妇女节特色活动策划方案

时间:2024-06-10 09:11:08 其他节日 我要投稿

妇女节特色活动策划方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的妇女节特色活动策划方案,希望能够帮助到大家。

妇女节特色活动策划方案

妇女节特色活动策划方案1

  一、活动目的

  值此“三八”国际妇女节来临之际,为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩,充分发挥“半边天”的作用;同时,也为了丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识,学校将组织女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的`节日——开展“庆”三八“有奖趣味活动”。

  二、活动时间、对象及形式

  活动时间:20xx年3月8日下午5时—7时

  活动对象:学校全体女教师

  活动形式:游戏、竞赛

  三、活动内容

  (一)个人竞赛

  1、跳绳比赛

  游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩,跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。

  活动道具:短绳、秒表。

  活动地点:学校操场。

  2、瞎子击鼓

  游戏规则:鼓与参赛女教师距离10米,参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,然后走出去击鼓(一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱),3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

  活动道具:桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。

  活动地点:学校操场。

  3、抢凳子

  游戏规则:学校9名女教师,共准备8张凳子,凳子围成一圆圈,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,同时也减少一张凳子,再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止,留到最后的教师为胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。

  活动道具:音乐、凳子。

  活动地点:多媒体教室。

  (二)团体竞赛

  分组:学校9名女教师通过抽签分为3人一组,共3组进行比赛。

  1、3人4足

  游戏规则:三个人一组,将相邻的两条腿捆绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,在游戏过程中如果绳子脱落,就要停留在那里把绳子绑好才能再出发,比赛从起点处开始出发,至对面标志处折回,返至起点处,以完成时间长短进行排名,时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。

  活动道具:绳子、秒表。

  活动地点:学校操场。

  2、心有灵犀

  游戏规则:幻灯片出示成语,每一组派一名教师通过肢体表演的形式(不能说话)表达出该成语,让背对幻灯片的两名教师来猜,在五分钟内猜对成语最多的那组获胜,可获得相应奖品。

  活动道具:成语、幻灯片、秒表。

  活动地点:多媒体教室。

  至此,本次“庆‘三八’有奖趣味活动”全部结束,活动结束后,全体女教师聚餐,分享活动感受。

妇女节特色活动策划方案2

  活动要求:

  1、知道3月8日是妈妈的节日,愿意自己动手制作礼物送给妈妈。

  2、激发幼儿表达对妈妈的喜爱,祝妈妈节日快乐。

  活动准备:

  心形卡片,皱纸,压花,双面胶

  活动过程:

  一、引出话题

  1、提问“宝宝知道今天是什么日子?”(三八妇女节)

  “三八妇女节是谁的节日呢?”

  2、介绍三八妇女节是妈妈、外婆等女性的节日,让幼儿了解三八节的含义。

  二、看录象

  1、看几段录象,提问录象里是谁,她们在做什么?

  2、讨论平时妈妈为宝宝做什么事情,你爱妈妈吗?

  3、妈妈这么辛苦,今天是他们的节日,你想为她做件什么事?

  想对她说些什么呢?引导幼儿学说妈妈节日快乐。

  4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈,把你想送妈妈的礼物贴上去好吗?

  三、制作心愿卡

  1、演示,撕下心愿卡外围的双面胶,把皱纸搓一搓变成小花贴上去。

  2、幼儿操作,引导幼儿把皱纸搓得小,一个一个排列好贴贴满。

  3、提供各色小花,引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶贴在心愿卡上。

  4、做好心愿卡,教师帮幼儿将想说的话写在卡上。

  活动反馈:

  幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣,在观看了妈妈为宝宝做饭,给宝宝讲故事的录像后,感受到妈妈的爱。在讨论妈妈为宝宝做的事后,体会到了妈妈的辛苦。在老师的引导下多数幼儿知道三八节是妈妈和外婆等的节日,并且十分乐意制作爱心礼物送给妈妈。做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并说说“祝你节日快乐。”孩子们均表现出很高的热情,下午家长来接孩子,孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆,并自豪地表示是自己做的,妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。

  在第xxxx个“三八”国际劳动妇女节即将来临,根据区妇联的安排,结合我社区实际情况,拟定了以下纪念活动方案:

