植树节活动方案

时间:2023-05-18 10:37:12 其他节日 我要投稿

【热门】植树节活动方案汇总7篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的植树节活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】植树节活动方案汇总7篇

植树节活动方案 篇1

  植树节活动目的

  美化园区环境,提高大保护园区美好环境的`责任意识,

  植树节活动时间

  20xx年xx月xx日

  植树节活动地点

  1志愿签名仪式:中午在餐厅

  2义务植树植树节活动:下午在餐厅南门前

  3清理垃圾植树节活动:下午在园区内各卫生死角

  植树节活动宣传方式

  下发通知,内刊报道

  参与人员

  公司高层领导:总经理及部分副总

  公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)

  植树节活动过程

  1、由人力资源部策划并提出申请

  2、下发通知,确定各部门参与人员名单

  3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。

  4、植树节活动计划

  3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。

  3月12日下午13:30,参与植树植树节活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓名牌(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)。随后,公司领导带领大清理园区内垃圾。最后,合影留念。

  5、植树节活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道,

  注意事项

  1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。

  3、植树节活动期间注意进行图片素材采集。

  植树节活动经费

  1、树苗及工具:绿化部门提供

  2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓名牌:

  300元(总务部门准备提供)

  经费总计:300元

植树节活动方案 篇2

  一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动

  活动时间:3月中旬

  活动主题:绿化、环保

  活动要求:

  (一)常规要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  (二)各年级

  要求:

  1、(1-6)年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

  2、(4—6)年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的.工作。

  3、高年级各班分成几个小队,其中一部分小队负责包干区的工作,另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。(大队部安排)

  4、各班办一个植物角。(有专门的小队负责)

  二、以上活动进展将由督导队员随到检查,学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。

  注:各年段长在三月底以照片的形式向大队部做年段活动总结。

  学校大队部

  20xx年3月3日

  学校大队部

植树节活动方案 篇3

  活动来源:

  3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

  活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

  3、邀请一位精通园艺的'家长朋友

  活动目标:

  1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

  2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  3、 鼓励幼儿与同伴相互合作,激发小朋友爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动内容:

  1、 种棵小树真开心(501班、502班)

  2、 制作护树标志牌(503班)

  3、 量一量树有多高、多粗(504班)

  4、 我来创编护树儿歌(505班)

  5、 认识我身边的树,比一比不同(506班)

  以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

  50组集体活动:

  周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

  活动过程:

  ①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

  ②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

  ③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处

  ④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

  ⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

  在此我们呼吁:

  1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

  2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

  3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为

  4、关心认养的树,定时浇水

  5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

  我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

植树节活动方案 篇4

  1.活动背景:

  “植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校数学系实践部将在植树节这一天举行一次学院性的`植树活动,倡导大家从自我做起。

  2.活动目的:

  秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由兰州交通大学博文学院土木工程系团总支秘书处的成员可以自由分组,进行植树活动

  3.活动主题:播撒希望种植梦想

  4.举办单位:

  兰州交通大学博文学院土木系团总支及所有党员。

  5.活动时间:

  20xx年3月12日

  6.活动地点:

  兰州市榆中县和平镇

  7.活动流程:

  1.3月12日早上全体成员集合

  2.上午8.30,到达活动地点开始植树

  3.植树树后整理工具,带走垃圾。

  8.人员安排:

  负责人:苗文玉叶正海

  成员:团总支全体成员

  9.活动步骤:

  ①.对活动相关事情进行讨论

  ②.安排相关人员购买活动所需的工具

  ③.制作相关海报

  ④.到达活动地点后开始活动

  ⑤.活动完成后打扫现场,收拾工具由负责人带回

  10.活动所需工具:

  树苗,铲子,水桶

  11.注意安全

植树节活动方案 篇5

  一、活动简介:

  1、活动主题:我为乐山植片青年林——低碳乐山 绿色家园

  2、活动时间:20xx年3月11日上午9点

  3、活动方式:活动注重乐山在校各大高校大学生全校师生参与植树,倡导低碳环保的生活态度。

  4、活动项目:

  (1)低碳生活走进乐山各大高校(宣传)

  (2)低碳乐山 绿色家园

  1)“绿色兑换”(3月10日“绿色办公”走进乐山电视台)

  2)3.12植树节(3月11日植树活动)

  5、活动目的:通过大学生发起、倡导低碳生活,绿色环保的植树活动,有利的提高大学生对环保的关注。

  6、活动意义:继乐山市第一届青年植树节成功举办后,得到了广大在校学生的积极响应与支持,在乐山市范围内引起了强烈反响,刮起一阵轰轰烈烈的“环保”风。让在校学生意识到环境保护的重要性,提高了乐山市在校学生的.环保意识。在植树节来临之际,乐山市第二届青年植树节活动即将举行。为进一步推广乐山师范学院“绿色兑换”活动,从学生影响家长,从而达到全民环保的目的。在植树节来临之际,乐山师范学院化学与生命科学学院携手乐山电视台《新闻天天报》栏目组、三江都市报,也即将开展低碳乐山系列活动之“绿色兑换”走进乐山之窗活动,本活动在于提高乐山市全民环保意识,让乐山成为一个更加美丽,更加富有魅力的旅游城市。

