幼儿园国庆活动总结（精选19篇）
在一个有趣的活动结束后，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，有了这样的机会，要好好记录下来。但是活动总结有什么要求呢？下面是小编为大家收集的幼儿园国庆活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园国庆活动总结 1
国庆前夕，xx幼儿园通过一系列活动庆祝即将到来的祖国x岁生日。
我爱你五星红旗
在响亮的音乐伴奏下，每个班的孩子们都以响亮而有力的步伐走进了会场。随着国歌的响起，所有的老师和学生都注意到了仪式，看着五星红旗慢慢地升上天空，通过一个简短的升旗仪式，让每个人都感到作为一个中国人的骄傲和骄傲。
二、暖暖卓景红歌会
孩子们聚在一起，用孩子气的声音诠释了《五星红旗真美》、《红旗》等鼓舞人心的歌曲。他们用甜美的童声唱出了对祖国母亲的爱。
三、创意无限华诞情
“小小蜡笔画祖国，画起国旗多美丽，我们的祖国可真大，我爱我的`祖国妈妈……孩子们用想象力和父母用画笔画出伟大的中国。每个人心中都流露出一种美丽的氛围，为国庆节的到来增添了一道美丽的风景。
欢迎国庆系列活动是卓景幼儿园的经典国庆活动，不仅体现了xx幼儿园的团队凝聚力也激发了孩子们的精神面貌。xx幼儿园全体师生注重日常生活，注重内涵，努力实践我有中国心，我是世界小公民的课程目标，让爱国主义教育和文化精神的培养真正扎根于每个人的心中。
幼儿园国庆活动总结 2
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让小朋友了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄伟有力，天安门是中国首都的象征……
我们xx幼儿园开展了一系列的庆祝活动。《我是小小升旗手》，在老师的指导下我们进行了第一次升旗仪式，当国歌响起时，鲜艳的五星红旗在我们两名升旗手的操作下徐徐升起，全场的小朋友都感受这庄严的时刻，默默地行起了注目礼。《我爱我的祖国》我们小小的解说员和老师一起用图片的形式，让大家了解祖国妈妈，知道我国的名胜古迹，激发出孩子们热爱祖国的情感。《手掌上的国旗》孩子们通过认识国旗，大家用手掌拓印以及粘贴的形式制作出一面属于自己的手掌国旗。《喷烟花》孩子们穿戴好自备的雨衣带上水枪。在“天安门广场”上喷出五才的烟花，感受庆国庆快乐的氛围。《祖国妈妈生日快乐》我们中班的哥哥姐姐带领小班的弟弟妹妹们，一起为祖国妈妈“装饰蛋糕”，一起装扮“中国地图”。孩子们用不同的形式表达对祖国妈妈的'爱。
经过这一系列的庆祝活动，我们小朋友更加了解了祖国，大家在制作和合作的活动中体验了成功的快乐，为第69个国庆节增添了不少乐趣。懂得了解许多的国庆的知识，培养孩子们爱祖国的情感。
幼儿园国庆活动总结 3
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：
1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣。
3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。
每个人都有自己的生日，当生日来临的'时候，家人都会给他庆祝，祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
1、活动前教室挂上了国旗，并且布置了节日气氛的环境，让幼儿动手参与到庆祝活动中来。活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。“我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动，引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。