  一、20xx年“三八”纪念活动的主题

  积极推动落实男女平等基本国策,倡导广大妇女在新世纪“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”为主题的纪念活动。

  二、具体活动安排

  1、我社区在今年纪念活动中,要大力宣传男女平等基本国策,要围绕主题,大力宣传在社会主义现代化建设中涌现出来的社区各族先进妇女。社区在“三八”期间做好宣传学习工作,不断增强妇女组织的凝聚力和向心力。

  2、搞一次大型的宣传活动,宣传有关妇女维权法和男女平等的一些法律法规。

  3、文体娱乐活动:有跳绳、踩气球、羽毛球比赛等活动。

  三、活动时间、地点

  活动时间:20xx年3月xx日下午14:30。

  地点:xxxx桥头。

  四、活动经费预算

  1、购买奖品20份,每份30元×20=600.00元。

  2、购买纪念品50份,每份3元×50份=150.00元。

  3、购买活动器材200元。

  共计:950.00元(玖佰伍拾元整)

  通过活动的开展,使妇女们走出家门,一起来到社区的平台,尽情的展示自己的魅力,彰显了妇女们为了辖区的和谐、家庭的和谐所作出的巨大奉献,真正体现了妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,是全体居民学习的楷模。通过这次活动,演绎了“母亲的风采、和谐的旋律”。

  活动过程:

  一、外出前谈话

  1、你们去过超市吗?

  2、超市里有些什么东西可以卖?

  3、货物是如何分类的?

  二、介绍调查表

  1、到超市去寻找想送给妈妈的礼物,记录下来。

  2、找到这件物品的价格,记录下来。

  3、将物品与价格连接起来,不容于混淆。

  三、去超市调查

  1、找到妈妈需要的、喜欢的物品,并进行记录。

  2、提醒幼儿记录价格。

  4、提醒幼儿为妈妈多选择一些物品可以提供选择。

  四.回园交流

  1、找到了一些什么物品?

  2、属于什么类型的物品?

  3、什么价格?

  4、10元钱可以买哪些东西?一样?两样?引导幼儿进行计算。

  活动延伸:

晚上回家询问妈妈喜欢的物品,比较超市调查中自己想送给妈妈的礼物和妈妈喜欢的礼物。确定礼物件数。明天带好10元钱到超市去为妈妈选购物品。

  活动目标:

  1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论,到超市为妈妈购物

  2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

  活动准备:

  我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币

  活动过程:

  一、经验回顾:

  1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查,自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?

  2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论,准备给妈妈买些什么礼物?

  3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都准备好了吗?

  二、超市购物——我为妈妈选礼物:

  1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物

  2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2-3件礼物

  3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导,提醒幼儿选购时注意观察商品的价格,所选礼物总和不超过10元

  4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决

  三、分享交流:

  1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的

  2、所选礼物的价格是否在10元之内?

  活动延伸:

  送礼物给妈妈;送一句祝福的`话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

  系列活动反思:第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿,学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

  一、活动目的

  以“三八”节为契机,丰富女职工业余文化生活,调节身心,使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到工作中去。

  二、活动主题:

  参观新重庆,欢乐三八节

  三、参加人员:

  全校女职工(所有在职男教职工为活动服务)

  四、活动时间:

  20xx年3月3日(周六)

  五、集合地点:

  学校操场

  六、活动经费:

  成人169元,小孩120元

  七、活动安排:

  (一)时间安排:

  1.3月3日早8:00在学校操场集合出发。

  2.10:00——10:30参观三峡博物馆。

  3.10:40——11:40自由活动(可参观人民大礼堂、古玩一条街)。

  4.12:00午餐。

  5.14:00——17:00参观园博园。

  6.下午5点返铜,6:30晚餐。

  (二)行程安排:

