学校端午节活动简报

时间:2024-06-08 10:05:06 蔼媚 端午节 我要投稿

学校端午节活动简报(精选19篇)

  随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到简报,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。那么拟定简报真的很难吗?以下是小编帮大家整理的学校端午节活动简报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校端午节活动简报(精选19篇)

  学校端午节活动简报 1

  为了传承我国的优秀传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,在端午节到来前夕,东方红小学开展了“品味端午,传承文明”主题系列活动。

  各班级分别召开了主题班队会,孩子们现场制作我们的节日手抄报,做龙舟等活动。同时政教选出优秀作品展出在一楼,孩子们把亲手制作的葫芦悬挂在教室里、走廊里,东方红的`校园到处充满着节日的氛围。

  学校操场举行了“品味端午,传承文明”大型汇报演出活动。把节日的氛围推向高潮,150名家长代表和教师一同来接受孩子们亲手制作的粽子、葫芦、荷包等礼物。

  活动中,孩子们把精心准备的社会主义核心价值观誓词、新八德誓词,主席寄语表演给家长,家长们饶有兴趣地欣赏了我校五支队伍中的非洲鼓社团表演,六学年毕业班和学校诵诗团精彩的诵读表演。

  其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵,体会到了我国传统节日的独特魅力,也提高了学生对民族文化的认同感和自豪感,让孩子们在活动中展现了自我,张扬了个性。

  学校端午节活动简报 2

  在端午节来临之际,XXXXXX四路小学开展了“品味浓情端午,弘扬传统文化”主题活动。让队员们在浓浓的节日氛围中,感受中华民族传统节日所蕴含的浓郁文化气息,领略中华民族优秀文化传统别具一格的魅力。

  各中队开展了主题队会活动。通过介绍端午节的由来、讲述端午名人故事、讨论端午习俗等多种形式,极大地促进了少先队员们对中华民族传统文化的认同感和自豪感。小讲堂大舞台,三言两语话端午,一草一木皆是情。

  课后,队员们把有关端午的知识,以手抄报的`形式展现出来,描绘出心中端午传统节日的场景,进一步感受中华文化的源远流长和博大精深。

  端午佳节有众多传统习俗,如包粽子、悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟,还有饮雄黄酒和编织五彩绳等等。在家长的指导下,队员们终于有机会大显身手啦!队员们在家向长辈学习粽子的各种包法、烹煮方法,记录制作过程,享受粽子香甜的同时,也增进了亲人间的沟通交流,弘扬孝敬长辈好家风,延续文明。

  满堂欢笑声,粽香溢校园。作为新时代好少年,常怀赤子之心,追寻历史文化传统,发现、记录、传承,共筑中国梦。XXXXXX四路小学也将继续开展传统文化教育,将我国的传统文化发扬光大!

  学校端午节活动简报 3

  话端午诵经典、感恩教育、讲述端午节故事……端午节前夕,茅箭区各学校通过不同的形式,对学生进行了丰富多彩的传统文化教育。

  普及传统文化知识。通过校园广播、宣传专栏、黑板报和手抄报普及传统文化知识,让学生了解端午节的历史由来,明白吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿、佩香囊等是端午节的习俗,知道端午节是为了纪念我国伟大爱国诗人屈原等知识,增强学生的民族责任心和自豪感。

  开展端午节主题活动。举行传统节日知识竞赛,开展讲故事、读诗歌、诵经典、做手工、包粽子等系列活动,让学生充分感受我国传统文化的`魅力,缅怀诗人屈原爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神,掀起爱祖国、爱生活、爱学习的热潮。

  组织端午节感恩教育。倡导学生在端午节和爸爸妈妈一起包粽子、挂艾蒿,体验劳动的乐趣。教育学生说一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。鼓励学生做一件贴心的事儿,向爷爷奶奶、爸爸妈妈等亲戚长辈表达爱心,感恩他们的养育关爱。

  进行安全知识教育。通过国旗下讲话,组织主题班会,开展节日应急疏散演练等形式,对学生进行饮食卫生、疾病预防、交通等安全教育,丰富学生的节假日防溺水,防踩踏,防雷击、滑坡、泥石流自然灾害等知识,让学生过平安快乐端午节。

