学校中秋国庆活动总结

时间：2024-09-15 08:40:42 国庆节我要投稿

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学校中秋国庆活动总结

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家收集的学校中秋国庆活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校中秋国庆活动总结

学校中秋国庆活动总结1

　　为热烈庆祝中华人民共和国成立71周年，激发师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，根据县教育局的工作部署，结合我校的实际情况，开展了一系列以庆祝国庆节、迎接中秋节为主题的活动。预期的结果受到了大多数师生的欢迎，也在社会上引起了很大的反响。过去的工作总结如下。

　　一、建立组织，营造氛围

　　为了把xx为了更好地开展相关活动，我校还专门成立了小学庆国庆、迎中秋系列活动。xx由小学庆国庆工作领导小组组成xx校长为组长，xx校委会全体成员担任副组长，xx主任具体负责落实相关工作。我校庆国庆、迎中秋系列活动紧紧围绕国家提出的盛大、喜庆、节俭、和平的总体要求，丰富活动内容；努力创新活动形式，更好地突出活动主题和内容，增强活动的吸引力和影响力。

　　二、组织到位活动有效

　　1、组织科学计划

　　为了使活动有序、高质量、高效。学校早在开学之初就成立了xx国庆小学领导小组，制定科学活动计划，明确责任，按顺序开展一系列活动。所有活动都要组织到位。

　　2、具体活动

　　连续举行了两次大型升旗仪式，主题是祖国万岁和祖国在我心中。通过国旗演讲，对全校师生进行爱国主义教育，要求四六年级学生写专题日记。通过这次活动，师生接受了集体教育。

　　举办庆祝国庆节，迎接中秋节杯黑板报、书角、教室装饰评价，经过两周的准备，每个班都打扮成黑板报、书角、教室墙，走进任何班级的'教室，一股强烈的庆祝国庆节的气息就会出现。

　　读一本爱国书，写一本关于读爱国书的读书笔记，写一本以爱国为内容的日记，讲一个爱国故事，写一本以庆国庆为内容的手写报纸，唱一首爱国歌曲，画一部以热爱祖国为内容的艺术作品。这项活动仍在继续。

　　举办展示红领巾风格，与祖国共进征文活动。截至目前，已收到139篇稿件，红领巾广播站每天播出相关作品。我们将在10月底获得一、二、三等奖。

　　举办以弘扬爱国传统，建设美丽校园为主题的演讲比赛，61、62、52、42等班级在同级部获胜。

　　9月29日下午，训练了近一个月的师生合唱比赛如期举行。爱国主义歌曲被每个班级演绎，老师们的合唱《xxx》、歌唱祖国引起了观众的互动。

　　9月30日下午，全校各班举开庆祖国71华诞，建和谐文明校园主题队会。

　　通过迎国庆杯系列活动，丰富了师生的课余生活，放松了身心，释放了激情，表达了爱国情怀。

学校中秋国庆活动总结2

　　根据城市的相关要求，我校开展了一系列以中秋节为主题的活动，以中秋节为主线，突出中秋节团聚、和谐的节日特点，引导学生进一步了解传统节日，继承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。活动总结如下：

　　一、活动准备充分

　　根据区社会事业局的部署，学校制定了我们的节日中秋节活动计划。各班班主任支部的学生收集了中秋节的起源、民俗、经典诗歌和新中国成立71周年，并利用课堂晨会教育学生，让全体学生了解国情，热爱祖国和家乡。

　　二、活动丰富多彩

　　1、开展了以欢迎中秋诗歌阅读为主题的课堂会议。各班师生精心准备，阅读传统经典诗歌，唱名歌庆祝中秋节，阅读内容和形式丰富多彩，在愉快的氛围中学生进一步了解中秋节习俗，激发学生对祖国语言和中国优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信。

