小学我们的节日春节活动方案
在小学里举办春节相关活动，有利于培养学生的传统意识，今天我们就一起来看看小学我们的节日春节活动方案吧!
小学我们的节日春节活动方案(一)
结合省市有关“减负”精神，充分保护低段孩子学习的积极性，本学期继续实行“期末趣味乐考”的测评方案。本方案把期末考试设计成游园活动的形式，让孩子在考试中体验到愉悦和成功，增强自我成就感。本次活动主题是“趣味游园 智迎新春”，涵盖了语文、数学、英语、美术、体育等多门学科，是一次集综合性、趣味性、探索性为一体的期末综合性测评活动。一、活动总策划：何XX
二、活动参加对象：全体一、二、三年级学生
三、活动时间：20xx年1月24日(周六)上午
三年级：8:00—10:00 二年级9:00—11:00 一年级9:30—11:30
四、活动准备：
1.海报、乐考官牌、星级卡。
2.一、二、三年级家委会统一购买奖品。
五、各项目出题老师
一到三年级课文朗读——李XX 一年级数学易错题：杨XX
二年级数学易错题：虞XX 三年级24点：兰XX
二年级阅读力：平XX 三年级阅读力：吕XX
六、具体安排：
【三年级】
序号 项目 负责人 地点 规则 备注
1 亲近母语 平XX 401教室 朗读课文并选择其中的一句话写下来 301班3名家长
2 点亮心灯 张XX 402教室 阅读力测试 301班3名家长
3 火眼金睛 虞XX 403教室 数学24点 302班3名家长
4 Let’s show together 朱XX 501教室 英语对话表演 302班3名家长
5 我型我秀 徐XX 502教室 特长展示 301班5名家长
6 心灵手巧 金XX 503教室 叠衬衫 302班5名家长
7 跳出精彩 洪XX 大礼堂 一分钟亲子跳绳 303班10名家长
8 硕果累累 陈XX 会议室门口 领取奖品 各班2名家长
说明：
(1)以上场地在周五下班前班主任协助负责老师布置妥当，如拉上彩带、拉好桌子、打扫卫生，在醒目的位置张贴海报，贴上出入口。
(2)每个项目负责老师要准备好PPT，及时拷贝到电脑上。
(3)所有要采购的物品年级组互相协调，统一购买。
【活动具体内容】
一、会场名称：亲近母语——朗读课文并书写
1.每场次3人，其余同学在入口排队等候。
2.朗读一篇小短文，要求读准字音，读通句子，字正腔圆，富有感情。
3.选择其中一句话写下来。要求坐姿和握笔姿势正确，字迹清楚匀称，笔顺正确书写端正。
4.乐考官根据朗读和书写情况，在星级卡上打上相应的星星数。
活动准备材料：学生自备铅笔、橡皮，负责老师准备相应的PPT和朗读内容。
人员安排：301班3名家长 场地：401教室
二、会场名称：点亮心灯——阅读力
1.每场次十人，其余同学在入口排队等候。。
2.负责老师现场分发一份答题卡，在规定的时间内完成。
3.家长现场评价打分，全对得五星，以此类推。
活动准备材料：答题卡、红笔，负责老师准备相应的PPT
人员安排：301班3名家长乐考官。
活动准备材料：答题卡 场地：402教室
三、会场名称：火眼金睛——24点
1.每场次10人，其余同学在入口处排队等候。
2.负责老师发一份24点练习(共10题)，学生在规定时间内书写正确的算式(算式中必须有四个数字)。
例题：6 6 2 1，
算式：(6+6)×2×1=24，也可列分步算式：6+6=12，12×2×1=24
3.完成答题卡后交于乐考官，现场批改评价。
(对1-2题得一星，3-4题得二星，5-6题得三星，7-8题得四星，9-10题得五星。)
人员安排：302班3名家长乐考官
活动准备：学生自带铅笔、橡皮，负责老师准备相应题和PPT
场地：403教室
四、会场名称：Let’s show together——英语表演
1.每场次3人，其余在入口排队等候。
2.学生可以2-4人为一组，根据已有的知识，自编一组对话，内容不限，要求4-8句。
3.家长乐考官根据孩子的表现打上相应的星星。
人员安排：302班3名家长乐考官。
活动准备材料：乐考官准备红笔，负责老师准备相应的PPT
场地：501教室
五、会场名称：我型我秀——才艺展示
1.每场次5人，其余同学在入口排队等候。
2.孩子可以通过唱歌、舞蹈、演奏、表演、绘画、跆拳道等形式展示自己的才艺，完成时间为2分钟以内。
3.家长乐考官根据学生表现在分卡上打上相应的星星。
人员安排：301班5名家长
活动准备材料：乐考官准备纸笔，学生自备乐器、材料等
场地：502教室
六、会场名称：心灵手巧——叠衣服
1.每场次5人，其余同学在入口排队等候。
2.叠衣服要求：将上衣按衬衫叠法，叠放整齐，袖子对折，领中对齐，最后对折。
3.完成后乐考官在星级卡上打上相应的星星。
人员安排：302班5名家长乐考官。
活动准备材料：每位同学自备长袖校服衬衣1件(扣子完好)。
场地：503教室
七、会场名称：跳出精彩——亲子双飞
1.现场十人一轮跳，其余排队等候。
2. (双人跳)家长摇绳，听见哨声开始跳绳，一分钟计时结束后停止跳绳，中途失误重新开始，失误的这次不计成绩。
3.在规定的时间内跳的个数登记在答题卡上。
人员安排：303班10名家长乐考官。
活动准备材料：负责老师准备秒表，学生自带跳绳，乐考官带笔，准备十把椅子。
场地：大礼堂
八、会场名称：硕果累累——奖品兑换
1.学生完成全部项目后带着星级卡换取相应的奖品
2.人员安排：各班2位家长
小学我们的节日春节活动方案(二)
一、活动目的
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
1.通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
二.活动机构：
组长：张*校长和***书记
副组长：各科室主管副校长
组员：各科室主任 语文组
三、活动内容：
(一)表孝心，弘扬孝道
活动细则：县本级中小学生可在2011年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地营业厅领取“福字春联”礼包一份，敬献给自己的父母、长辈或师长，从小树立感恩意识，传承中华传统美德。
