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国庆节方案
为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的国庆节方案,希望对大家有所帮助。
国庆节方案1
一、活动背景:
在我们伟大祖国生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办“庆国庆”歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神,继承中国优良传统。
二、活动目的:
以培养青先队员热爱祖国的精神为主,发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化,教育队员在平时要艰苦奋斗,热爱祖国的精神!努力完成学业,以后成为祖国的栋梁之材。
三、活动时间:
9月29日晚21:00
四、活动地点:
十二教报告厅
五、活动对象:
全体青年先锋队队员、各青先主干
六、活动方式:
以文艺汇演的形式开展活动
七、活动安排:
A、活动前期准备(9月16日—9月28日)
1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。
2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。
3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。
4、9月25日—9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰。
5、9月23日—9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。
6、9月26日联系宣传部做横幅,宣教部做现场报道,联系场地,联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。
7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决,同时对活动现场进行布置。
B、活动实施阶段
1、开场红歌合唱《我相信》
2、主持人出场,介绍到场嘉宾,介绍此次活动主题。
3、视频短片回顾今年国内大事,包括自然灾害和世博等。
4、诗朗诵《祖国,我用青春的名义为你歌唱》。
5、表演小品《英雄》。
6、轻松娱乐,搞笑舞蹈《三句半》。
7、与现场观众进行互动游戏表演猜。
8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》。
9、吉他弹唱。
10、有请嘉宾退场。
11、任建林总结并针对青先情况发表讲话。
12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动。
13、由主持人宣告本次大会结束。
C、活动后期(分条列出活动后期要做的事)
1、打扫场地,归还场地,收拾现场物品
2、归还所借的物品
3、统计参与演出的演员信息,整理记入档案
八、经费预算
川农大稿纸五本8元,便签纸一本1.5元,中性笔十支10元,共计19.5元。
国庆节方案2
此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。
具体内容如下:
一、活动时间:
9月21日(周五)——10月7日(周日)
二、活动主题:
合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆
三、活动范围:
某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店
四、国庆节、某商场八一店五周年店庆:
1、活动时间:
9月28日(周五)——10月7日(周日)
2、活动范围:
某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店
3、活动内容:
穿着类、床品、箱包新品7折起活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)
购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”
4、时间:20xx年10月1日—7日
凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。
5、操作细则:
各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“L”章,即时开奖。
国庆同欢乐,某商场送安康
此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7。18暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的'形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。
活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店500个,保险卡设置为:
A系列:加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险(成本15元)。
B1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。
B2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。
C1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。
C2系列:加20元赠送办理保额为540000元的交通意外伤害保险(成本50元)。
详细规则另附
操作细则:
a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客,均可参加,仅限单店办理,不得跨店。
b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“L”(赠品已领)章。
c、保险卡由总部统一联系确定,费用由各门店按照实际赠送数量承担。
费用:
保险卡:4店10天共需约:20000张×均价35元=约70万元
顾客加购可回收:20000张×均价13元=约26万元
4店总费用约44万元,预计10天活动四店
保守销售1.2亿,活动成本率约0.4%喷绘写真:约4000元
真情相伴5周年,缤纷好礼喜相送(仅限某商场八一店)
活动时间:9月26日(周三)——9月30日(周日)
7折以上商品再送大礼
当日累计满300元(包含300元)至500元,赠价值32元礼品一份,单张发票限赠1份,每日限赠150份。
当日累计满500元(包含500元)至800元,赠价值65元礼品一份,单张发票限赠1份。每日限赠80份。当日累计满800元(包含800元)以上,赠价值102元礼品一份,单张发票限赠1个,每日限赠40份。
1、超市、特价及特例品牌除外,
2、退换货时,要求退回赠品或等额现金。
3、赠礼活动费用原则上供货商承担5个点。
国庆节方案3
活动目标:
懂得节日期间的一些安全常识,知道如何懂得保护自己。
活动准备:
1.国旗一面、国歌等。
2.升旗手绥带四条。
活动过程:
㈠升旗、唱国歌
㈡国旗下讲话
1.导入
师:老师们、小朋友们,早上好。再过几天我们要迎来两个节日,你们知道是什么节日吗?
