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端午节主题班会体验
上学的时候,大家都接触过主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编整理的端午节主题班会体验,欢迎大家分享。
以社会主义核心价值体系建设为基础,深入挖掘春节的深刻文化内涵,引导学生认识民族传统,增强民族意识,尊重民族精神,弘扬民族文化,增强学生的爱国主义精神和民族情感。我校将学生自主“节日小报”主题实践活动纳入学校日常工作,根据学校自身情况,精心策划、精心组织、细化主题,有效调动学生参与进取,倡导创作主体的自主性,注重创作材料的丰富性,突出表达形式的多样性,增强活动的广泛性和有效性。活动计划一经公布,活动负责人及时召开班主任会议,落实活动。每个班根据小组活动,确立创建主题后,以小组为单位收集资料。
动员学生收集活动相关信息,可参考节日信息、参与活动场景、自我感受表达等部分,注意结合学校特点和学生个性组织小型报纸信息。在活动中注重创新形式,灵活运用个人、团队、班级等方式,动员学生通过校刊、校报、手抄报、网页等创造性地编辑各具特色的小报。注重活动中的创新形式,灵活采用个人、团队、班级等方式,创造性地编制各具特色的小报,展示节日的收获和感受。还分别到社区、图书馆、网上等渠道进行收集工作。
因此,我们不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解中国传统节日,从而深刻认识中华民族博大精深的文化,热爱祖国。在掌握更多文化知识的同时,更好地培养学生的民族自豪感。
在这次活动中,每个班都提交了近80份小报,每份小报都反映了团队成员对端午节的理解和理解。本次活动开展后,丰富了学生节日的精神文化生活,熟悉了中国传统节日活动的氛围,亲身感受到了中华民族文化的魅力,增强了他们对中国优秀传统和文化传统的认同感和自豪感。
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