迎国庆主题活动方案经典[15篇]
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的迎国庆主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
迎国庆主题活动方案1
春风社区将开展“庆国庆迎中秋”系列节庆活动。具体活动如下:
一、社区与鉴湖街道社区卫生服务中心、绍兴文理学院附属医院(绍兴市立医院)名医专家联合开展“健康社区行”活动。
活动包括:
1、免费超声(疼痛)检查;
2、免费检测肺功能;
3、免费心电图检查;
4、面对面专家咨询超声科、呼吸科,同时有中医、外科专家出诊。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
春风社区
二、绍兴银行鉴湖支行送电影进社区活动。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
春风公寓南区沿街商铺门口。
迎国庆主题活动方案2
一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立62周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。
二、活动内容:
(一)各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”班队活动。时间:9月29日(星期四)的班队课。
(二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆62周年黑板报专刊评比。(评比时间:9月26日,星期一)
评比细则:
1、评比项目:①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案
2、评比要求:①字迹工整、清楚大方;②切合主题,联系实际;③色彩协调,引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观,布局合理。
(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)
1—3年级:水彩画祖国
学生通过图画形式,画出祖国巨大变化,画出人们的.幸福生活,感受祖国的伟大。
4--6年级:自制手抄报赞祖国
自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……
每班通过初评,选送5幅上交学校德育处陆秀观老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。
(四)、“颂祖国,唱红歌”活动。
各班组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生爱国境界,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。
附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……
(五)“我用笔端赞家乡”活动。
三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织,把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多侧面、多角度反映建国62年来,特别是改革开放30年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。
三、具体要求:
1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。
2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道,及时报送优秀作品发送平湖教育网。
迎国庆主题活动方案3
方案名称:中秋迎国庆联欢活动
活动时间:20xx年9月xx日晚上7点
活动地点:学校操场
活动人数:全校学生、教师和家长
活动流程:
1. 开场仪式(7:00pm 7:15pm)
校长致辞,庆祝中秋和国庆双节的到来
国歌奏唱,全场起立
2. 中秋主题表演(7:15pm 8:00pm)
学生歌舞表演:表演中国传统节目,如太极、龙舞、舞狮等
中秋故事讲解:教师给学生讲解中秋节的由来和相关传统习俗
中秋诗歌朗诵:学生朗诵中秋相关的诗歌作品
3. 中国传统游戏互动环节(8:00pm 8:30pm)
拔河比赛:学生组成队伍,进行拔河比拼,增强团队合作和集体荣誉感
踢毽子比赛:学生分组比赛,展示中国传统的毽子技艺
扎气球比赛:小学生和家长分成对子,比赛扎气球的`速度和数量
4. 国庆主题抽奖环节(8:30pm 9:00pm)
准备一些小奖品,如国旗、明信片等,每位参与者都有机会获得奖品
活动期间通过抽奖形式进行,增加活动的趣味性
5. 中秋盛宴(9:00pm 9:30pm)
给每位参与活动的学生、教师和家长准备中秋节的传统食物和水果,如月饼、柚子等
6. 燃放烟花(9:30pm 10:00pm)
结束活动之前,准备一些烟花,在学校操场进行简单的燃放,庆祝国庆节的到来
活动注意事项:
1. 活动期间进行安全管理,确保学生和参与者的人身安全;
2. 活动现场设置饮用水站和急救站,确保参与者的水源和及时处理可能发生的意外事故;
3. 在活动通知中提前告知学生和家长,一起准备中秋节服装和民族服饰,增加华服元素;
4. 活动期间,宣传节俭、环保意识,提醒参与者文明用餐和垃圾分类。
通过这样的中秋迎国庆联欢活动,既能让学生了解中秋和国庆双节的文化内涵,增强爱国情怀,又能提高学生的团队合作能力和集体荣誉感。希望这个方案对您有所帮助。
迎国庆主题活动方案4
