幼儿园国庆节活动方案

时间：2023-01-05 12:56:48 国庆节我要投稿

幼儿园国庆节活动方案8篇

　　为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的幼儿园国庆节活动方案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园国庆节活动方案8篇

幼儿园国庆节活动方案1

　　一、活动背景：

　　生活即教育，每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍，为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件，由此，我们以此为教育契机切入主题，开展一系列的教育活动，让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。

　　二、各级组的活动目标：

　　小班目标：（小班级围绕＂国庆庆祝方式＂、＂祖国的标志＂、＂祖国的儿女＂、＂首都北京＂等几方面开展主题内容）

　　1、知道我们祖国的全称和首都，知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。

　　2、认识祖国的标志——国旗、国徽、国歌，以增强幼儿爱祖国的情感。

　　3、在日常生活和活动中，认识解放军、运动员，激发对他们的敬仰之情。

　　4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道，知道自己住的城市。

　　5、认识家乡的特产，简单知道家乡的.旅游景点、风光、文化等知识，培养幼儿热爱家乡的情感。

　　中班目标：（中班级围绕＂祖国的文化＂、＂祖国的物产＂、＂祖国大好河山＂、＂国庆庆祝方式＂、＂敬爱的人＂等几方面开展主题内容）

　　1、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

　　2、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们的本土文化，培养幼儿热爱家乡的情感。

　　3、知道中国几个名人的小故事（周恩来、邓小平），让幼儿从小学会关心历史，培养幼儿的爱国情感。

　　4、初步了解祖国的物产，感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。

　　5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹，感知祖国的伟大，培养爱国情怀。

　　6、帮助幼儿认识我国的运动员，及回顾伦敦奥运会中国所取得的金牌奖；让小朋友记住中国的骄傲，也感受当中国人的尊荣。

　　大班目标：（大班级围绕＂美丽祖国＂、＂祖国成就＂、＂祖国大好河山＂、＂世界地图·亚洲＂、＂民族大家庭＂等几方面开展主题内容）

　　1、懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道台湾、香港、澳门是我国的领土，香港、澳门已经回归祖国，了解几个少数民族的服饰、习俗等；萌发幼儿爱祖国的情感；

　　2、初步了解祖国的名胜古迹，知道祖国有56个民族，喜欢祖国丰富多彩的民间艺术。

　　3、认识并知道中国十大魅力之都，鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们中国及赣州本土文化，让幼儿从小就体会到当中国人的自豪感。

　　4、引导孩子通过各种各样的方式去寻找、发现我们伟大祖国许许多多最了不起的事和物，以此萌发做中国人的自豪感。

　　5、初步认识世界地图，知道亚洲、中国、江西、赣州在地图的位置，让孩子直观地了解世界、了解地球。

　　6、鼓励孩子们关注祖国的事情，让孩子知道＂国泰民安＂，让孩子们从小就萌生爱国情操。

　　7、鼓励幼儿用语言向同伴介绍自己的家乡美，评选金牌导游。

　　三、活动流程：

　　①教学课程内容

　　②环境创设

　　③家园工作

　　④电教活动

　　⑤社区活动等相结合展开

　　四、活动类型：

　　1、说一说：

　　①＂祖国妈妈生日快乐＂（全园幼儿开展。注意方式：教师设计一张温馨的小图卡，让孩子说出一句送给祖国妈妈生日快乐的祝福，并记录下来张贴到主题墙。要求：（各班在国庆节前完成）

