幼儿园妇女节活动方案

时间：2024-11-02 05:28:34 其他节日我要投稿

幼儿园妇女节活动方案【推荐】

　　为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园妇女节活动方案，希望对大家有所帮助。

幼儿园妇女节活动方案【推荐】

幼儿园妇女节活动方案1

　　一、活动名称

　　《我给妈妈做发型》

　　二、活动目标

　　1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。

　　2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。

　　3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。

　　三、活动准备

　　报纸、固体胶、已画好的妈妈图像

　　四、活动过程

　　（一）活动一：介绍三八妇女节

　　1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

　　2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。

　　3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

　　4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　（二）活动二：我给妈妈做发型

　　1、讲讲妈妈的发型。

　　2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的'头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。

　　3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。

　　教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里？

　　4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。

　　教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？

　　5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

　　（三）活动三：真情告白

　　1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？

　　2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

　　教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。

幼儿园妇女节活动方案2

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妈妈、奶奶、阿姨、姥姥们的节日。

　　2、通过亲子活动，学会表达爱的情感，增进亲情。

　　活动准备：

　　1、准备音乐，如《我的`好妈妈》《世上只有妈妈好》等。

　　2、通知妈妈参加园所活动。

　　3、准备纸笔等材料。

　　活动过程：

　　一、歌表演《我的好妈妈》

　　1、播放音乐，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

　　2、幼儿跟着音乐边唱歌边给妈妈捶捶背，揉揉肩。

　　3、老师引导提问，发展幼儿语言表达能力。

　　(提问示例：妈妈在家里做些什么事呢?妈妈喜欢什么呢?)

　　二、亲子游戏

　　游戏准备：呼啦圈6个。

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后，幼儿再将呼啦圈从下往上取出放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

　　三、给妈妈送礼物

　　1、幼儿选择教室区域材料，画一幅画或制作一张贺卡，可与妈妈合作完成。

　　2、制作完成后，幼儿将画或贺卡送给妈妈，并对妈妈说一句祝福语，如“妈妈您辛苦啦!”“祝妈妈节日快乐!”“妈妈我爱你!”等。

　　3、拍照留念：和妈妈、奶奶等一起留下美好瞬间。

幼儿园妇女节活动方案3

　　设计意图：

　　对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈选购她们心仪的礼物，表达自己的`爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。

　　一、活动目标：

　　1.了解妈妈的喜好，为妈妈选购礼物。

　　2.会合理安排钱币，懂得遵守超市中的一些社会性规则。

　　二、活动准备：

　　1.经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。

　　2.物质准备：妈妈最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

　　三、活动重难点：

　　重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

　　难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。

　　四、活动过程

　　（一）、集体教学（购物前准备）

　　1.明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈？

　　2.幼儿互相交流“妈妈“最需要的物品调查表”。

　　3.去超市购物前需要注意些什么呢?(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。

　　4.幼儿选购礼物

　　（1）确定自己要购买的礼物。

　　（2）寻找礼物位置：可让爸爸陪同去寻找或咨询营业员。

　　（3）注意事项：购买10元人民币以内的礼物。可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。

　　（4）付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。

　　5.送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?

　　（二）、家园共育

　　1.送妈妈礼物，送妈妈祝福，表达对妈妈的爱。

　　2.让爸爸拍幼儿购买及送礼物的的照片，留下美好的瞬间。（发到微信平台）

　　（三）、交流讨论（集体活动）

　　1.你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

　　2.还剩多少钱?你打算怎么办?

　　3.送礼物给妈妈的时候，你向妈妈说了什么?

幼儿园妇女节活动方案4

　　一、设计意图

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。

　　因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，通过实际行动来感谢妈妈的爱，让妈妈过一个愉快的节日。

　　二、活动目标

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、了解母爱的伟大，用好听的.话赞美妈妈。

　　3、亲手制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的祝贺。

　　三、材料准备

　　1、赞美妈妈的诗歌

　　2、做蛋糕的各种材料

　　四、活动过程

　　（一）欢迎妈妈

　　今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动，首先让我们用热烈的掌声表示欢迎！

　　（二）庆祝活动

　　1、谈话活动，了解三八节。

　　教师：今天妈妈为什么来到咱们幼儿园？是谁的节日？除了是妈妈的节日还是谁的节日？

　　2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

　　妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗？

　　3、献给妈妈的话

　　妈妈这么辛苦，我们小朋友有很多话要对你们说，来听一听小朋友会说些什么吧。

　　4、为妈妈献诗

　　小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说，咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧！

　　请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

　　我爱好妈妈

　　天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。

　　高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。

　　我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。

　　妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。

　　5、播放视频，爸爸给妈妈的礼物

　　今天是各位妈妈的节日，平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物，请大家看一看。

　　6、制作蛋糕送给妈妈。

　　平时，都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了，会做很多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好？教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作！并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈！

