国庆红歌活动方案（精选22篇）
为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的国庆红歌活动方案，希望对大家有所帮助。
国庆红歌活动方案 1
一、指导思想：
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，激发青少年的爱国热情，培养学生昂扬健康精神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗，一支红曲一把号，让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽，伴随青年学生的健康成长。
二、活动主题
喜迎国庆，唱响红歌
三、具体计划
（一）、在每个班级进行红歌普及，让红歌传遍校园的每一个角落，让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。
（二）、利用学校的.宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块，促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。
（三）、举办“9.30”红歌比赛，增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
（四）、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验，在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。
（五）、对在“喜迎国庆?唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。
四、活动要求
（一）、高度重视、精心组织。各班级要高度重视，积极组织；各班老师和学生干部要率先垂范，带头学带头唱，积极参加各种比赛和活动。
（二）、广泛动员，踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲，以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。
（三）、形式多样，注重实效。要结合时代特征和自身实际，注重多样性，增强灵活性，以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。
（四）、加强宣传，及时总结。要充分发挥宣传阵地，大力宣传活动情况；要收集活动信息，及时总结，使我们的此次活动有序健康的开展。
一、比赛组织机构
主持人：
记分、总分员：
评委：
二、比赛时间：20xx年9月30日（星期三）
三、比赛地点：教学大楼前
四、合唱比赛细则
1、活动范围：全体学生参加本次合唱比赛活动。
2、参赛班级：2―6年级
3、比赛的形式不限
4、比赛方式：
按年级由低到高的顺序演唱，由评委现场打分、亮分和评分，决定比赛名次。
5、奖项设置：比赛设两个奖励：一等奖和二等奖（按年级组取奖）
一年级取一等奖二等奖三等奖各一个，其他年级取一等奖二等奖各一个。
6、音响设备配置和安全工作：
①为了使本次比赛圆满成功，李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。
②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。
③届时敬请各位领导莅临指导工作。
国庆红歌活动方案 2
活动时间：国庆节前一周的周末
活动地点：社区广场或居民活动中心
活动内容：
1.开幕式：由社区工作人员发言致辞，介绍红歌活动的背景和意义。由社区文艺团队带领全体居民一起唱国歌。
2.红歌演唱比赛：邀请社区内有歌唱才艺的居民参加红歌演唱比赛。比赛分为个人组和团队组两个类别。参赛者可自行选择演唱的红歌曲目，鼓励创新和原创。
3.手工制作红歌主题标语：准备一些红色纸张、剪刀和彩笔，让居民们自由发挥，制作红歌主题标语，可以写上红歌歌词、爱国口号或与国庆相关的祝福语。最后将这些标语悬挂在社区广场或活动中心的墙上，以展示居民的爱国情怀。
4.红歌合唱团练习：社区组织爱好唱歌的居民组成红歌合唱团，并请专业音乐教师来指导。合唱团成员可以每周进行一次排练，学习唱红歌的技巧和表演，为国庆节当天的活动做准备。
5.义卖活动：组织义卖活动，居民可自愿捐赠各种物品，所筹集的善款将用于社区公益事业或慈善机构。居民可以在义卖现场唱红歌，为义卖活动增添热闹的氛围。
6.红歌晚会：国庆节当天，举办红歌晚会。由红歌合唱团、参赛选手和居民代表带来精彩的演出。晚会以庆祝国庆为主题，结合国庆相关的`影像资料和演讲，展示国家的发展成就和精神风貌。
7.颁奖仪式：在红歌晚会上，对参加红歌演唱比赛的个人和团队进行评选，并颁发奖品和证书，表彰他们的参与和努力。
8.歌曲点播环节：在活动现场设置点歌台，让居民自由点播喜欢的红歌，现场音响播放。
预期效果：
1.唤起居民对国庆的重要意义和爱国情怀，增强他们的凝聚力和自豪感。
2.通过比赛和合唱团的活动，激发居民的艺术才华和自信心，提升社区文化水平。
3.通过义卖和慈善捐赠，传递社区关爱和互助的精神，帮助需要帮助的人。
4.加强社区内居民之间的交流与互动，提升社区凝聚力和友好关系。
5.通过晚会的演出和颁奖，表彰居民们的积极参与和突出贡献，激励他们更加积极地投身社区建设。
国庆红歌活动方案 3
活动名称：共唱红歌，迎国庆
活动目的：通过开展迎国庆唱红歌活动，增强社区居民的爱国情怀，激发社区凝聚力，营造浓厚的国庆节氛围，同时提高居民的`文化素质和艺术欣赏能力。
活动时间：国庆节前一个月内
活动地点：社区广场或居民活动区域
活动内容：
1.唱红歌大赛：邀请社区居民报名参加唱红歌比赛，分为个人组和团队组进行比赛。通过初赛、复赛和决赛的选拔，评选出优秀的参赛者，并颁发奖品和证书。
2.红歌合唱团成立：社区组建红歌合唱团，邀请居民报名参加。合唱团定期排练，准备一系列经典的红歌曲目，并在国庆节期间进行表演。居民可以报名加入合唱团，共同合唱，展示社区的凝聚力和活力。
3.红歌演唱会：组织一场红歌演唱会，邀请专业歌手或艺术团体进行现场表演。在活动现场，设置舞台和音响设备，为居民营造良好的观赏环境。演唱会上可以穿插歌曲解说和互动环节，增加居民对红歌的了解和认同。