  学校端午节活动简报 4

  为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播中华民族优秀文化,促进学生进一步了解民族传统节日,丰富学生节日文化生活,成都高新和平学校组织开展了“我们的节日·端午”主题教育活动。

  活动前期,学校国旗下讲话、广播站进行端午节的宣传和介绍;各班也围绕“端午节”主题,利用黑板报、班级宣传栏、午会、班会等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极开展教育活动,让同学们了解传统节日习俗和相关故事,营造出“我们的节日·端午”的浓厚氛围。

  x月19日,各班开展了端午节体验活动,班主任和家长代表们向学生讲解如何包粽子并做示范,同学们在老师、家长的指导下学习了包粽子,同学们都积极参加到此项活动中,还表示要把包好的粽子带回家跟家人一起分享劳动的'成果,感受节日气氛。

  通过本次活动,让学生体验、感受、熟悉了解了我国的传统节日—端午节,培育了学生强烈的民族自豪感;学生动手自己包粽子,开展实践活动,品味端午,传承了传统文化,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升了文明素养。

  学校端午节活动简报 5

  粽子飘香时,端午佳节至。为引导少先队员们进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,加深队员们对端午节深厚文化内涵的感受,青岛无棣四路小学组织开展了“我们的.节日——端午”主题活动。

  学校积极开展健康防疫知识宣讲,倡导学生利用课余时间搜集端午节有关的知识和风俗资料,并积极组织学生动手体验端午风俗活动,深入开展中华经典诵读活动,引导学生过健康端午、趣味端午、智慧端午、爱国端午。

  通过系列活动的开展,少先队员们度过了一个多姿多彩的端午节,弘扬传承了中华优秀传统文化和传统美德,少先队员们感知端午、走进端午、品味端午,从不同角度感受中华传统文化的魅力,提高了队员们对民族文化的认同感和自豪感,增强了队员们的爱国主义情感和历史使命感。

  学校端午节活动简报 6

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。

  过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的'节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,佩香囊,赛龙舟,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

  为了让幼儿对端午节有更深刻的认识和了解,本班在此次端午节到来之际开展了,粽子分享及手工制作“粽子”的活动,首先我们让幼儿观察粽子的外型是否相同,再打开粽子品尝味道,让小朋友们自己发现、总结,原来粽子不仅外观多种多样,味道也有所不同,不仅有肉馅、花生馅、豆沙馅,现在还增加了紫薯、水果味的粽子。品尝完粽子后就是手工折纸”包粽子“,通过小朋友自己动手包粽子后,对粽子有了更深的了解和认识。也进一步认识到端午节这个传统节日对中国人民的重要性和意义所在。

  通过本次活动,不仅让幼儿知道中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。同时激发幼儿从小的爱国热情!

  学校端午节活动简报 7

  端午节作为我国的传统节日,有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感,营盘小学在端午节来临之际,组织开展了“走进端午节,弘扬爱国情”主题教育活动,让“端午”文化走进校园。

  一、粽叶飘香“话”端午

  各班级召开了主题队会,讲述了“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事,激发学生的爱国热情与民族情怀。

  二、粽子飘香“品”端午

  同学们与家人一起浸糯米、洗粽叶、包粽子。“粽包分两髻,艾束著危冠”莹白如玉、软糯可口的`粽子是端午节的美食,也蕴含着中华民族勤劳、善良、爱国的精神。在粽香中体验端午节习俗,享受劳动乐趣。

  三、诗词歌赋“诵”端午

  组织学生举办一场以“传经典文化,诵经典诗词”为主题的端午经典诗词诵读会,感受屈原“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的人格魅力。

  四、巧手妙笔“绘”端午

  仲夏映日,榴花照眼,孩子们巧手制作端午主题绘画作品、手抄报。同学们用多样的形式过端午节,在诗情画意中传承传统文化。

  通过开展一系列的端午节主题教育活动,同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在活动中展现了自己,张扬了个性。学生铭记的不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,既弘扬了传统文化,又进行了一次深刻的爱国主义教育。

  学校端午节活动简报 8

  端午节作为我国的传统节日,有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。杨浦区市光一小大队部在端午节来临之际,组织开展了“知我端午节,弘扬爱国情”主题教育活动,让“端午”文化走进校园。