　　7、为妈妈献歌

　　五、亲子游戏

　　1、小心陷井

　　2、大西瓜、小西瓜

　　3、踩气球

幼儿园妇女节活动方案5

　　一、活动目的

　　在“三八”节即将到来之际，为活跃教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的身体素质、增进友谊，经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

　　二、活动时间、地点

　　时间：20xx年3月x日下午一节课后。

　　地点：幼儿园操场。

　　三、活动对象

　　全体教师。

　　四、活动形式

　　个人、团体赛

　　五、活动内容

　　（一）跳绳

　　方法：分为x组比赛，每组限x人，时间为1分钟，在规定的区域内跳绳，以跳绳次数最高者为优胜。

　　（二）拔河

　　方法：本次拔河活动采取三局两胜淘汰制，首先由抽签的形式将老师分为x组，获胜的.两组两局的为最终优胜组。

　　本次活动将根据排名情况颁发纪念品。

　　六、具体工作分配

　　1、场地安排布置、器材准备。

　　2、奖品发放。

　　3、摄像。

　　4、裁判员。

　　注：要求全体老师参加，若一组中有1人未参加此次活动，将取消整组其他队员的活动资格。

幼儿园妇女节活动方案6

　　一、计划

　　三八节感恩活动

　　二、活动目标

　　1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　三、活动内容

　　（一）活动一：献花

　　3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

　　（二）活动二：谈话活动

　　a、介绍三八妇女节

　　1、介绍妇女节的由来（附后）

　　2、3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）

　　3、妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

　　4、你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨）

　　5、妈妈的生日是几月几日？

　　6、妈妈的工作或爱好？

　　7、妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？

　　8、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）

　　b、教授幼儿为妈妈洗脚的.方法。（大、学前）

　　1、打水：水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。

　　2、洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

　　3、倒水：安全平端水。

　　*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。（中小班）

　　c、在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？

　　练习说：妈妈我爱你

　　（三）活动三：教育活动：送给妈妈的礼物

　　学前班：绘画《我的妈妈》

　　大班：绘画《我的妈妈》

　　中班：制作《我的妈妈》

　　小班：粘贴画《妈妈的项链》

　　托班：纸团粘画《花花衣》

　　（四）活动四：

　　1、离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物。

　　2、晚上：大班以上：为妈妈洗脚；中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

　　3、帮助妈妈做一件家务事（大班以上）

幼儿园妇女节活动方案7

　　主题目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　一、指导思想：

　　家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的。在“三八”妇女节来临之际，我园特组织开展庆“三八”感恩月活动，旨在：

　　1、感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

　　2、各年级通过各种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

　　活动过程

　　一、美化校园

　　二、亲子互动

　　（一）介绍三八妇女节：

　　1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（3月8日）

　　2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

　　3、教师向幼儿介绍：3月8日是国际妇女节。

　　4、提问：妇女节是谁的节日？（3月8日是妇女节，是妈妈、阿姨、奶奶、外婆们的'节日，是所有女性的节日。）

　　（二）妈妈爱我，我爱她：

　　1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

　　（三）倾听故事，学会爱妈妈：

　　1、（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。

　　师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样

　　2、提问：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？

　　（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？

　　（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？

　　（4）妈妈喜欢吗？为什么？

　　3、教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

　　４、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。

　　5、亲亲妈妈（送给妈妈一个拥抱和一个亲吻）

　　（四）歌表演《世上只有妈妈好》《好妈妈》

　　（五）手语表演《让爱住我家》

幼儿园妇女节活动方案8

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备

　　一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

　　老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

　　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

　　通知妈妈参加活动。

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

　　五、活动流程

　　讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

　　(一)讨论表演的节目

　　讨论表演节目的内容，确定节目单。

　　1、说说三月八日是什么节。

　　2、讨论表演节目的内容。

　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

　　3、制定节目单。

　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　活动进行。

　　(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　(2)按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

　　说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。

　　(4)妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　(5)集体表演《我的好妈妈》。

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　(四)送礼物

　　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

　　和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

　　说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。

　　制作礼品

　　(1)老师制作，幼儿观察议论制作方法。

　　先在粉红色的.纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。

　　说明(1)：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

　　(2)“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。

　　(2)祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　(五)建议

　　本设计可分多次进行。

　　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

　　活动主题：我的好妈妈

　　活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

　　活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

　　3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

　　活动时间：3月8日——3月12日

　　活动内容：

　　1、体验活动：照顾蛋宝宝

　　大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

　　2、我眼中的妈妈：

　　祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

　　夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。

　　漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。

　　妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

　　(以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱)

　　3、我爱好妈妈：

　　每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

　　20xx幼儿园“三八”妇女节活动方案二：

　　设计意图

　　小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。

　　因此，引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。

　　活动目标

　　知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

　　乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐，乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

　　活动准备

　　1.音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等

　　2.6个呼啦圈和若干糖果

　　3.彩纸、胶水等。

　　活动流程举例

　　切入点活动

　　一.播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......