今年是中华人民共和国成立67周年,根据市、区下发的有关通知要求,结合东街道办事处实际,为进一步展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆祝新中国成立67周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。东街道拟开展“庆国庆迎重阳”系列活动,特制定方案如下:
一、活动主题:
“庆国庆迎重阳”
二、活动时间:
20xx年10月8日下午16:00
三、活动地点:
长山公园
四、参加人员:
机关全体及辖区居民200余人
五、活动内容:
(一)东街道办事处“见义勇为”道德讲堂
东街道及辖区7个社区,每个月都会开展道德讲堂活动,但由于讲堂设在室内,前来参加的人员受到空间限制,使得道德讲堂的实际效果较差,不能更广范围地得以普及。为此,东街道此次将道德讲堂“搬”到公园的广场,让居民在空闲的时间,在轻松、欢快、自然的氛围中,向“身边好人”和道德模范学习。
(二)“舞动国旗·唱响祖国”文艺演出
为进一步歌颂伟大祖国67年沧桑巨变,展示广大工作人员和居民昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国67年的伟大成就,抒发广大居民热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的`豪迈情怀,东街道办事处拟开展“舞动国旗·唱响祖国”文艺演出活动。
节目如下:
1、《淮北是我家》舞蹈表演表演者:供电社区光彩艺术团13人
2、《家和万事兴》小品表演者:机厂社区居民8人
3、《我的祖国》诗朗诵表演者:辖区未成年儿童代表12人
4、《欢度九九重阳节》三句半表演者:供电社区光彩艺术团4人
5、《五星红旗》歌曲表演表演者:办事处工作人员代表6人
合计:43人孩子:12人。大人:31人。
(三)“我与祖国共成长”有奖问答互动
(四)围绕“三清”开展工作。
清洁小区公共场所、背巷角落的环境卫生,清理楼道、绿地、楼前屋后的杂物,清除非法小广告,以整洁的大环境庆祝祖国生日。
(五)关爱帮扶活动。
到辖区空巢老人、留守儿童、残疾等贫困家庭开展关爱慰问、家务清洁活动。
(六)文明劝导活动。
动员沿街商户做好店内卫生及门前“三包”,劝导、制止流动经营、店外经营行为,以有序的环境为祖国庆生。
迎国庆主题活动方案5
为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。
二、组织领导
为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。
活动指导:
组织实施:
成员:级部主任、班主任
三、时间安排
20xx年xx月xx日---xx月xx日
四、活动内容
1、一至五年级召开“xxx”爱国主义教育主题班会。
2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动。
(1)征文主题:(自选一)
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展
5、十月份以班级为单位开展“会唱一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。
6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
五、活动安排
1、一至五年级召开“xxx”爱国主义教育主题班会
要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。xx月xx日下午完成并上交。
2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:
①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。
②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。
③文章:是手抄报的主要部分
④标题:是指每篇文章的题目
⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。
⑥花边装饰:用在文章与文章之间的.分割空白处。
⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。
3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐
通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。
各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。
4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
(1)征文主题:
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
(2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。
(3)征文方式:
五年级每班评选出5篇优秀习作xx月xx日上报一中点,评选出一等奖xx名,二等奖xx名,三等xx名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。
5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。
6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
六、活动要求
1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
2、上交材料:
一至五年级主题班会 :xx月xx日下午 交级部和学校。
五年级手抄报、征文: xx月xx日 交级部和学校。
二至四年级“金秋颂”画展作品 xx月xx日 交级部和学校。
二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句 xx月xx日 交级部和学校。
