喜迎国庆活动总结

时间:2023-01-16 08:21:21 国庆节 我要投稿

喜迎国庆活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的喜迎国庆活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

喜迎国庆活动总结

  喜迎国庆活动总结 篇1

  国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,xx小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

  由少队部组织召开班主任会议,要求在x月x日至x月x日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,xx班的“我为祖国唱首歌”、xx班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

  二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长xxx作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

  三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

  利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

  1、低年级开展向老师交满意答卷活动。x日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

  2、中年级学生在x日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

  3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

  四、全面育人,共祝祖国美好未来。

  此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育。

  总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

  喜迎国庆活动总结 篇2

  为了传承经典,弘扬民族文化,丰富校园文化生活,培养学生的朗诵能力,提高学生语文素养,我们班在周一下午的班会课举行了“享受阅读迎国庆”班级诗歌朗诵大赛。

  这次比赛有单人诵、双人诵和多人诵,使参赛的同学有了更大的发挥空间,尽情张扬个性展示风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。孩子们比赛的内容积极向上,有朗朗上口的经典古诗词,也有脍炙人口的现代诗歌;有语文课本上的美文佳句,更有歌颂祖国山河的壮丽诗篇,使整个比赛的意义更加鲜明。看他们在台上富有激情的朗诵,让同学们不禁为之动容。

  这次活动不仅弘扬了中华民族的优良传统,而且有力地激发了学生的爱国情怀,符合爱国教育的主题,是进行爱国教育的重要手段,值得提倡。同时,它还使学生的能力得到了很好的培养和磨砺,让学生能够激情饱满投入到学习生活之中。

  喜迎国庆活动总结 篇3

  每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:

  1、我们在教学活动中,让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

  2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,提供给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣

  3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的认识。

  通过这一系列的活动,使认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的`手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识。

  喜迎国庆活动总结 篇4

  为热烈十一国庆节,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照市教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。

  一、成立组织,营造氛围

  为了把xx中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织到位活动有效

  科学计划,组织到位

  为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

  具体活动

  1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

  2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

  3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

  4、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。

  5、在x月x日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有共产党,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。

  10、x月x日下午,全校各班级举行“庆祖国xx华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。

  通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

  我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

  喜迎国庆活动总结 篇5

  为激发幼儿热爱家乡、热爱祖国的美好情感,培养其感受美、表现美和创造美的能力,xx幼儿园于x月x日开展了“迎国庆”系列活动。

  本次活动分“话、迎、绘”三个篇章进行。

  篇章一:话国庆:国旗下讲话、观看历年国庆阅兵仪式的视频。幼儿园利用国旗下讲会的机会,对全体师生进行了爱国主义教育,并在全园开展了国庆节系列活动,祝福祖国妈妈的生日。老师们利用晨间谈话活动时间,在教室里跟孩子们观看历年的阅兵仪式,引导孩子们感受国家的强大。

  篇章二:主题展板“迎国庆”。老师和孩子们利用国庆为主题,以幼儿园手工特色为依托,每个班级利用自己班级的里特色,进行集中展示。活动内容丰富多彩,小班以小小芽儿迎国庆为主线,以照片、图画等形式进行展示。中班以纸艺特色为主线,折纸《中国小人》、剪纸《我爱我的祖国》等一块块展板无不显示着娃娃爱中国;大班以绳艺特色为主线,绳画《中华好男儿》、绳饰品《56个民族是一家》,每一块展板都显示着孩子们对祖国的热爱。

  篇章三:百米长卷“绘国庆”。绘画现场,孩子们手拿画笔,用小小的画笔,绘制着对祖国的爱。有画祖国妈妈我爱你的;有画小朋友五星红旗高高飞扬的;有画祖国强盛的……绘画过程中,孩子们不拘一格的笔触,画下一个中国娃娃对于国庆节的喜爱。

