜爱( )

　　形容情深如兄弟( ) 形容做事机警、敏捷( )

　　3、下列选项恰当的一项是( )(2分)

　　A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

　　B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。 .....

　　C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

　　D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。

　　4、在横线上填上恰当的语句。(2分)

　　①君子一言——

　　②不入虎穴——

　　③ —— 死而后已

　　④ ——不能动人。

　　5、按要求填空。(3分)

　　(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“ ， ”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

　　(2)杜甫，字子美，世称“( )”，又称“杜工部”(“杜拾遗”)，他的诗被称为“( )”。 “李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是( )( )。

　　6、根据要求填写诗歌。(4分)

　　(1)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃，感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗，我们却能感觉王勃的乐观态度。

　　7、根据情境想象画面，再写一写。(4分)

　　①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。(2分)

　　②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。 (材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)

　　从材料中提取的`信息： (2分)

　　8、将恰当的关联词填在括号里。(2分)

　　昨天的电视节目真精彩，( )儿童歌舞之外，( )我喜欢的《动物世界》。我看得入了迷，爸爸过来批评我，说我还没完成功课，我嘟起了嘴，妈妈也对我说：“( )爸爸对你的批评是正确的，你( )应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。

　　9、按要求改写句子。(4分)

　　①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。(修改病句) ② 小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”(改为转述句) ③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句) ④夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)

　　10、按要求填空。(2分)

　　①写出下列作品的作者。(1分)

　　《绿山墙的安妮》( ) 《战争与和平》( )

　　②根据谜面猜成语。(1分)

　　1×1=1( ) 12345609( )

　　二、阅读下面文章，按要求回答问题。(20分)

　　精神救助

　　张莉我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。

　　那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交成了朋友。

　　夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK，她却木然。一路上总是问我：“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。

　　晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完50道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。

　　范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大，不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。我有些不好意思，给她200元钱。她说：“学费您已经给我交两年了，我不要。”“拿着，这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好学习，对得起您。”我嗓子发紧，说不出话。

　　从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条：“阿姨，东西不带了，共拿走书21本，谢谢您和妹妹。”

　　我突然感到这童心折射出我的心理残缺：“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。”自己的慷慨是有条件的，因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我?

　　11.文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?(4分)

　　_____________________________________________________________________

　　12.“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。(4分)

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　13.从母女二人赠送衣物的细节，你能读出了什么?(2分)

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　14“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私”，这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。(6分)

　　_____________________________________________________________________

　　15.请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。(4分)

　　_____________________________________________________________________________________________

　　三、作文(40分)

　　生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。请以“精彩__________”为题写一篇文章。要求：1、请先将题目补充完整(如“精彩瞬间”“精彩画面”等)，再下笔作文。

　　2、文体自选(诗歌除外)，文章不少于450字。

　　语文试卷答案

　　一、基础知识积累与运用。(38分) 1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈

　　近义词：不求甚解、心神不宁、幡然醒悟

　　反义词：门可罗雀、千篇一律、垂头丧气

　　痊愈、蜷缩、权势

　　2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快

　　3.D

　　4. 驷马难追、焉得虎子、鞠躬尽瘁、不精不诚

　　5.(1)随风潜入夜，润物细无声。(2) 诗圣、史诗李商隐、杜牧

　　6. 破琴绝弦，终身不复鼓;海内存知己，天涯若比邻。

　　7.(1)例如：爱是孩子成长的保护伞。

　　(2)广州市小学生身体指标持续增长，但是体质却在下降。 8.不仅还;如果就

　　9. ①删去能否;②小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。③不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。④天气热。

　　10. ①露西·蒙格玛丽;列夫·托尔斯泰。②一成不变;七零八落

　　二、阅读。

　　11. 含义：范春芳的品质对“我”精神上的影响。

　　作用：点明文章中心

　　12. 因为女儿是这么把裙子给范春芳的，我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。

　　13. 女儿是把自己喜爱的东西给范春芳，而母亲则是把自己不用的东西给她。

　　14. 说明我的救助并不是全心全意的，还是带着个人的自私情感。(言之有理即可)