  7、活动对象:乐山师范学院各学院学生、其他各高校学生代表

  8、活动主办:乐山电视台、三江都市报、乐山新闻网、市中区林业局、乐山师范学院化学与生命科学学院

  9、活动承办:各高校环保社团

  二、活动安排:

  (1)前期宣传:

  1)宣传时间:20xx年2月20日至20xx年3月8日

  2)宣传范围:乐山师范学院各学院、乐山市其他各高校。

  3)宣传方式:

  <1>学生班会、周前会宣传:借学生返校开学大典、每周日举行的班会、周前会向广大学生宣传本次乐山市第二届青年大学生植树节;

  <3>媒体宣传:在活动前期借助学校校报、校园广播、校园飞行通等进行校内宣传;通过三江都市报、乐山新闻网进行校外宣传;

  <2>活动地点:乐山市中区绵竹镇张铺儿村

  组 长:熊俊如 杨泽勇 林天兴 刘静 刘超

  副组长:李东 刘艳萍 王延云 包天俊

  成 员:龙海东 艾家林 谢洪涛 王义勇 杨宁 李攀 饶竹 廖娅

  执行负责人:曹英巧 左佩 袁青 叶任明 吴杰 葛莹莹 李灵洁 王衡

  陈建霖 吴远路 张晓兰 李秀丽 李理 陈光明

  1)“绿色兑换”

  <1>活动意义:在我国668座城市里,有2/3被垃圾环带包围,“垃圾围城”不仅影响着气候变化,带来了巨大的经济损失,也影响着我们的生活质量。同时,垃圾又是放错地方的资源,面对垃圾的十面埋伏。我们实施垃圾分类,开展“绿色兑换”主题活动,即将可回收垃圾(废纸、旧饮料瓶、牛奶盒等)换取盆栽、生活用品。为了建设一个绿色低碳的美丽乐山,为将来迎来一片绿色天地,让垃圾走出我们的生活空间。

  <3>活动方式:签订“低碳先导,绿色办公承诺书”,送精美小盆栽一盆。领导讲话--->现场植树开始--->11:30植树活动结束合影--->12:00集合返校

  三、注意事项:

  1、宣传阶段:提前做好媒体联系;横幅、喷绘、工作提前完成;

  2、准备工作:人员安排在10日前做好安排;安全由专人负责。

  3、种植工具:一切种植所需工具由各个学校自行解决

植树节活动方案 篇6

  一、活动目的

  1.了解树的知识。

  2.进一步了解树与人类的关系。

  3.提高学生的保护责任感。

  4.增强爱护树木的能力。

  二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:3。12

  四、活动内容

  1.成立领导小组:领导、班主任、社工

  2.开展系列活动

  (1)围绕爱树,树类知识、看爱树微电影。(社区大讲堂放映,自选)

  (2)学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。

  (3)制作绿化心愿卡。

  (4) 歌唱春天在哪里歌曲(社区大讲堂,多媒体播放音乐,学生跟唱)

  五、活动流程

  1、3月份开始老师向学生介绍此项活动,并要求学生自制绿色心愿卡。(可在班会课、美术课指导学生,也可学生课后自行制作)

  2、3月12日下午开始,活动大约需要两小时。由老师带队,带上制作完成的绿色心愿卡。

  3、进入社区大讲堂社工介绍植树节的由来;

  介绍树的作用,先播放《植树节》片段,然后由小朋友来自己说说树有哪些作用,最后采用拟人的手法小结树的作用:

  1、报晓季节的变化

  2、大树底下好乘凉;

  3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);

  4、净化空气;查看破坏行为: 利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的`报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

  5、绿色心愿卡照,歌唱春天在哪里。

  6、社区周边除草,整理花坛、护小树苗。(社工和老师带队,拍照)

  了解“植树节”会徽的含义

  结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3。12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植

  树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。 行动起来,绿化周围

  在让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

  六、活动需要

  1、人员:1~2个带队老师

  2、物材:绿色心愿卡,劳动桶。

植树节活动方案 篇7

  小班:快乐植树节

  此时正值三月,天气渐渐转暖,孩子们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了漂亮轻薄的外套。

  孩子们惊奇地发现,路边的大树也有了星星点点的绿色,冬天里光秃秃的树枝上竟然冒出了绿色的嫩芽!原来小树也和他们一样换上了新装。

  有了这些装点,树木变得漂亮多了,不再是冬天里干枯的样子。

  就这样,孩子们对自己的新发现充满了好奇,每天都会去观察周围的树木,观察之后总会和老师说说他们所看到的`变化。

  孩子们对树木这么感兴趣,在植树节来临之际教师趁机开展本次主题活动 “快乐植树节”吧!

  主题目标

  (1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。

  (2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

  (3)懂得爱护植物、保护环境。

  主题墙面环境

  “小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。

  互动墙面环境(低矮墙面环境)

  (1) “五彩大树”:粘贴一棵大树, 然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。

  (2) “小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

  相关区域融合

  图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。

  美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑, 让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

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