世界地球日主题活动总结

时间:2024-10-19 12:29:46 其他节日 我要投稿
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世界地球日主题活动总结(13篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的世界地球日主题活动总结,欢迎大家分享。

世界地球日主题活动总结(13篇)

  世界地球日主题活动总结 篇1

  一、认真部署,确保活动的顺利开展

  4月16日,为了组织好此次宣传活动,领导传达了“世界地球日”活动要求,针对在“世界地球日”里计划开展的活动进行了安排,强调宣传活动落到实处,要通过“世界地球日”活动,扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进,确保国土资源持续稳定。

  二、积极做好宣传,扩大群众的参与

  4月20日,局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人,通过生动的图文讲解资料,利用赶场天在城区人流集中区,设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的形式,以第“世界地球日”为主题,主动上街为群众发放资料,并进行面对面的交流讲解,现场向前来咨询的群众解答相关知识,共发放宣传材料20xx余份,耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中,听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见,比如将宣传活动扩大到镇、村、组,做到家喻户晓。

  三、紧扣活动主题,加强总结引导

  通过活动的开展,积极营造了广大人民群众“珍惜地球资源、转变发展方式--提高资源利用率”的良好氛围,拉近了群众与国土的距离,严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的平衡与稳定,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,达到了活动预期效果,得到了广大群众的.支持。

  四、下一步工作打算

  下一步,我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析,在工作中逐一落实。一是依法合理用地,自觉遵守国家相关土地法律法规政策,做到依法用地、依法管地,严格按照法定程序审批土地;二是做好地质灾害调查和防灾工作,提高群策群防能力,及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况,登记在案;三是做好国土资源管理工作,根据我县的国土资源实际,加强农村用地规划和管理,大力推进节约用地,严格保护千亩大坝和基本农田。

  世界地球日主题活动总结 篇2

  自然资源局世界地球日主题宣传活动总结为引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念,提高节约集约利用资源意识,4月21日,郸城县自然资源局提前安排,周密部署,迎接今年4月22日第51个世界地球日的到来,以"珍爱地球人与自然和谐共生"开展了主题宣传活动,通过多种方式营造浓厚的宣传氛围。

  一是注重新闻媒体的宣传,加强与媒体的'沟通,充分发挥电视、广播的作用,做到家喻户晓,切实提高社会对世界地球日活动的观注度;

  二是结合生态文明建设要求,向全县人民告知一定要尊重自然、热爱自然,广泛宣传生态兴则文明兴,生态衰则文明衰的理念;

  三是通过微信平台,围绕“只有一个地球,珍惜自然资源”为主要内容,倡导社会团体及个人节约集约资源,保护生态环境,自觉践行绿色、环保、低碳的消费模式和生活模式;四是局、所联动,制作宣传展版23块,悬挂宣传条幅27幅,发放了宣传手册、资料3000余份,让全县人民树立绿水青山就是金山银山的理念。

  通过系列宣传活动,呼吁广大群众坚持人与自然和谐共生,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,进一步激发全社会人员形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识,让自然生态美景永驻人间,让郸城更加和谐、美丽、宜居。

  世界地球日主题活动总结 篇3

  地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!为了借助世界地球日这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题善待地球可持续发展,开展我为地球妈妈生日献礼六个一系列环保主题活动:

  1、进行一次国旗下讲话。

  2、一次主题活动

  各年段开展节约一滴水从我做起勤俭节约奔小康勤俭节约从一做起节约一张纸等主题活动。

  3、一次画画比赛

  中年级举办地球妈妈我想对你说画画比赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。

  4、一次家长问卷调查

  对一二年级的家长进行环保知识问卷调查。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识还是较强的,同时家长们也希望学校能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。

  5、看一本环保书

  全校结合书香校园活动。并填写好阅读记录卡。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的.环保热情。

  6、高年级进行我为环保做些啥作文比赛

  从队员们的作文中,可以感受到,小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担忧,也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。

  活动暂时告一个段落,但是每个队员的环保意识还必须从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手,共同来保护这个赖于生存的美丽的家园。