2、幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
3、通过此次幼儿园幼儿园活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国也有了初步的认识，活动中，幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭，是一个很美的地方，还有很多的动物小朋友陪着我们，激发了幼儿喜欢祖国的情感。
本次幼儿园活动达到了较好的效果，家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围，但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子幼儿园活动，有个别幼儿表现出注意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动，但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。
幼儿园国庆活动总结 4
首先是出示宇航员的图片，吸引幼儿的兴趣，然后是引导幼儿说出宇航员是中国人，增强幼儿是中国人的自豪感。接着是让幼儿看国家保护动物的图片，告诉幼儿这些动物都濒临灭绝，我们要如何去保护他们。通过循循渐进的引导提问，幼儿说出了很多的方法，初步培养了幼儿的环保意识。最后是幼儿特别感兴趣的食物图片。我找的都是具有中国传统节日所吃的食物图片。幼儿不仅了解了传统节日，还知道相应的食物，更有幼儿大声的说出：“只有我们中国宝宝才可以吃到”的话语。我想我的教学目标是达到了。
由于重阳节，国庆节都在一起，针对重阳节，我特别设计了一个“穿树林”的游戏。游戏中爷爷，奶奶蒙上眼睛，让幼儿当爷爷，奶奶的眼睛，牵着爷爷，奶奶的手，小心绕过树林，培养了幼儿的爱心，细心。游戏结束后，教师总结了，爱要分享，要把自己的爱分给父母，分给爷爷，奶奶。让幼儿与爷爷，奶奶亲亲，抱抱。增进了幼儿与家长间的亲子关系。
最后是制作五星红旗，它是我们整个活动的高潮，整个活动不仅仅增进了亲子关系，还增强了家长与家长间的关系。通过让家长剪五角星，幼儿来粘贴的形式，共同完成一副作品。有的家长会折，就告诉不会的家长，有的小组是分工合作，会的.折，不会的剪。幼儿看到家长这样的团结合作，一起共同完成作品，也学会了谦让和团队合作。
通过一系列的活动，幼儿与老师一起认识国旗、，分享交流自己对我们国家的认识和了解，孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了，也更加热爱我们的祖国。
幼儿园国庆活动总结 5
今年是国庆xx为了让孩子们感受和参与国庆节的温暖气氛，我们根据小班儿童的特点开展了一系列活动。
国庆节快到了。为了营造一个温暖的国庆气氛，我们在课堂上安排了主题墙。有些孩子一看到主题墙上的国旗就会好奇地问这是什么。每年的国庆节都是我们爱国主义教育的最佳时机。我们也会告诉孩子们，祖国的母亲将庆祝他们的生日。我们把幼儿园打扮得很漂亮，就是庆祝祖国母亲的生日。
祖国的母亲即将庆祝她的生日。如何引导孩子们表达对母亲生日的祝贺？儿童歌曲最亮的五星老师在孩子们面前展示了孩子们熟悉的国旗。在国旗的确认和关注下，孩子们生动地理解了儿童歌曲中的句子，为制作国旗、唱国歌等活动奠定了基础。
除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。
孩子们通过观看短片《天安门前的升旗仪式》和老师的讲解，了解国旗和国徽，让他们对国庆有更多的了解。此外，我们还组织孩子制作送给祖国母亲的礼物，为孩子提供表达表达的机会。活动由小组进行，充分尊重孩子的个体差异，体现孩子活动的`自主性。孩子可以根据自己的喜好选择绘画、唱歌和表演。
手工表达他们对祖国的热爱，让孩子们充分感受到节日的快乐气氛。此外，在生产过程中，也发展了儿童的实践能力、想象力和创造力.
