汉服端午节活动策划书
端午节,庄重的汉服祭祀典礼,别致的古琴雅集,欢乐的民俗体验…这些都是我们常见的,如下为具体方案,仅供参考!
汉服端午节活动策划书
农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
端午的由来一般认定为纪念五月初五投汨罗江的爱国诗人屈原。据说,这是一个消毒避疫的日子。根据文献上的记载,以及历代相传流行下来的许多端午习俗,五月被视为“毒月”、“恶月”,五月初五是九毒之首,所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗如:插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等。
【参与人条件】
具备地球人的身份及具备地球人外部基本生理特征、基本思维条件足可。无衣服的目前可借。
【活动时间】
农历五月初五
部分人员需提前一日入场了解场地。
【集合时间】
9:00~9:30(需要化妆的女性同袍及需要借衣服的其他朋友请提前半小时赶到)
【集合地点】
黔林公园西大门(暂定)
【活动地点】
黔林公园黔林湖边(暂定)
【活动内容】
8:30~10:30 着装(无论需化妆或需现场借衣服者勿必在此时间内完成)
10:30~11:00 入场
〖寄思屈原〗
11:00~11:10 整装,整容
11:10~12:00 寄思屈原仪式(另见文案)
12:00~01:00 午餐
(以下时间内可选择由熟人带领旅游黔林山风景区、参加座谈会;也可分两批进行)
01:00~01:30 自由时间
01:30~03:30 座谈品茶,有目地性地轮流参与交流思想心得
03:30~03:40 品食粽子,小游戏结束。
〖座谈释义〗
座谈会采取方式使用快餐式解读由浅入深以期达到对经典的兴趣及认识,只要是经典,只要是自己觉得有用的东西,无论中西、古今、深浅、雅俗。无论鱼翅或馒头,皆可一一道来。
你就是你,没有人是你,你是独一无二,你是与众不同的,你是唯一的!只要你是一个人,一个有正常思维的人;不管你存在于这个社会,还是已经远离于这个社会,都会有自己与众不同的某种生活方式及对社会、人生、文化、历史、服装历史、汉服礼仪。。。。。。的独特想法与认识。在这次座谈交流中,将给机会表达你自己,无论你不善于言辞、无论你的普通话是否标准、无论所谈内容是否被别人不值一屑,只要你勇敢站出来,你就是你的第一!
(注:非辩论会。有不同意见者勿强辩,有相同意见者也勿献媚。辩论以后有的是机会!)
〖座谈倡议〗
由于现行汉服活动均有“复兴华夏,衣冠先行”为原则进行。虽然也是“循序渐进”,但视观各地活动,很多活动(包括我们)无异是不自觉地停留在“认衣不认人!”“有衣一个样,无衣一个样!”“按书上及个人逻辑拼凑的形式” 阶段,虽然有个“传统”为旗子做我们形为的后台,而且目前这面旗子可让所有人不敢轻易冒着成为“汉奸”的可能性反击、嘲笑我们。但实在怕有一日我们部分不孝子孙把这面旗子自个给毁了。为脱离以衣服为主体,而让其只成为活动中一部分,本次节日活动倡议如下:
一;丰富节日活动内容的实用性,合理减少过多的'娱乐性,合理地淡出汉服“秀”。如此次活动的座谈会,也是另一种、另一阶段性的“循序渐进”。
二;因为所讲内容非深渊话题,是人能说话都能讲的;原则上每人必须站起来说几句,但如果不讲,也不会苦苦相逼。
三;座谈会前所有朋友均可自己准备腹稿、纸制讲稿、提示稿。
四;所讲内容、长短及上面所提的要点不限。
五;无论是否对所讲内容有兴趣,均为对方能勇敢站出来给予掌声鼓励。
六;结束后以一个节日小游戏收场。
七;因为属首次,而且由前面所提的“不怕天有万变,怕的是人有一变。”事在人为,活动及本次座谈会是否成功均来自大家是否支持及关注。
【活动主办】
民间热爱传统文化者自发组织
【活动联系】
总联系处:
【活动费用】
AA制/20-50元(暂供参考,核算后定。含门票、午餐、品食粽子、茶费、活动经费。活动结束后透明公布)
门票为5元/一位,如自行购票或有月票者可减5元参与活动费。如长期入黔林公园者,可在本月末申办月卡,需带本人一张大头照片+15元。
由于参加人员有学生及社会各界人士,收入参差不齐,尽量以普通收入者水平消费,以减少不必要的花费。
2017年端午节主题活动方案
一、活动背景:
以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。
因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。
三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”
四、活动时间:5月26日——6月5日
五、活动内容、形式、时间、要求
(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)
1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)
2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)
4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)
5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)
6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)
(二)、总结展示阶段(6月6日)
1、环境布置:
童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
赛龙舟彩泥展(朱红萍)
评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)
选票(你最喜欢的10首童谣)
2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)
准备工作:舞台(后勤组)
主持(学生)
音响(顾志荣、陆忠达等)
节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)
(2)一3《论语》(陈娟)
(3)一5《论语》(张红艳)
(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子规》(施玉美)
(6)二5《弟子规》(刘玲)
(7)三2《论语》(张岚)
(8)三5《论语》(黄屹梅)
(9)四3《端午组诗》(吴娟)
(10)学校诗朗诵(沈莉)
(11)表演舞(毛艳艳)
3、端午传统游戏活动
高年级组(施健康负责)(西大操场)
(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)
(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)
准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)
游戏规则(施健康6月1日前)
场地(施健康、倪怀东、徐磊)
低年级组(杨军负责)(东大操场)
(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)
(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)
准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)
游戏规则(杨军6月1日前)
场地(杨军、张卫东、陈瑜)
4、区域活动
(1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)
(2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
丝带(黄丹凤6月1日前)
(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
小样 (朱红萍6月1日前)
5、班级活动
品粽子。
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