　　2、画一画：

　　①送给祖国妈妈生日快乐的画。（小班）

　　②＂画地图＂。（大班）

　　③手工＂筑长城＂。（中班）

　　3、做一做：

　　①亲子手工＂灯笼大汇演＂制作大赛。（中班幼儿）

　　②亲子制作＂最美的家乡＂。（利用纸筒、饮料瓶、牙膏盒盒子等废旧材料制作设计坦克，大班开展，利用国庆长假，让家长和孩子们一起完成）

　　③＂我的中国心＂。（小班）

　　4、看一看：

　　①庆国庆阅兵巡礼。（图片展或者多媒体电教）

　　②关注＂创设文明城＂新闻报道。

　　五、环境创设工作：

　　（1）＂人气美食屋＂。适合小班级组，请家长帮助幼儿一起收集、整理家乡的特产，举办＂家乡特产博览会＂、＂家乡旅游景点＂（一楼大厅，小班级、中班级负责）

　　（2）收集浏览家乡各地的照片，布置＂游家乡＂主题墙。（小班级、中班级组负责）

　　（3）收集关于与茶有关的图像资料、文字资料与实物茶具，开展＂茶的博览会＂或＂茶馆＂。（大班级组负责）——（一楼大厅）

　　（4）中国十大魅力特色之都图片展。（园内大环境创设，教学园长负责）

　　注意：以上活动的资料可以通过家长资源帮助我们收集，也可以通过新闻报纸剪贴、网上下载、宣传图片等方式去完成。

　　六、家长工作的开展：

　　1、发动家长帮助幼儿收集有关祖国、家乡风景、名胜古迹、国庆阅兵的图片。

　　2、鼓励家长带幼儿参观家乡的名胜风景，培养对家乡的热爱。

　　3、丰富幼儿有关相关知识、中国工夫、京剧、以及中国茶的文化知识。

　　4、收集图书《我是中国人》《少儿百科全书》《56个民族》《中国的四大发明》等；幼儿收集到的有关中国人的小故事，如：xx等。

幼儿园国庆节活动方案2

　　活动时间：

　　20xx.09.30

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动目标：

　　1.了解国庆节的由来，培养幼儿的爱国意识

　　2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛，通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。

　　活动准备：

　　环境准备：幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰，营造过节的氛围。

　　材料准备：提前通知家长为幼儿穿园服，准备音乐《国歌》《运动员进行曲》，游戏道具。

　　活动流程：

　　1.开场

　　亲爱的老师、小朋友们，尊敬的各位家长朋友们：

　　在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了“十一”国庆节，在这个庄严而又神圣的日子里，欢迎大家来到我们XX幼儿园，我们共聚一堂，共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”，活动主要分为以下几个环节：

　　唱国歌，升国旗;

　　国旗下的教育;

　　国旗下的表演;

　　我是运动小能手;

　　接下来，活动正式开始，欢迎我们的小朋友有序的进场。

　　2、唱国歌，升国旗

　　(1)伴随着《运动员进行曲》的音乐，国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前，将国旗交给升旗手。

　　(2)全体起立，面向国旗行注目礼，唱国歌，升国旗。

　　3、国旗下的教育

　　(1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。

　　(2)请幼儿代表进行国旗下的讲话：

　　(讲话范例)

尊敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:

　　大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的.日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

　　转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。

　　请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多的进步。

　　请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

　　在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽。谢谢大家!

　　4、国旗下的表演

　　各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演，表演结束后各班老师带领幼儿回班休整，然后回到操场上各自的区域;家长则由负责引领的老师安排到各班活动区域等待。

　　5、我是运动小能手

　　各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。

　　游戏一：匐匍前进

　　游戏规则：教师吹口哨，幼儿听见一下哨声可以前进，听见两下哨声马上停止前进，中途有违规者，惩罚暂停一次，违规三次则出局;首先到达终点获胜。

　　游戏二：哨兵和侦查员

　　游戏规则：侦查员在起点，哨兵在终点背对侦查员，当哨声起时侦查员向前移动，哨兵回头时立刻停止，否则会被哨兵发现，则侦查失败，反之顺利到达终点则侦察兵获胜。

幼儿园国庆节活动方案3

　　活动主题：

　　金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国65岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。