通过一系列的活动，孩子们了解国旗、国徽、唱国歌、分享和交流他们对我们国家的理解和老师的介绍，孩子们对我们国家有了更深的理解。随着孩子们对我们国家的深入了解，孩子们也更加热爱我们的祖国。
幼儿园国庆活动总结 6
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国妈妈71周年的华诞，举国上下，一片欢腾，用各种各样的方式来迎接、欢庆。我们xx幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会，全园教师在园领导的带领下团结一致，共同努力，圆满完成了庆祝活动。我们大（2）班在这次活动中从选材—组织―编排—活动结束，虽然只有短短的十几天的排练时间，但是倾注了我们班三位老师的心血，在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋，体会颇深，具体从下面几个方面谈一下感受：
一、题材的选择
本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日，围绕这个主题，我们班三位老师从多方面找资料、选题材，最终我们选择了诗歌朗诵《祖国妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》
二、幼儿学习的情况
我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年龄小、阅历浅，一开始他们不理解其含义，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，无论怎么指导、纠正也无济于事，让我们一筹莫展。
歌曲：《今天是你的生日，中国》是一首非常优美、抒情的歌曲，要求幼儿要用深情的.声音演唱，特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美，而我们班领唱xx小朋友的声音老是发挥不出来，而且一出声就跑调，我们一遍一遍地纠正、指导，最终她的声音能正常的发挥了。
三、排练过程
在排练时，幼儿对诗歌内容不理解，不能完美地表演，怎么办？我们想到幼儿都喜欢听故事，于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的故事，帮助他们理解诗歌内容，幼儿通过故事教育，知道了我们今天的幸福生活来之不易，从内心涌出对祖国妈妈的热爱，从而使我们的节目排练得以顺利进行。
四、角色的分配
我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排：诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵；歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。
我们的节目是第一个上台表演，由xx激情高昂的领诵拉开了帷幕，在热烈的合唱声中将活动推向了高潮，让观众产生意犹未尽的感觉。
五、家长的配合
本次活动排练的时间虽然短，但得到了家长们的大力支持和配合。排练合唱时要用到伴奏，我们班xx的爸爸送来了DVD机，xx的奶奶拿来了伴奏碟片。此外，我们要求幼儿的服饰尽量能统一，全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子，没有一个发牢骚的现象。
六、活动反思
本次诗歌朗诵会，由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调一致，声音和谐统一，也受到了家长的大力支持和配合，拉近了老师和家长的距离，我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了成功！也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中写到：人人都说小孩小，谁知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子还要小。在今后的活动中，我们将继续努力，不再小觑孩子的力量，让孩子们的潜能得到更大的发挥，把工作完成得更出色！
此外，我们的节目能顺利地进行，还得归功于x园长的支持，她帮我们出谋划策，设计道具，在此，我们大（2）班的老师对此表示深深的感谢！希望在今后的活动中能继续得到领导的帮助和指导，使我们能更好地开展工作！