  早上指定地点乘车出发至三峡博物馆:中国三峡博物馆将是21世纪初重庆的标志性建筑,一颗镶嵌在山水园林的山城重庆心脏的璀璨明珠。中国三峡博物馆是保护、研究、展示重庆和三峡地区历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化教育机构,是弘扬和培育民族精神的重要文化基础设施。重庆中国三峡博物馆与重庆市博物馆合并共建,它位于20世纪亚洲十大经典建筑的重庆人民大礼堂的正西端,两者中间为4万平方米的重庆人民广场,三者共同形成“三位一体”的城市标志性建筑群,使这里成为一个文化含量极高的片区。它将成为收藏、研究、展示重庆及三峡地区历史与文化的科学殿堂;成为进行爱国主义教育的基地;成为重庆与国内外进行文化交流的重要平台和中外游客参观、学习、游览的场所;成为市民引以自豪的标志性文化建筑重庆是一座具有优秀历史文化内涵和光荣革命传统的城市,是我国著名的历史文化名城。同时,三峡工程是举世瞩目的伟大工程,与之相配套的三峡文物抢救保护也是广为世界关注的工程。三峡大坝建成后,将淹没632平方公里的陆地面积。考古专家已在三峡库区成功抢救出20xx余件珍贵文物,上万件一般文物。专家预测三峡工程完工后,重庆库区将有20到30万件出土文物需要收藏。这些亟待收藏保护和展示的历史物证,现在终于有了归宿。这座面积4万平方米,拥有30万件文物的保存空间的重庆中国三峡博物馆,将把三峡文物抢救与保护的成果完整地展现在世人面前。

  午餐后乘车至园博园(3300亩的园博园中,共有六大展示区,入口主题展示区、传统园林集锦区、国际园林展示区、未来园林展示区、三峡生态展示区、景观生态体验区。区内地貌独特,满足高水平造园需要。作为一个集自然景观和人文景观为一体的超大型生态园林公园,主要展出汇聚了北方皇家园林、江南园林、岭南园林、巴渝园林在内的我国四大园林流派的精品,堪称"百园之园")可乘坐观光车(自理10元/人)或步行进入园区,可游览主展馆----“绿色家园,美好生活”的参展城市室内展,主题为“园林绿化,造福百姓”的重庆市园林绿化巡礼展,主题为“科技创新引领园林发展方向”的园林绿化新技术、新材料、新设备展,主题为“重庆进行时”的“五个重庆”成果展,可在巴渝园品尝巴渝特色的风味名小吃。可登上园博园内最高的单体建筑“古典风、传统风”的重云塔,站在塔内俯瞰全园景色。后可参观游览各具特色、各有千秋的以古典风格为主的荟萃园展区、展现出江南宜人的水乡氛围的江南园林展区、展现西部地域园林特色的西部园林展区、展现以皇家园林为代表的北方园林展区、展示现代园林风格的现代园林展区、展现国际化大都市的国际园林展区,下午18:00集合乘车返回市区结束愉快旅程。

  (三)服务标准:

  1:用车:往返空调旅游车,根据人数订车型;

  2:导服:专职优秀导游服务;

  3:门票:园博园第一大门票(不含观光车10元/人及客人一切自费项目);

  4:保险:旅行社责任保险;

  5:小孩含车费、导服、责任险。

  备注:

  1.以上行程为参考行程,在不减少以上所列景点的情况下,可以调整景点的先后游览顺序。

  2.含旅行社责任险。

  3.行程外娱乐项目和推荐项目属客人自愿消费项目。

  4.凡属门票优惠范畴的游客,请携带好相关有效证件请提前出示给导游,产生门票退费按旅行社折扣后现退;

  5.如遇人力不可抗拒因素(比如自然灾害、航班及火车延误、取消;台风、大雾等)造成的客人滞留而影响正常行程,旅行社尽力而为,如产生其它费用需客人自理。

  6.旅游团是团队活动,应配合导游的工作,听从导游安排,对安排有疑问或特别要求应提前说明,导游配合协调。

妇女节特色活动策划方案3

  为了更好地展现xx妇女的风采,以健康向上,充满活力的'精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们x团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会

  一、活动时间

  3月8日

  二、活动地点

  xxx

  三、参加人员

  区属各单位的妇女、社区妇女

  四、活动项目

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  (3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开(迎新晚会策划书),则必须挽好后才能继续比赛。

  计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  3、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

  (3)距离为30米。

  五、评分细则

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为分

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

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