　　活动目标：

　　1、通过制作、画国旗，让幼儿了国旗的特征。

　　2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

　　3、通过唱歌曲《五星红旗》、《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

　　知识储备：

　　1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

　　2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

　　活动过程：

　　一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

　　1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

　　2、认识国旗、国徽的特征。

　　3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱国歌及歌曲《五星红旗》。

　　二、幼儿动手制作、绘画国旗，培养幼儿的动手能力。

　　发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。并在老师画好的国旗上添色。

　　三、认识中国地图和首都北京。

　　出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。

　　老师介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！

　　四、师生利用制作的国旗和幼儿作品共同装饰主题墙。活动延伸

　　1、让幼儿介绍自己国庆节期间收集的景点门票及照片。

　　2、组织幼儿进行节日后谈话。

　　国庆主题活动小结

　　今年是国庆65周年，为了让幼儿感受国庆节热烈的气氛树立爱国主义情感，我们根据幼儿的年龄特点开展了一系列的活动。首先，我们班教师和幼儿共同进行主题墙的布置活动。在准备工作中先让让幼儿了解国旗，学唱国歌，每年的国庆节是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要过生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢？带领幼儿学唱歌曲“五星红旗”，教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了歌曲中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。其次，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的.情感。通过教师的讲解，认识国旗、国徽、中国地图并在地图上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名胜古迹，培养幼儿热爱祖国的情感。最后，我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，提供给幼儿表达表现的机会，幼儿可以按自己的喜好选择作画、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力．通过一系列的活动，幼儿认识国旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们

　　国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。

幼儿园国庆节活动方案4

　　一、活动目标：

　　1、通过开展迎国庆亲子活动，使幼儿知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并让幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐。

　　2、通过亲子互动活动，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

　　3、认识祖国的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗、了解中国的传统节日，加强幼儿爱国主义热情，萌发幼儿热爱祖国的情感。

　　4、促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月1日

　　三、活动地点：

　　xxxx

　　四、活动参与者：

　　幼儿园全体师生及家长

　　五、活动准备：

　　亲子互动所需材料及背景音乐、音响设备、环境布置

　　六、活动过程：

　　1、主持人（可由教师、家长或幼儿担当）宣布迎国庆亲子活动开始

　　2、升国旗、奏国歌（大班小朋友做升旗手和护旗手）

　　3、园长讲话、家长讲故事

　　4、全体师生齐唱《国旗国旗多美丽》或《祖国祖国我爱你》

　　5、亲子互动活动开始：

　　命题画《首都北京天安门》

　　材料：油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料、绘画纸手工《制作国旗》

　　材料：黄色折纸、红色卡纸、胶棒、剪刀、彩砂、纸浆、一次性筷子、红豆和黄豆泥塑《生日蛋糕》

　　材料：软陶泥、陶泥工具长卷画《爱祖国、爱家乡》材料：长卷、马克笔建构《长城》、《天安门》材料：彩色纸箱、地垫或地毯

　　七、活动注意事项：

　　1、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并强调家长监督幼儿安全使用各类制作工具。

　　2、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的'整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

　　3、幼儿园各位老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，老师之间要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

　　4、活动结束后，在主持人的协调安排下按顺序离开，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆节活动方案5

　　一、主题说明：

　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。

　　二、主题目标：

　　1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

　　2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

　　三、活动时间：20xx—9—30――20xx—10—10

　　四、活动地点：各班活动室

　　五、活动流程：

　　1、我是中国人

　　经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置。

　　2、我爱我的祖国

　　A明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节。

　　B感知祖国的地大物博（认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗）。

　　C幼儿分享照片及收集的物品。

　　3、送给祖国妈妈的生日祝福

　　A制作国旗

　　小托班：粘贴画

　　中班：撕贴画

　　大班：线条画

　　B学唱国歌

　　五、家园互动：

　　1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。

　　2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

　　心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！

　　幼儿园国庆节活动方案

　　活动名称：欢乐国庆

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。

　　活动准备：

　　1、图片：烟花的图片、国庆节的图片。

　　2、视频：国庆阅兵式的'视频。

　　3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。

　　活动过程：

　　一、观看阅兵式视频

　　提问：

　　你看到了什么？

　　小结：

　　这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大！

　　二、介绍国庆节

　　提问1：

　　过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？

　　小结：

　　十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　提问2：

　　看看大家会怎样庆祝国庆节呢？教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。

　　三、幼儿绘画

　　1、教师出示背景图。

　　2、幼儿作画，添画烟花。

　　3、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐！”