幼儿园国庆活动总结 7
为了让孩子们了解国庆节的起源，感受节日的快乐气氛，培养孩子们的爱国情绪。国庆节到来时，我们的幼儿园小组于9月30日开展了一系列关于国庆节的主题活动。
在活动中，孩子们一起欣赏PPT，了解国庆的起源，了解国旗、国徽、国歌的含义。我们还观看了国庆阅兵式。当我们看到三军仪仗队穿着整齐时，孩子们都很惊讶，期待着长大后成为人民解放军。在这个庆祝的日子里，孩子们在操场上感受到升国旗和唱国歌。在这个庄严的'仪式上，他们抬起纯洁的笑脸，仰望国旗慢慢升起。他们站得很好。
各班还开展了丰富多彩的手工活动，通过粘贴、撕裂、粘贴、点画、吹画等方式表达了对祖国母亲的热爱，也感受到了节日的气氛。
看，我们太棒了！我们用吸管在纸上吹出美丽灿烂的烟花。我们用小手画出了美丽的五星红旗。我们在国旗上穿上漂亮的花衣！哇！国旗变漂亮了！
孩子们用年轻的手给祖国的母亲送上美丽的生日礼物；用飘扬的旗帜引导未来；用最真诚、最纯洁的祝福，祝愿我们的祖国母亲。
这次活动让孩子们加深了对祖国母亲的热爱，让民族自豪感在每个孩子心中扎根，进一步加强了对孩子的爱国主义教育，让孩子们明白我们的幸福生活来之不易，从而珍惜生活，懂得感恩。
幼儿园国庆活动总结 8
秋天凉爽，国旗飘扬。为了让孩子们知道10月1日是国庆节，知道五星红旗是中国国旗，他们是中国人，从小培养孩子的爱国主义，做一个有正义感的中国人，激发孩子们作为中国人的骄傲。我园专门设计了一系列以祖国母亲生日为主题的教育教学活动，分别为：1：庆祝祖国儿童诗歌朗诵；2：我和妈妈（爸爸）一起制作国旗；3：向国旗敬礼，做一个道德的人儿童和家长签名信息活动；以亲子快乐的方式开展国庆活动，体验节日的快乐。
国庆节是儿童道德教育的最佳时期。智力幼儿园教师抓住节日教育的机会，积极开展主题教育，组织儿童参与各级丰富多彩的环境布局和节日活动，营造强烈的'节日氛围。诗歌在孩子们激情高涨的表演活动中拉开了序幕。我骄傲，我是中国人、我最喜欢的祖国、红旗等充满激情的诗歌，表达了婴儿对祖国母亲的爱。最后，活动在老师合唱〈〈歌唱祖国〉〉圆满结束。
欢快的音乐，温暖的气氛，精彩的节目让孩子们感受到智力幼儿园大家庭的和谐与美丽，感受到祖国的繁荣与力量！祝我们祖国生日快乐！
幼儿园国庆活动总结 9
国庆节是我们国家的重要节日，也是每个中国人共同的喜庆日子。为了让孩子们更好地了解国庆节的意义，并提高他们的爱国意识，我幼儿园在国庆节期间组织了一系列有趣的活动。
首先，我们在教室里布置了一些国庆主题的装饰品，如国旗、彩条等。孩子们看到这些漂亮的装饰品都兴奋不已，大声喊着“中华民族万岁”。
接下来是国庆主题课程。我们向孩子们介绍了国庆节的来历、意义和由来，并和孩子们一起合唱《义勇军进行曲》、《我和我的祖国》等革命歌曲。孩子们在歌曲中感受到了祖国的强大和自己的责任，更深刻地认识到了自己是祖国未来的希望。
此外，我们还把整个幼儿园变成了一个大型的游乐场。孩子们可以在这里玩各种游戏，如打气球、跳绳、接力赛等，更有趣的是，我们还为孩子们准备了一些国庆特色活动，如军体拳表演、小学生为幼儿们讲述自己献血经历和参军生活等。
最后，我们邀请了一些退伍军人来幼儿园，向孩子们介绍国家的防卫和军队的'历史，他们分享了自己在部队中的体验，更是让孩子们感受到了军人的担当和勇气。孩子们不仅与军人合影留念，并且当场同他们进行了互动交流，给孩子们留下了深刻的印象。
总的来说，这次幼儿园国庆节活动取得了圆满成功。孩子们在活动中增强了自己的爱国意识和认同感，同时也增加了互动交流的机会，更深刻地认识到了家乡的历史和传统。通过本次活动，孩子们得到了一次有意义的体验，也为以后的成长打下坚实的基础。
幼儿园国庆活动总结 10
为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的'发展。在“国庆节”假期间，春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。
此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都积极的报名参与，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不可估量的。