  本次主题系列活动,表达了大家对生活和对祖国的深深热爱,并在孩子们的心中撒下爱国主义的种子。

  喜迎国庆活动总结 篇6

  为庆祝新中国成立72年,进一步激发广大师生的爱国热情,增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生勇于承担社会责任和历史使命,我校于9月30日上午在学校操场场隆重举行迎国庆歌咏比赛。

  本次歌咏赛共有7支代表队参加,每支代表队演唱3首歌曲,其中《义勇军进行曲》为必唱曲目,另两首为自选红色经典歌曲参赛。比赛在雄壮的《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。

  学校校长山成英首先致开幕词,他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。

  随后,参赛各班歌唱了包括《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《没有共产党就没有新中国》、《大中国》等耳熟能详的歌曲。

  在放声歌唱中,大家赞美祖国,歌唱共产党,把比赛不断推向高潮。我们在歌声中聆听到了崛起的中国,唤起了作为中华儿女的自豪与向往。

  比赛期间,各班代表队朝气逢勃,斗志昂扬,七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成,有机地融为一体,把对学校生活的热爱,对祖国的忠诚,对远大理想的追求,都融进了美妙的歌声中。

  经过激烈的角逐,七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。

  通过传唱红色经典,不仅丰富了校园文化生活,熏陶了同学们的艺术情操,展示了学生积极向上的精神风貌,增强了学生的爱国主义情感,更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。

  喜迎国庆活动总结 篇7

  为庆祝新中国成立x年,进一步激发广大师生的爱国热情,增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生勇于承担社会责任和历史使命,我校于9月30日上午在学校操场场隆重举行迎国庆歌咏比赛。

  本次歌咏赛共有7支代表队参加,每支代表队演唱3首歌曲,其中《义勇军进行曲》为必唱曲目,另两首为自选红色经典歌曲参赛。比赛在雄壮的《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。

  学校校长山成英首先致开幕词,他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。

  随后,参赛各班歌唱了包括《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《大中国》等耳熟能详的歌曲。

  在放声歌唱中,大家赞美祖国,把比赛不断推向高点。我们在歌声中聆听到了崛起的中国,唤起了作为中华儿女的自豪与向往。

  比赛期间,各班代表队朝气逢勃,斗志昂扬,七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成,有机地融为一体,把对学校生活的热爱,对祖国的忠诚,对远大理想的追求,都融进了美妙的歌声中。

  经过激烈的角逐,七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。

  通过传唱红色经典,不仅丰富了校园文化生活,熏陶了同学们的艺术情操,展示了学生积极向上的精神风貌,增强了学生的爱国主义情感,更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。

  喜迎国庆活动总结 篇8

  为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神,我校于xxxx年9月30日下午在学校大厅隆重举行迎国庆歌咏比赛。

  本次歌咏比赛分为两个环节:爱国歌曲大比拼和爱国歌曲拉歌赛,共有两支代表队参赛。学校校长贾遂民首先致开幕词,他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。随后,参赛各班各班歌唱了包括《军港之夜》、《我的中国心》、《歌唱祖国》、《彩色的中国》等耳熟能详的歌曲。在放声歌唱中,大家赞美祖国,歌唱共产党,把比赛不断推向高潮。我们在歌声中聆听到了崛起的中国,唤起了作为中华儿女的自豪与向往。比赛期间,各班朝气蓬勃,斗志昂扬,整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成,有机地融为一体,把对学校生活的热爱,对祖国的忠诚,对远大理想的追求,都融进了美妙的歌声中。

  经过激烈的角逐,七年级一班代表队获得了“优秀班级”荣誉称号,徐佩同学获得了“优秀指挥”荣誉称号,朱文博和董丰源同学分别获得了“优秀个人”荣誉称号。

  这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大的促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

  通过传唱红色经典,不仅丰富了校园文化生活,熏陶了同学们的艺术情操,展示了学生积极向上的精神风貌,增强了学生的爱国主义情感,更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国,加深了对祖国的敬仰,今后我们将继承这种精神,争取取得更辉煌的成绩!