4.红歌知识竞赛：开展关于红歌的知识竞赛活动，邀请社区居民参与。通过问答和答题的形式，考察参赛者对红歌的了解和掌握程度，并奖励表现优异者。
5.社区红歌广场舞：邀请专业广场舞教练进行指导，组织社区居民进行红歌广场舞表演。通过合理编排的舞蹈动作，展现红歌的热烈和激情，增加参与者的活动乐趣。
6.传统文化展览：在活动期间，举办传统文化展览，展示与红歌相关的文物、图片、书籍等，让居民更加深入地了解红歌的历史背景和文化内涵。
活动宣传：
1.制作宣传海报和传单，张贴在社区公告栏、电梯门口、小区出入口等显眼位置。
2.在社区微信公众号、小区广播等渠道进行活动宣传，发布参与方式和注意事项。
3.邀请社区居民代表参加居委会例会等场合，进行现场宣传推介活动。
4.利用社区广场的大屏幕，定期播放活动宣传片，吸引居民的注意。
国庆红歌活动方案 4
一、活动目的
1.唱红歌是中华民族的优秀传统文化，是我们弘扬爱国主义情怀、凝聚民族精神的重要方式之一。
2.通过开展迎国庆唱红歌活动，增强社区居民的民族自豪感和凝聚力，唤起大家对祖国的深厚感情。
二、活动时间
活动时间选在国庆节前一个月，以此作为预热活动，为国庆节的庆祝活动做好铺垫。
三、活动内容
1.红歌传唱：选择一些优秀的红色歌曲，通过社区广播、微信公众号、电视等渠道进行传唱。可以组织小型合唱团前往社区各个组织进行现场演唱。
2.红歌比赛：组织社区居民参加红歌比赛，可以分为个人和团体两个组别。比赛内容可以是个人独唱、合唱、舞蹈等形式，融入创新元素，突出红色主题。
3.红歌欣赏会：组织红歌欣赏会，邀请优秀的音乐家、歌手参与，为居民带来高水平的演出。欣赏会可以分为主题演唱、大合唱等形式，让大家能够感受到红歌的魅力。
4.红歌知识竞赛：开展红歌知识竞赛，增加居民对红歌的了解。可以设计问答题、填空题、听音辨曲等形式，将红歌的历史、故事、背景等内容纳入竞赛题目。
5.红歌社区巡演：由社区居民组成的红歌巡演团，走进社区各个角落，进行红歌巡演。可以选择一些具有代表性的地点，如街头巷尾、公园广场等，增加活动的宣传和参与度。
四、活动组织
1.筹备组织：社区可以成立一个迎国庆唱红歌活动的筹备组织，负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2.合作伙伴：可以与学校、文化艺术团体、志愿者组织等建立合作关系，共同参与到活动中，增加活动的影响力和专业性。
3.活动宣传：通过社区广播、公告栏、微信公众号等渠道进行活动宣传，吸引居民的参与。可以制作海报、传单、宣传视频等素材，扩大活动的影响范围。
五、活动评估
1.居民满意度调查：通过问卷调查等方式，了解居民对活动的'满意度和意见建议，为日后的活动改进提供参考。
2.考核评比：对参与红歌比赛、知识竞赛等活动的居民进行评比，表彰优秀者，并给予一定的奖励和鼓励。
通过开展迎国庆唱红歌活动，可以让社区居民在欢庆国庆的同时，感受到中华民族的伟大和光荣，增强爱国主义情怀，凝聚社区居民的力量，共同为祖国繁荣发展贡献力量。最重要的是，这种活动将激发社区居民特别是年轻一代的爱国热情和文化自信，传承和弘扬红歌艺术，推动社区文化建设的深入发展。
国庆红歌活动方案 5
为充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
一、活动时间
20xx年9月29日（暂定）
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院（暂定）
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的.选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名及办法
各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
国庆红歌活动方案 6
为庆祝中华人民共和国建国xx周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的'演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：
组织：
主持：
评分：
二、参赛对象：1~5年级各班学生
三、活动时间：20xx年xx月xx日下午
四、比赛地点：xxxx
五、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班参赛曲目内容应健康向上，以围绕歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班至少90%的学生参加。
6、一年级到五年级的顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
国庆红歌活动方案 7
活动名称：迎国庆唱红歌活动
活动目的：通过唱红歌活动，激发社区居民的爱国热情和集体荣誉感，营造浓厚的国庆节氛围，增强社区凝聚力和向心力。
活动时间：国庆节前一周
活动地点：社区广场或公园内开阔场地
活动流程：
1.活动宣传：提前一周开始，通过社区公告、户外宣传栏、社交媒体等方式进行活动宣传，鼓励居民积极参与。
2.筹备舞台和音响设备：社区组织人员负责搭建临时舞台，准备好音响设备，并测试其正常运行。
3.招募参与者：社区工作人员在宣传过程中鼓励居民报名参与，组成唱红歌团队。
4.歌曲选择：挑选一些具有激昂、富有爱国主义情感的红歌，组织参与者进行排练。
5.开幕式：活动当天，由社区负责人致辞，表达对国庆节的祝福并介绍活动背景及意义。
6.演唱表演：由唱红歌团队先行演唱一首热情洋溢的红歌，为活动掀开序幕。
7.开放表演：随后，邀请居民积极参与表演，可以以个人或小组形式演唱红歌，展示自己的.才艺。为保证活动的多样性，还可邀请社区艺术团或邻近学校的艺术团体进行表演。
8.唱红歌比赛：设置唱红歌比赛环节，鼓励居民报名参赛，评选出唱功、形象、表演等方面最佳的唱红歌者，并颁发奖品。
9.互动环节：设置互动游戏环节，包括唱红歌知识问答、团队合作互动等，增加活动趣味性。
10.现场抽奖：准备一些小奖品，现场进行抽奖环节，以激发居民参与活动的积极性。