  世界地球日主题活动总结 篇4

  今年4月22日是第xx个世界日。地球日是宣传我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质科普知识的重要平台。今年地球日主题为:“xx”。根据xx市国土资源局“关于转发xx省国土资源厅《关于转发组织开展第xx个世界地质地球日宣传活动周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源、地质公园的认识,普及有关土地资源、地质科学知识,引导xx积极参与珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。地球日前后,我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,集知识性、趣味性于一体的系列宣传活动,提高公众特别是青少年的积极性和参与性。现将地质公园宣传周活动开展情况总结如下:

  一、活动开展情况

  1、 开展社区益民活动

  4月x日,xx世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动,打响了xx世界地质公园第xx个“世界地球日”系列活动的第一抢,公园青年志愿者积极响应,公园青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字样的红色马甲,有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保知识”、“环保行为规范”等资料,宣传绿色环保理念。有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物。有的徒手清理垃圾,并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心,实打实干,清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的高度称赞,同时也吸引了他们的积极参与。

  2、 举办地学科普讲座

  4月x日是xx世界地质公园“世界地球日”系列活动第二天,xx世界地质公园管理者给公园近xx名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普知识讲座。公园讲解员是游客全面了解公园一个窗口,是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍xx的地质演变史、xx地质遗迹知识、xx的文化历史和动植物知识,同时主讲人通过自己的亲身经历与讲解员分享对xx的情感,让讲解员不仅全面了解xx的地质、文化、历史、动植物资源的完美结合的内涵,加深他们对xx旅游资源深度了解,同时让他们认识到只有把热爱公园的.情感带入平时的讲解中,才能让游客真正的了解并喜爱这个地方。为了让讲解员更具体了解xx的地学科普知识,讲座还为讲解员们提供了公园网页和微信公众号的二维码。当今中国大部分地方被雾霾所侵扰,而xx仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时,也让他们意识到爱护xx、爱护我们共同的家园--地球的迫切性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时,还要担当环保宣传员,为提高公众的环保意识作贡献。

  3、 走进xx中学

  一是《我眼里的xx》征文、征画比赛。经过近半个月的时间,《我眼里的xx》征文、绘画比赛顺利在xx中学结束。此次比赛分为征文和绘画两个项目,评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。学生们通过想象,用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的xx蓝图,也通过作品表达自己热爱xx、保护地球——我们共同家园的决心。4月x日世界地质公园管委会在学校举行颁奖仪式。

  二是赠送科普读物,举办科普讲。xx世界地质公园管委会工作人员近两年编写并出版了一系列的科普读物,其中包括:《行走在地质、文化与历史之间》、《石头的故事》、《老别墅的故事》,3D动画《石豆豆神奇xx之旅》等。为了让学生们更进一步了解xx,公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室举行。

  三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把xx地学科普知识展板摆放在校园操场上,课间时间吸引了众多学生的参与,公园志愿者现场讲解地学科普知识,并现场给学生解答有关地学科普知识。同时,根据公园管委会要求,学校组织班级以地学科普为主题的班报,同学们在网络上查询地学科普知识,并以班报的形式展现,不仅增加了自己的科普知识,同时增强校园内学校地学科普的氛围,让更多的学生了解更丰富的科普知识。

  四是地学科普知识宣传与咨询活动。身着地质公园logo的xx地质公园志愿者也积极参加这次科普活动,他们带来科普宣传资料分发给学生和老师,并现场给学生解答科普知识。这次准备的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等,其中印有xx地质遗迹点的胸牌深受学生们的喜欢。