迎国庆主题活动方案6
“我们的节日—中秋节”主题活动实施方案根据区文明办、区教育局的要求部署,结合我校实际,现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动方案制定如下:
一、指导思想
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,以丰富多彩的节日活动,展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动,引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,凝聚民族力量,振奋民族精神,为庆祝新中国成立63周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。
二、组织机构
组长:杨恒林
副组长:赵会昌杨述强
组员:团委委员各年级组长全体班主任语文教师
三、活动安排
1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请各班级精心选择历代咏月名篇佳作,组织
学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。活动时间为周一班会课(9月24日)。
2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。
3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋节手抄报活动。各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式,抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。
四、活动要求
1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容,作为丰富学生精神文化生活的'重要抓手,加强班级、年级领导,精心组织,确保活动有声有色。
2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的主体作用,让学生成为节日活动的主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。
迎国庆主题活动方案7
一、目标:
祖国妈妈生日之际,对享受“甜蜜生活”的幼儿,理解国庆的意义及背后的.付出。以此为契机,培养孩子们爱国情感。
二、目标:
1.认知国庆日,了解这一天背后的生活价值。
2.通过学习、观察、亲手制作等活动环节,体验节日浓厚氛围,增强对中国人的自豪感。
三、预备:
1.节前展示家乡与国家发展成就的各种图片。
2.带领幼儿漫步观察人们为庆祝国庆所做的筹备和环境布置。
3.提供绘画材料: 彩色纸张、白色背景纸、油画棒。
四、流程:
1.全体幼儿共唱国歌。
2.介绍国庆日及其由来。
3.透过图片、故事叙述,让幼儿认识国庆的起源,明白今天美好生活的得来不易,并懂得珍惜。
4.鼓励幼儿以个人的方式“欢度国庆”,例如绘制《娃娃庆国庆》、烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同努力装饰课堂。
6.全体高唱《国旗国旗红红的哩》。
五、扩展:
1.家长可于晚上带着孩子观看烟火表演。
2.组织幼儿节后分享体验谈话。
迎国庆主题活动方案8
一、活动目的:
为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的'精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声——迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题:
庆国庆、颂祖国
三、活动人员:
全体师生
四、活动类容与安排
1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。
3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。
5、演出地点:露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
五、评分标准
1、每节目按照100分制来评比
2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)
3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)
5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)
策划:xx
撰稿:教师主持
主持:学生甲学生乙
音响及现场准备:
调度:
记录:
六、活动程序:
1、校长献词
2、节目表演
3、校长总结
4、颁奖仪式
5、活动结束
七、评比办法:
1、评委:(统计)。临时通知
2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。
3、节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人安全:
各班主任、门卫、值周教师;
纪律:各班主任;
后勤(总务处);
节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;
场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
九、奖励:
设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。
迎国庆主题活动方案9
一、活动背景