11.爱国主题展板：在活动现场设置爱国主题展板，展示国庆节的历史背景、重要人物和成就，增加居民对祖国的了解和热爱。
12.结束式：活动结束前，由社区负责人致辞，感谢参与者的热情参与，表达对祖国的美好祝愿。
活动效果评估与改进：
1.通过观察参与者的积极程度和观众的反馈，评估活动的受欢迎程度，以及对社区凝聚力的影响。
2.收集居民的意见和建议，针对活动中存在的不足之处进行改进。
3.在社区内部和社交媒体上进行活动效果的宣传，加强社区形象塑造。
国庆红歌活动方案 8
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志，进一步将学习实践科学发展观活动引向深入，弘扬“自强不息勇于奋斗”的东征精神，引导和激励我街道党员干部、居民党员、团员青年以崭新的风貌、饱满的.热情、昂扬的斗志投身到建设“和谐、平安、靓丽”XXX区，决定在XX月底举办大型红歌大家唱活动，特制定如下实施方案：
一、活动主题
弘扬主旋律颂歌献祖国
二、活动时间、地点
时间：拟定于20xx年XX月底
地点：
三、活动社区
XXX社区党委、XXX社区党委、XXX社区党委、XXX社区党委
四、演唱形式及活动要求
演唱形式：歌曲内容健康向上，以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂社会主义的歌曲为主，齐唱、轮唱、合唱的形式不限。演唱歌曲限两首，时间不超过10分钟。
具体要求：活动形式以各社区党委为单位组成合唱队，队员必须是本社区居住的党员或群众，要求每队XX人，服装统一，队伍整齐，道具新颖，形式多样，能充分展现本社区朝气蓬勃，健康向上的精神风貌。各社区党委要高度重视，确定专人负责排练组织协调工作，确保全体人员以饱满的精神状态投入到活动中。
五、具体方案如下
一、组织机构
成立XX街道“庆XXX、唱红歌”合唱活动领导小组，组成人员如下：
组长：
副组长：
成员：
活动领导小组下设办公室，办公室设在党政综合办。
音响：
照相：
活动主持：待定
评委：活动领导小组成员
记分：办事处机关干部
会场纪律：由办事处
统筹安排
二、活动内容安排
通过新闻媒体报道、辖区宣传栏、黑板报等形式，开展系列集中宣传活动，大力宣传“庆XXX、唱红歌”传唱活动的目的意义，营造全辖区党员、居民群众共同参与“庆XXX、唱红歌”传唱的浓厚氛围。
各社区党委负责合唱团管理与排练工作。
1、XX月XX日前，选定两首参赛歌曲，自行确定指导老师，备好音乐伴奏碟。
2、XX月XX日，组织成立合唱团队伍，自行组织排练，各社区党委将演唱曲目报党政综合办公室。
3、XX月底，参加“庆XXX、唱红歌”活动。（注：本着节俭的原则统一服装）
国庆红歌活动方案 9
一、活动目的
为了庆祝中国国庆，展示社区居民的爱国热情，增强国家认同感和凝聚力，同时通过唱红歌活动，弘扬社会主义核心价值观，提高居民的思想道德素质。
二、活动时间和地点
活动时间为国庆庆祝日前的一个周末，地点选在社区主要场所，如社区广场或者康乐中心。
三、活动形式
1.红歌比赛：组织社区居民参加唱红歌比赛，选拔出一、二、三等奖和优秀奖。
2.合唱大会：安排部分社区群众合唱红歌，并邀请专业歌手或者学生乐团参加演出。
3.红歌串烧晚会：由社区居民自愿组成的红歌合唱团，进行红歌串烧演唱会，将红歌经典串烧表演，并邀请社区群众参与互动。
四、活动准备
1.宣传推广：通过社区宣传栏、微信公众号、社区广播等多种渠道，提前宣传活动内容和形式，号召居民踊跃参加。
2.报名组织：在社区服务中心设立报名处，为居民提供报名通道，确认参与红歌比赛和红歌合唱团的'人员。
3.曲目选择：根据红歌的代表性和大众喜好，选取一些经典的红歌作为比赛和演唱会的曲目，以激发参与者的热情和共鸣。
4.设备准备：准备合适的音响设备、舞台道具和灯光效果，以提升活动的表演效果和观赏性。
五、活动流程
1.开场致辞：由社区负责人致辞，表达对国庆的祝福和对居民的感谢。
2.红歌比赛：按照报名先后顺序，进行红歌比赛，评选出优秀的参赛者，颁发奖励证书和奖金。
3.合唱大会：进行集体合唱，合唱团和专业演唱者轮流出场，展示红歌的魅力。
4.红歌串烧晚会：由红歌合唱团带领，进行红歌串烧演唱会，引导社区群众一起合唱，增强参与感和共同体感。
5.互动环节：设置互动环节，如随唱随拍、合唱互动游戏等，增加参与者的互动乐趣。
6.结束仪式：总结活动成果，感谢参与者，并展望未来活动的发展方向。
六、活动评估
通过社区居民的反馈和参与度，以及活动的效果和影响力，进行综合评估，总结经验，为以后类似活动提供参考。
七、安全保障
活动期间要保证活动场所的安全，设立安全隐患巡查人员；对设备进行检查，确保音响和灯光设备正常运作；加强人员安全教育，避免发生人群拥挤和意外事故。
八、宣传报道
活动结束后，通过社区宣传栏、社区微信公众号、社区报纸等多种渠道进行宣传报道，展示活动的成果和参与者的风采，以便进一步提升社区居民对社区活动的认同感和参与热情。
以上是社区开展迎国庆唱红歌活动的一个方案，希望能为社区居民提供一个欢乐、有意义的国庆庆祝活动，让大家共同庆祝祖国的繁荣昌盛。
国庆红歌活动方案 10
通过唱红歌的方式，激发居民的爱国热情，传播正能量，增强社区凝聚力，共同庆祝国庆节。
一、活动时间：
国庆节前两周。
二、活动地点：
社区广场（如有特殊情况可选择其他场所，保证参与人数和活动效果）。
三、活动流程：
1.开幕式：组织方向居民介绍活动的目的和意义，鼓励大家积极参与，营造热烈而庄重的氛围。
2.开展唱红歌比赛：邀请社区居民参与唱红歌比赛，可以根据年龄划分不同组别。比赛分为个人和团体，可以进行多轮比拼，最后评选出优胜者。评委可以邀请社区有关文艺界人士、居民代表等。
3.编排唱红歌集体表演：邀请社区居民组成合唱团、舞蹈团等集体进行表演。编排一些经典的红歌表演节目，如《我和我的祖国》、《映山红》等，既旋律优美，又容易上口，吸引大家积极参与。
4.居民广场合唱：组织社区居民在活动现场进行全体合唱，并在广场上设置投影屏幕播放国庆相关的视频，通过字幕让大家跟着唱，提升整体演唱效果。
5.红歌大串烧：由社区文艺团队编排一段红歌串烧，将多首红歌的歌词和旋律巧妙地融合在一起，通过现场演绎展示给观众，增加观赏性和娱乐性。
6.现场互动：组织居民进行红歌猜歌游戏，播放红歌的片段，居民根据旋律和歌词猜出歌名，猜对者有机会获得小奖品。
