国庆活动总结幼儿园
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的国庆活动总结幼儿园，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
国庆活动总结幼儿园1
金秋十月丹桂飘香我们迎来了祖国妈妈六十六周年的华诞举国上下一片欢腾用各种各样的方式来迎接、欢庆我们城西幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会全园教师在园领导的带领下团结一致共同努力圆满完成了庆祝活动我们大(2)班在这次活动中从选材—组织―编排—活动结束虽然只有短短的十几天的排练时间但是倾注了我们班三位老师的心血在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋……体会颇深具体从下面几个方面谈一下感受：
一、题材的选择
本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日围绕这个主题我们班三位老师从多方面找资料、选题材最终我们选择了诗歌朗诵《祖国妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》。
二、幼儿学习的情况
我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛而大班小朋友由于年龄小、阅历浅一开始他们不理解其含义表演的平淡、枯燥缺乏激情无论指导、纠正也无济于事让我们一筹莫展……
歌曲：《今天是你的生日中国》是一首非常优美、抒情的歌曲要求幼儿要用深情的声音演唱特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来而且一出声就跑调我们一遍一遍地纠正、指导最终她的声音能正常的发挥了。
三、排练过程
在排练时幼儿对诗歌内容不理解不能完美地表演办?我们想到幼儿都喜欢听故事于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的故事帮助他们理解诗歌内容幼儿通过故事教育知道了我们今天的幸福生活来之不易从内心涌出对祖国妈妈的热爱从而使我们的节目排练得以顺利进行。
四、角色的分配
我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排：诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。
我们的节目是第一个上台表演由刘蒋文静激情高昂的领诵拉开了帷幕在热烈的合唱声中将活动推向了高潮让观众产生意犹未尽的感觉。
五、家长的'配合
本次活动排练的时间虽然短但得到了家长们的大力支持和配合排练合唱时要用到伴奏我们班徐孟君的爸爸送来了DVD机金扬扬的奶奶拿来了伴奏碟片此外我们要求幼儿的服饰尽量能统一全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子没有一个发牢骚的现象。
六、活动反思
本次诗歌朗诵会由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调一致声音和谐统一也受到了家长的大力支持和配合拉近了老师和家长的距离我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了成功也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中写到：人人都说小孩小谁知人小心不小你若小看小孩子你比小孩子还要小在今后的活动中我们将继续努力不再小觑孩子的力量让孩子们的潜能得到更大的发挥把工作完成得更出色。
此外我们的节目能顺利地进行还得归功于高园长的支持她帮我们出谋划策设计道具在此我们大(2)班的老师对此表示深深的感谢希望在今后的活动中能继续得到领导的帮助和指导使我们能更好地开展工作。
国庆活动总结幼儿园2
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国妈妈71周年的华诞，举国上下，一片欢腾，用各种各样的方式来迎接、欢庆。我们xx幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会，全园教师在园领导的带领下团结一致，共同努力，圆满完成了庆祝活动。我们大（2）班在这次活动中从选材—组织―编排—活动结束，虽然只有短短的十几天的排练时间，但是倾注了我们班三位老师的心血，在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋，体会颇深，具体从下面几个方面谈一下感受：
一、题材的选择
本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日，围绕这个主题，我们班三位老师从多方面找资料、选题材，最终我们选择了诗歌朗诵《祖国妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》
二、幼儿学习的情况
我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年龄小、阅历浅，一开始他们不理解其含义，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，无论怎么指导、纠正也无济于事，让我们一筹莫展。
歌曲：《今天是你的生日，中国》是一首非常优美、抒情的歌曲，要求幼儿要用深情的声音演唱，特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美，而我们班领唱xx小朋友的声音老是发挥不出来，而且一出声就跑调，我们一遍一遍地纠正、指导，最终她的声音能正常的发挥了。
三、排练过程