  4、 xx植物园“手捧绿色、保护地球”系列活。4月22日,“手捧绿色、保护地球”系列科普活动在xx植物园举行。中国植物园联盟公众科普计划项目组工作人员和xx世界地质公园志愿者以及xx多名学生和教师参与这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是中国植物园联盟——“公众科普计划”项目的重要内容。“珍稀濒危植物保护”展览启动仪式后,学生们在植物专家的讲解下观看展板,xx多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系,并指导大家如何去保护这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“美丽的花朵”的科普讲座,这是xx植物园举办的首场科普大讲堂。来自中国科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为学生们展示了花的世界。三是亲近自然—植物贴画创作。科普讲座后,xx植物园植物专家指导学生进行了植物贴画活动,让学生们体会到了植物的奥秘。学生们在园内寻找、捡拾花草和树叶,通过想象力把它们在卡纸上展现出来。最后学生们把用花草、树叶制作的美丽的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲近大自然的活动,让学生们感受自然的魅力,激发他们热爱自然、保护自然的激情。

  5、 走进大学校园

  xx世界地质公园开展“世界地球日”走进大学校园活动,宣传第xx个“世界地球日”,倡议“珍惜地球资源转变发展方式—提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣传册,并布置科普展板供学生参观,xx地质大学(xx)专家教授受邀分别为公园内的大学生们做科普讲座。大学生们热烈关注、积极参与此次活动,他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料,并在讲座现场与专家交流互动。

  6、其他活动。在街心公园设咨询台,展览主题活动的展版,向游客发放宣传资料xx余份,向xx居民发送地球日宣传短信,并于4月x日参加xx的登山比赛活动。

  二、活动成效

  通过一系列宣传活动的开展,提高市民对地球的认识程度,加深其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,由公园志愿者与社区居民共同参与保护环境、爱护地球活动,不仅美化了公园的社区环境,也提高了自身的环保意识,更为保护地球贡献出了自己的力量。为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

  今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护地球资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。

  世界地球日主题活动总结 篇5

  今年4月22日是第--个世界地球日。中国今年确定的主题是。为将本次宣传活动落到实处,三十三团分局联合团宣传科、团中学,通过办黑板报、电视字幕宣传、悬挂横幅等职工喜闻乐见的方式进行了大力宣传,并取得了较好的宣传效果。现将本次宣传活动总结如下:

  一、高度重视,认真制定宣传方案,积极作好宣传准备工作。

  根据二师国土机发7号文件精神,三十三团分局召开了局务会议,对第--个世界地球日宣传活动进行了研讨。为节约成本,强化宣传效果,结合团场和分局实际情况,分局制定了“本次世界地球日”主题活动方案,并上报师局。同时,分局积极与团宣传科,团中学联系落实宣传活动事宜。积极筹备,作好本次宣传活动的准备工作。

  二、精心安排组织,宣传活动有序开展,宣传效果良好。

  分局历年来就很重视土地宣传工作,为确保本次宣传活动有序开展,分局领导对宣传活动作了精心安排部署。一是自4月16日起,分局就通过团电视台,以字幕的形式对第--个世界地球日的'宣传标语进行为期一周的宣传。二是分局在办公楼前和团部主要交通要道悬挂宣传横幅3条次;三是与团中学联合举办了第--个“世界地球日”黑板报,对学校青少年进行了“珍惜资源,保护环境”的宣传教育。同时在4月19日开展了青少年“爱护环境从我做起”捡拾垃圾活动。共清除垃圾110余公斤。四是号召连队基层协管员,在各单位进行相应的宣传,以扩大宣传面和宣传效果。

  三、认真分析,及时总结,为加强今后的土地宣传工作奠定坚实基础。

  通过本次422“世界地球日”宣传活动,全团干部职工的珍惜资源,爱护环境意识进一步提高。分局在宣传结束后,将相关资料进行了收集整理和认真分析研究,认为本次宣传活动开展的比较圆满,取得了预期的宣传效果。今后分局将一如既往,多组织这样的低成本,高成效,内容丰富,形式多样的宣传活动,一定要将宣传工作落到实处,从思想意识上提高全团职工群众的法律意识,杜绝土地违法违规行为的发生。

  世界地球日主题活动总结 篇6

  今年4月22日是第xx个世界地球日,是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。根据有关要求,今年地球日主题为:“xx”。在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情国策的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。xx积极组织开展了一系列庆祝第xx个世界地球宣传活动。

