万圣节活动新闻稿范文（精选7篇）
我们眼下的社会，我们都跟新闻稿有着直接或间接的联系，新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源，不是事实的新闻就不能被称之为新闻，也不能将事件的真相呈现给受众，毫无意义。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编整理的万圣节活动新闻稿范文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节活动新闻稿1
10月31日是万圣节前夕，我社在这一天聚集所有社员一起庆祝万圣节，了解西方的节日文化，感受西方的节日气氛。这个节日主要标志着复活节季度的结束。
我社这次活动在炎培楼A—306的多媒体教室举办，利用多媒体向大家展示万圣节的来源、习俗、庆祝活动、主要象征物、食物。并给大家观看了我校陈秩欣老师在美国留学时，度过万圣节的照片，和美剧摩登家庭中万圣节专集。这样可以很好的让大家对西方万圣节有了进一步了解。还有剧集的观看，让大家进一步了解到西方家庭是如何迎接这个节日的。我们还有两位扮演鬼怪的社员向大家赠送节日糖果，这也是万圣节的一大活动特色。我们还有做了万圣节必做的小游戏，咬苹果。大家的参与度都非常高。进过前面一系列的铺垫，终于迎来大家最期待的环节啦！那就是做杰克灯。大家一进活动地点就被他们面前的小金瓜吸引住了呢。现在他们终于可以开始动手制作啦！都迫不及待呢！在观看后制作杰克灯的视频后，大家都一副胸有成竹的样子。可是，制作过程还是遇到了一些小麻烦的。但是无人放弃，都在努力完成自己的杰克灯。每个人杰克灯上，都有属于的自己的不同表情，都十分生动形象。当大家做好杰克灯，把蜡烛放入自己的杰克灯中，关上灯，就可以清楚看不到一盏盏杰克灯的闪亮。大家都非常欣喜若狂，都抢着要与自己的杰克灯留恋。这是他们第一次制作杰克灯，也是第一次度过万圣节。他们都觉得非常有趣，收获博多。最后，大家手捧自己的杰克灯一起合影留念，记下这幸福的时刻。
万圣节活动新闻稿2
为了增强学生们对外国文化的了解，同时提高学生们学习英语的兴趣，亲身体会一下外国的文化，鸡山小学中高年级举行了Hollaween party（万圣节的派对）。学生们在英语老师的带领下，了解万圣节的由来以及习俗，并学会了一些关于万圣节的英语词汇。活动开始后，穿着万圣节服装的孩子们像一群快乐的小鸟，享受老师们精心策划的活动：完成南瓜灯的雕制；群魔乱舞游戏；“不招待就使坏”。
特别是“不招待就使坏”，充分展示了孩子们天生的淘气和稚嫩的童真。随着一声声“Trick or Treat”，现场笑声连连，不到5分钟，学生们已经收获了五颜六色的糖果，看到自己的战利品，小朋友们很有成就感。
本次活动不但让孩子们在玩中增长了西方文化知识，而且还让他们在其中学到了很多书本上无法学到的课外知识。
万圣节活动新闻稿3
10月31日上午，绿园区同心街道一汽金色欧城社区的社工与长春卓航幼教机构的教师、孩子们开展了"狂欢万圣节、欢乐总动员"为主题的互动活动，共同度过了一个愉快的一天。
活动现场，社工们首先为孩子们讲述了万圣节的起源故事，并对节日的风俗习惯和特色食物等做了简单的介绍。让孩子们了解"赞美秋天，祭祀亡魂，祈福平安"是西方国家在万圣节期间的传统习俗，每一个人都会打扮的精灵古怪来迎接这个特殊的日子。随后，社工和幼师们开始指导孩子们进行装扮，"老师，我要蜘蛛侠的。""老师，我喜欢美羊羊……"小朋友们争先恐后地挑选自己喜欢的'面具，欢声笑语声不断。伴随着有节奏的音乐声，小朋友在老师的带领下跳起欢快的舞蹈。小朋友们攥着小拳头时而出拳，时而抬腿，好像是动画片里的人物来到了现实中，热闹的活动室瞬间成了欢乐的海洋。
万圣节活动新闻稿4
10月31日是万圣节，为了让孩子们感受来自异域的不同文化，济南伊顿幼儿园为此组织了系列活动，并邀请家长，一起狂欢。
讨糖是万圣节的传统项目。上午，济南伊顿幼儿园的小朋友们在老师的带领下奔向不同地方，开始寻宝之旅。考虑到孩子年龄的差异及安全因素，今年，园内中小班的小朋友们在学校内部进行讨糖活动，而大班的孩子则走出校门，去周边商户及居民家中讨要糖果。参加活动的家长都特别请了一天的假，陪孩子们过这个节日。
过万圣节怎么可以没有“化装舞会”。下午，孩子们期待的万圣节游行终于开始了，身着各式各样衣服的孩子们在操场上蹦啊、跳啊。今年的万圣节游行，每个班的孩子们事先在班内进行民主讨论，自行确定本班的游行主题，来园参与活动的学生家长也装扮一新，配合孩子们带上面具、假发和各种装饰。家长们表示，和孩子们一起活动，不仅能增加家长和孩子的亲密感，活动过程中，还能收获很多意想不到的快乐，是一个非常难得的机会和体验。