在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品，评出了一、二、三等奖和鼓励奖，并将作品进行了展览，给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。
通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦，也留下了孩子们在成长中快乐的画面!
幼儿园国庆活动总结 11
每个人都有自己的生日。生日到了，家人会庆祝他，祖国也有自己的生日。9月30日，我们开展了以庆祝国庆为主题的亲子活动，帮助孩子了解祖国的生日，用自己的方式庆祝，激发孩子对祖国的感情。
活动开始前，教室里挂满了国旗，布置了节日气氛，让孩子们也可以参加庆祝活动。活动期间，通过观看《美丽的祖国》、《珍贵的小动物朋友》等照片，引导孩子们体验中国人的自豪感。我为祖国庆祝母亲生日的照片让孩子们了解了一些来自世界各地的国庆活动，并引导他们以自己的方式庆祝祖国的生日。
孩子们年轻，语言和动作表达能力不强，由于现有知识的极度缺乏，他们只知道我们可以在假期后玩。因此，在设计这项活动时，我们应该根据孩子的情况，让孩子对国庆节有一个初步的了解，通过孩子现有的能力对祖国的母亲说生日快乐！为祖国的.母亲唱生日歌，加烟花，让他们参加庆祝活动，感受节日的气氛。
通过这次幼儿园活动，孩子们了解了祖国的生日，对中国有了初步的了解。在活动中，孩子们知道中国是一个大家庭和美丽的地方。许多动物和孩子陪伴着我们，激发了孩子们对祖国的热爱。
幼儿园活动取得了良好的效果，家长和孩子在幼儿园活动中感受到了快乐的气氛。然而，由于这是小班儿童的第一次亲子幼儿园活动，一些儿童表现出注意力不集中，无法在教师的指导下很好地进入幼儿园活动。然而，我相信，随着许多经验的积累，这种情况将会得到改善。
幼儿园国庆活动总结 12
金秋送爽，丹桂飘香，国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里，我们迎来了祖国的71岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围，了解祖国的伟大，培养幼儿的爱国情感，我们xx幼儿园全体师生开展了“庆国庆”为主题的一系列活动。
根据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。
为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我班特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：
一、庆国庆幼儿作品展
1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘“国旗、祖国妈妈生日快乐”。
2、在教师的指导下做剪贴纸花手工“送给祖国妈妈鲜花”。
3。在教师的指导下做橡皮泥手工“送给祖国妈妈的蛋糕”。
不、促进了幼儿的动手能力，激发了幼儿的.兴趣，还培养了幼儿的爱国精神！
二、庆国庆颂祖国—红歌演唱
幼儿学习了红色歌曲。
幼儿以级部为单位进行了红歌汇演，一首首充满激情的诗歌，表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后，活动在师幼共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕！
欢快的音乐，热烈的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到了xx幼儿园这个大家庭的和谐与美好，感受到我们祖国的繁荣与强大！祝福我们祖国妈妈生日快乐！
幼儿园国庆活动总结 13
秋天凉爽，国旗飘扬。为了让孩子们知道10月1日是国庆节，知道五星红旗是中国国旗，他们是中国人，从小培养孩子的爱国主义，做一个有正义感的中国人，激发孩子们作为中国人的骄傲。我园专门设计了一系列以祖国母亲生日为主题的教育教学活动，分别为：
1：了解国庆节；
2：庆祝国庆节；
3：可爱的祖国；
4：红色记忆——红色故事，学习唱红歌等。
国庆节是儿童德育的时期。我们抓住节日教育的机会，动员家长收集大量国庆信息，讲解孩子的相关知识，制作国庆期刊板，让家长和孩子一起学习相关内容。本次活动的整个过程总结如下：
一、准备工作
