迎中秋庆国庆主题活动方案

时间:2024-07-09 18:06:23 国庆节 我要投稿

迎中秋庆国庆主题活动方案合集(15篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的迎中秋庆国庆主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

迎中秋庆国庆主题活动方案合集(15篇)

迎中秋庆国庆主题活动方案1

  中秋国庆双节是一个非常重要的传统节日,为了丰富员工的业余生活,加强员工之间的交流和互动,深入开展企业文化活动,提高企业的凝聚力和向心力。我们公司拟定了以下中秋国庆双节活动方案:

  1. 中秋联欢晚会

  时间:中秋节当晚

  地点:公司会议室

  活动内容:

  活动分为三个环节:开场表演、自由节目展示和节目抽奖。开场表演主要是由公司领导和兴趣小组的员工进行表演。自由节目展示则是有参赛员工自由报名,可以自由发挥,展示才华。最后是节目抽奖,抽中的幸运员工将会获得神秘礼品。

  2. 国庆游园会

  时间:国庆节第一天

  地点:某市公园

  活动内容:

  公司将会组织员工前往公园游玩,进行各种互动游戏和运动比赛,并为所有参与的员工提供午餐。在园内还可以观看表演节目、采摘果实、拓展训练等活动。

  3. 团队拓展训练

  时间:国庆节后三天

  地点:某县山区

  活动内容:

  在美丽的山区里,组织员工进行团队拓展训练,让员工在自然的环境中感受到团队精神的重要性,提高员工的意识和能力。此外,还会进行户外烧烤和采摘蔬菜等活动,让员工可以感受到大自然的美好。

  4. 制作中秋月饼

  时间:节前一个星期

  地点:公司餐厅

  活动内容:

  公司将会邀请专业的月饼师傅来到公司,教授员工如何制作中秋月饼。员工可以亲手操作,体验制作中秋月饼的`整个过程,并获得自己制作的月饼作为礼物。

  5. 制作国庆文艺节目

  时间:节前一个月

  地点:各自作为表演场地

  活动内容:

  公司会组织员工自由组团,制作文艺节目。这些节目可以是舞蹈、歌曲、小品、魔术等各式各样的表演节目。最终会将这些节目集合起来,制作成为一张文艺节目的录制片,展示给所有的员工观看。同时,还将会有评委进行评比,选出最佳节目和最佳演员。

  通过以上活动方案的开展,我们公司相信可以增强员工的凝聚力和彼此的交流互动,让员工们在工作中得到更好的发挥和提高,进而推动公司的发展。

迎中秋庆国庆主题活动方案2

  活动名称:迎中秋庆国庆主题活动

  活动时间:中秋节和国庆节期间

  活动地点:户外活动场地

  活动目标:

  1.增进员工之间的交流和团队合作

  2.提升员工的归属感和凝聚力

  3.营造欢乐、放松的工作氛围

  活动方案:

  1. 中秋主题活动:

  月饼制作比赛:组织员工参加月饼制作比赛,评选最具创意和口感的`月饼。

  猜灯谜:准备一些中秋节相关的灯谜,组织员工参与猜谜活动,猜中者可获得小奖品。

  赏月活动:安排员工一起在户外观赏月亮,并提供茶水和小吃,增进员工之间的交流。

  2. 国庆主题活动:

  团队拓展活动:组织团队拓展活动,如团队合作游戏、激励挑战等,以增强员工之间的团队合作能力。

  制作国旗:准备各种材料,让员工用手工制作国旗,展示员工的创造力和爱国情怀。

  团队旗帜展示:每个团队设计并制作自己的团队旗帜,展示在办公区域,促进团队凝聚力。

  3. 融合中秋和国庆的活动:

  舞狮表演:安排舞狮表演,借此让员工感受传统文化的魅力,增强团队凝聚力。

  中秋国庆联欢晚会:组织中秋和国庆联欢晚会,准备各种综艺表演、歌舞等,让员工以欢乐的方式共度佳节。

  主题晚餐:安排一顿特色中秋国庆联欢晚餐,菜式搭配和装饰体现节庆主题,让员工品尝美食的同时感受节日氛围。

  活动预算:

  根据公司预算情况来制定具体预算,包括活动场地租赁费、活动物料采购费、奖品费用、娱乐表演费用等。

  活动宣传:

  通过公司内部通讯平台、电子邮件、公告栏等方式,提前宣传活动内容、时间,鼓励员工积极参与。

  活动评估:

  活动结束后,组织员工填写满意度调查表,收集员工对活动的评价和建议,以便改进未来类似的活动计划。

迎中秋庆国庆主题活动方案3

  春风社区将开展“庆国庆迎中秋”系列节庆活动。具体活动如下:

  一、社区与鉴湖街道社区卫生服务中心、绍兴文理学院附属医院(绍兴市立医院)名医专家联合开展“健康社区行”活动。

  活动包括:

  1、免费超声(疼痛)检查;

  2、免费检测肺功能;

  3、免费心电图检查;

  4、面对面专家咨询超声科、呼吸科,同时有中医、外科专家出诊。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  春风社区

  二、绍兴银行鉴湖支行送电影进社区活动。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  春风公寓南区沿街商铺门口。

迎中秋庆国庆主题活动方案4

  一、活动宗旨

  在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,同时,增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动内容

  1、x月29日(星期六)举行升旗仪式,开展国庆节国旗下讲话活动,通过国旗下讲话对全校学生进行爱国主义教育。(负责班级七年级三班)

  2、六年级:围绕“中秋情浓诗意更浓”这一主题,全力突出中秋节的“欢聚团圆”“亲情友情”两大节日特征,利用中秋节假期,搜集与中秋相关的`诗词、歌赋、名言、佳句,办一张手抄报,通过手抄报激发学生积累知识、感受知识的热情。(x月10日前上交团委)

  3、更换校园板报,营造中秋、国庆节活动气氛,x月30日前完成。七年级二班(中秋节)七年级三班(国庆节)

  4、八年级:学生利用十一假期观看一部爱国主义影片,书写一篇观后感学生。(x月10日前收齐整理交团委)

  四、活动要求:

  1、手抄报要求A4纸大小,统一为竖版,纸张颜色不限,内容丰富充实,装饰与内容相呼应。

  2、“观后感”题目自定,文章字数在400—1500字之间。

  3、板报办完后拍照留底,QQ传团委一份。(班主任负责)

迎中秋庆国庆主题活动方案5

  为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案:

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

  二、组织领导

  为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。

  活动指导:

  组织实施:

  成员:级部主任、班主任

  三、时间安排

  20xx年xx月xx日---xx月xx日

  四、活动内容

  1、一至五年级召开“xxx”爱国主义教育主题班会。

  2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

  3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动。

  (1)征文主题:(自选一)

  祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

  国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

  家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

  4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展

  5、十月份以班级为单位开展“会唱一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。

  6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

  五、活动安排

  1、一至五年级召开“xxx”爱国主义教育主题班会

  要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。xx月xx日下午完成并上交。

  2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

  手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:

  ①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。

  ②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。

  ③文章:是手抄报的主要部分

  ④标题:是指每篇文章的题目

  ⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。

  ⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。

  ⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。

  3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐

  通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的.文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。

  各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。

  4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

  (1)征文主题:

  祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

  国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

  家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

  (2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。

  (3)征文方式:

  五年级每班评选出5篇优秀习作xx月xx日上报一中点,评选出一等奖xx名,二等奖xx名,三等xx名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

  5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。

  6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

  六、活动要求

  1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

  2、上交材料:

  一至五年级主题班会 :xx月xx日下午 交级部和学校。

  五年级手抄报、征文: xx月xx日 交级部和学校。

  二至四年级“金秋颂”画展作品 xx月xx日 交级部和学校。

  二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句 xx月xx日 交级部和学校。

迎中秋庆国庆主题活动方案6

  一、活动目的

  中秋节是我国的传统佳节,与春节、端午、清明并称为中国的四大传统节日;国庆节记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,突出思想教育内涵,大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,以丰富多彩的节日活动,展示中秋节团圆、和谐中国的文化魅力,引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化,着力营造友善和谐的社会氛围。

  二、活动时间

  9月27日——10月31日

  三、活动内容:

  1、全体学生可以通过多种形式了解有关中秋节、国庆节的相关内容,讲给同学及家人。全校学生每人至少积累一首关于中秋节或者爱国奋进的经典诗文。

  2、大手拉小手,与家长一起登录江门文明网,共同参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

  3、了解中秋节的传说、故事,给远方的亲人打一个电话,向他们致以节日的祝福。

  4、知道我国不同地区过中秋节的风俗习惯。搜集、抄录描写关于中秋节的'诗词、对联等,然后制作节日小报或者手抄报。

  5、和家人进行交流节日感想,共同留下美好的回忆。用多种形式(绘画、作文、手抄报等)记录下过中秋节、国庆节的情况。

  四、活动形式:

  1、以中秋节或国庆节为主题,用手中的画笔把你喜欢的画面画下来或者制作以庆中秋佳节或贺国庆为主题的手抄报(9月27日交到班主任,学校进行评选展示);

  2、“感恩祖国”“我与中国同成长”“我的梦,中国梦”等主题征文比赛((10月10日交到班主任,学校进行优秀作品展示,并选送最佳作品送江门日报青苹果进行选登);

  3、全体学生与家长进行亲子手工制作小灯笼,材料不限(9月27日交到班主任,学校进行展示);

  4、“我与月饼有个约会”(20xx年9月29日下午在各班进行月饼分享)

迎中秋庆国庆主题活动方案7

  教学要求:

  1.了解中秋节的有关知识。

  2.介绍有关中秋节的传奇故事。

  3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  使低年级学生对文明礼貌

  用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。

  教学过程:

  一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

  (中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知识竞猜:

  1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

  (春节、端午节、中秋节)

  2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都

  可以说出来哦,看谁说的'多?

  (拜月娘、赏月、吃月饼等等)

  三、故事引趣:

  师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

  “月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

  中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

  四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

  1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

  大家想过没有,中秋节怎么过?

  2.同学之间交流

  五、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,

  又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

迎中秋庆国庆主题活动方案8

  一、主题班会

  各班级在9月1日至9月30日期间,组织学生开展“迎中秋,庆国庆”主题班会活动,通过此活动让学生了解节日的渊源、形成,了解各民族的庆祝方式,走进传统文化,弘扬创新节日文化。

  二、黑板报评比活动

  3.具体要求

  ①各班级高度重视,提高质量。

  ②排版合理,版面美观生动。

  ③主题突出,内容贴切。

  6.具体负责人:

  三、书画比赛

  初一、二年级、高一、二年级:

  1.竞赛分初、高中组。

  2.作品内容:应围绕“迎中秋,庆国庆”的`主题。

  4.奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,分初、高中组评出

  5.具体负责人:

  四、读书征文活动

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会主义核心价值体系为引领,在青少年中广泛开展中国特

  1.形式要求

  ①题目自拟。

  ②参赛文章一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。

  2.活动实施

  全校学生均可参加征文比赛活动。

  3.奖项设置

  4.具体负责人:

  五、跑操比赛

  1.活动主题:增强学生的体质,提高我校整体跑操质量,使跑操达到规范化、整体化、美观化

  2.活动内容:年级跑操比赛

  3.具体负责人:

  4.活动时间:9月30日前

  六、观看爱国主义教育影片

  1.活动主题:为加强学生的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富学生的业余文化生活

  2.活动内容:观看爱国主义教育影片《辛亥革命》

  3.具体负责人:

  4.活动时间:20xx年9月27日晚

  工作要求

  1.提高认识,把握活动主题,认真组织。

迎中秋庆国庆主题活动方案9

  随着中秋和国庆的到来,商场也开始策划一系列活动来庆祝这两个重要的节日。本文将为大家介绍一种商场中秋国庆双节活动策划方案。

 一、主题:团圆,国庆,欢乐

  二、活动内容:

  1.全场秋季促销:商场举行全场秋季促销活动,来吸引更多的消费者前来购物。消费者可以在这里购买到各种精美实惠的商品,以及享受到更多的优惠。

  2.感恩回馈:商场会在中秋、国庆期间向消费者表达感恩,并提供各种优惠和礼品。

  3.中秋主题活动:商场会在中秋节举办各种主题活动,例如中秋彩灯展、月饼制作课程等。这些活动旨在传递中秋的传统文化和节日氛围。

  4.国庆主题活动:商场会在国庆期间举办各种主题活动,例如国庆游行、大型文艺演出等。这些活动旨在弘扬爱国主义精神,庆祝祖国的'生日。

  5.互动互动游戏:商场会举行各种互动游戏,例如抽奖、扫码送礼等。这些活动旨在增加消费者的参与感和互动性,提高活动的趣味性和吸引力。

  6.主题餐厅:商场会设置主题餐厅,提供各种节日主题美食。这些餐厅旨在为消费者带来更多的节日氛围和美食体验,增加消费者的消费欲望。

  三、宣传推广

  商场将采用各种方式进行宣传和推广,例如广告、传单、户外广告和社交媒体宣传等。同时,商场也会通过线上渠道进行宣传,例如商场官网和微信公众号等。

迎中秋庆国庆主题活动方案10

  一、活动目的

  国庆是一个盛大的节日,它展示了我们国家、中华民族的凝聚力;中秋是我们一个历史悠久的传统佳节,被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。值此金风送爽的时节,在此双节来临之际,我们鳌江小学一年(2)班xx中队,以“龙腾虎跃迎国庆,xx中队庆中秋”为主旨,以制灯笼、做月饼、猜灯谜、玩游戏的方式,让大家过一个丰富多彩而又意义非凡的节日,让小朋友们了解更多的有关中秋节、国庆节来历的.知识和习俗同时,从而培养小朋友的动手能力、相互协作的意识、增进同学间的情谊,还可营造良好的班级氛围,争取在全校创建一个不一样的有自己鲜明特色的先进中队。

  二、活动时间:

  20xx年9月30日(星期六)下午13:30-16:00

  三、活动地点:

  鳌江小学一年(2)班级教室

  四、参与人员:

  一年(2)班全体师生、热心家长

  五、活动内容

  活动一:积极参与,制作灯笼

  目的和意义:制作灯笼,正好契合“中秋”张灯结彩喜气洋洋这一主题意境,还可培养孩子的动手能力,同时可装点教室,营造活动氛围。

  方式:由班主任作为家庭作业布置给各位同学,要求同学们于20xx年9月30日上午到校时上交。

  备注:本次灯笼制作不作任何评比,也不强令完成,完全采取学生家长自愿。

  活动二:全员动手,制作月饼

  目的和意义:在这样一个特殊的日子,能自己动手亲自制作月饼,是一件饶有兴致且十分幸福的事情。

  备注:辛苦陈慧琳妈妈提前联系并准备月饼制作素材,并提前到位;同时,需要陈慧琳妈妈和张敬知妈妈给予现场指导如何制作。

  活动三:开心猜灯谜

  方式:提前在各家委的协助下,收集谜语(谜面和谜底),并制作PPT,由一位家委操作电脑主持,全体小朋友抢答。答对有奖,由班主任林老师颁奖。

  备注:谜语多备一些,争取让每位小朋友都有参与的机会,时间控制在30分钟内。

  活动四:快乐互动小游戏

  方式:掌握原则,简单易操作,参与程度高,如击鼓传花(节目表演)、抢板凳、踩气球、水果蹲等,由张敬知妈妈主导。

  六、其他事项

  1、会场(教室)布置:请初淇爸爸负责悬挂灯笼,提前布置;

  2、后勤配合:A、购买水果,拼成4盘;B、准备(或购买)大月饼一个;C、准备现场小奖品:大白兔。杨熙妈妈、陈志远妈妈等负责采购。

迎中秋庆国庆主题活动方案11

  为庆祝中秋节和国庆节双节来临,本商场计划推出一系列的促销和活动,让顾客度过一个温馨、愉快、欢乐的双节假期。

  一、活动时间

  活动时间为:20××年9月10日至10月10日,共31天。

  二、促销活动

  (1)打折促销

  针对拥有会员卡的顾客,我们会在国庆节期间推出各种打折优惠,比如:

  折扣:单件商品享受88折、2件享受8.5折、3件享受8折、4件以上享受7.5折。

  优惠码:特定优惠码以及好评优惠码,可在选定商品结算时享受相应优惠。

  (2)积分活动

  拥有商场会员卡的顾客在指定时间内购买商品,可获得1倍积分,积分可在下次购物时抵扣现金使用。

  特别提醒:针对新会员,可在活动期间加入商场会员,即可获得5倍积分。

  (3)赠品活动

  在指定时间内,商场也会为顾客们准备惊喜赠品,比如中秋月饼、各种甜点,购物满一定金额即可获得赠品。

  三、活动策划

  (1)中秋节系列活动

  A.最美中秋礼物

  针对中秋节期间购物的顾客,我们将推出限量版精美礼盒,其中包括精美的月饼、祝福卡、糖果等等,礼品有限,送完为止。

  B.翘首期盼“中秋夜盛宴”

  为了让顾客们度过一个温馨而难忘的中秋节,在节日期间,我们将为顾客们准备一个“中秋夜盛宴”,包括灯笼制作、中秋DIY、文艺表演等等,让大家在商场度过一个欢乐、充满仪式感的中秋夜。

