学校庆祝端午节活动总结

时间：2024-11-15 18:34:50 端午节我要投稿

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学校庆祝端午节活动总结

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的学校庆祝端午节活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校庆祝端午节活动总结

学校庆祝端午节活动总结1

　　20xx年5月x日是农历五月初五，这是中国传统的端午节，又称端阳节、中午节、艾节、端五、重午节、中午节、夏节。虽然名字不同，但各地人民过节的习俗也是一样的。端午节是中国2023多年的老习俗。每天，家家户户都会挂钟馗像、艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、音雄黄酒、游各种疾病、香包和礼物。然而，我们班的一些学生在外面学习，离家远不方便回家，所以我们共青团支部决定端午节晚餐：、所有没有回家的学生都在校外。”、“晚餐庆祝端午节，希望他们不要感到孤独，感受节日的气息。

　　“每逢佳节倍思亲”。在这些传统节日中，最有可能唤起亲人、家庭、家乡和祖国的情感，唤起对民族文化的记忆和对民族精神的认同，唤起民族情感和文化根源的亲和力。端午节那天，在中华民族的精神世界里，涌动着共同的情感和期待，这是最令人兴奋和自豪的事情。让我们一起享受这最令人兴奋和自豪的事情。同时，我希望在这次活动中，我们都能交流感情，轻松生活，快乐的节日。

　　端午节那天，我们没有回家的班委，提前预定座位，学委负责买粽子，团委请大家喝饮料。每个人都庆祝一个热闹的节日。我们负责联系学生，通知他们晚餐的时间和地点。有些学生性格内向，不愿意参加这种活动。我们班委和她一起工作，最后他们答应参加晚宴；有的男生特意告诉我们晚饭前要喝酒。我们为男生和女生订了一盒啤酒喝饮料。我们采纳了学生的建议。我们只希望所有的学生都能在这个节日里过上幸福的生活。

　　学生们都在下午5分：30到了，我们采用AA制的形式，大家一起点菜，大家都点自己喜欢的菜。我们开始举杯庆祝，同学们互相祝福：端午节快乐！我们吃粽子，享受节日的气息，让我们在远离家乡的地方有在家过端午节的感觉，加深了我们对班级的感情。学生们分别讲述了他们地区端午节的习俗。我们的学生来自陕西、山西、新疆、湖南、江苏、广东等地区。这些地区的端午节有一些差异，但端午节的总体习俗没有改变，如吃粽子、赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。吃饭时，同学们互相敬酒、交流、谈笑风生、畅所欲言，气氛活跃，每个人脸上都是发自内心的微笑。学生们还提出了课堂上存在的问题，以及他们对课堂的看法和期望，这让我们深受感动。这种团组织生活加深了学生对班上学生的感情，让我们看到了最真实的'彼此。

　　这顿饭，很有意义。通过感受传统节日所体现的中国优秀传统文化的博大，可以丰富其精神生活，升华其道德境界。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量是不可磨灭的，这对人的精神和心理有着不可磨灭的影响。作为中国人，我们体会到了祖先留下的巨大精神财富，感受到了中华民族的精神和民族情感。聚会结束后，我们都觉得今后要多庆祝中国传统节日，感受祖国伟大中国传统文化的精髓。

学校庆祝端午节活动总结2

　　6月18日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日?端午节"为主题的文化教育活动。现小结如下：

　　一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识

　　学校充分利用国旗下讲话、LED宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

　　二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容

　　1、各班开展了丰富多彩的主题班会。

　　6月11日，班主任布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在6月15日班会上进行交流学习。为了活动的顺利开展，政教处对活动进行了部署，分年级开展专题活动：初三年以文明的`生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;初一二年开展收集有关端午节的诗歌，并在班会上进行吟唱，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的班级布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。

　　2、倡导健康防疫，开展除尘活动。

　　古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生对校园进行卫生清洁活动。

　　在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

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