7.颁奖典礼：在活动最后进行唱红歌比赛的颁奖典礼，对优胜者进行表彰，增加活动的荣誉感和竞争性，激励人们更加用心参与。
四、宣传推广：
1.利用社区广播、电子屏、社交媒体等多种宣传方式，提前宣传活动日期、地点和主题，吸引居民的注意。
2.在社区内制作宣传海报，放置在公共场所，提醒居民关注活动，并在海报上标明活动时间、地点和报名方式。
3.利用社区微信群、微博、抖音等平台发布活动消息，并邀请居民们积极参与和转发，扩大活动的影响力。
4.邀请当地报纸、电视台等媒体进行报道，增加活动的曝光度，提高居民对红歌活动的认知度。
五、活动保障：
1.组织方需提前制定详细的活动策划，并成立专门的筹备团队，负责统筹整个活动的.执行。
2.确保活动场地的安全和秩序，注意设立执勤人员，确保居民在参与活动过程中的安全。
3.确保活动器材和设施的完好，如音响、投影屏幕等，以保证活动的顺利进行。
4.建立活动反馈机制，鼓励居民提出意见和建议，以不断改进和完善活动方案。
通过以上方案的开展，可以吸引更多居民积极参与，唱响红歌，让国庆节更加意义深远。在活动中传递爱国主义精神，提高居民的国家认同感和城市归属感，同时也增强社区的凝聚力，促进邻里间的交流和友谊，营造和谐社区的氛围。
国庆红歌活动方案 11
活动主题：迎国庆唱红歌
活动目的：通过开展唱红歌活动，增强居民对国庆节的认同感和爱国情怀，营造浓厚的节日氛围，促进社区居民之间的互动和交流。
活动时间：国庆节前一周
活动地点：社区广场或居民活动中心
活动内容：
1.唱红歌比赛：邀请社区居民参加唱红歌比赛，居民可以自由组织团队参赛，也可以个人参赛。比赛设置初赛和决赛两个阶段，初赛由社区居民自行录制视频上传，由社区居民投票选出决赛选手，决赛现场进行，并由评委评选出前三名，并颁发奖品和证书。
2.唱红歌晚会：邀请社区居民和专业歌手进行唱红歌晚会，以庆祝国庆节。晚会内容包括红歌合唱、独唱、舞蹈等形式，以及国庆题材小品和朗诵等文艺表演。
3.红歌分享会：邀请有相关经验和喜好的居民代表或专业人士分享红歌的'历史背景、意义和风采。居民可以互相交流、学习和分享自己对红歌的理解和感受。
4.唱红歌主题展览：举办唱红歌主题展览，展示相关的历史文物、图片、书籍和音频资料等，让居民了解红歌的背景和发展。
5.红歌串词比赛：组织居民参加红歌串词比赛，要求选手按顺序和连贯地串唱红歌的片段，评委评选出串词最流畅、准确且富有感情的选手获奖。
6.社区红歌大合唱：组织社区居民参加红歌大合唱活动，通过排练和演出，呈现出壮观的红歌合唱场面，并向社区居民发放合唱彩带，增强居民的参与感和团结意识。
活动宣传：通过社区公告栏、社区微信公众号、社区广播等多种形式进行宣传，鼓励居民积极参与，提前了解活动内容并准备参与。
活动评价：在活动结束后，可以进行居民满意度调查和意见收集，以及评价活动的效果和成效。将居民的意见和建议反馈给社区管理部门，并在下次活动中改进和调整。
国庆红歌活动方案 12
活动名称：
社区欢度国庆唱红歌活动。
活动目的：
1.加强社区居民的爱国主义教育，提高国家荣誉感和集体荣誉感。
2.丰富社区居民的业余文化生活，增强幸福感和归属感。
3.增进社区居民的团结友爱情感，加强社区凝聚力和稳定性。
活动时间：
国庆节期间（10月1日至10月7日）
活动地点：
社区活动中心或社区广场
活动流程：
1.活动筹备（提前一个月）：
成立活动筹备小组，明确分工，确定活动时间和地点。
定期召开筹备会议，制定具体方案，确定活动内容和节目安排。
与社区文化部门和学校合作，争取资源支持。
2.活动宣传（提前三周）：
制作宣传海报、横幅，张贴在社区的公告栏、小区大门等易于触达的地方。
利用社区通讯平台、微信群、广播等渠道进行宣传，推广活动参与方式和奖品。
3.唱红歌比赛（活动正式开始前）：
协助居民报名参赛，分为个人和团体两个组别。
组织面试或初赛，挑选出10个个人和5个团体进入决赛。
决赛现场设置专业评委进行评分，与观众互动。
4.主题演出（国庆当天）：
邀请社区居民和学校的优秀艺术团队，进行精彩的歌舞表演。
设立舞台和音响设备，提供良好的演出环境。
居民可以自愿报名参与演出，展示自己的才艺。
5.社区互动游戏（活动当天）：
设计有趣的.互动游戏，如国庆知识问答、红歌猜猜猜等。
准备奖品和礼品，奖励参与活动的居民，并增加趣味性和互动性。
6.活动总结与奖励（活动结束后）：
根据评委评分，颁发个人和团体优秀奖。
进行活动总结，收集居民对活动的意见和建议，为下一次活动改进提供参考。
活动预算：
1.宣传费用：海报、横幅等制作费用。
2.表演费用：邀请艺术团队和专业评委的费用。
3.奖品费用：奖品和礼品的购买费用。
4.活动设备费用：舞台、音响设备、互动游戏道具等费用。
活动效果评估：
1.参与人数：统计参与比赛和观看演出的人数，评估活动的受欢迎程度。
2.参与度：通过居民反馈和活动现场氛围评估居民的积极参与度。
3.满意度：收集居民对活动的满意度调查和意见反馈，评估活动效果。
4.社区稳定度：活动后的社区安全和居民关系稳定情况评估。
活动注意事项：
1.活动期间要确保活动场所的安全和秩序。
2.居民参与活动应自愿报名，不设强制要求。
3.活动内容要积极向上，体现主题的庄重和庆祝性质。
4.活动前要进行充分宣传，确保居民了解活动内容和时间。
国庆红歌活动方案 13
一、活动目的和意义
国庆节是中华民族的重要节日，通过开展迎国庆唱红歌活动，旨在弘扬爱国主义精神，加强社区居民的凝聚力和归属感，增强居民的国家意识和民族自豪感，丰富社区文化生活，营造浓厚的节日氛围。
二、活动内容
1.红歌大合唱：组织社区居民参与红歌大合唱，邀请专业的指导老师指导居民们唱好红歌。可以选择一些经典的红歌，如《世上只有妈妈好》、《没有共产党就没有新中国》等，让居民们通过唱红歌来表达对祖国的深深祝福和热爱之情。
2.歌咏比赛：开展社区居民歌咏比赛，鼓励居民们积极参与。可以设立多个组别，包括个人和团队的参赛形式，通过比赛的方式来展示居民们对祖国的热爱和歌唱的才艺。
3.红色文化展览：在社区内举办红色文化展览，展示一些关于中国革命历史和红色文化的图片、文物等，让居民们通过观展了解祖国的革命历史和伟大成就，增强对祖国的认同感。
4.创意红歌表演：鼓励社区居民团队或学校组织创意红歌表演。可以采用合唱、舞蹈、朗诵等形式，通过创新的演出形式来表达居民们对祖国的热爱之情，展示居民的艺术才华。