20xx年10月1日是中华人民共和国第XX个国庆节,为加强爱国主义教育,激发学生对祖国、对家乡、对学校的热爱之情,提高学生对民族文化的认识,同时提升孩子们的综合能力,在第XX届家委会的统筹安排下,特举办此次迎国庆系列活动。
二、活动目的
加强爱国主义教育,提升学生综合能力。
三、活动内容
(一)结合学校板报要求,以“爱眼护眼”为主题,举行班级手抄报比赛;
(二)结合学校科级画要求,举行班级科技画比赛;
(三)以“爱国、爱家、爱校”为主题进行诗歌朗诵比赛;
四、活动对象
XX班全体学生
五、比赛方式及安排
(一)手抄报比赛
1、具体要求:XXX老师负责;
2、活动日程:XX月XX日,布置手抄报任务;
XX月XX日:手抄报评比
XX月XX日:颁奖(特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖若干名)
(二)科幻画比赛
1、具体要求:见空间日志学校科幻画要求;
2、活动日程:国庆七天在家完成作品,到校后评比;(奖项同上)
(三)诗歌朗诵比赛
1、具体要求:
(1)每个学生选取一篇诗歌、文章为朗诵节目,朗诵的节目不宜过长;
(2)朗诵节目的内容要求健康向上;
(3)朗诵的形式不限,可1人或多人,可适当配音乐加分,学生脱稿加分,PPT加分;
(4)要求学生仪表大方,表现中学生严谨、活泼、向上的气息。
2、活动日程:
XX月上旬:自己练习朗诵的篇目。
XX月XX日前:将朗诵的.节目和相关配乐等交给网络部
XX月XX日—XX月XX日晨读时间:进行比赛。
XX月下旬:颁奖。(小小朗诵家5名,最佳台风奖5名,优秀朗诵者若干名)
3、朗诵比赛评比要标准:
评比项目评分要点
精神面貌
(20分)
1、着装得体,能表现学生的朝气
2、精神饱满。
朗诵内容
(20分)
1、内容贴合主题,积极向上。
2、篇幅适中,能够控制在5分钟内
3、内容原创加10分。
朗诵形式
(60分)
1、朗诵形式新颖,动作与朗诵内容协调
2、配乐适当,朗诵的节奏与配乐协调
3、朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿
4、感情真挚饱满,表达自然流畅
5、咬字清晰,普通话标准
6、声情并茂,富有韵味很表现力,能很好的表达文章的主题和内涵,能引发观众共鸣,会场反应热烈
迎国庆主题活动方案10
活动主题:
团圆·国庆中秋双节庆典
活动时间:
20xx年xx月xx日(中秋节当晚)—20xx年xx月xx日(国庆节当日)
活动场地:
公司大厅
活动目的:
为公司员工营造欢乐的节日氛围,增进员工之间的沟通和交流,活动内容:
一、中秋晚会(xx月xx日晚上7—9点)
1、欢乐抽奖:来宾可前往抽奖区领取中秋节礼品或抽取大奖。
2、月饼DIY:在现场DIY月饼,增加参与感。
3、中秋舞龙舞狮表演:表演者现场展示精彩的舞龙和舞狮表演。
4、诗歌朗诵:邀请文艺骨干前来朗诵中秋经典诗歌。
二、国庆欢乐节(xx月1日上午9—11点)
1、早餐美食狂欢:在公司大厅设置多个不同风味的早餐摊位,大家可品尝到传统的`中式早餐和西式早餐。
2、动感晨练:引导员工在活动现场一起参加晨练活动。
3、游戏互动:现场设置不同的互动游戏,增加员工与员工之间的沟通和交流。
三、文艺表演(xx月7日晚上7—9点)
1、书法展:邀请公司骨干就地作画,现场展示他们的书法艺术。
2、歌曲演唱:开放舞台演唱区,邀请公司兴趣爱好的歌手轮流演唱。
3、团队相声表演:团队内不同的成员轮流上台,进行相声表演。
迎国庆主题活动方案11
法院迎国庆中秋主题活动方案
近几年来,我国法院系统在加强司法改革,提高司法服务质量的同时,也越来越注重法院文化建设和员工的身心健康。为了丰富法院员工的文化生活,增强员工的凝聚力和团队合作精神,我们法院决定举办一场别开生面的“法院迎国庆中秋主题活动”。
活动主题:法院迎国庆中秋
活动目标:弘扬中华传统文化,增强员工凝聚力,提升团队合作精神,增进司法人员之间的沟通与交流。
活动时间:国庆和中秋节期间
活动地点:法院内的室内场地和周边户外场地
活动内容:
一、主题讲座
法院迎国庆中秋主题活动将首先举办一场主题讲座。邀请知名法学家为法院员工做关于国庆和中秋的文化讲解,让大家更加了解我国传统节日的由来和重要意义。
二、传统文化展览
在法院内设立传统文化展览区,展示与国庆和中秋有关的各类文化艺术品和历史照片。员工可在工作间隙参观展览,感受传统文化的魅力,增进对中华文化的认同感和自豪感。
三、中秋晚会
为了让全体员工能够欢度中秋佳节,法院将在活动期间组织一场精彩的中秋晚会。晚会内容包括诗歌朗诵、舞蹈表演、歌曲演唱等节目。员工可结合自己的兴趣和才艺报名参与演出,共同献上一场别开生面的晚会。
四、旗袍展示
国庆和中秋是我国传统节日,旗袍是我国的`传统服饰之一,代表了中国女性的优雅和智慧。活动期间,法院将组织员工参加旗袍展示活动,让大家穿着华丽的旗袍,展现自己的魅力和风采。
五、团队竞赛
团队合作精神是法院工作的重要组成部分。为了增强员工的团队合作意识和沟通能力,活动期间将组织各类团队竞赛,包括拔河比赛、篮球赛等。通过竞赛的方式,让员工们互相协作、相互支持,培养团队合作精神。
六、中秋趣味游戏
为了增加活动的趣味性和互动性,活动期间将举办各种中秋趣味游戏,如猜灯谜、放孔明灯、赏月等。员工可组成小组或家庭一起参与游戏,增加亲子互动和友谊互动的机会。
七、福利抽奖
为了回馈员工对法院工作的辛勤付出,活动期间还将举办福利抽奖活动。员工可以凭活动参与证参与抽奖,有机会赢取丰厚的奖品,增加活动的互动性和参与度。
活动总结:
通过这次别开生面的法院迎国庆中秋主题活动,不仅可以让法院员工有一个愉快的节日氛围,更可以在忙碌的工作中提升员工的归属感和工作积极性。此外,通过参与各种团队活动,可以增强员工之间的沟通和交流,加强团队凝聚力和合作精神,进一步提升法院的工作效率和司法服务质量。
这次法院迎国庆中秋主题活动将是一个难忘的经历,希望能够在员工中留下美好的回忆,激发更多的工作激情和创造力。法院不仅是一个严肃的司法机构,也要成为员工们彼此间沟通交流、共同进步的大家庭。让我们共同期待这场精彩的活动,为法院事业的繁荣发展添彩添力!