　　2、开展祖国万岁爱国歌曲的演唱活动。班支部，班唱节日歌，学生感受到浓厚的中秋文化氛围，用歌曲表达爱国主义，激发爱国热情，激发民族精神。

　　3、开展致远方父母的信活动。支部留守儿童向父母写信，向父母报告学习和生活，表达对父母的'思念和对团聚的渴望。

　　4、举办以欢迎国庆节、中秋节为主题的手写报纸展览和以庆祝祖国71岁生日为主题的黑板报纸评估。全校学生通过网上搜索、图书咨询等方式，收集国庆节、中秋节的信息，制作手写报纸和黑板报纸，学校将张贴宣传窗口，供学生交流学习。

　　通过这次活动，学生们不仅了解了更多关于中秋节的知识和习俗，而且对中国传统节日和传统文化有了更深的理解和热爱，更好地继承了中国传统文化的内涵。

学校中秋国庆活动总结3

　　经过近xx天的国庆主题活动在学校开展了全覆盖的国庆活动，加强了学生对祖国的热爱。活动中有许多精彩的例子。学生制作的手写报纸内容新颖，设计美观。国庆演讲比赛的学生准备充分，展现了新一代青少年的风格。活动总结如下：

　　一、学校重视，充分准备

　　活动开始前，学校成立活动组，通过讨论确定这一系列迎国庆活动计划，层层推动活动开展：

　　（1）通过国旗下的'讲话和红领巾广播站进行前期宣传，向全体学生发布活动倡议。

　　（2）利用心理课时间组织学生观看感恩教育视频，为十一假期安排感恩作业奠定基础。

　　（3）精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。

　　（4）安排符合学校实际和学生特点的活动：板报评价。

　　（5）重视反馈，及时总结。

　　二、通过日常教学渗透爱国主义教育

　　学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

　　三、活动精彩，令人难忘

　　1、国旗下的演讲是激发学生爱国主义情感的机会。随着国旗的冉冉升起，演奏了壮丽的国歌，所有少先队员的标准团队仪式亮的歌声和壮丽有力的演讲，爱国主义情感怎么能不在学生心中升起？

　　2、黑板报比赛（中高年级）充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

　　四、联系实际求实效，活动圆满成功

　　在学校领导的高度重视和师生的积极参与下，活动得到了实施，取得了实际成果。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强了全体师生的民族自尊、自信和自豪感，引导学生树立崇高的理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感！

学校中秋国庆活动总结4

　　金秋十月，又迎来了一年一度的国庆节日，这是我们祖国母亲的第71岁生日，今年的国庆节恰巧又和中秋节同一天，“月到中秋分外圆”，在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立71周年之际，为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好，学校特举行了假期生活实践体验活动，让孩子和家长们共同分享幸福时刻，充分感受参与、体验、创作的快乐。

　　一、活动的主要内容有

　　在家庭：以“爱祖国，怀感恩，从每一天做起”为主题开展实践活动：

　　1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料，了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。

　　2、做一个快乐的“读书人”，在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。

　　3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务，当好父母工作的“小帮手”。

　　二、节日由来

　　中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

　　中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一嫦娥奔月;中秋传说之二吴刚折桂;中秋传说之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的'月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

　　三、开展实践活动

　　在社会：以“爱祖国，常感悟，从发现身边的美开始”为主题开展实践活动，“发现身边的美”活动：与家人一起到郊外走走玩玩，寻找秋天色彩中祖国发展的美。

　　八天假期已经结束了，孩子们按时回到了学校，校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获，离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里，学校非常感激家长对学校工作的大力支持。

　　在活动中，我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业，以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中，帮助孩子一起完成作品，并进行了详细的评价。学校相信，通过这次活动，我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应，能和孩子们一起学习真是十分高兴，希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。

　　在家长们的悉心指导和帮助下，我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物，让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。

　　衷心祝愿我们的祖国xx岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声：“生日快乐!”祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长，好好学习，天天向上，因为你们就是祖国的明天!

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