5.家庭红歌晚会：组织居民家庭举办红歌晚会，通过家庭聚会的方式，让居民们共同欢唱红歌，展示家庭的和谐与团结，传递国家和社区的温暖。
三、活动计划及安排
1.活动时间：国庆节前一周。
2.宣传推广：通过社区微信公众号、社区广播、社区通知等方式，及时公布活动信息，邀请居民们积极参与。
3.活动前准备：组织志愿者进行活动场地的布置、音响设备的调试、红歌歌谱的准备等工作。
4.活动进行：按照活动计划和安排进行红歌大合唱、歌咏比赛、红色文化展览、创意红歌表演和家庭红歌晚会等环节。
5.活动总结：活动结束后，组织相关人员进行活动总结，记录活动成效和不足之处，为今后的.类似活动提供经验和借鉴。
四、活动预算
1.唱红歌专业指导老师费用：xx元。
2.装饰和布置费用：xx元。
3.社区红歌晚会奖品和礼物费用：xx元。
4.宣传推广费用：xx元。
总计：xx元。
五、活动效果评估
1.参与居民数量：通过报名和参与人数记录，评估居民参与活动的热情和积极性。
2.反馈调查：通过问卷调查或现场反馈征集居民对活动的评价和意见，评估活动的办理效果和满意度。
3.社区文化氛围：通过活动后居民的互动交流和社区的凝聚力提升，评估活动对社区文化建设的贡献。
六、活动风险和应对措施
1.天气变化：如遇到恶劣天气，可选择室内场地进行活动，确保居民的参与度。
2.居民参与度低：可提前开展宣传推广工作，加强与居民的互动和交流，提高居民参与的积极性。
3.组织不力：活动前做好详细的活动策划和准备，组织人员合理分工，保证活动的顺利进行。
通过社区庆国庆，唱响红歌活动的开展，可以有效弘扬爱国主义精神，加强社区居民的凝聚力和归属感，增强居民的国家意识和民族自豪感，为社区文化建设和社区和谐稳定做出积极贡献。
国庆红歌活动方案 14
一、活动目的
为了弘扬中国优秀的传统文化，培养学生的民族精神和爱国热情，让学生了解祖国的历史和成长历程，本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲，了解歌曲背景，并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集，掀起唱红歌的热潮。
二、活动时间
每天第一节课课前，以上课音乐停止为准，班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。
三、活动要求
1、本学期，我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。
2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求，按照顺序来进行组织学唱。
3、要配有指挥、有配乐，班主任或科任老师必须高度重视，按时按要求组织。
4、第一节课上课音乐一停，各班必须马上开始放音乐演唱。
5、班主任要动脑筋、想办法，并邀请音乐老师进行指导，或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱，如：领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等；还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。
6、学校团队室将协同值周领导对各班的`唱红歌活动进行跟踪时督导检查，对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。
7、班主任老师应该及时指导学生认真对待，满怀激情的演唱，提升班级同学的精神面貌。
总之，希望班主任能高度重视，认真组织学生传唱，并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史，也可结合图书阅读活动，收看新闻的活动，以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”，对学生进行爱国主义教育，让学生重温历史，正是国情，从小立志，真正激发学生的爱国热情。
国庆红歌活动方案 15
活动名称：
社区开展迎国庆唱红歌活动。
活动目的：
通过组织社区居民参与唱红歌活动，激发爱国热情，增强居民的国家认同感和集体荣誉感，营造欢乐祥和的社区氛围，迎接即将到来的国庆节。
活动时间：
xx月xx日——xx月xx日（国庆节前一周）
活动地点：
社区广场或室内活动场所。
活动内容：
1.活动准备阶段（xx月xx日——xx月xx日）
（1）邀请音乐教师或专业演员进行红歌培训，提前安排一次培训课程，教授基本板式、节奏等唱歌技巧，同时讲解红歌的背景和意义。
（2）设计宣传海报和横幅。海报内容包括活动名称、时间、地点，鼓励居民参与，表达迎国庆的主题。
（3）联系居民代表，宣传活动内容和要求，争取居民的参与积极性。
2.活动实施阶段（xx月xx日）
（1）在社区广场或室内活动场所搭建临时舞台，布置舞台背景，悬挂国旗和鲜花装饰。
（2）安排居民代表进行热情洪亮的开场致辞，鼓励大家踊跃参与。
（3）分组演唱。根据居民报名情况，将参与居民分成若干个小组，每个小组准备一首红歌，在规定的时间内轮流上台演唱。
（4）舞台背景音乐。在演唱过程中，配合合适的红歌背景音乐，让演唱更加显得庄重而感人。
（5）邀请舞蹈爱好者进行红歌舞蹈表演，增强节目的多样性和观赏性。
（6）现场互动环节。在唱歌和舞蹈表演之间，组织抽奖、问答等现场互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
（7）结束仪式。在活动结束前，再次向所有参与的居民表示感谢，并表达对国庆节的祝福和美好愿景。
3.活动总结阶段（xx月xx日）
（1）汇总参与人数和意见反馈，制作一份简要的活动总结报告，记录本次活动的.成果和问题。
（2）整理活动照片和视频，发布在社区公众号或论坛上，向广大社区居民宣传活动的成功举办，提高居民的参与积极性。
（3）对参与居民进行奖励和表彰，发放感谢信和奖状，以鼓励他们对国家和社区的热情贡献。
以上就是社区开展迎国庆唱红歌活动的方案，希望能够激发爱国热情，增强社区居民的国家认同感和集体荣誉感，共庆国庆节。
国庆红歌活动方案 16
一、指导思想