2.国庆节的安全
师:今年的国庆节和中秋节在一起,我们要放七天假。那么小朋友们在家要注意哪些安全?
⑴家里的安全
师:小朋友在家的时候要注意什么安全?
小结:放假在家的时候,不玩水不玩电不玩插座,不在阳台上攀爬。平时不和陌生人说话。
⑵交通安全
师:假期你们有可能会和爸爸妈妈出去游玩,马路上,坐车子的时候我们要注意哪些安全呢?
师:假如要过马路,要走哪里呢?要注意什么?
小结:马路上车辆来来往往,要注意交通安全。坐在电动车上要扶好爸爸妈妈,坐汽车的时候要系好安全带,注意不要把手和头伸到窗外。
⑶外出游玩的安全
师:跟爸爸妈妈去旅游景区玩,那里人很多,我们要注意些什么?
师:如果不小心找不到爸爸妈妈了,你有什么办法呢?
小结:我们跟爸爸妈妈再外面的时候要注意跟好爸爸妈妈不要走丢,不要东张西望只顾自己玩。如果走丢,及时寻找帮助。
3.最后祝所有的老师和小朋友国庆节和中秋节两个节日,节日快乐!
国庆节方案4
目的:
为了庆祝中华人民共和国建国xx周年,丰富社区广大居民的假日生活,xxxx特举办庆国庆系列文化活动。
xxxx庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美。
时间:
x月x日
地点:
游泳池旁边篮球场
对象:
xxxx中老年人
项目:
(1)文艺表演类:
由xxxx各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目,反映中年人的精神风貌,老年人老有所乐,老有所为,节目形式不限,曲艺、歌舞均可,能够反映社区中老年人的精神面貌即可。
为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演,如:xx、xxx、xxx等。
常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐1—3个文艺节目。
(2)书法绘画类:
参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。
各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。
时间安排:上午8:30——11:30文艺节目表演
下午2:00——6:30参观书画展
xxxx庆国庆系列文化活动之——成长快乐
时间:10月4日
地点:游泳池旁边篮球场
对象:3—12岁小朋友
项目:
(1)、文艺表演类:
唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;
所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。
(2)、现场绘画类:
在现场布置部分桌椅及遮阳伞,准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套),按免费(或按成本价)发放给小朋友,同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。
画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料,同时作品在现场进行布展。
纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。
时间安排:8:30——11:30现场绘画,随到随领取绘画工具,交稿时间不受限制,但不迟于11:30;
9:00——11:00文艺节目表演
xxxx庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬
时间:10月6日
地点:游泳池旁边篮球场
对象:青年人
项目:
(1)文艺表演类:
时尚动感,唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。
节目由各小区居委会筛选推荐,于9月25日前报送到活动组委会,组委会将评出优秀节目。
(2)户外大型攀岩:
按两人赛制,每两个人分为一组,根据抽签的办法决定攀左右岩壁,在攀岩墙的最顶端设置一铃铛,当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜,可奖品一份,另外选手可获得纪念品一份。
同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油,调动现场气氛。
时间安排:8:30——11:00文艺表演
9:00——11:30攀岩比赛
本次活动基本上是由活动组委会牵头,基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式,因此本次活动主要以各小区组委会为主,在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。
各小区居委会于9月25日前将参赛项目,节目名称、人员等报送活动组委会。
国庆节方案5
活动背景:
岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了61华诞。为引导我校学生贯彻科学发展观,营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。
活动主旨:
此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想,凝聚力量。为国庆60华诞献礼。
活动主题:
“迎祖国61华诞,儿女献礼”
主办单位:
xx大学青年志愿者协会
活动内容:
1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)
2、在条幅上签名及国庆感言;
3、录制国庆感言语录;
4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。
活动安排:
1、9月22日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。
2、9月22日—9月26日,制作建国61周年发展标志图片展板。
3、9月23日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。
4、9月24日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。