(二)践孝行，感恩图报
1.活动细则：举行“孝行实践”日记比赛。百善孝为先，孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情，对待亲人用真心。通过孝行日记比赛，各学校要积极引导学生在体验中学会感恩，学会回报。
(三)认识春节：
春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队簇拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。
春节习俗：
1、扫巡 新化话把大扫除叫“扫团霉”。
2、祭灶公农历十二月二十四日举行“祭灶”，就是送灶公上天。
3.、二十五日头 ，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的`大日子，俗称“二十五日头”。
4、做年糕，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。
5、辞岁，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。活动策划
6.1949年9月27日，新中国成立，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，通过了使用世界上通用的公历纪元，把公历的元月一日定为元旦，俗称阳历年;农历正月初一通常都在立春前后，因而把农历正月初一定为“春节”，俗称阴历年。
传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。
7.主题活动：开展“我们的寒假，我们的节日——春节”日记比赛
8. 具体要求：
(1)征文题目：紧扣主题，题目自拟，内容充实健康，积极向上，文字活泼有趣,写出自己的真情实感。
(2)记叙一次真实的孝心实践，把对父母长辈的感恩之情化作自己的行动。
(3)题材、形式不限，可以写成记叙文，也可以叙议结合，初中组字数在400字左右，高中组在500字左右;
(4)参赛作品必须真实，严禁抄袭，一旦发现，取消比赛资格。
(5)征文参加对象：上梅中学初高中学生
(6)内容编辑格式如下：学校(要求全称)，班级，姓名。比如XX县实验小学302班张三
(7)奖项设置及奖励方式：20xx年3月，寒假结束后，各班把寒假日记收上来，有各班语文老师筛选选出6位交学校，学校再组织专家对初中组、高中组进行评选，评出初中组30名、高中组优秀作品40名。同时，设优秀组织奖10名。组委会还将适时召开表彰大会，对评选出来的优秀日记作者、优秀组织奖获得学校和优秀组织者进行表彰奖励。
小学我们的节日春节活动方案(三)
一、活动目的
在新年到来之际，以“收获快乐，祝福2012”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间：2012年12月30日上午8点
三、活动地点：四年三班教室
四、参加人员：四年三班老师、全体同学
五、活动准备：
1.布置教室，体现节日气氛。
2.小主持人做好准备。
3.学生准备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
4. 学生自制贺卡。
5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦
6.全班学唱《新年好》(中英文)
7.复习背诵小学必备古诗80首。
六、活动过程：
1.全班齐唱《新年好》
2.开场白：
男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2012年如约而至;
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
男：今天，我们相聚在这里，享受新年的欢乐，享受这段美好时光;
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋!
男：xx小学校四年三班2012新年联欢会现在开始!
3.班主任致新年贺词。(略)
4.活动一：
游戏1：诗词大比拼：
四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗，老师评奖。
游戏2：抢凳子比赛：
每次出3--4个人,椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛...决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参加下一个游戏。
游戏3：气冠云霄(吹气球)
游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜
游戏4：猜猜猜
每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多
5.活动二：个人才艺展示(略)
6.活动三：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)
7.回眸2012
学生观看学校的生活照片剪辑，老师提前做成ppt文件《我爱我班》。
8.结束语：
男：美好的时光总是过得很快，
女：天下的宴席难有不散。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
女：如花的岁月离不开老师的精心培育
男：如花的岁月离不开家长的爱心呵护
女：如花的岁月更少不了同学的相互关爱
男：让我们把敬爱的老师，亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 !
男女合：xx小学四年三班新年联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!
师生齐唱《新年好》
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