围绕庆祝建国75周年，通过在开展唱红歌爱国主义教育活动，以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立75周年这个伟大的日子。
二、活动时间
20xx年9月下旬至10月中旬
三、组织机构
为加强对此次活动的组织领导，决定成立活动领导小组，组成人员如下：
领导小组下设办公室，办公室设在公明宣传文化办公室，负责此项活动的组织、协调等相关工作。
四、比赛要求
(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习，性别不限;
(二)每支合唱队人数30～60人(不含指挥和伴奏);
(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器，可选择高质量的CD格式伴奏碟;
(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选;
(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。
五、工作安排
(一)工作分工
1、团工委、公明总工会、后勤服务中心：承办机关事业单位专场，由团工委牵头，负责活动的组织开展，发动各机关事业单位组织参赛，比赛地点设于商会;
2、妇女联合会：承办社区专场，负责活动的组织开展，发动各社区组织参赛，比赛地点设于某社区;
3、教育办：承办教育系统专场，负责活动的组织开展，发动各学校(幼儿园)组织参赛，比赛地点设于某学校;
4、宣传文化办：负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;
5、经科办：承办企业专场，商会、台商协会协助，负责活动的组织开展，发动各企业组织参赛，比赛地点设于某企业;
6、文化体育中心：承办红歌大赛总决赛，举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作，总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。
(二)工作步骤
1、筹备发动阶段(4月15～5月中旬)：制定活动方案，并下发到各部门;
2、培训阶段(5月中旬)：举办合唱指挥培训班;
3、排练及审查阶段(5月10日～7月10日)
(1)选定曲目，队伍组织排练;
(2)对各参赛队伍进行节目审查。
4、比赛阶段(7月11日～7月15日)
此阶段分为两部分进行。
(1)首先分组比赛，进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛，分别评选出前三名代表队。
(2)由各专场前三名组成的.十二支代表队，参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。
六、奖项设置
本次活动设演出奖、组织奖。
(一)演出奖：根据各参赛队伍的分数以高分次序排列，分别评选出金奖2个，银4个，铜奖6个;
(二)优秀组织奖：本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。
凡获得以上奖项的单位，将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。
七、经费来源
(一)由财政拨付每专场5万元补贴，其余由各承办单位自筹解决。
(二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。
八、工作要求
㈠、提高认识、加强领导。
通过举办此次活动，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，推动和谐社会建设。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。
㈡、精心策划、规范动作。
各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。
㈢、制定预案，确保安全。
各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。
国庆红歌活动方案 17
一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。
二、活动内容：
(一)各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。时间：9月29日(星期四)的班队课。
(二)各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的`故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆75周年黑板报专刊评比。(评比时间：9月26日，星期一)
评比细则：
1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案
2、评比要求：①字迹工整、清楚大方;②切合主题，联系实际;③色彩协调，引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观，布局合理。
(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)
1—3年级：水彩画祖国
学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
4—6年级：自制手抄报赞祖国
自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……
每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。
(四)、“颂祖国，唱红歌”活动。
各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。
附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……
(五)“我用笔端赞家乡”活动。