  (2)国庆节系列活动

  A.国庆红包大放送

  在国庆节期间,为答谢顾客对我们商场的.支持和信任,我们将为顾客们准备大量的商场红包和优惠券,购买商品满一定金额即可获得,让顾客们购物更省钱。

  B.唤醒心中的小学生

  在国庆节期间,我们还将为大家带来一场萌萌哒的“小学课堂”,回忆起当年那愉快的童年时光,老师将为大家讲述各种趣味故事、小学歌曲以及数学游戏等等,让大家玩出童年,快乐回归。

  综上所述,以上是我们商场中秋国庆双节活动策划方案,我们将为顾客们带来多样化、有趣的活动和优惠,让顾客们能够度过一个充满欢乐和温馨的双节期间。

迎中秋庆国庆主题活动方案12

  “我们的节日—中秋节”主题活动实施方案根据区文明办、区教育局的要求部署,结合我校实际,现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动方案制定如下:

  一、指导思想

  高举邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,以丰富多彩的节日活动,展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动,引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,凝聚民族力量,振奋民族精神,为庆祝新中国成立63周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

  二、组织机构

  组长:杨恒林

  副组长:赵会昌杨述强

  组员:团委委员各年级组长全体班主任语文教师

  三、活动安排

  1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请各班级精心选择历代咏月名篇佳作,组织

  学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。活动时间为周一班会课(9月24日)。

  2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。

  3、开展以“团圆、感恩”为主题的'中秋节手抄报活动。各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式,抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

  四、活动要求

  1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容,作为丰富学生精神文化生活的重要抓手,加强班级、年级领导,精心组织,确保活动有声有色。

  2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的主体作用,让学生成为节日活动的主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。

迎中秋庆国庆主题活动方案13

  一、活动目的

  为弘扬传统文化,深入挖掘节日丰富内涵,丰富学生生活,使广大师生进一步了解、认同、喜爱传统文化,进一步唱响祖国伟大的时代主旋律,推进文明校园创建,xx小学拟开展“举国同庆情满月圆”主题活动,特制定本方案。

  二、活动时间

  10月1日——10月8日

  三、活动内容:

  举国同庆——庆国庆

  1、学唱一首红色歌曲。在少先队大队统一组织下,开展全校同唱《我和我的祖国》。(全校师生)

  2、读一本红色历史故事书。制作书籍推荐卡。(一二年级)

  3、讲一个革命小故事。通过观看视频、阅读书籍了解革命故事讲给爸爸妈妈或者其他队员听。(三四年级)

  4、看一场爱国电影。在班主任推荐下观看一部爱国电影,并写一篇观后感。(五六年级)

  情满月圆——迎中秋

  1、制作创意灯笼

  活动要求:与家长共同进行中秋灯笼的制作,每班评选出“创意灯笼”,至少1份作品,班主任拍照上交,用于公众号展示。(特别要求:灯笼下方或表面添加一灯谜或诗词歌赋等)

  2、绘制中秋手抄报

  活动要求:和家人一起赏月,了解月亮变化的规律,搜集中秋的'美丽传说,绘制一份主题为“我们的节日——中秋节”的手抄报,宣传中秋文化。每班上交3份作品,班主任拍照上交,用于公众号展示。(规格为A4纸)

  最后,少先队大队部提前祝亲爱的辅导员们、少先队员们国庆节、中秋节快乐!阖家团圆、幸福安康!也愿各位家长朋友们能带领队员们度过一个有意义的假期。

迎中秋庆国庆主题活动方案14

  一、活动目的

  1.中秋、国庆均是中国的重要节日,以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到"家"的温暖、享受轻松愉悦的节日;

  2.给康大管理咨询及佳能员工提供一个展示自我、相互交流的平台,以增进我司与客户公司及员工之间的`真挚友谊,建设宿舍区良好风气,活跃宿舍区文化生活,营造健康向上的宿舍氛围和培养员工文明、健康的行为。

  二、活动形式:

  游园活动

  三、活动时间:

  20xx年9月19日19:00-20:30,共90分钟四、活动地点:白石寮广场五、活动对象:佳能公司全体员工

  六、物资准备:

  灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个、气球若干,计时器1个、乒乓球20个.筷

  子3双,四张课桌,计时器1个、啤酒瓶二十个,筷子二十根,桌子六张、兑奖券若干。

  七、活动准备

  1.活动费用的预算。

  2.对外宣传资料的制作与张贴;

  3.负责活动物品(道具、奖品、饮用水等)的准备;

  4 .负责晚会活动现场设计;

  5.购买有关活动奖品。活动实施

  1、凡入场者,每人派发入场券一张,凭入场券入场;

  2、进入会场后,在活动中心进行人员的集中,嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。人员可以参加活动。

  3、员工参加其他活动,集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动;

  4、对每项参赛胜出者,发予奖券;

  5、凭奖券兑奖。活动过程与后期工作

  a.活动现场与秩序维修(由保安部负责) b各项活动由该项目责任人全面负责;

  c.舞台控制,包括:音乐、设备操作、现场氛围调节(由主持人及设备部专人负责)

  d.活动过程记录,包括:录相、拍照(由张显李负责)

  e.有秩序的解散人群(由保安部负责)

  f.恢复现场原样(由康大管理咨询全体参与人员协助)

  g.晚会图影资料、文字资料整理等

  h.做出总结

  八、活动流程安排

  注意:1.当天下午16:00由相关人员进入场地,布置会场。

  2.19:00正式开始游园晚会。

迎中秋庆国庆主题活动方案15

  一、活动目的:

  为弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日期间师生文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活,根据省、市、县文明办及市、县教体局的工作安排,按照《关于印发20xx全市教体系统 “我们的节日”系列活动实施方案的通知》要求,结合我校实际,特开展以下庆祝活动。

  二、活动主题:

  “我们的节日”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年9月11日——20xx年9月14日

  五、活动要求:

  1.强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2.深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

  3.创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的`方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

  4.注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

  5.强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

  6.及时总结,扩大影响。活动结束后,各部门要将活动情况总结上报学校少先队。

  六、活动内容:

  (一)中秋节活动安排

  1.各班出一期“迎中秋 庆国庆”主题板报。(由班主任负责完成)

  评选时间:20xx年9月28日

  负责人:

  2. 开展佳节赏月---实践活动(由中队辅导员负责)

  参与对象:一年级

  具体安排:⑴利用中秋团聚时节,跟父母一起制作一份中秋贺卡送给老师,感恩老师的启蒙;纸张,形式不限。

  ⑵每班9日前上交3份给。

  3. 开展中秋剪报征集活动。(由中队辅导员负责)

  参与对象:二年级

  具体安排:⑴利用中秋佳节时间看看报,跟父母一起制作一份剪报每班上交3篇。

  ⑵x日前上交处,届时组织评比。

  4.开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。(由班主任负责完成)

  参与对象及形式:三年级

  具体安排:(1)每班限报一个节目,限10人以内,诵读内容自定、形式不限;

  (2)报名时间:9月12日前;比赛时间:13日下午第一、二节课,地点:多媒体教室;详见活动方案。

  负责人:

  (二)国庆节活动安排

  1.开展向国旗敬礼活动(由班主任负责完成)

  参与对象:1-6年级

  具体安排:⑴各班在x.x日召开一次“祖国我爱您”的主题中队会,队会图片及资料上交徐玮主任处。

  ⑵国庆期间开展“向国旗敬礼”网上签名活动,具体参与方式见xx信息通知。

  2.开展一次“祖国,我爱您”主题手抄报比赛。(由班主任负责完成)

  参与对象:四年级

  具体安排:x.x日前各班上交4份,给汪华。

  5.开展一次“祖国,我爱您”书画比赛。(由班主任负责完成)

  参与对象:五年级

  具体安排:⑴各班提交2份软笔书法作品、2份绘画作品。

  ⑵作品不超过一张宣纸尺寸(4对开);软笔纸张自备、绘画形式不限。

  ⑶x.x日前上交xx处。

  (三)建队日活动安排

  1.开展红色经典人人唱活动。(由中队辅导员负责)

  参与对象:2-3年级

  具体安排:(1)二年级举行《中国少年先锋队队歌》比赛;二—四年级举行红歌比赛;敬标准队礼。具体详见活动方案。

  (2)每班以团体形式参赛,限20人以内。

  (3)报名时间:x.x日前,参赛时间及地点另行通知。

  (4)负责人:

  2.一年级新生参观队室活动。具体安排:(1)x.x日上午大课间在xx集合。

  (2)一年级各班每班限2名品学兼优的学生参与。

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