活动计划和活动计划：由于很长一段时间没有组织国庆活动，很多方面都很困惑，不知道从哪里开始，所以在活动之前，我主动与去年的负责老师沟通，平行班xxx老师们互相讨论活动的安排，对国庆主题的发展有了初步的大致轮廓。我们利用午休时间在办公室进行了具体的讨论，精心制作刊板精心制作，详细安排了活动的顺序和时间。并结合节日主题调整了艺术课程和一些无关的课程。艺术是绘画——我爱北京》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。并结合节日主题调整了艺术课程和一些无关的课程。艺术是绘画——我爱北京》歌曲《红旗》、故事《月船》等。从课程安排到材料准备，再到区域布局。最后，在活动制定完成后，将活动计划和计划报领导审核。
2.家庭合作：计划批准后，我们利用爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望得到他们的合作。我们详细讨论了国庆亲子名单的内容设计。在亲子名单上，我们真诚地邀请家长参加我们的'活动，利用假期和孩子一起收集相关材料和图片。同时，我们逐步在课堂栏目中张贴通知，向家长宣传即将到来的主题活动，提高家长对活动的理解，获得家长的全面支持。
3.环境布局：为了增加国庆节的节日气氛，我们在前一周安排亲子制作国旗，挂在教室上方，不仅增加了节日气氛，而且让孩子们学会了如何尊重国旗。随着主题的发展，我们及时在主题墙上张贴故事、儿童歌曲和歌曲，使家长能够及时了解主题学习的内容，更好地帮助他们进行亲子互动。
二、组织活动的过程
1.安排教育专栏，增加节日气氛。首先，通过专栏的展示，及时引导家长，具有及时性和教育性。我们还设立了一个特殊的照片墙，包括孩子和家长在假期参观著名的山川和家乡威海景区的精彩电影，并配备了一个简单的文本介绍家欣赏。
2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙体设计遵循教师、儿童、家长共同参与的原则，从环境创造到材料收集都是共同努力的结果。墙面设计为爱祖国爱家乡和欢乐中国国庆。整面墙布局美观实用，充分体现了祖国的美丽与繁荣！孩子们非常喜欢欣赏它。他们和同伴一起指指点点。放学后，他们还和父母一起谈论它。主题墙有很好的教育效果！
3.通过各种区域活动进行延伸。在这个主题活动中，我们结合区域活动，将教学目标渗透到儿童的日常生活中。我们地区有几大块:儿童和家长收集的名山名河等图片，都是孩子在假期和家长一起收集的。在欣赏的过程中，孩子们感受到了祖国的丰富，感受到了祖国的强大繁荣，增强了孩子们的爱国主义。
4.每个人都唱爱国歌曲，送给祖国的母亲礼物。为了进一步表达我们对祖国母亲的爱，我们开展了家长进入课堂活动，活动前，我们把具体的活动计划放在显眼的地方，方便家长及时了解活动，我们邀请了四位祖母教孩子唱红歌和讲故事，也邀请小航空母亲指挥两班孩子唱红歌闪闪发光的红星，活动得到了家长和朋友的大力支持。
三、活动效果
1.孩子们在区域活动和红歌比赛中的收获
区域活动是儿童获得认知经验的主要来源。我们惊讶地发现，孩子们不仅可以完全补充课堂活动，而且还可以扩展，父母报告说，孩子们最近在家里表现很好，经常把课堂上学的内容带回家表演。
2.家长的收获
通过亲子名单，家长积极在线查询信息，了解祖国更美丽的名胜古迹，了解各景区的特点。许多家长与我们分享他们查询到的信息。
3.老师的收获
和孩子们一起开展教育活动，我们收获了知识、经验、愉快的氛围和感动。孩子们在品尝
品尝特产时，我们还主动与老师分享特产；在区域活动中，我们收获了惊喜。孩子们可以掌握很多知识，孩子们的习惯也在一步一步地建立起来。我们学会了把东西放在原处，把乱七八糟的东西摆放整齐；当我们与父母交谈时，我们得到了理解、支持和满足，尤其是在红歌比赛中。家长们给了我们高度的评价。
随着活动的圆满结束，孩子们与父母合作，成功完成了国旗制作等活动，体验了成功的幸福，成为第一名xx国庆节增添了很多乐趣。同时，也让孩子们了解国庆节，培养孩子们对祖国的热爱。
幼儿园国庆活动总结 14
为了为家长和孩子提供展示才华、相互学习的平台，丰富孩子的幼儿园生活，加强家长、孩子和老师之间的互动，增强孩子对手工艺品的兴趣和热情，促进孩子身心和谐全面发展。在国庆节假期，xx庆国庆亲子手工制作在幼儿园大班开展。
本次活动以绿色环保，变废为宝为主题。国庆假期期间，家长和孩子用废旧物品制作相关手工作品。这次手工亲子制作活动增进了家长和孩子之间的默契，增进了他们的.感情。各班家长积极报名参加，提交的作品丰富多样，包括立体手工和平面绘画手工。由此可见家长的想象力也是不可估量的。