三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织，把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆，赞家乡，抒情怀”这一主题，以身边的人和事为内容，可以从多侧面、多角度反映建国62年来，特别是改革开放30年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本，学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。
三、具体要求：
1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动，按照活动内容认真组织落实。
2、注重活动效果，发现亮点及时宣传报道，及时报送优秀作品发送平湖教育网。
国庆红歌活动方案 18
一、活动目的与指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立75周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的.校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题：
歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。
三、活动时间与地点：
拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、比赛要求：
1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。
2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟左右。
3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。
4：演唱者着装要统一、整洁、美观。
5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6：要求各班全员参加。
7：政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准：
1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）
2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（2分）
3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分）
4、服装整洁、统一、学生出席人数。（2分）
5、进出场有序。 （2分）
各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法：
特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)
国庆红歌活动方案 19
为庆祝中华人民共和国成立75周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。
一、活动主题
此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题
二、活动目的
通过此次合唱比赛，加强同学们的'爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。
三、时间、地点
拟定于10月1日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、演唱形式及内容
本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样。
五、参赛报名
比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。
六、参赛要求及评分标准
1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。
2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)
3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)
4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)
5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)
6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(1分)
七、相关负责人
评委老师：xxx等。
统分老师：xxx等。
八、奖励办法
本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
九、有关要求
各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立73周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。
国庆红歌活动方案 20
为庆祝中华人民共和国成立75周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆唱红歌”合唱比赛。
一、活动目的与指导思想
通过此次合唱比赛，增强学生的'爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值观，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题
歌颂伟大祖国，肩负神圣使命。
三、活动时间与地点
拟定于x月x日下午第三节在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、比赛形式
以班级为单位合唱。
五、比赛要求