5、9月25日,中午于龙月广场门口进行彩旗的'回收工作。
5、9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。
6、9月27日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。
“彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置
奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)
二等奖5名(奖状,奖品)
三等奖10名(奖状,奖品)
入围奖20名(奖状)
7、9月29日—9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。
8、9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。
活动流程:
1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、61字标、志协标志或龙);2块建国61年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。
2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。
3、具体安排:
9月22日—9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。
9月22日—9月24日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—3名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。
9月23日,选出2—3篇网上征集的优秀“迎国庆文稿”,交给广播站,进行广播。
9月23日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。
9月24日,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排,但必须在23日前确定好具体时间)
9月24日晚,录音后制作录音专辑
9月25日中午于龙月广场进行参赛彩旗回收工作。
9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿。
9月27日中午12:00—13:30在学生活动中心门前,食堂对面,以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面,进行与国旗拍照,在条幅上写下自己的名字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗,营造良好氛围,并以海报形式公示所有获奖彩旗。
9月27日—9月29日上午,制作微笑墙展板。
9月29日,于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。
9月27日—10月8日,制作“xx大学迎祖国61华诞宣传活动”视频。
10月9日晚,在下沉广场播放视频。
4、人员分配:
前期海报制作:校志协宣传部制作;
条幅制作:校外公司;
录音报名登记、值班人员:校志协18—27人;
录音现场维持秩序人员:校志协3—5人;
网上征文整理人员:校志协5人;
27日活动现场工作人员:每个活动地点安排15—20名志愿者,进行场地引导,活动流程讲解,维持秩序工作;安排2—3名摄影同学,进行拍照;1名摄像同学。
所需物资:宣传海报3张;长条幅4条;图片展板2块;国旗3面;摄像机3台;照相机3—6台;艺b录音棚;空白展板2—3块;马克笔15—20支;矿泉水3提
设备准备地点:1、录音设备:艺b录音棚;2、摄影设备:校团委、摄影协会;3、摄像设备:校园电视台;4、马克笔:校团委、校志协
经费预算:
数量单价(元)总计(元)
海报
国家发展图片展板
条幅
国旗
马克笔
水
微笑墙展板
彩旗
彩旗比赛奖状
彩旗比赛奖品
2、27日现场活动若参与人员太少,效果未达到,28日可多做一天;
3、录音活动可一直持续到9月27日,每日可选取不同的音频,所制作的音频专辑可不断地更新;
4、三张海报的内容:宣传祖国67华诞;宣传此次校志协举办活动的安排及流程,包括每项活动的时间、地点安排;一些活动的效果图。
注意事项:
1、前期宣传工作一定要做好,达到宣传效果;
2、校志协前期准备工作要到位,促使活动顺利展;
3、避免售旗签名时出现拥挤堵塞道路的现象;
4、四块活动的负责人要确定好,且要保障工作及时、到位,相关人员保障提前到达现场
国庆节方案6
一、指导思想
为庆祝第xx个国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。
二、活动意义
为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。
走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。
住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。
学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。
三、活动准备
标语:“我赢未来”巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。
四、活动步骤
(一)活动时间
九月三十日上午
时间:8:30-9:00
内容:统一收听广播时间
时间:9:00-9:40
内容:入场时
时间:9:40-11:00
内容:交易
时间:11:10-11:50
内容:班级总结及表彰
(二)活动地点:大操场
(三)参加对象:全校师生
(四)活动方法:学校统一规划,年级部协调实施。
五、活动建议
(一)准备部分
1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。
2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。
3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点.