在排练时，幼儿对诗歌内容不理解，不能完美地表演，怎么办？我们想到幼儿都喜欢听故事，于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的`故事，帮助他们理解诗歌内容，幼儿通过故事教育，知道了我们今天的幸福生活来之不易，从内心涌出对祖国妈妈的热爱，从而使我们的节目排练得以顺利进行。
四、角色的分配
我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排：诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵；歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。
我们的节目是第一个上台表演，由xx激情高昂的领诵拉开了帷幕，在热烈的合唱声中将活动推向了高潮，让观众产生意犹未尽的感觉。
五、家长的配合
本次活动排练的时间虽然短，但得到了家长们的大力支持和配合。排练合唱时要用到伴奏，我们班xx的爸爸送来了DVD机，xx的奶奶拿来了伴奏碟片。此外，我们要求幼儿的服饰尽量能统一，全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子，没有一个发牢骚的现象。
六、活动反思
本次诗歌朗诵会，由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调一致，声音和谐统一，也受到了家长的大力支持和配合，拉近了老师和家长的距离，我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了成功！也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中写到：人人都说小孩小，谁知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子还要小。在今后的活动中，我们将继续努力，不再小觑孩子的力量，让孩子们的潜能得到更大的发挥，把工作完成得更出色！
此外，我们的节目能顺利地进行，还得归功于x园长的支持，她帮我们出谋划策，设计道具，在此，我们大（2）班的老师对此表示深深的感谢！希望在今后的活动中能继续得到领导的帮助和指导，使我们能更好地开展工作！
国庆活动总结幼儿园3
为做好国庆假期安全工作，确保儿童健康成长，我园充分了解上级精神，开展园区综合安全检查，落实各项措施，以下自检总结如下：
一、各班自查。
国庆假期期间，我园教师对班级环境、卫生间、手术室、自然角、水、电、消防器械等进行了全面调查，及时整改了存在的问题，准确消除了可能存在的安全隐患，将隐患扼杀在萌芽状态。
二、加强宣传，确保儿童长假期间的安全。
为确保儿童长假期间的安全，我园在长假前夕发布了《告知儿童家长的书》，提醒儿童和家长注意节假日的饮食卫生，不要暴饮暴食，养成良好的卫生习惯，外出游玩，遵守交通法规。
三、积极宣传，注重思想。
学校工作不是小事，安全工作大于天空。为进一步加强儿童假期安全教育，培养儿童假期安全意识、自我预防意识和自我保护能力，避免和减少假期意外伤害事故的'发生，每个班在假期通过短信，QQ、通过微信、电话访问等方式向家长宣传消防、交通、防溺水等安全知识，让家长在国庆假期重视孩子的安全教育。
四、做好儿童返校前的清洁消毒工作。
国庆假期结束后，为了保证孩子回到幼儿园后有一个安全的校园环境，我们所有的教育人员都提前来幼儿园清洁消毒幼儿教室、活动室环境、餐具和餐具，确保正常的教育教学活动。
五、教师假期值班轮流表，制定假期值班制度，严格按照值班制度值班。
本园共有185名儿童，国庆假期未发生安全事故。
国庆活动总结幼儿园4
举国上下庆国庆, 遥想当年战鼓惊. 全国人民齐祝兴, 皆出儿女爱国心。
每年的十月一号时祖国妈妈的生日，国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。今天呢，蒙苗一班的小朋友们就给祖国妈妈带来了一份特殊的礼物，是什么呢？和平鸽 。和平鸽是和平、友谊、团结和圣洁的象征。鸽子作为和平的使者，也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。
来看一下，孩子们先看了大阅兵，孩子们都说好整齐啊 ~ 好厉害啊 ~ 看我们的'小朋友们认不认真呢。
今天每位小朋友都是很认真呢，非常感谢孩子们努力让所有的和平鸽全部自由的飞翔蓝天，谢谢孩子们认真的为祖国妈妈准备生日，而且孩子们都做得很用心，祖国妈妈谢谢你们，可爱的孩子们 ！
金秋十月好心境, 举国欢腾迎国庆. 四十九年风雨径, 共祝未来更光明。 国庆节快乐 ！
国庆活动总结幼儿园5
我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动。国庆节是对孩子进行德育教育的时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：
1.活动方案和活动计划方面
由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画—我爱北京_》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
2.家园合作方面
计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的.主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
3.环境布置方面
为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。
国庆活动总结幼儿园6
国庆节来临之际，我们幼儿园首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。
1.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的'创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果!
