大学生国庆节活动策划

时间:2024-10-17 09:24:47 国庆节 我要投稿

大学生国庆节活动策划

大学生国庆节活动策划1

  一、活动内容

大学生国庆节活动策划

  1、聚焦一个点:开展"寻找祖国的成长足迹"图片展,评选"我最喜爱的图片".

  2、辐射两个面:在少先队层面开展"爱我中华"演讲赛;在儿童团层面开展"说说祖国的变化"故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动。形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播。国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  二、活动目标

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化。如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的`标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动方案

  发动准备阶段(时间:9月25日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何"迎国庆"的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播。发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆"的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

  1、开展一次"庆国庆"专题红领巾广播

  2、举办一次"爱我中华"演讲赛(三~五年级)

  3、举办一次"说说祖国的变化"故事赛(一、二年级)

  4、举办一次"寻找祖国的成长足迹"全校图片展

  5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

  1、宣布"庆国庆"系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、"我最喜欢的图片"优秀个人等。

  2、国旗下的讲话"国庆专题"

大学生国庆节活动策划2

  一、活动主题

  新学期的到来,迎来了xx届的新生。他们朝气蓬勃,活力四射,刚刚褪去高中时代的青涩,带着对大学生活的无限遐想与希望,来到了南京信息职业技术学院。而软件学院是本校一个拥有艺术类学生的院系,在这里,能歌善舞,琴棋书画俱备的人才辈出。借此迎新晚会的'举办之际,师生们欢聚一堂,共同展示自己的青春与风采。本次晚会的口号是:

  二、活动宗旨

  此次迎新晚会本着同心同乐,促进新生与软件学院师生的`进一步交流与学习的宗旨,为大家带来一个精彩纷呈,其乐融融的晚会。旨在让新生们的特长与才艺得到更好的发扬与锻炼,为他们在大学生活之初,提供一个更广阔的舞台。让这群踏入菁菁校园的学子们,播种希望,收获欢乐。

  三、晚会时间地点

  1、晚会主要对象:xx学院全体大一新生

  2、晚会具体时间:20xx年10月xx日18:30

  3、晚会地点:咨询楼门口广场

  四、晚会具体流程

  (一)前期工作

  1、提前一周左右,在校园内摆放宣传海报和宣传板,由新生辅导员通知各班班长,由班长通知到本班大一学生;

  2、统一所有上报的节目进行筛选,安排所有前期彩排工作;

  3、确定晚会主持人,节目场次安排,演职人员名单,拟定节目单,租借服装,安排好化妆和工作人员;

  4、晚会当天,给所有演员化妆,更换服装,准备就绪;

  5、布置场地,搭建舞台与布景,摆放桌椅板凳,划分好各班级的观看区域,进行灯光音响调试;

  6、向同学们发放荧光棒或其他营造气氛的物件。

  (二)晚会过程

  1、邀请软件学院主要领导,辅导员,老师等就坐;

  2、主持人宣布迎新晚会开始,领导致辞表达对新生的期望与祝福;

  3、晚会进行;

  4、晚会结束;

  5、学生会成员安排大一学生离场,并清场。

  五、经费预算

  荧光棒,服装租费,化妆品费用,布景印刷费用,演职人员伙食费等。

大学生国庆节活动策划3

  一、活动目的

  国庆日益临近,不知不觉间中华人民共和国已建国xx周年,作为新一批90后的大学生,我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的.优良传统,同时增强大家的团结意识。

  二、活动对象

  xxxx学院各院系学生

  三、活动地点

  中报告厅(乐之厅)

  四、活动时间

  待定

  五、主办单位

  共青团xxxx委员会

  六、协办单位

  校学生会素质拓展部

  七、活动流程

  1、主持人开场白;

  2、播放历年国庆阅兵视频片段

  3、展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);

  4、学生自由发言,发表各自感想;

  5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;

  6、作简短小结并致谢后,宣布活动结束;

  7、散会并清理会场;

  8、完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。

  八、活动人员

  各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。

  1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。

  2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。

  3、通过校园广播站、xxxx新闻网进行本次活动的宣传。

  4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中,由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。

大学生国庆节活动策划4

  一、活动目的:

  以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容

  1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日

  比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

  西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤

  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的.基础上精心编排,参加校级比赛。

  3、诵读要求:

  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓(急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

  (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

  (5)自创诵读内容。(5分)

  (6)上、下场静、齐、快。(5分)

  评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

  协助配合:

  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

  2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

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