4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。
5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。
6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。
7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。
8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。
(二)实施部分
1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。
(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)
(2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。
2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。
3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。
六、场地安排
篮球场:
二年级销售区域
小小世界:
跑道:二年级销售区域
三年级销售区域
四年级销售区域
五年级销售区域
六年级销售区域
国庆节方案7
指导思想
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,激发青少年的爱国热情,培养学生昂扬健康精神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗,一支红曲一把号,让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽,伴随青年学生的健康成长。
活动主题
喜迎国庆,唱响红歌
具体计划
(一)在每个班级进行红歌普及,让红歌传遍校园的每一个角落,让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。
(二)利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块,促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。
(三)举办“930”红歌比赛,增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
(四)开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验,在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。
(五)对在“喜迎国庆·唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。
活动要求
(一)高度重视、精心组织。各班级要高度重视,积极组织;各班老师和学生干部要率先垂范,带头学带头唱,积极参加各种比赛和活动。
(二)广泛动员,踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲,以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。
(三)形式多样,注重实效。要结合时代特征和自身实际,注重多样性,增强灵活性,以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。
(四)加强宣传,及时总结。要充分发挥宣传阵地,大力宣传活动情况;要收集活动信息,及时总结,使我们的此次活动有序健康的开展。
比赛组织机构
主持人:xxx
记分、总分员:xxx
评委:xxx
比赛时间
20xx年x月x日(星期三)
比赛地点
教学大楼前
合唱比赛细则
1、活动范围:全体学生参加本次合唱比赛活动。
2、参赛班级:2-6年级
3、比赛的形式不限
4、比赛方式:按年级由低到高的顺序演唱,由评委现场打分、亮分和评分,决定比赛名次。
5、奖项设置:比赛设两个奖励:一等奖和二等奖(按年级组取奖)。一年级取一等奖二等奖三等奖各一个,其他年级取一等奖二等奖各一个。
6、音响设备配置和安全工作:
①为了使本次比赛圆满成功,李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。
②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。
③届时敬请各位领导莅临指导工作。
国庆节方案8
呵呵!时间过的真快啊!前几个星期还是教师节,这不,我最最喜欢的国庆节又到了。嘻嘻!10月的国庆节该咋过呢?恩……先采取第一套方案吧――
NO。1。第一天,我会先到我最喜欢的“查字典”上好好写一把,因为时间多着呢!所以,先好好的锻炼一下自己的写作水平是有必要的。接下来的几天里,可以先去沙滩上玩玩:(想象中)在沙滩上,浪花从海面上展绽放,我赤着脚丫在沙滩上奔跑。冰凉的海水冲洗着我的小脚,真是好舒服啊!
在第三、四天,我会先把书包好好的整理一番,拿去洗一洗。然后,开始写作业:作业可真多!虽然节日是要过的……于是我这天只好做在书桌旁拼命的写:我写!我写!
还有三天啊!当然是去看看人家的猫猫咯(都约好了)。想想叔叔家里的可爱小猫――哇!实在太激动了!那些小猫左蹦右跳的,有多轻巧!啊!又过去一天……
剩下最后的两天啦!好好的看一把与复习课文咯!先制定一下,早晨看一小时,中午看一下,下午在好好的整理书包,晚上早点睡觉。忘了过了个最重要的节日中秋节了!天啊!博饼、状元、礼物,等一下啊……
第一个方案取消,失败~~~
NO。2。恩!这次我决定先苦后天,把作业做完在说!我写~~~写了两天了,什么质量也没有,可怜啊!
接下来的一天,我先要好好让自己“休闲”一下――先点播几首流行歌曲听听。什么《舞娘》啊!《日光机场》啊,都是我爱的歌曲,里面的歌曲节奏,恩!心情好舒畅啊。接着,该来好好的“大饱眼福”了。我拿出好几十片我最爱的DVD,放到机子里面,大看特看。接着,吃吃老妈做的独门“小鸡跳佛墙”,爽!
还有四天。头一天,我要先去好好的去公园走走,呼吸一下新鲜口气,以免在家里憋成“烧饼”。看看在天空飞翔的小鸟,恩!仿佛所有的烦恼都没有了。今天过的好愉快!
剩下的三天,来好好的博饼一下,激动啊!因为一年才有一次嘛!恩!别有风味哦!
喂喂!还有两天呢?哈哈!这就由大家自己想吧!我没“口水”啦!