迎国庆主题活动方案12
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆72周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的`系列教育活动。
二、活动主题:
“怀感恩之心,唱祖国赞歌”
三、活动日期:
20xx年9月28日—20xx年10月10日。
四、活动安排
1.手抄报创作比赛活动
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品)
活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20xx年10月10日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。
比赛时间:20xx年10月9日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室
3.“感恩祖国”主题班队活动课
主题:“感恩祖国”
参与对象:1—6年级全体学生
活动安排:
二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。时间为20xx年10月10日下午。
五、其他
班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
迎国庆主题活动方案13
为进一步推进我校爱国主义教育、扎实开展,对广大师生进行广泛深入的爱国主义教育,激励广大师生更加勤奋工作,刻苦学习。决定在全校范围内深入开展庆国庆爱国主义教育活动。特定如下方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的.贡献。
二、组织领导
为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:各班级班主任
三、时间安排
20xx年XX月XX日---XX月XX日
四、活动安排
1、各班级认真制作一期以“爱祖国”为主题的黑板报。
要求:主题鲜明,版面设计合理,书写美观大方,图文并茂,XX月XX日前完成。
2、四至六年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展望美好发展前景”的手抄报。
手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。③文章:是手抄报的主要部分④标题:是指每篇文章的题目⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。
3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐
通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。
各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。
4、认真开展“颂歌献祖国”征文活动
(1)征文主题:
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆故事:讲述发生在你身边的与国庆有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
(2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。
(3)征文方式:
一、二、三年级以口语交际和写话为主,各班班级选出两名优秀学生表彰
四、五、六年级每班评初选出四篇优秀习作XX月XX日上报领导小组,组评委将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并予以表彰奖励。
一、二等奖优秀作品,评委指导修改后打印上报参与上级评奖活动。并于学校宣传栏上发布。
5、开展庆祝建队节XX周年活动。
五、活动要求
活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行督导、检查及评比,评选活动先进班级、个人和优秀节目表彰。
迎国庆主题活动方案14
一、活动目的:
为弘扬传统文化,深入挖掘节日丰富内涵,丰富学生生活,使广大师生进一步了解、认同、喜爱传统文化,进一步唱响祖国伟大的时代主旋律,推进文明校园创建,xx小学拟开展“举国同庆情满月圆”主题活动,特制定本方案。
二、活动时间:
10月1日——10月8日
三、活动内容:
举国同庆——庆国庆
1、学唱一首红色歌曲。在少先队大队统一组织下,开展全校同唱《我和我的祖国》。(全校师生)
2、读一本红色历史故事书。制作书籍推荐卡。(一二年级)
3、讲一个革命小故事。通过观看视频、阅读书籍了解革命故事讲给爸爸妈妈或者其他队员听。(三四年级)
4、看一场爱国电影。在班主任推荐下观看一部爱国电影,并写一篇观后感。(五六年级)
情满月圆——迎中秋
1、制作创意灯笼
活动要求:与家长共同进行中秋灯笼的制作,每班评选出“创意灯笼”,至少1份作品,班主任拍照上交,用于公众号展示。(特别要求:灯笼下方或表面添加一灯谜或诗词歌赋等)
2、绘制中秋手抄报
活动要求:和家人一起赏月,了解月亮变化的`规律,搜集中秋的美丽传说,绘制一份主题为“我们的节日——中秋节”的手抄报,宣传中秋文化。每班上交3份作品,班主任拍照上交,用于公众号展示。(规格为A4纸)
最后,少先队大队部提前祝亲爱的辅导员们、少先队员们国庆节、中秋节快乐!阖家团圆、幸福安康!也愿各位家长朋友们能带领队员们度过一个有意义的假期。
迎国庆主题活动方案15
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:
20xx年9月28日下午15:20——16:30.
三、活动地点:
媒体演艺厅
四、活动人员:
大班全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。
2、14:30—14:50全园幼儿在老师的.带领下精神饱满、有节奏地做早操。
3、14:50—15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。
4、15:00—15:40老师(*** *** ***)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。
5、15:45—16:20老师(*** *** ***)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由***组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。
6、16:25—17:05老师老师(*** *** ***)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。
7、17:15统一开园放学。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。
5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。
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