  一、xx以xx为宣传主题,在团中学开展了主题演讲活动比赛,同时将演讲好的学生,推荐参加师举办的比赛活动。以激发青少年对地球母亲的'关心爱护,倡导低碳生活的必要性,进一步培养青少年的环保意识、节约意识,更加珍惜我们生存的土地母亲的生命。全团各单位所出的黑板报形式多样化,内容丰富,主题鲜明,版式比较新颖,在连队起到了很好的宣传宣传效果。此次地球日全团共出黑板报xx块。

  二、xx场利用有线广播进行了有关土地知识及法律法规的广播学习,各连队也积极利用连的自办广播进行了地球日主题宣传的有关知识学习,使第xx个地球日的宣传活动家喻户晓,人人皆知,达到了一定的的宣传效果。全团共利用有线广播宣传学习累计时间达xx分钟。团电视台在4月x日至x日期间,每晚上滚动播出x次地球日的宣传主题。

  三、团社区和中学积极组织开展xx为宣传主题的捡拾残膜活动。社区组织离退休职工xx余人,在老团部农贸市场及住宅小区内、团部道路等活动场所,进行了保护家园美化环境捡拾残膜活动。团中学组织中、小学生xx余人,对校园内外和新城镇社区进行了捡拾残膜活动。

  四、xx国土分局利用原有的橱窗对地球日倡导低碳生活,节约土地资源,保护地球母亲的宣传活动进行宣传,团场和各单位积极利用悬挂横幅和张贴标语进行宣传,团有xx个连队悬挂了以地球日主题的宣传横幅,有xx个连队张贴了宣传标语,全团共悬挂横幅xx幅,张贴标语xx余条。

  xx通过围绕开展以xx为宣传主题的地球日宣传活动。以形式多样化,内容丰富,进一步加强了对珍惜地球资源,倡导低碳生活必须从我做起,从小做起,从身边的小事做起,从现在做起。增强了团场职工对自己所居住的地球有了深刻了解和认识强化了青少年对地球的重新认识和了解,强化了团场广大干部职工对地球的重新认识和了解,为保护地球母亲、珍惜地球资源当好铁甲勇士,做好低碳生活的领先带头人。

  世界地球日主题活动总结 篇7

  4月22日是“世界地球日”,在世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园”主题教育活动计划,宣传了世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—4年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的`绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

  世界地球日主题活动总结 篇8

  世界地球日”,曾经无比陌生的的名词,慢慢的已融入生命之中,成为一段记忆,一股意识,我们生活在地球上,就目前的情况看,我们的子子孙孙依旧要生活在这里,那么她环境的好坏将直接影响我们及后代的生命健康和安全,所以,守护她成为了我们义不容辞的使命。当然,有思想就要有好的守护者,而我们的职责就是引导更多的人加入到守护地球的大军中,于是,也便有了“世界地球日”的活动。

  从4月22日开始,一场战役便已经打响,旨在让更多的同学关注和参与环境保护,贡献自己的一份力量,在国土资源厅的支持下,四十块展牌气势如虹,如长龙破空展示在校园主干道一旁,每一块展牌都在诉说着同一个主题“地球是我们的母亲,我们应该珍惜守护她”,引得行人驻足观看,随着时间的推移,越来越多的面孔停留在展板面前,关注的看着这些展板,从他们的眼神中可以看出,关注地球环境的人还有很多,我想如果地球有意识的话,她一定会感到很欣慰。

  4月23日,这是我们活动中最大的高潮,取名“小点子”,就是希望集大家智慧,为营造一个和谐美满的社会环境,安稳宜居的生活环境献计献策。通过我们的努力宣传,同学们踊跃参加,总是会有很多新奇的点子被发现,还有许多温馨的祝福……….当活动当活动接近尾声的时候,展板上原本空荡荡的枝桠已经被写有祝福、建议以及问题的便利贴装扮的生机勃勃了,它们在风中飞舞,每一片都代表着一声关怀,代表着爱护地球的热心。看着许许多多爱护地球的人贴上纸条,送上对母亲的祝福,那一刻,虽然疲惫,但是笑容才是我们内心最真挚的表现,我们的地球不会垮在我们这一代。