　　1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

　　2.(师)小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

　　(幼)是妈妈的节日。

　　(师)今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3.(师)妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

　　妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

　　4.妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，好吗?

　　暖场活动

　　--心心相印

　　游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

　　活动进行

　　教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。

　　在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?--引导幼儿学会说妈妈，我爱你。

　　家长与幼儿一起完成送给妈妈的礼物--纸团粘画《妈妈的项链》《花花衣》等。

　　我喂妈妈吃糖果--(师)妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?

　　活动结束

　　1.今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

　　2.拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

幼儿园妇女节活动方案9

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备

　　一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。

　　老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。

　　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

　　通知妈妈参加活动。

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

　　1．简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。

　　2．加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

　　准备：

　　1．挂历一本、红花数朵（幼儿小组活动制作）。

　　2．请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的`贡献与人们生活的关系等。

　　活动与指导：

　　1．出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？

　　2．讲解“三八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的游行，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。

　　3．讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。

　　4．请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等），说说她们在工作岗位做出的贡献。

　　5．在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

　　6．组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。

　　7．晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

　　活动目标：

　　1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。

　　2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

　　活动准备：

　　1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈；

　　活动过程：

　　一、引起兴趣：

　　小朋友，你们知道今天是什么节日吗？

　　（“三八”国际妇女节）

　　二、庆祝节日：

　　1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗？（分组讨论）

　　2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话。

　　3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”，表达爱妈妈的美好情感。

　　4、给妈妈表演节目：

　　（1）唱英语歌；

　　（2）讲故事；

　　5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负担。

　　6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

幼儿园妇女节活动方案10

　　当三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷红，“三.八”妇女节也随其而至。童乐堡幼儿园借此机会对孩子进行了情感教育。3月8日上午，全园开展了庆祝“3.8妇女节”活动。

　　一、活动目标：

　　1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月8日

　　三、活动地点：

　　幼儿园内

　　四、活动过程：

　　老师们通过主题班会、晨谈、集体讨论等形式，引导孩子学会关心、体贴身边的女性，激发爱的情感，鼓励孩子们用自己特别的.方式庆"三八",为妈妈、老师、身边的女性献上祝福。

　　平日里,妈妈、老师以及女性亲朋为了孩子们操劳辛苦，现在轮到宝贝们表达自己的爱意了，小朋友们用小小手工作品寄托爱和感恩，载满了孩子心中最纯真的爱。

　　我们3月5日还给小朋友布置了周末小任务。请宝贝为奶奶、外婆、妈妈做一件力所能及的事情如：（捶捶背、递茶水、洗脚、摘摘菜、梳梳头、唱歌、做家务、说一声“我爱你”）。

　　此次活动使孩子们收获了欢乐，进一步了解了“三八”节的意义，理解妈妈以及身边女性的付出。孩子们用自己的方式表达爱，让孩子体会爱，接受爱，让孩子们在感恩中收获，在关爱中成长！从小拥有一颗善良的心。

幼儿园妇女节活动方案11

　　初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节，开福区青竹湖幼儿园于3月8日开展了丰富多彩的三八节主题活动，让小朋友感受亲情，感受养育之恩，表达感恩之情。每年的“三八”妇女节，都是孩子们向妈妈表示感谢、送上祝福的时机。青竹湖幼儿园的教师们共同探讨、策划了今年的庆祝活动。

　　一、护蛋

　　幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的“三八”节主题教育活动：中、大班的幼儿每人亲手制作一朵大大的鲜花，在晨间迎接入园时向所有的妈妈、奶奶们表达感恩，这让孩子们体验到学会表达感恩的喜悦。

　　小班组和大一班还开展了“护蛋”活动，感恩母亲。活动当天每个幼儿都带了一个生鸡蛋当自己的宝宝带在身边，不让它打破、挤碎。在晨间活动、早操、游戏活动、吃饭、上厕所、睡觉时他们都小心翼翼地呵护着，力争做一个负责任，有爱心的爸爸妈妈。可是，有的“小爸爸”“小妈妈”还是出现了许多的小意外，不小心伤了自己的'“蛋宝宝”，有的甚至留下了伤心的眼泪......一天下来，许多“小爸爸”“小妈妈”都有了自己的感慨，“原来要保护一个小鸡蛋这么不容易!”“当一个好妈妈这么困难。”

　　二、怀孕妈妈

　　大二班孩子们也在老师的帮助下将自己的“小宝宝”——小气球塞进自己的衣服里，开始了自己一天的“孕妈”之旅。一开始孩子们兴奋极了，不管是晨间活动还是早操时间，不管是坐着游戏还是站着喝水，孩子们都尽心尽责、小心翼翼地用手护着肚子，生怕自己的宝宝“早产”，那一个个小模样让人忍俊不禁。经过一天的“准妈妈”体验活动，小家伙们由于“肚子”太大，走路、上下楼梯、排队喝水、上厕所、睡觉脱衣都很麻烦，更不用说整理活动区、收拾玩具啦!离园时，孩子们不由感叹：“怀孕好辛苦呀!”