在这些参赛作品中，使用了月饼盒、废塑料瓶、纸盒、罐等废料，充分反映了本次活动的主题变废为宝。根据亲子作品，评分组获得了一、二、三等奖和鼓励奖，并展示了作品，为教师、家长和孩子提供了一个欣赏、学习和交流的平台。
通过这次亲子手工竞赛，很好地缩短了孩子与父母之间的亲子关系，丰富了孩子的童年，让孩子有了绿色环保的意识。老师和父母用爱和美来实现孩子的梦想；孩子般的天真，可以充满整个世界，孩子般的天真非常美丽，可以让地球更美丽。这次亲子手工竞赛不仅让孩子们获得了成功的喜悦，也留下了孩子们成长中快乐的画面！
幼儿园国庆活动总结 15
为了丰富幼儿的生活，陶冶幼儿的爱国情操。在国庆节当天，xx县幼儿园全体师生欢聚一堂，隆重举行“颂祖国”诗歌朗诵及歌咏比赛活动，为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。
“国旗国旗真美丽，天天升在朝阳里，小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼！”、“祖国妈妈生日快乐！祖国万岁！”在孩子们的欢呼声中，xx县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了序幕。
全园师生在“心怀感恩放飞梦想”背景的烘托下，小朋友们深情歌颂《我们爱祖国》、《祖国在我心窝里》，深深表达了对祖国妈妈的依恋与热爱之情；中班孩子们的表演显得更为成熟老练，声情并茂地朗诵了诗歌《赞美祖国》、《我是祖国的好娃娃》，歌唱《祖国祖国我们爱你》。孩子们勇敢地站在台上，尽管童声稚嫩，但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信满满地站在舞台上，台上小朋友充满激情，台下小朋友掌声不断，孩子们用稚嫩的'童音和纯真的心灵表达自己最真切的情感。“欢乐的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我心间，有爱的地方就有梦想，愿我们的祖国永远伟大富强”！在一对童男玉女稚嫩的童声中，“庆国庆”活动悄悄地拉下了帷幕。
这次歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏活动，不仅给幼儿提供了一次展示自己才能、锻炼自我的机会，每个孩子都体验到成功和快乐！还增强了幼儿“我是中国人”的自豪感，使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。
幼儿园国庆活动总结 16
国庆节是中华民族最重要的节日之一，也是向祖国表达爱的节日。今年，我们幼儿园针对孩子们身心发展，结合实际情况，精心设计了一系列的国庆活动，让孩子们在欢乐的氛围中感受祖国的强大和美好。
一、主题活动
为了展现祖国的魅力，我们精心安排了一次主题活动——“我爱祖国”。通过绘画、手工、歌曲、舞蹈等形式，让孩子们对祖国有了更深刻的印象和理解。在绘画活动中，孩子们用五颜六色的颜料描绘祖国的大好河山；在手工活动中，他们制作了形态各异的国旗、花环、五星红旗等，把爱国情怀表达得淋漓尽致；在唱歌、跳舞中，他们展现了祖国的美丽风景、英雄人物、优秀文化和先进科技等，让观众们感受到了青春的力量。
二、户外活动
我们认为，参与户外活动是孩子们成长的重要途径之一，所以我们安排了一次户外活动——“走进祖国”。我们带领孩子们走出校园，来到市区的'公园、博物馆、纪念碑等景点，亲身感受祖国的巨大变化和丰富文化。在公园里，孩子们拍摄了大量美丽的照片，欣赏了壮美的风景，认识了一些植物和动物的基本知识；在博物馆里，孩子们了解了历史上一些著名的人物、事件和文物，接受了社会知识和文化教育；在纪念碑前，孩子们向为祖国献身的英雄烈士默哀，并通过讲述他们的事迹来表达自己的情感，加深了爱国情怀和感恩意识。
三、亲子活动
我们相信，幼儿教育不仅应该关注孩子的学习成长，也应该关注家长的参与效果。因此，我们安排了一次亲子活动——“家庭游园会”，旨在增进家庭之间的情感联系和互动。我们邀请了家长们和孩子们一起到公园里烧烤、玩耍、互动，弘扬益智主题游戏、制作美味小食、参与亲子趣味比赛等活动，让家庭成员们共同体验家庭和谐、幸福、美满的美好生活。在活动中，孩子们感受到了家庭的温馨和亲情，也了解到了怎样互相帮助、信任、尊重、关心。