  24日,活动的最后一天了,周六的清晨,阳光明媚,有了前两天的鼓励和支持,我们开展了最后的活动,即对于从各二级学院征集来的'有关“低碳生活”素材的投票评选,以及我院同学发挥自己的聪明才智制作出的小作品的评选,虽然是在周末,虽然经过的人不多,但是经过之人必会驻足观赏一阵,因为他们也希望了解低碳生活真实的方式,他们也希望能从中学习一些有利于节约资源的生活方式。

  为自己心中的希望而不懈努力,是我们前进的动力,一切的活动虽然至此已经落下帷幕,但是我们所要宣传的主旨却已深入人心,不是因为活动的结束而消失,而是一个全新的开始,抛弃过去的旧观念,接受新的社会现实,从而尝试着选用新的生活方式,这样,本次活动我们的目的也便达到了,所有的一切只为我们共同的母亲——地球,保护地球并非一朝一夕,也并非一人之力,毕竟面对她,我们太渺小,它是我们共同的责任!

  世界地球日主题活动总结 篇9

  按照预定活动方案,由团支部负责组织的“善待地球--从节约资源做起”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。此次活动于4月22日下午在基地进行,活动形式分集中讲座和竞赛两种。通过组织、参加、整理此次学习活动,可以总结以下三个特点。

  第一,准备充足。为了保证活动的顺利进行,达到学习目的,参与组织此次学习的团支部经多方面准备,做到了活动细节安排紧凑,活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果,从3月份我们就开始筹备,并制定出学习方案、资料的准备,争取做到内容丰富、气氛活跃,效果良好。我们事先把需要知识准备好,并把相关资料分发给相关人员。同时提出学习要求和需要思考的问题,大家在准备过程中有的放失,对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排,为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学习不枯燥,我们还准备了“有奖问答”等活动,活跃了学习气氛,增强了效果。

  第二,活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行,我们首先制定出活动方案,并明确规定了活动主题,即“善待地球--从节约资源做起”。事实也证明,我们的活动达到了预期的'目的。通过竞赛与参加讲座,大部分参加人员对环保工作有了新的认识,提高了大家活动的环保意识。

  第三,活动收获较大。在活动中,各个小组都进行了充分的准备,尤其是校长的讲座,内容深刻,问题尖锐,使大家受益匪浅,节约资源方面起到了很大的指导作用。

  总之,在整个活动过程中,由于这次活动的内容和形式恰当,时间及时,同志们表现积极,对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。

  世界地球日主题活动总结 篇10

  我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育活动方案,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

  最后,校长强调开展此次活动的.重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

  世界地球日主题活动总结 篇11

  按照上级关于开展第38个世界地球日宣传活动的部署,我局制定了宣传工作计划,围绕善待地球从节约资源做起这一宣传主题,认真组织开展宣传活动,取得了一定成效。

  一、张贴宣传标语。

  在街头、各乡(镇)、各矿山路口张贴地质灾害宣传标语、地质灾害宣传画,分发宣传材料一千多份,设置宣传栏19个,张贴宣传标语360条,悬挂跨街横幅18幅,使广大人民群众对地质灾害的认识更直观,从而使国土资源的有关法律法规深入民心,做到家喻户晓。

  二、进村入户宣传。

  4月20日至22日,我局组织两部宣传车巡回于各重要地质灾害点的乡(镇)、村,播放《地质灾害防治条例》,同时分发宣传特刊和宣传手册,尽可能拓展地质灾害防治、节约集约利用资源以及珍惜资源普及面。扣紧善待地球从节约资源做起这一宣传主题,使广大人民群众在思想上树立资源有限、节约资源、合理规划、综合开采,做到发展与治理并重,在保护中开发,在开发中保护,促使地质环境保护宣传工作更扎实、更深入,进一步提高广大群众的地质环境保护意识,让地球日宣传的声音传遍城乡的大街小巷x间陇头,让更多的老百姓知道和了解世界地球日,自觉的善待地球,节约资源。