2.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。
3.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。
国庆活动总结幼儿园7
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让小朋友了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄伟有力，天安门是中国首都的象征……
我们xx幼儿园开展了一系列的庆祝活动。《我是小小升旗手》，在老师的指导下我们进行了第一次升旗仪式，当国歌响起时，鲜艳的五星红旗在我们两名升旗手的操作下徐徐升起，全场的小朋友都感受这庄严的时刻，默默地行起了注目礼。《我爱我的祖国》我们小小的解说员和老师一起用图片的形式，让大家了解祖国妈妈，知道我国的名胜古迹，激发出孩子们热爱祖国的情感。《手掌上的国旗》孩子们通过认识国旗，大家用手掌拓印以及粘贴的形式制作出一面属于自己的手掌国旗。《喷烟花》孩子们穿戴好自备的雨衣带上水枪。在“天安门广场”上喷出五才的烟花，感受庆国庆快乐的氛围。《祖国妈妈生日快乐》我们中班的哥哥姐姐带领小班的弟弟妹妹们，一起为祖国妈妈“装饰蛋糕”，一起装扮“中国地图”。孩子们用不同的形式表达对祖国妈妈的`爱。
经过这一系列的庆祝活动，我们小朋友更加了解了祖国，大家在制作和合作的活动中体验了成功的快乐，为第69个国庆节增添了不少乐趣。懂得了解许多的国庆的知识，培养孩子们爱祖国的情感。
国庆活动总结幼儿园8
为了让幼儿了解国庆节，懂得美好生活的来之不易，激发幼儿的爱国情感，9月28-30日幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。
小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的了解了国旗的`含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上，通过绘画、搭建等不同形式了解了中国首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。
国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的认识，在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时，也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台，要把握教育契机，给予他们提供更多更好的环境，让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。
国庆活动总结幼儿园9
国庆期间，我校积极开展了一系列爱国主义教育活动。为了提高孩子的思想道德素质，加深学生对祖国的感情，让学生在新世纪健康成长。总结以下改进和纠正活动:
一、成立组织，营造氛围
为抓好xx幼儿园“迎国庆”系列活动，驱逐效应，更好地开展相关活动，我校还成立了xx幼儿园国庆庆祝活动领导小组，由xx园长任组长，xx园长任副组长，校委会全体成员为成员，由xx园长负责落实相关工作。我校“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，在全乡各小学营造浓厚的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励师生热爱祖国、热爱家乡、热爱教育，积极进取、开拓创新，促进学校各项事业全面发展。活动只围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆典主题，将单纯的节日庆典改为一段时间的主题活动，丰富活动内容；努力创新活动形式，更好地突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织有效。
1.科学和组织到位。
为了让活动有序、优质、高效。早在开学之初，学校就成立了xx幼儿园国庆活动领导小组，制定了科学的活动方案，明确了责任，有序开展了一系列活动。所有活动都要组织到位。
2.具体活动。
(1)连续举行两场大型升旗仪式，主题分别为“祖国万岁”和“祖国在我心中”。通过国旗下的演讲，对全校师生进行爱国主义教育，并要求学生表达对此次活动的感受。通过这次活动，师生们受到了一次集体教育。
(2)举办“七个一”活动，以读一本爱国书、写一篇关于读爱国书的读书笔记、写一篇以爱国为内容的日记、讲一个爱国故事、写一份以庆祝国庆为内容的手抄报、唱一首爱国歌曲、画一幅以“热爱祖国”为主要活动内容的美术作品。目前，这项活动仍在继续。
(3)举办以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的`演讲比赛。结果xx班，xx班和其他班平起平坐赢了。