就此次国庆活动而言，通过人性化的课程设计、丰富多彩的活动形式，孩子们不仅感受到了祖国的强大和美好，也受到了启发和熏陶，形成了爱国、尊敬英雄、表达情感等良好品质。我们希望能够通过这样的活动，让孩子们在成长的旅途中不断体验生活的美好，追求更加美好的幸福感。
幼儿园国庆活动总结 17
每年国庆节前后，到处都是灯火通明，充满了欢乐。电视、报纸、广播等媒体都会有很多关于爱国主义教育的报道和介绍，给我们的爱国主义教育带来了很多便利。因此，我设立了我爱祖国的主题，抓住国庆节期间的爱国主义教育。
我们根据中产阶级儿童的`特点，开展了以下一系列活动：
首先，在教学活动中，我们让孩子们了解我国的国旗和国徽，知道十月一日是我国的生日――国庆节。
二是组织儿童为祖国母亲制作生日蛋糕，为儿童提供表达表达的机会，反映儿童活动的自主性，让儿童充分感受节日的快乐氛围。此外，在生产过程中，也发展了儿童的实践能力、想象力和创造力。同时，还开展了歌舞大中国、舞蹈乌龙和明天会更好，祝愿我们的祖国繁荣繁荣。
三是通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动，孩子们可以更深入地了解国旗、国徽、唱国歌、分享和交流他们对我们国家的理解和老师的介绍。随着孩子们对我们国家的深入了解和理解，孩子们也更加热爱我们的祖国。通过一系列手工绘制和制作国旗，孩子们加深了对国庆节的理解。
幼儿园国庆活动总结 18
每个人都有自己的生日，当生日来临时，家人会庆祝他，祖国也有自己的生日，x1月x日，我们开展了以庆祝国庆为主题的亲子活动，帮助孩子们了解祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发孩子们对祖国的感情。
活动前，教室挂着国旗，安排了节日气氛的环境，让孩子们参加庆祝活动。在活动中，通过观看美丽的祖国母亲、珍贵的小动物朋友等照片，引导孩子们体验中国人`骄傲。我为祖国妈妈过生日的照片让孩子们了解了一些来自世界各地的国庆并引导孩子们以自己的方式庆祝祖国的生日。
孩子年纪小，语言和行动的表达能力不强，而且由于自己现有的知识极度缺乏，只知道过节了，我们可以玩了。因此，在设计此活动时，根据孩子的情况，让孩子通过观看、听、初步了解国庆，通过孩子现有的能力，告诉祖国母亲生日快乐！为祖国妈妈唱生日歌，画烟花，让她们参加庆祝活动，感受节日气氛。
通过幼儿园活动，让孩子们了解祖国的.生日，对中国有初步的了解，活动，孩子们了解中国是一个大家庭，是一个美丽的地方，有很多动物孩子陪伴我们，激发孩子们喜欢祖国的情感。
幼儿园活动取得了良好的效果，家长和孩子在幼儿园活动中感受到了快乐的气氛，但由于这是第一次亲子幼儿园活动，有些孩子表现出注意力不集中，不能在老师的指导下进入幼儿园活动，但相信这种情况会随着孩子多次经验的积累而改善。
幼儿园国庆活动总结 19
值此国庆节之际，为了让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年10月1日；让孩子们知道我们是中国人；通过有趣的游戏交流，父母和孩子可以增进相互理解和信任，促进情感交流，体验家庭的温暖，家庭之间的圣洁、无私和伟大。
9月30日，以国庆为主题的亲子沟通在幼儿园操场举行。
亲子沟通是幼儿园以年级的名义举办的第一次大型亲子沟通，这也是我们中产阶级教师经过仔细考虑和讨论后决定的计划。这种沟通非常成功，当然，这与老师的'努力工作和家长和朋友的大力支持是分不开的。
亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、向上的沟通。为了使沟通更有活力和意义，我们准备了一些小节目、小奖品和一些小食物。
在沟通的过程中，孩子和家长非常积极地介入，孩子们非常高兴，老师和家长看到孩子们灿烂的笑脸，心也特别高兴。每个人都在快乐的气氛中分享和品尝小食物。
通过亲子沟通的发展，教师、家长和孩子有了进一步的了解。你可以学到很多关于玩耍、食物和奖品的知识。可以说一举两得。
然而，在沟通过程中也存在一些不足，如沟通前准备不足、思维不周到；教师合作不够默契，分工不明确；班主任缺乏控制场景的能力；父母和孩子在沟通前的激情没有调动。
这是我们中班第一次进行大规模的亲子沟通。虽然有缺点，但我们也从中吸取了一些教训。我相信在我们每个人的共同努力下，这种亲子沟通在未来会越来越好。
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