幼儿园国庆节活动方案

时间:2024-06-20 19:41:26 国庆节 我要投稿

有关幼儿园国庆节活动方案汇总四篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的幼儿园国庆节活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关幼儿园国庆节活动方案汇总四篇

幼儿园国庆节活动方案 篇1

  一、活动名称:幸福传递

  二、设计意图:

  迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的'了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。

  三、活动目标:

  1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。

  3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

  四、活动准备:

  1、环境材料准备:宽敞的草坪、山洞8个,皮球20个,球筐4个,海绵板20张、分组标签,小礼物

  2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进

  五、活动过程:

  1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。

  2、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。

  3、游戏开始前,老师讲解规则,规则如下,本游戏名叫幸福传递,每组由一个小朋友一个家长组成,每次2个组比赛,共2次比赛,比赛时,家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上,幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上,一起运过来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励.。

  4、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。

  5、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。

幼儿园国庆节活动方案 篇2

  活动时间:20xx年9月30日

  活动目标:

  1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

  活动准备:

  1、五星红旗、天安门图片

  2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

  3、零食(老师准备)

  活动流程:

  一、经验交流

  1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

  2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

  4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

  二、操作活动“彩旗飘飘”

  1、人们为了庆祝祖国妈妈的.生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

  2、教师介绍挂彩旗的方法。

  3、幼儿操作,教师指导。

  4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

  三、分享活动

  1、幼儿分组

  2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

幼儿园国庆节活动方案 篇3

  设计意图

  国庆节也是祖国妈妈的生辰,作为祖国妈妈孩子的我们,理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说,他们对于国庆节的意义和故事还不了解,但是,以往他们也曾有过欢度国庆的经历,爸爸妈妈不用上班,一家人开开心心在一起吃东西,看风景,对于小班幼儿来说,欢喜是主题,国庆是主角,所以,今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。

  主题目标

  1.初步了解国庆节,知道国庆节是中国母亲的生日,是值得举国同庆的节日。

  2.能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。

  3.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的`热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  墙面环境

  教师制作国庆节特用的墙面布置,尽量以喜庆的大红色为主,让幼儿体验国庆的欢喜之情。

  相关区域融合

  (1)图书区:制作《我知道的国庆故事》的故事图片,并装订成册。

  (2)美工区:投放并制作有关国庆的材料,国旗、国徽、火炬等。

  (3)表演区:提供一些布条、纸棒,供幼儿表演舞火龙;提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。

  活动过程

  1.在操场举行升国旗仪式

  首先,在操场上举行升国旗仪式,奏国歌,引导幼儿学习敬礼。

  2.我的国旗真漂亮——美工活动

  活动目标:

  (1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。

  (2)锻炼幼儿的动手能力,体验到成功的快乐。

  活动准备:

  红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。

  活动重点难点:

  (1) 了解制作国旗的过程。

  (2)熟练掌握制作国旗的过程。

  过程:

  (1)户外活动的时候,教师要注意引导学生看国旗,引起幼儿对国旗的好奇心,以便美工课上能够顺利导出话题。

  (2)充分调动幼儿已有的经验,引导幼儿进行讨论与交流。

  国旗是什么颜色的?上面画着什么?是什么形状的等等。

  (3)观看老师制作,了解方法。

  先让幼儿认识材料和工具,知道使用的方法;然后,观看制作过程,了解制作国旗的过程。

  (4)教师指导幼儿进行国旗制作,巡回指导,随时提醒。

  (5)请幼儿欣赏自己做的国旗,并与操场上的国旗相比较,谁做的最逼真。

  活动延伸:

  将幼儿制作的国旗放在展览区,让大家尽情参观。

  3.亲子共做一面旗——亲子活动

  活动目的:

  (1)结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

  (2)提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

  活动准备:

  幼儿与家长共同收集各种碎布,卡纸,胶水等。

  过程:

  (1) 教师简单介绍家长的来意。

  (2) 引出制作内容。

  (3) 交代制作过程。

  (4)各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。

  (5)平行班交换制作成果,结对玩耍。

  (6) 教师简单小结,欢送家长。

幼儿园国庆节活动方案 篇4

  一、设计意图:

  祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

  二、活动目的:

  1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的`节日,今天的幸福生活来之不易。

  2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  三、活动准备:

  1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

  2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

  3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

  四、活动过程:

  1.组织幼儿齐唱国歌。

  2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

  5.师生共同装饰教室。

  6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

  五、活动延伸:

  1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2.组织幼儿节日后的谈话。

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