(4)xx年xx月xx日下午，培训近一个月的师生合唱比赛如期举行。爱国歌曲由不同班级表演，老师合唱xx、xx引起全场互动。比赛结束，平行班中xx班、xx班等班级获胜。
(5)xx年xx月XX日下午，全校各班举行“庆祝祖国XX华诞，共建和谐文明校园”主题团拜会活动。
此外，各班还组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽子、联欢会等丰富多彩的特色活动。通过“xx国庆”杯系列活动，丰富了师生的课外生活，放松了身心，释放了激情，表达了爱国情怀。我们一定要在上级的英明领导下，扎扎实实、创造性地开展各项工作，为祖国献礼！
国庆活动总结幼儿园10
在祖国妈妈68岁生日到来之际，xx幼儿园的各个年级组展开了丰富多彩的迎中秋、庆国庆系列活动，既有传统的活动项目，还有独具匠心的创新活动，让孩子们在各个活动中感受节日到来的气氛和欢乐。
为了让刚入园的小班小朋友在活动中感受节日的到来，大家齐聚一堂开展了庆祝活动。在活动中，孩子们认识了国旗、知道了首都北京、了解了天安门；还一起观看了庄严肃穆的升国旗仪式。在欢乐周的“快乐美食节”活动中，孩子们第一次在幼儿园以特殊的自助餐形式品尝了色美、味美的节日美食，跟着保健老师了解了传统节日美食习俗，感受到了和新朋友们聚餐的快乐。相信这一周的“欢乐”系列活动让每一位刚入园的小班小朋友出初步了解了祖国、也热爱这充满精彩的幼儿园生活。
大班孩子的'活动更具表现形式，这次活动在以往活动的基础上，参照上海旅游节的花车巡游形式，结合《我是中国人》的主题，开展了《美好大中国》花车巡游活动，每个班用四个“一”，完成班级整个活动的设计，老师们为这次活动能精彩呈现，也向家长们进行了宣传，得到了家长们的积极响应和配合，使活动更加具有真实和观赏性。为了更具有巡游特点，大班孩子在老师的带领下，到xx幼儿园其他园区为小班孩子和中班孩子进行表演，赢得了弟弟妹妹们的喝彩，观看表演的小班小朋友还挥起了自己亲手制作的国庆小彩旗，让活动达到了高潮，大班孩子也在这样的活动中受到了教育，也充分的表达了自己爱国的热情。
结合不同的年龄设计不同的活动形式，这是给孩子们在充分的体验后能收获、了解更多，通过这些系列活动，更加能加深孩子们印象，对祖国表达出更多的关心和热情。
国庆活动总结幼儿园11
每个人都有自己的生日，当生日来临时，家人会庆祝他，祖国也有自己的生日，9月30日我们开展了庆祝国庆主题亲子活动，帮助孩子了解祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发孩子对祖国的感情。
活动前，教室挂着国旗，安排了节日气氛的环境，让孩子们参加庆祝活动。在活动中，通过观看美丽的祖国母亲、珍贵的小动物朋友等照片，引导孩子们体验作为中国人的自豪感。 我为祖国母亲过生日的照片让孩子们了解了一些来自世界各地的国庆并引导孩子们以自己的方式庆祝祖国的生日。
孩子年纪小，语言和行动的表达能力不强，而且由于自己现有的知识极度缺乏，只知道过节了，我们可以玩了。因此，在设计此活动时，根据孩子的.情况，让孩子通过观看、听、初步了解国庆，通过孩子现有的能力，告诉祖国母亲生日快乐！为祖国妈妈唱生日歌，画烟花，让她们参加庆祝活动，感受节日气氛。
通过幼儿园活动，让孩子们了解祖国的生日，对中国有初步的了解，活动，孩子们了解中国是一个大家庭，是一个美丽的地方，有很多动物孩子陪伴我们，激发孩子们喜欢祖国的情感。
幼儿园活动取得了良好的效果，家长和孩子在幼儿园活动中感受到了快乐的气氛，但由于这是第一次亲子幼儿园活动，有些孩子表现出注意力不集中，不能在老师的指导下进入幼儿园活动，但相信这种情况会随着孩子多次经验的积累而改善。
国庆活动总结幼儿园12
为了给家长和幼儿提供一个展示才华和相互学习的平台，也为了丰富幼儿的幼儿园生活，增进家长、幼儿和教师的互动，提高幼儿对手工艺的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐和全面发展。“国庆”假期，xx幼儿园大班举办亲子手工大赛，庆祝国庆。
本次活动的主题是“绿色环保，变废为宝”。国庆假期家长和孩子一起利用废旧材料制作相关手工作品。这次手工制作的亲子活动，增进了家长和孩子之间的默契，也增进了彼此之间的感情。各个班级的家长都积极报名参加，上交的作品也是丰富多样，从立体作品到平面绘画作品都有，可见家长的想象力不可估量。在这些条目中，月饼盒、废塑料瓶、纸箱、易拉罐等废旧物品。都用上了，充分体现了这次活动的主题，变废为宝。根据亲子作品，评卷组颁发了一、二、三等奖和鼓励奖，并展出作品，为老师、家长和孩子提供了一个欣赏、学习和交流的平台。
通过这次亲子手工大赛，拉近了孩子和家长的`亲子关系，丰富了孩子的童年，也让孩子有了环保意识。老师和家长一起，用爱和美好让孩子的梦想成真；童心很大，可以充满整个世界。童心是美好的，可以让地球更加美好。这次亲子手工大赛，不仅让孩子收获了成功的喜悦，更在孩子的成长中留下了一幅幅快乐的画卷！
国庆活动总结幼儿园13