演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选两首(各班自选曲目不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》，共三首。选择歌曲的难易程度适中，每首歌曲演唱时间在3分钟至5分钟之间。演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。各班于x月x日前将节目、伴奏音乐报xx老师处。演唱者表情自然、大方，着装要整洁、美观，有条件尽量统一。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。要求各班全员参加(特殊情况除外)。
六、奖项设置
本次比赛奖设一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个。
七、评分标准
1、选曲得当，紧扣主题(10分)
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、队形美观(10分)
4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的`音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)
八、比赛顺序
按比赛前统一组织的各班抽签号顺序进行
九、活动流程
校长致辞;按节目单顺序比赛;宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖);团支部书记小结。
十、活动要求
本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
国庆红歌活动方案 21
金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈74岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的`经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
活动时间：
20xx年9月28日上午
活动地点：
室外大操场
活动对象：
全体教师、幼儿
活动目标：
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。
活动准备：
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
活动流程：
一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。
二、(9：00——9：05)升旗仪式。
三、(9：05——10：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演：托班组：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX
中六班：《大中国》 中七班：《今天是你的生日》
大六班： 《我爱天安门》
诗歌朗诵：大六班
四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动
托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。
小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。
中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。
国庆红歌活动方案 22
一、活动目的
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
二、参与对象
全校师生
三、活动时间、地点
初定9月30日上午
办公室前篮球场
四、活动具体要求：
1、全员参与。每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。
2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。
6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。
（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。
（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》。
五、评委、比赛评分标准及奖项设置：
评委组：
组长：
组员：
（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。
1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分）
2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）
3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分）
4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）
5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）
（二）奖项设置：
奖项三个：第一名1个。第二名1个。第三名1个。
六、活动注意事项
1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的'精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。
2．歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的`效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。
3．要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。
4．各班接到通知后，合理安排时间排练。
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