　　活动效果：

　　小班幼儿对于国庆节并不了解。所以，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。

　　幼儿园国庆节活动方案

　　活动目标：

　　1、欣赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。

　　2、认读汉字：解放军，学习解放军的站、坐、行走。

　　3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，萌发热爱解放军的情感。

　　4、培养表演的兴趣。

　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动准备：

　　国庆阅兵视频PPT字卡，解放军幼儿用书。

　　活动过程：

　　一、欣赏《国庆大阅兵》

　　1、师：今天老师带来了一段老师特别难忘的视频，我们一起来看看、听听吧。

　　2、幼儿欣赏视频。

　　3、提问：你以前看过这段视频吗？讲的是什么时候的事？在视频里你看到了什么？听到了什么？心里有什么感觉？

　　师小结：这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。

　　二、认识海陆空三军

　　1、师：我们在视频中看到了许许多多的解放军（出示字宝宝：解放军）这些解放军有什么不一样呢？（幼儿自由回答师结出海陆空三军）

　　2、出示PPT分别认识三军（以提问方式进行）

　　海军：上装白色，下装深藏青色。在海上作战。

　　陆军；上下装均为松枝色。在陆地上作战

　　空军：上下装均为蓝灰色。在空中作战。

　　迷彩服：训练和作战服饰，颜色接近林地和荒漠，具有隐蔽皇防护作用。

　　解放军军徽：五角星图案、有"八一"二字

　　三、了解中国人民解放军的节日"八一"建军节。

　　提问：你知道为什么解放军军徽有"八一"二字吗？

　　师结：建军节

　　四、学做解放军

　　1、你想当一名解放军吗？你从视频中知道解放军是怎么站、做、行走的呢？

　　2、幼儿练习解放军的站、坐、行走。

　　3、如何能当一名解放军。

幼儿园国庆节活动方案6

　　活动名称：

　　亲子同乐迎“国庆”

　　活动来源：

　　托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节)

　　小班制作内容：

　　红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望)

　　活动目的：

　　1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

　　2、提高家长参与的.积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。

　　活动准备：

　　幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，注意安全)

　　活动内容：

　　一、教师简单介绍家长的来意。

　　二、引出制作内容。

　　三、交代制作过程。

　　四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。

　　五、平行班交换制作成果，结对玩耍。

　　六、教师简单小结，欢送家长。

幼儿园国庆节活动方案7

　　分享世博情欢乐庆国庆

　　xx幼儿园xx年度国庆活动方案

　　一、升国旗仪式(8：30～9：00)

　　日期：20xx年9月29日

　　时间：上午8：30操场集合

　　上午8：40升国旗唱国歌。

　　上午8：45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)上午9：00园长讲话，宣布活动开始

　　二、主题庆祝活动(9：00～10：30)

　　(一)大班

　　形式：长卷画

　　场地：晴天底楼操场，如果是雨天，安排在二楼走廊。

　　准备：每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆，贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴

　　过程：

　　2.用彩色即时贴装饰边框，在老师指导下，将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下，贴到大背景上。(贴图统一时间开展，老师注意画面布局)

　　展示：

　　连结后展示在二楼走廊

　　(二)中班活动安排

　　主题：中国馆欢乐情

　　形式：绘画、装饰等

　　场地：晴天底楼大型玩具旁雨天教室

　　准备：黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)

　　过程：

　　1.教师给3组幼儿发1-2张贴好边框的`中国馆的底纹图，幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上，铸造中国馆。

　　2.用红色即时贴贴纸的边框，在老师协助下，沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部，注意画面布局。

　　3.3组幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成笑脸烟花。

　　展示：

　　连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面

　　(三)小班活动安排

　　主题：分享一刻

　　形式：手工装饰

　　场地：教室

　　准备：彩色kt板，装饰好的相框粉色小爱心

　　过程：

　　1.幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作，带到幼儿园。

　　2.幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上，老师将少量爱心贴在kt班上部，注意画面布局。

　　3.幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成爱心烟花。展示：

　　连接后展示在幼儿园门厅里

　　三、为祖国妈妈过生日(暂定)

　　时间：10：30～11：00

　　各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。

　　注：若没有过生日，则改为谈话活动

幼儿园国庆节活动方案8

　　为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈生日，感受节日的氛围，发挥亲子活动的教育潜力，为此我园的老师们集思广益，根据各班的幼儿年龄特点和发展水平，开展了丰富多彩的“庆国庆”亲子活动。

　　活动中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，本次迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。

　　一、活动主题：

　　欢庆国庆，童心飞扬

　　二、活动目的：

　　1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

　　2、通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

　　3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

　　4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月30日上午14：30-17：20（暂定）

　　活动地点：各班教室及户外草坪

　　四、活动人员：