祝福是一朵美丽的花，散发出阵阵芬芳；祝福是一轮淡淡的月光，浸透着朦胧；祝福是悠悠的真情，连接着你我的牵挂。10月，孩子们带着祝福迎来了母亲的67岁生日。为了让孩子们更好的`了解国庆节的意义，培养孩子们对祖国的热爱之情，xx幼儿园开展了庆国庆系列精彩的活动。
现就活动情况作如下总结：
活动一：我为“妈妈”做国旗
升国旗时，小班的孩子们听国歌，和老师们一起来到国旗前，仔细观察五星红旗。
孩子们眨着眼睛看了五星红旗后，和同伴一起做了五星红旗。看，一会儿，国旗就要准备好了！
活动二：我给“妈妈”当“保镖”
part1国旗国旗真美丽
国庆节当然少不了五星红旗。看，中班的孩子们用吸管、彩纸和五角星自制了一面国旗，瞧，每个孩子都摇着手中的国旗，嘴里还唱着“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮……”
part2障碍游戏“我是小小解放军”
中班的孩子们在游戏中通过“匍匐前进”体验了解放军叔叔各种难度高超的动作，还有“走独木桥”个个小勇士通过独木桥时露出紧张的表情。“爬山坡”手脚并用努力向上。
活动三：我了解我的“妈妈”
part1我能找到首都
说到祖国，一定要提到首都北京。大班的兄弟姐妹认识国旗，欣赏国歌。那在中国地图上的北京呢？看，找到了五角星，就是找到了中国的首都——“北京”。
part2属于我的“天安门”
孩子们在北京天安门广场前感受升旗的盛况。天安门好宏伟，一起动动手来制作一扇属于自己的天安门吧！我相信，下一次孩子们升国旗的时候，一定会向解放军叔叔学习升起神圣的五星红旗。
part3我为“妈妈”建堡垒
闻名中外的八达岭长城，它是世界上一个伟大的奇迹工程之一，它规模大，工程艰巨，耗费人力之多，被称为“上下两千多年，纵横十万余里”。今天，大班的兄弟姐妹们将要建造闻名海内外的长城。
国庆活动总结幼儿园14
金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。
我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：
一、活动目标
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。
4、感受节日的`欢快气氛。
5、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
二、活动准备
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
三、活动过程
（一）开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
（二）基本部分：
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示XX的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
（三）结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
四、活动效果
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
五、教学反思
谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。
国庆活动总结幼儿园15
为了让幼儿感受并积极参与国庆活动，感受国庆节的欢乐气氛，xx幼儿园于9月30日开展了形式多样的国庆节主题活动，孩子们积极参与其中，用各种方式表达对祖国的美好情感。
活动期间各班教师通过绘本故事、照片欣赏、重温影片等方式，加深幼儿对国庆节的认识，帮助幼儿了解先烈们的英勇事迹以及国庆节的意义。在“我是小小兵”活动中，孩子们观看国庆大阅兵视频，感受中国军人的风采和祖国的强大，解放军叔叔们深深吸引了孩子们，做一名解放军战士成为每一个小朋友的梦想。在“我爱祖国”的拼搭活动中，小朋友们观看了天安门、长城、故宫等雄伟的建筑，孩子们自主观察图片、小组交流、分工合作，在他们的共同努力下，一个个用积木搭成的建筑呈现在我们面前，孩子们既高兴又自豪，纷纷在作品前合影留念。在“做个礼物送我的祖国妈妈”活动中，一颗红星、一面国旗都是对祖国妈妈深深的祝福，孩子们都积极行动起来，用自己独特的想法和形式为祖国妈妈送去祝福。在这举国同庆的日子里，小朋友们唱着“国旗国旗，红红的`哩……”
更能表达他们内心的热情。孩子们把自己动听的歌声献给亲爱的祖国妈妈，为祖国的生日送上最真挚的祝福。
通过一系列庆祝活动，孩子们用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日，表达了对伟大祖国的热爱和祝福。在孩子们幼小的心灵上种下爱国的种子，为自己是一个中国人而感到骄傲与自豪。
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