国庆节方案9
为了迎接新中国68年华诞,购物中心特别推出“6大方阵齐阅兵10大活动共狂欢”系列活动,让购物中心成为购物的天堂、欢乐的海洋,为国庆节献礼。
活动时间:9月25日—10月11日
活动主题:6大方阵齐阅兵10大活动共狂欢
大国庆百万螃蟹大请客满300送40
活动一:祖国大庆xx年6大方阵齐阅兵
家电方阵大阅兵:建国xx年换台大电视看阅兵
电视城,全场商品折扣价,再送600万卡
品牌冰洗厨具大阅兵:600万卡大放送
国产手机大阅兵,60万卡大放送
食品方阵大阅兵:
1、第9届螃蟹展:质的稻田蟹、苇塘蟹、水库蟹汇聚购物中心,凌晨蟹田捕捞,3小时直供大家庭。9月25日推出抓河蟹,河蟹爬行,画河蟹三大赛事,获胜者有大礼相赠。
2、泰国水果展:9月26日盛大开幕。激情泰国舞蹈精彩绝伦,正宗泰拳表演惊险无限,美味泰国水果挑战味蕾。
3、第6届天下月饼展:9月23日—10月3日,万瓶马赛特红酒大放送,活动期间凡购月饼单张小票满300元送价值99元西班牙马赛特干红葡萄酒一瓶,单张小票最多送5瓶,送完为止。
百货服饰方阵大阅兵:新店新货庆国庆国庆商品大联展
鞋城:6大品类60大品牌贺国庆
25—30日,6天疯狂大回馈,大谢天下60大品牌09秋款瓢鞋5折;6天大抢购,929双秋款92.9元/192.9元商品超值特供。
羽绒世界:09新款抢先上市;9月25—30日羽绒服以旧换新。
羊绒:六大品牌重装上市8—8.5折
品牌折扣店:40余品牌超低折扣,全场低至2折。运动368:耐克、耐克360同贺,满200减50,特供商品4—6折;户外十一装备8—9折;
女装商场:百大品牌全面折上再满300送40螃蟹券;ONLY沈阳全场秋冬品震撼9折;
黄金珠宝方阵大阅兵:建国60周年纪念金条/金铤/金章/金银币全展珠宝全场7折再满300送40螃蟹券;
美食方阵大阅兵:吃在大家庭,品在大国庆/小吃一条街盛大开幕
室内公园方阵大阅兵:玩在大家庭乐在大国庆
10月1日—8日,在室内公园购娱乐票的消费者,即可刮奖一次,中奖率50%,
有机会赢取年卡或娱乐项目免费游/蔡氏艺术团国庆期间推出互动杂技魔术。
活动二:祖国大庆68年10大活动共狂欢
狂欢1:68年国庆60000面五星红旗送省城——为祖国献礼
9月25日—30日,——购物中心联合FM975辽宁交通广播在大家庭正门向全省免费发放60000面五星红旗,只要凭驾驶证件或有效身份证件就可免费领取五星红旗一面。
狂欢2:—搬进大家庭到大家庭看———为祖国祝福
国庆期间,大家庭将把8米高“—”灯楼请进大家庭共享大厅。这座“—”灯楼是辽中县44岁农民黄湖用高粱秆装饰而成。国徽、宫灯和红旗,甚至毛主席照片和城墙标语等都一应俱全,与—巍峨庄严的气势颇有几分神似。来大家庭的顾客可以在“—”前合影留念,喜迎国庆68周年。
狂欢3:大家庭大国庆升国旗——为祖国自豪
为庆祝祖国68年大庆,10月1日—8日每天早9:00,大家庭将在正门举行庄严的升旗仪式。同时面向各行各业有志人士诚招升旗手,只要你热爱祖国,只要你有突出事迹,均可报名参予。咨询热线:88619500
狂欢四:大家庭大国庆唱国歌——为祖国高歌
每天升国旗仪式之后,大家庭还要组织上千名员工和过往行人共唱国歌,歌唱美丽的祖国,表达对祖国的美好祝福。
狂欢五:“68年生活记忆”百姓生活藏品大征集——为祖国纪念国庆前夕,——购物中心联合《辽沈晚报》向全社会征集各种具有历史特色的物品,可以是服饰,可以是家用电器、食品、日用品,只要是有纪念意义的老物件,都可报名参与。
狂欢六:大家庭大国庆画国画——为祖国添彩
国庆期间,大家庭将邀请我市知名国画大师现场绘百米长卷,顾客可以执毛笔在画卷上签名,寄托对祖国的美好祝愿。
狂欢七:大家庭大国庆听国粹——为祖国喝彩
国庆期间将在共享大厅推出国粹表演专场,期间将为顾客献上京剧、评剧、二人转、武术等精彩表演,弘扬传统文化,带给百姓艺术上的享受。
狂欢八:大家庭大国庆下国棋——为祖国助威
为庆祝祖国68年大庆,大家庭将举办一场真人象棋大赛,棋子由真人扮演,分立楚河汉界两侧,上演一场精彩的中国象棋真人对决。
狂欢九:大家庭大国庆看阅兵——为祖国骄傲
国庆期间,大家庭共享大厅将安装大型LED屏幕,届时顾客们可以—起看阅兵式,共同感受国家的富强与发展。
狂欢十:大家庭大国庆喝红酒——为祖国干杯
贺国庆、中秋佳节,大家庭推出“喝长城红酒,登蓬莱仙岛,游君顶酒庄”现场大抽奖活动,并提供优质红酒供大家免费品尝。
活动三:祖国大庆68年特供单品—
同贺祖国68年大庆,9月25日—30日各大品牌纷纷推出特供单品超值大优惠,数量有限,售完为止。
活动四、大家庭大国庆百万螃蟹大请客满300送40
为了迎接十一国庆节,大家庭推出“百万螃蟹大请客”活动,请沈城百姓吃螃蟹,丰富老百姓的节日餐桌。活动期间,凡顾客在——购物中心购物累计满300元,部分商品满500元或1000元(超市、餐饮、娱乐、明示商品及特殊部位除外),即可获得40元螃蟹券一张(单张小票最多限领10张)!
国庆节方案10
一、活动指导思想
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆67周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题:
“怀感恩之心,唱祖国颂歌”
三、国庆节活动日期:
xx年10月1日——xx年10月31日。
四、国庆节活动安排
(一)诗歌创作比赛活动
参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”
参与对象:3—6年级全体学生。
活动过程:整个活动分三个阶段
第一阶段:班级选拔
各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交xxx处,
电子稿件发送至共享目录大队部—xx国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段:校级评比
语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。
评委老师:xxx
第三阶段:校级展示
优秀习作展示:
(1)学生誊写获奖习作,进行展览;