万圣节活动新闻稿5
每年10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，以及锻炼孩子们的胆量和辨别能力，我园特于20xx年10月31日下午举行了刺激有趣的万圣节活动。
本次活动引起了孩子们强烈的兴趣，在平时我们从不和孩子说关于“鬼”的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”还扮演“鬼”，玩与“鬼”有关的游戏。天气虽有点热，但我们的每一位老师和孩子都是很享受这次活动给我们带来的乐趣。活动中，外教老师除了精心策划组织了许多有趣的闯关游戏外，还为孩子们准备了许多的小礼物奖品，并展示她们精心排练的搞怪舞蹈节目，孩子们也是乐在其中，都敢于通过自己的大胆尝试去争取奖品、展现自我。
通过这次活动，孩子们在轻松、愉悦的气氛中，展现了他们勇敢大胆的一面，增强了孩子们的自信心，更拉近了孩子们和外教老师心与心之间的距离。
万圣节活动新闻稿6
20xx年10月30日，我们开展了一年一度的万圣节狂欢活动。
活动前：万圣节是国外的一个节日，以其风俗我园的部分孩子与家长亲子制作了南瓜灯，小朋友带一小袋糖果，准备万圣节的服装，学习万圣节的歌曲、单词，务求把我们的第二个万圣节过得充实难忘。我们通过校讯通、微信等方式，给家长发送了节日的相关通知。截止到万圣节当天，老师也把教室精心装扮了一番，让孩子从环境中感受节日的气氛。我们还邀请了班级的家委当摄影师。
活动中：活动当天，老师还在前一天准备了活动讨糖环节的鬼屋。在与外教互动的时候，孩子都表现得非常积极，对于万圣节单词的掌握还是比较到位的。特别是在表演《Knock knock，Trick or treat》歌曲的时候，孩子对角色的扮演十分投入。到了走秀环节，他们都表现得比较大方，以三个同时出场的形式走上舞台，表现得还是很有自信的。到了讨糖环节，他们更是使出了浑身解数，“Trick or treat，smell my feet，give me something good to eat。”对于自己讨回来的糖果，他们都很满足，而且当得到糖果后，他们把成果都给老师保管了，他们表现真的很棒。
活动后：活动后，我们与孩子一起分享万圣节的难忘经历，再分享中让我们感受到孩子在活动中，体会到了快乐。我们还做了活动的总结，并对活动过程中存在的不足进行反思。
万圣节活动新闻稿7
万圣节悄然而至，狂欢派对一触即发。万圣节，一个西方国家的神秘节日，源自于古代凯尔特民族的新年节庆，也是一个可以锻炼青少年胆识，开拓想象力的节日。本周六晚八点半到九点半，生活部为大一建筑新生举办了一场别样的万圣节狂欢，带上魔鬼面具去各个寝室要糖果要零食，演绎出异常精彩刺激，别开生面的节日画面。活动之前，生活部部长张远增以及副部长冯倩倩，张瑞鹏带领全体生活部干事画面具，为了使效果更加逼真，恐怖，特意找到了专业美术人士进行指点，精湛的画艺掩盖了死寂的恐怖，反而为活动注入了美丽与活力的元素，让活动在没开始前掀起了一阵高潮。
活动正式开始，全体生活部成员戴上面具依次进入新生寝室讨糖果，本着不给糖就捣乱的原则，敲完寝室门之后，在寝室人员毫无防备的情况下，让他们打开门之后立刻就能看见“魔鬼”的形象，有的着实被吓了一跳，立刻找来糖果塞给“魔鬼”，但之后这些“魔鬼都会摘下面具，并道声“万圣节快乐”，这时候寝室里充满的是欢声笑语，所有人享受的是活动带来的乐趣。但是亦有些人却做了充足的准备，提前画好了鬼魔妆，关上灯，当生活部全体人员敲门而入的时候，她们则躲在门后静待时机，这个时候生活部人员发现没人而四处寻找的时候，她们则悄悄站在“魔鬼”的后面，待他们转身返回的时候，反倒把这些“魔鬼”给吓了一跳，毫无防备的情况下总少不了尖叫，划过寂静冷凝的空气。笑声总能取代恐怖，玩笑过后，显现的是所有人的亲密和团结关爱。
活动结束，留下的是恋恋不舍的欢乐。全体生活部成员进行拍照留念。本次活动的宗旨显现的淋漓尽致，即通过活动，让大一新生感受到轻松愉快的大学生活，丰富校园经历，在好远新奇的活动中释放压力烦恼，在与队友合作的过程中学会团队合作，建立深厚的友谊。
万圣节之夜，让不开心的都见鬼去吧。
【万圣节活动新闻稿】相关文章：
最新幼儿园万圣节活动新闻稿10-21
万圣节活动新闻稿300字（精选6篇）10-31
学校万圣节活动新闻稿范文（精选6篇）10-31
万圣节活动新闻稿400字（通用10篇）10-31
万圣节活动新闻稿范文400字（通用6篇）10-31
万圣节活动新闻稿范文300字（通用5篇）10-31
活动总结新闻稿05-17
万圣节的新闻稿范文（精选8篇）10-31
万圣节活动策划：万圣节活动10-09