  学校为了营造端午传统节日氛围,开展“话端午”主题升旗仪式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神,激发学生热爱祖国之情,鼓励、引导学生走进生活,参加形式多样的教育活动;在随后的十分钟队会课上,队员们在辅导员老师的带领下,一同讲述“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事,激发学生的爱国热情与民族情怀;学校大队部倡议队员在端午节的长假里,向长辈学习粽子的各种制法,自己动手制作“粽子”,感受民俗文化。

  通过开展一系列的.端午节主题教育活动,同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在活动中展现了自己,张扬了个性。与此同时,学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……在“小手牵大手”欢度节日的过程中,一同感受中国传统文化的魅力。

  学校端午节活动简报 9

  “五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”端午节是中国的传统节日,它有着独特的风俗。为深入贯彻贯彻党的十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬优秀传统文化,充分展现传统节日文化内涵和时代特色,端午之际,我校结合实际,通过线上线下等各种方式组织学生体验端午节民俗活动,积极开展经典诵读活动,弘扬中华优秀传统文化,传承中华传统美德,引导广大学生感受传统文化魅力,激发民族自豪感。

  “端午由来”我知道

  为了学生更好地了解端午节的由来和独特风俗,我校组织学生线上学习《端午节的.由来》。

  为了让学生体验端午节民俗文化,我校鼓励学生在家学习如何包粽子、制作传统美食等。

  开展经典诵读活动

  本次端午节活动不仅丰富了学生的生活经验,也让他们更好地了解了端午节,感受到了传统佳节悠久的文化气息。

  学校端午节活动简报 10

  一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升他们对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,XXX第七实验小学云埭校区开展了形式多样以”品味端午,‘粽’响欢乐”为主题的系列文化教育活动。

  热热闹闹话端午

  主题班会上师生一起追溯了端午节的由来,讲述了屈原的故事,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节。老师们还向学生介绍了有关端午的`“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称,涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。

  红红火火做端午

  粽子是端午的最典型象征,包粽子对于学生来说可算是个技术活。正在这时,老师请来巧手妈妈和奶奶教孩子们学包粽子,不信来看,大家包的粽子又大又香,校园里粽香满溢。

  开开心心品端午

  进入学生最喜欢的品尝美食环节,看着粽子端上来,学生都迫不及待起来。“啊,好香啊!”、“啊,这么多好吃的!”、“我想吃这个!”

  在本次活动中,我校充分利用传统节日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,今后,我们会一如既往的从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

  学校端午节活动简报 11

  端午节刚刚过去,我们xx模范小学组织开展了“我们的节日——端午节”主题活动,引导师生感受传统文化的魅力。

  我们学校开展各种形式的活动,包括课堂背诵经典和课堂唱歌。在部分课堂上,学生们穿着整洁的服装,以舞蹈、音乐和表演的形式,运用艺术的肢体语言和有节奏的动态朗诵,生动地表演《小雅·鹿唱》、《将入酒》、《颂中国》等经典诗词。学校还利用模型广播时间播放有关端午节的视频,宣传端午节知识,同学们兴致盎然。

  5月5日,端午,粽叶绿,糯米香;挂菖蒲,戴香囊……”为了让孩子们感受端午节的独特风情,我校开展了“端午,粽香”主题活动。在老师的带领下,孩子们不仅听取了端午节的.起源、其他与端午节有关的名称、习俗和故事,还进行了粽子活动。看!一个可爱的样子,一股清香,还是送给老师或家长的。

  学校借助《天津教育报》,吸引广大师生积极参与网络文明交流活动。学校通过一系列活动,记录我校师生对端午节的记忆和认识,宣传爱国主义精神,引导学生接受优秀传统文化的影响,感受传统文化的魅力。

  学校端午节活动简报 12

  为弘扬爱国主义精神,激发学生的民族自豪感,让学生感受中国传统文化的魅力,6月6日上午,唐山市双新小学开展了“品味端午粽香,传承中华文化”主题教育活动。

  在升旗仪式上,学校辅导员进行了《感受端午节习俗,传承民族精神》的国旗下讲话,学生代表以《弘扬中华文化,共筑精神家园》为题进行了端午节知识宣讲,并倡议全体学生担负起传承中华文化的重任。