(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间:
xx年10月11日
(二)板报竞赛
参赛主题:“ 祖国妈妈,我爱您”
参与对象:1—6年级全体学生
检查时间:
xx年9月30日中午12:00
(三)班队活动展示课。
主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”
展示年级:五年级
时间:10月下旬
(四)手抄报创作比赛活动
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:5—6年级全体学生。
活动要求:
(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:
xx年10月12日
(五)格言征集大赛
参赛主题:“感恩母校”
参与对象:3——4年级全体学生
活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---xx国庆节安排---感恩格言文件夹。
截止时间:
xx年10月12日
(六)班队课安排
主题:“感恩祖国”
参与对象:1——6年级全体学生
活动安排:
一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;
三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---xx国庆节安排中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。
国庆节方案11
一、活动主题
喜迎国庆x周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象
x系全体师生。
三、组织机构
策划:x系支部。
宣传组织:x系团总支。
活动实施:学生会、社团。
四、活动内容
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1。对象:全体师生。
2。征稿时间:9月x日—10月x号。
3。内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。
4。要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5。评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1。阅兵
时间:10月1日晚7:00。
地点:x教室x。
对象:全体留校师生。
负责人:x等。
2。爱国影片
时间:10月x日晚7:00。
地点:x教室x。
对象:全体留校师生。
负责人:x等。
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱
报名时间:9月x日—10月x号。
负责人:各班班主任。
具体组织:x系团总支。
比赛时间:x月x号晚。
地点:大学生活动中心。
意义:纪念中华人民共和国建国x周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响社会主义好,建国x周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间:x月x日晚。
地点:x。
对象:全体学生。
组织:x系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间:9月x日—10日x日。
对象:全体师生。
活动:以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求
1。各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。
2。庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。
3。各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。
4。宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。
5。宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6。国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院支部安排,积极参与学院组织的各项活动。
7。各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8。其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。
国庆节方案12
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为了庆祝国庆67周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆系列活动。
活动一:以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的演讲比赛
一、比赛内容与时间
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,设计演讲具体内容,题目自拟。
2、时间:XX年9月26日
3、地点:报告厅
4、参赛人员:以年级组为单位推选出优秀选手参赛(高三、初三除外)
高一:5人高二:5人初中部:4人
5、奖励办法:设一等奖1名;设二等奖2名;设三等奖4名
二、评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、各参赛人员在25日前上交演讲稿一份。(a4纸打印)
活动二:以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的征文比赛
一、活动时间:征文活动时间从XX年9月16日——9月29日。
二、内容安排
1、参与对象:全体学生
2、征文主题及要求:
(1)活动要求作品要紧紧围绕“迎国庆庆祝祖国六十一华诞”这一主题,以身边的人和事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。
(2)题目自拟。围绕主题,结合实际。说真话,写真情,述真事。
(3)体裁不限。故事、散文、随笔等均可。
(4)字数在800字左右。
(5)征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭;一经发现,即取消参赛资格。
3、征文评奖:这次比赛将评选出一二三等奖
4、活动实施:
(1)9月16日起各班要着手开展活动,然后开展以班级为单位的作文竞赛活动,评选优秀作品,于9月28日前上交。
(2)政教处、团委将组织教师进行评审,评出各个奖项,之后进行公示。
三、活动要求
1、此次活动各班要高度重视,认真组织,确保此次征文质量高、内容实、情感真。
2、此次活动力全校学生都参与,让学生在活动中了解祖国的61年的变化,从而为学生作文做好铺垫。
3、每班参赛作品不得少于2篇并用作文纸誊写后交高一楼底楼季老师处
活动三:以国庆节为主题处好一期黑板报
要求在9月28日前各班出好黑板报,学校政教处、团委将组织人员进行评选,并公示结果。
国庆节方案13
一、活动目的:
在庆祝中华人民共和国成立xxxx周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增强少先队员集体荣誉感,我校少队部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。
二、活动主题:
祝福祖国,放飞梦想。
三、活动对象:
全体学生
四、活动内容:
(一)各班收集资料,图片等。精选关于祖国历史,祖国进展,热爱祖国的诗歌,故事等。出一期国庆为主题的黑板报,参加校迎国庆xxxx周年黑板报专刊评选。(评选时间:20xx年9月30日)
(二)开展“祖国如此漂亮”书画作品展览(20xx年9月30日之前完成)
1—3年级:水彩画祖国
学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
4—8年级:自制手抄报赞祖国
自制手抄报可收集相关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。
(三)“颂祖国,唱红歌”活动。
各班组织演唱红色经典爱国歌曲,提高学生爱国之情。各班根据本班情况,自行挑选思想内容好,传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱,小合唱,独唱皆可。每班预备一首歌曲。比赛时间:20xx年9月26日下午最后一节课。
附:各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。
红歌演唱评分标准
(一)评分采用100分制
1、歌曲主题鲜亮,内容积极向上。(30分)
2、学生精神饱满、服装整洁,台风良好,列队快静齐。(20分)
3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)
4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)
5、指挥节奏正确,有沾染力和表现力。(10分)
6、参赛班级请假同学不得超多5人,超出的每人扣0。5分。(10分)
(二)评分细则
1、评委现场打分,并由主持人公布最后得分。
2、各评委的打分求平均分,该平均分为最后得分。
国庆节方案14
一、活动目的
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动主题:“祖国在我心中”
三、活动对象:全体师生
四、活动时间:20x年x月x日——20x年x月x日
五、活动准备
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
六、活动内容
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
七、活动具体要求
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委:x
统分员:x
会场布置:x(音响)
国庆节方案15
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”
三、活动日期:9月26日—10月10日。
四、活动安排:
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:1—6年级全体学生。(1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)
活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在
民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:9月30日
2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在9月29日将参赛题目报德育处。
比赛时间:10月9日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室
3、“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”
参与对象:1—6年级全体学生
活动安排:
一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。
提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。
时间地点:10月14日下午第大休息在多媒体教室
五、其他:
班主任利用9月28日(周三)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
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