　　三、制作爱心花

　　活动的开展得到了家长的肯定和赞许，家长们都为自己孩子的温情画面所感动，也非常感谢幼儿园开展的主题活动，让他们感受到了不一样的妇女节。

幼儿园妇女节活动方案12

　　设计意图：

　　小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。

　　活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

　　活动一：我爱我的妈妈

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处

　　活动准备：

　　1、事先让幼儿回家观察妈妈

　　2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

　　重点难点：能用语言表达妈妈的'简单特征活动过程：

　　1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

　　4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

　　活动二：我的好妈妈

　　活动目标：

　　1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

　　2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。

　　活动准备：音乐磁带或课件活动流程：

　　1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

　　2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

　　3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

　　4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

　　5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

　　6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

　　活动三：红花送给好妈妈

　　活动目标：

　　1、学习用撕、贴的方法做红花。

　　2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

　　活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等活动流程：

　　1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

　　2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

　　3、请个别幼儿尝试演示。

　　4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。

　　5、幼儿集体操作。

　　6、学说一句节日祝贺的话。

　　7、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。主题活动总结

　　通过此次活动，我才真正体会到：孩子的动手能力固然很重要，但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只有做到了这些，才能给孩子树立一个好榜样，才能给孩子创造一个施展个人能力的空间，才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!

幼儿园妇女节活动方案13

　　一、内容与要求：

　　1、知道3月8日是妇女节，是女人的节日。

　　2、了解妈妈的工作的喜好，喜欢爱妈妈。

　　3、通过纸艺亲子活动与妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点：

　　知道妇女节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备：

　　1、一些歌曲音带。

　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　3、幼儿准备发言。

　　四、活动过程：

　　（一）主持人引出活动

　　（二）庆祝活动

　　1、在歌颂母亲的乐曲中，邀请妈妈入座。

　　2、活动进行。

　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的.意义。

　　（2）幼儿与妈妈一起游戏。

　　1、游戏活动：揪尾巴：每位幼儿塞一条尾巴，教师背孩子去揪别的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子为胜。

　　2、集体演唱《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，说一句悄悄话等。

　　（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　　（四）纸艺亲子活动：衍朵红花送妈妈。

　　（1）祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　　（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　（五）活动结束。

幼儿园妇女节活动方案14

　　一、活动目的

　　＂三八＂妇女节是女同胞的节日，体现了园领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，特组织老师开展＂三八＂活动。

　　二、活动时间

　　x月x日

　　三、活动地点

　　幼儿园操场幼儿园多功能厅

　　四、活动内容

　　（1）跳绳；

　　（2）仰卧起坐；

　　（3）颠球；

　　（4）踢毽子；

　　（5）颠乒乓球。

　　五、活动具体要求

　　1、全体女教师分为老、中、青三组；

　　2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员；

　　3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛；

　　4、比赛时间为1分钟；

　　5、比赛结果汇总计算，分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名；

　　中年组一等奖2名二等奖3名；

　　青年组一等奖2名二等奖5名；

　　其均为三等奖；

　　其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖；

　　男职工发放纪念品。

　　6、全体女教师必须全员参与妇女节活动，如有特殊情况，请向团支书请假；

　　7、活动期间注意安全。

　　为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特开展本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　一、活动主题

　　妈妈，您辛苦了！

　　二、活动方式

　　1、利用周一集体午会课开设讲座，让学生了解世界妇女节的来历；

　　2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动：

　　利用x月x日（周x）班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课，布置本周的任务：

　　（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；

　　（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；

　　（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务。

　　一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）

　　二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？

　　三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）

　　四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

　　五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）

　　三、检查评定

　　1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部；

　　2、收集家长反馈意见。

　　新的'学期初已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来，为感谢养育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围绕着开展活动。

　　一、家园合作

　　（1）可以为幼儿购置有关三八节的绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱；

　　（2）和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福；

　　（3）和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片；

　　（4）请家长配合孩子们访问，并记录妈妈的小档案。

　　二、活动设计

　　（1）语言：《三八节的由来》；

　　（2）古诗：古诗配画《游子吟》；

　　（3）手工：《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》；

　　（4）绘本：《我妈妈》；

　　（5）语言：《我的好妈妈-----妈妈的大头照》；

　　（6）社会：《我很能干》；