　　15. 女儿是个真正大方去帮助他人的人，她有着一颗善良纯真的心，在文章中与我作对比，突出我内心的自私情感

　　小升初语文试卷及答案 3

　　一、积累。(27%)

　　1.看拼音写词语。(4%)

　　miǎo shì nà hǎn líng hún jié gòu

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2.组词。(7%)

　　炊( ) 魅( ) 拆( ) 凑( )

　　吹( ) 魁( ) 折( ) 揍( )

　　3. 根据下面句子的意思，用“心”这个字分别组成三个不同的词语，填入句中的括号里。

　　小姑娘看着经过( )挑选的海螺都成了一般大小，她( )地笑了。能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。母亲也就( )多了。

　　4.把下面的成语补充完整。(4%)

　　精兵( )政开卷有( ) 一言九( ) 自相( )盾

　　5.“却看妻子愁何在，________________”这首诗是唐代诗人________的生平第一首快诗，“生平第一首快诗”的意思是：________________(3%)

　　6.“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”，这是一个歇后语，请你也写出一个带有人物姓名的歇后语：________________________________________________(1%)

　　7.连线。(4%)

　　《为人民服务》居里夫人神机妙算，才智过人

　　《十六年前的回忆》张思德中国共产党创始人之一

　　《三克镭》李大钊全心全意为人民服务

　　《草船借箭》诸葛亮无私奉献的科学家

　　8.本学期的课文中，除了第6题中提到的人物之外，你还喜欢哪个人物?说说你喜欢的原因。(2%)

　　___________________________________________________________________________

　　9.把对联补充完整。(2%)

　　(1)删繁就简三秋树________________________________________________________

　　(2)水车车水，水随车，车停水止________________________________________________

　　二、运用(13%)

　　1.小学的最后一个学期了，我漫步在花园里，看到花园里的景色真美啊!请写出三个描写花园美或者花美的成语。(3%)

　　__________________________________________________________________________

　　2.我发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽皮的'我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时，值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木。我忙向他解释。请写出你是怎样向老师解释的?(2%)

　　__________________________________________________________________________

　　3.值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语。请你把广告语写在下面。(2%)

　　4.来到阅览室，看到同学们正在专心地读书。请写一条与读书有关的格言。(2%)

　　__________________________________________________________________________

　　5.来到教室里，同学们正在讨论互联网，你认为小学生应该不应该上网，请简要谈谈你的看法。(2%)

　　__________________________________________________________________________

　　6.在即将离开亲爱的母校，漫步在校园里时，我不禁想对母校说……请你写一句话，表达自己对母校的深厚感情。(2%)

　　__________________________________________________________________________

　　三、理解(30%)

　　1.课内阅读一(5%)

　　“以子之矛，陷子之盾，何如?”

　　(1)将这个句子的意思用自己的话写下来。(3%)

　　__________________________________________________________________________

　　(2)由这个句子我们可以想到一个成语，这个成语是：________(2%)

　　2.课内阅读二(12%)

　　“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群(幽灵妖怪魔鬼)似的，把我们(围困包围保护)起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。

　　(1)选择括号里恰当的词语画“√”(4%)

　　(2)从________ ________ ________这三个词可以看出来抓我和父亲的人很多。

　　(3%)

　　(3)抓我和父亲的人有________ ________ ________(3%)

　　(4)从________________和________________可以看出来抓我和父亲的人很粗暴。

　　(2%)

　　3.课外阅读(13%)

　　孝心

　　一个13岁的小女孩在一个富裕人家做保姆。

　　一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显得很模糊了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下、在雨中……艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的眼睛。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊!

　　日子一天天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个……”

　　其实，月饼早已发霉了……小女孩不懂。

　　小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了?不，世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊!

　　(1)在本文中找出一对反义词和一对近义词，写在下面。(4%)

　　反义词：________________________

　　近义词：________________________

　　(2)用“________”画出第2自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。(2%)

　　(3)第3自然段中，小女孩说的话在朗读时应读出________(急切、喜悦关心、爱护幼稚、可笑)的语气。(2%)

　　(4)说说你还喜欢朗读哪一段，为什么?应该怎样朗读那一段?(2%)

　　__________________________________________________________________________

　　(5)说说你是怎么理解“世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊!”这句话的。(3%)

　　__________________________________________________________________________