  活动期间,学校还将充分利用宣传栏、校园广播等多种方式进行广泛宣传,介绍端午节的由来、传说故事及端午传统习俗等,营造浓厚的节日氛围。同时,学校还会在“端午故事”和“端午诵读”活动中,引导学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神,感悟传统文化的.魅力。

  此外,双新小学鼓励学生跟家长学习包粽子,让学生在品尝粽子享受快乐的同时,体验父母持家的辛劳,养成热爱劳动的习惯。

  学校端午节活动简报 13

  为继续深入推进中国梦主题教育和社会主义核心价值观教育,进一步弘扬中华传统文化精髓,在中国重要的传统节日——端午节到来之际,由广州市教育局、广州市文明办、南沙区教育局、南沙区文明办主办的“我们的节日·端午”经典朗读演出活动于6月19日在东涌镇文体中心举行,沈子铭副主任和思想政治部人员参加了活动。

  本次活动展示了南沙区13所中小学精选的精彩节目,节目形式多样,以“缅怀屈原,朗诵端午节”为主题,从不同角度表达对伟大爱国诗人屈原的敬意和怀念。

  我局每年举办中小学生背诵中国经典文章和《我们的节日》系列活动,将经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动,引导广大未成年人享受端午节等传统节日,不断提高中小学生的鉴赏力、审美情趣和文艺修养。丰富校园文化遗产。

  培养学生的'爱国情怀和民族精神,形成积极正确的价值观和人生观,激发青少年的民族自信、自尊和自豪感,培养学生准确、流利、感性地使用普通话的能力,提高学生的背诵水平。

  学校端午节活动简报 14

  为了大力弘扬传承中华优秀传统文化和传统美德,积极培育和弘扬社会主义核心价值观,引导教育学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,褚集镇学区中心学校开展“粽香沁人心,浓浓端午情”——我们的节日·端午节暨“永远跟党走”主题教育实践活动。

  活动中,留守儿童通过薛建洋校长讲述端午节的由来和习俗,了解到端午节的传统文化。通过了解屈原,感受爱国诗人的伟大情怀。

  通过诗歌朗诵,体会诗歌中的'爱国主义情感,在参与中充分感受传统文化魅力,既弘扬中华民族优秀传统文化,又进行了一次深刻的爱国主义教育,可谓一举两得!节的来历、习俗等,感受我国传统佳节的独特魅力。

  这次的主题班会,使同学们在享受传统节日带来的温馨和快乐的同时,进一步体会到了中华传统文化的精髓,也增强了学生的爱国情感和民族自豪感。

  学校端午节活动简报 15

  为弘扬爱国主义精神,激发学生的民族自豪感,让学生感受到中华传统文化的魅力,6月6日上午,唐山市双鑫小学开展了以“品味端午粽香,传承中华文化”为主题的'教育活动。升旗仪式上,学校辅导员以“感受端午风情,传承民族精神”为题进行了演讲,学生代表以“弘扬中华文化,共建精神家园”为题进行了关于端午知识的演讲,并提出全体学生肩负起传承中华文化的责任。

  活动期间,学校还将充分利用宣传吧、校园广播等方式进行广泛宣传,介绍端午节的起源、传说故事和传统习俗,营造浓厚的节日氛围。

  同时,学校还将在“端午故事”和“端午读书会”活动中,引导学生体验伟大爱国诗人屈原对人民的爱国关怀、百折不挠、顽强拼搏、为国献身的精神、传统文化的魅力。此外,双鑫小学鼓励学生与家长一起学习包粽子,让学生在享受品尝粽子的同时,感受家长的辛苦,养成热爱劳动的习惯。

  学校端午节活动简报 16

  为了继续深入推进中国梦主题教育和社会主义核心价值观教育,进一步弘扬中华民族传统文化的精髓,在我国重要的传统节日--端午节即将到来之际,由广州市教育局、广州市文明办主办,南沙区教育局、南沙区文明办承办的“我们的节日·端午”经典美文诵读展演活动于6月19日在东涌镇文体中心举行,沈子鸣副局长和思政处人员参加了本次活动。