张鑫

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  喜迎国庆活动总结 篇9

  在这个硕果累累的金秋时节,我们即将迎来祖国母亲的华诞。庆祝祖国母亲生日,培养学生的爱国主义精神、民族精神,我们班级举行了“享受阅读,迎国庆”诗歌朗诵会。班里的同学积极准备,踊跃展示,用满怀真挚的情感、优美的诗句、铿锵的韵律,热情讴歌了伟大祖国的生日,祝福伟大祖国繁荣昌盛、国泰民安。

  《国旗升起来》、《歌唱祖国》《祖国颂》、《祖国我爱你》等一首首诗歌都凝聚着同学们对祖国母亲的深情和终生不渝的眷恋。

  活动中,学生用诗朗诵的形式为祖国母亲献上了虔诚的生日贺礼,充分表达了自己的一片爱国情感。同时,也展示了我们杏园小学20xx级4班学生阳光、健康、活泼、向上的学子风采!

  喜迎国庆活动总结 篇10

  为加强幼儿对中国节日文化的了解,增强幼儿的爱国主义情感与民族自豪感,营造积极向上的园所文化氛围。20_年9月30日下午,_县第三实验小学幼儿园开展国庆节“唱红歌爱祖国”歌唱表演活动。

  各年级教研组在胡顺伟园长的带领下,早早开始了国庆节歌唱表演的筹备活动。队形的整改、表演形式的变换,依然改变不了孩子们对红歌演唱的热情。终于,在嘹亮的国歌声中国庆节歌唱表演活动拉开了帷幕,全体教师和幼儿起立,齐唱国歌。大班的幼儿穿着教师们特意订制的服装,一个个雄赳赳气昂昂的走向舞台。中班的幼儿有的拿着红星有的拿着小小的国旗丝毫没有畏惧。小班的宝宝们虽然入园时间不长,但是他们在舞台上的表现,赢得了台下热烈的掌声。《国旗国旗红红的哩》《祖国祖国我们爱你》《学习雷锋好榜样》《打靶归来》……一首首大家耳熟能详的爱国红歌在耳边回荡。

  此次活动的开展,不仅帮助幼儿加深了对国庆节的了解,增强了幼儿的爱国主义情感。更是帮助幼儿表达了对祖国母亲的热爱之情,提升了幼儿的民族自豪感。

  喜迎国庆活动总结 篇11

  20xx年9月25日外国语学院日语六班以“喜迎国庆,向祖国献礼”为主题的团日活动在xx师范大学南院食堂激情召开。此次活动的预期目的有二。

  首先是提高班级的凝聚力;其次是增进同学们对祖国的了解和热爱。下面我从几个方面对这次活动进行总结。

  一、同学们的参与度和积极性

  这次活动的参与率很高,将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近,前期的宣传工作比较到位之外。、此次活动的趣味性很浓也是一个重点,这次活动,无论是包饺子、智力抢答还是大冒险,同学们都对此表示了浓厚的兴趣,积极的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。

  二、同学们在此次活动中的学习程度

  因为此次活动比较注重自己动手,制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的,很多不会切菜的同学开始拿起菜刀,有模有样的切起了菜,这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外,在智力问答环节中,由于所选择的题目涉及面很宽,从中国历史涵盖到生活小事,这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。

  三、此次活动的创新

  此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同,避开了以往的远地点和无聊的讨论形式,选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与积极性,活动的最后,大家各抒己见,不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面,也对下一次活动提出了期待,这是大家心声的一种反映,也为日后活动的召开打下了基础。

  四、此次活动的不足

  此次活动大致上很成功,却仍然存在以下不足;首先是活动时间拖延,这造成了部分同学在活动末期不耐烦心态,其次是活动过程中由于设施事先没有考虑完善,在实施过程中,大家显得有些骚动,最后是大冒险环节中,场地选取不理想,没有集中起来,气氛也因此得不到提高。

  五、结语

  这次活动总体来说是很成功的,参与人数和活动的趣味性、知识性都有了很大提高。同学们在其中也充分的感受到了集体的力量,这对于日后的班级建个很好的开始。

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