  三、街头分发材料。

  利用农家赶墟日,在东街口等人群集中的`地点,集中开展宣传,分发地质灾害防治以及珍惜矿山资源等有关宣传材料,让农民朋友们带法回家,从自己做起。

  四、发挥新闻媒体作用。

  联系县有线电视台,围绕我县地质灾害防治工作的开展情况,对太华镇大合村拦渣坝项目作专题宣传报道,该大坝的建成,有效的拦截了上游矿碴,避免因上游矿山企业开采所排的弃碴、弃土对下游村民及百亩农田的安全构成危害,预防大型泥石流的发生,保护了群众生命和财产安全,增强了群众对地质灾害预防和治理的意识。

  世界地球日主题活动总结 篇12

  小学升旗仪式暨世界地球日主题活动总结4月22日是世界地球日,4月20日至26日是世界地球日主题宣传活动周,自然资源部发布今年地球日的主题——“珍爱地球人与自然和谐共生”。4月20日,九江小学联合河北省邯郸市丛台区中华桥小学,举办“致敬,地球——20xx春季学期线上升旗仪式暨世界地球日主题活动”。

  4月20日早晨,xx小学的少先队员穿好校服,戴好红领巾,怀着激动的心情,早早守在屏幕前,期待着这场特殊的升旗仪式和主题活动。

  八点活动正式开始!

  首先,少先队员参加了升旗仪式,大家隔着屏幕仰望着冉冉升起的五星红旗,敬队礼、齐唱国歌。

  然后队员们观看了世界地球日宣传片,了解了世界地球日的由来和保护自然资源的重要性。

  接着队员们认真倾听了本次国旗下讲话,了解了湿地、森林、海洋并列为地球三大生态系统,知道了全球变暖、海洋污染、生物多样性减少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林锐减、大气污染、水污染、臭氧层的耗损与破坏、危险性废物越境转移,这些被认为是“威胁人类生存的十大环境问题”。增强了了节约资源、保护环境的意识。

  通过这次活动,队员们懂得保护地球母亲,绝不能是一句空话,我们要从身边的'小事做起,如点外卖时拒绝一次性筷子、购物时使用环保袋、出行选择公共交通、随手关灯关水龙头等。大家争做环保小卫士,把绿色还给地球!

  在活动结束后,队员们纷纷拿起了手中的画笔制作手抄报,号召更多的人加入到保护地球、守护绿水青山的活动中来!

  世界地球日主题活动总结 篇13

  近日,xx小学开展了以“爱护地球,从小事做起”为主题的“世界地球日”环保宣传教育活动,以实际行动助力第50个“世界地球日”,多措并举响应“世界地球日”,主要活动总结如下:

  宣传多方位。该校充分利用学校“红领巾广播站”、滚动屏、板报等阵地,利用国旗下讲话、班会、队会等时机,在广大师生中宣传“世界地球日”知识,同时,利用QQ、微信、钉钉等渠道,向学生、家长及社会大众发起响应“世界地球日”的环保倡议,使环保宣传多方位、全覆盖。

  活动多角度。xx小学本次响应“世界地球日”活动采取了校内教育与校外实践相结合的`方式。征集“红领巾环保小报”、开展一次“爱护地球,从小事做起”主题班会、发起一次环保倡议、上一节“保护河湖,珍爱环境”为主题的少队课、组织一次校外环保实践活动,撕除周边小广告、为街边小树苗浇水、清理花园白色垃圾等方式,提高环保意识,落实环保行动。

  教育“长”坚持。自开学以来,xx小学环保教育就被列入学校工作的重要议事日程,不仅通过各类载体、学校阵地、活动时机和宣传渠道落实环保教育,更是将环保课安排进课表、进课堂,通过每单周综合课学习环保知识,将环保意识深入人心,提高生态环保素养,加强环保道德观念。

  据悉,开学以来,xx小学紧紧围绕县局“三五三”教育战略思想,以生态环保为引领,进一步强化责任主体,多措并举开展环保宣传和实践活动,落实环保底线工作。