  本次活动展演了南沙区13所中小学校选送的精彩节目,节目形式多样,以“忆屈原,诵端午”为主题,从不同角度表达了对屈原这位伟大的'爱国主义诗人的敬意和怀念。

  我局每年举办的中小学生诵读中华经典美文和“我们的节日”经典诵读系列活动,把经典文化、红色文化、民俗文化等融入节日活动,引导广大未成年人过好端午节等传统节日,不断提升中小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰富校园人文底蕴,培养学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,激发青少年的民族自信心、自尊心和自豪感,同时培养学生准确、流畅、有感情地使用普通话的能力,提高学生的朗诵水平。

  学校端午节活动简报 17

  为进一步弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感,在中国传统节日——端午节到来前夕,6月22日,xx县xx路小学开展了以“强端午,传承民俗”为主题的系列活动。

  在活动过程中,xx路小学以少先队布告栏、红领巾广播电台、国旗下演讲等形式,大力宣传端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化,营造浓厚的节日氛围,使师生进一步感受到屈原的爱国精神,激发学生热爱祖国,鼓励和引导学生投身人生;参加各种形式的教育活动;

  二是各班召开班组会议,讲述“端午节”的由来和爱国诗人屈原的故事,激发同学们的爱国热情和民族情怀;

  三是倡导学生向长辈学习各种包粽子的.方法,自己包“粽子”,感受民俗文化;四是高年级举行了以“端午节情怀浓,民俗传承”为主题的端午节经典诗词朗读会。

  通过一系列的端午节主题教育活动,让学生了解端午节的相关历史、传说和习俗,感受中国传统节日所体现的浓郁文化氛围,并在活动中展示自我、张扬个性。同时,学校还提倡学生在节日期间和家人一起挂菖蒲、佩带香包、看赛龙舟、包粽子、吃咸蛋……一起感受中国传统文化的魅力。

  学校端午节活动简报 18

  粽叶飘香、喜庆端阳,又是一年农历五月五。为增进学生对传统节日及习俗的了解。在端午节即将到来之际,第一师一团小学开展了“粽叶飘香迎端午,传统文化润童心”主题系列活动。

  此次活动由学校党支部、政教处、后勤等多个部门超前谋划,精心部署,统筹安排,通力合作。

  首先各班通过班队会课让学生畅谈关于端午节这一传统节日的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包粽子的习俗,从而让同学们对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能有所了解。

  低段学生开展了“浓情迎端午,童心颂党恩”我爱我的祖国,中华民族共同体意识教育实践活动。高段学生举行了“端午小故事”活动,学生们个个神采飞扬,完全沉浸在节日的喜庆之中。随后各班学生和老师们一起进行了“我参与包粽子”活动,看似简单的.粽子,实际操作却不容易,让学生们一个个手忙脚乱,笑声四起。由于同学们是第一次包粽子,包的粽子也是大小不一,形态各异,但孩子们在包粽子的过程中既提升了生活技能,又深刻感受到传统民俗文化的博大精深。

  学校端午节活动简报 19

  端午节作为中国的一个传统节日,有着悠久的历史文化背景。为进一步弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感,营盘小学趁端午节之际,组织开展了“走进端午,弘扬爱国情怀”主题教育活动,使“端午”文化走进校园。

  一、粽叶香“字”端午。

  每班举行主题班组会议,讲述“端午节”的由来和爱国诗人屈原的故事,激发同学们的爱国热情和民族情怀。

  二、粽子香“品”端午。

  学生和他们的家人泡糯米,洗粽子叶,包粽子。“粽子包分为两包,艾包带危冠”洁白如玉,软糯可口的粽子是端午节的美食,更蕴含着中华民族勤劳、善良、爱国的精神。体验粽香端午习俗,享受劳动乐趣。

  三、诗文“朗诵”端午。

  组织学生举办以“传播经典文化,背诵经典诗词”为主题的端午节经典诗词朗诵会,感受屈原“天下绿松石我独清,人人醉我独醒”的人格魅力。

  四、“画”端午。

  盛夏的一天,榴莲花闪闪发光,孩子们熟练地制作端午节主题绘画作品,手抄报纸。学生们以各种方式庆祝端午节,在诗歌中传承传统文化。

  通过一系列的端午节主题教育活动,让学生了解端午节的.相关历史、传说和习俗,感受中国传统节日所体现的浓郁文化氛围,并在活动中展示自我、张扬个性。学生们铭记的不仅是屈原令人难忘的诗词,还有他坚定不移的爱国精神,既弘扬了传统文化,又进行了深刻的爱国主义教育。

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