三八妇女节活动方案

时间:2023-05-23 08:09:17 其他节日 我要投稿

有关三八妇女节活动方案模板5篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的三八妇女节活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三八妇女节活动方案模板5篇

三八妇女节活动方案 篇1

  一、指导思想

  在三八妇女节来临之际,为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为我校女教工们提供展示才艺的舞台,展示女教工们的风采,校工会决定举办 “庆三八妇女节”女教工硬笔书法比赛。

  本次活动宗旨是 “岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。

  二、参赛对象:xx市一中分校(xx实验中学)全体女教工

  三、具体内容及安排

  1. 比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用稿纸由工会统一分发。

  2. 比赛字体:字体不限,楷书、行书、隶书等均可。

  3. 比赛地点: 新科技楼四楼多功能厅

  4. 比赛时间: 3月8日中午11点30分至12点30分(如有特殊情况,可和李敏老师协商)

  5. 奖次设置:本次活动设一等奖、二等奖、三等奖若干。

  四、评分标准

  1.内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2.字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

  3.章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一。姓名落款书写在背面。

  4.评委组成:请男性工会执委、男性工会小组长和男性教工参与评比(时间另行通知)。

  附:书写内容

  钱塘湖春行

  唐·白居易

  孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

三八妇女节活动方案 篇2

  一、活动目标:

  1、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。

  3、能够自我做礼物送给妈妈,向妈妈表达自我的爱。

  二、活动时间:

  3月8日,午时3:00

  三、活动准备:

  故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今日是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们明白3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人能够过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎样样的'礼物最适宜?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝仅有一块钱,最终兔宝宝用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的'拥抱、一个甜甜的笑,都能够表达自我爱妈妈的情感。

  (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自我的女性,她做了什让你感动的事情)

  (五)制作礼物

  (六)歌曲《我的好妈妈》

三八妇女节活动方案 篇3

  在第xx个"三八"国际劳动妇女节即将来临,根据区妇联的安排,结合我社区实际情况,拟定了以下纪念活动方案:

  一、20xx年"三八"纪念活动的主题:

  积极推动落实男女平等基本国策,倡导广大妇女在新世纪"创造新岗位、创造新业绩、创造新生活"为主题的纪念活动。

  二、具体活动安排:

  1、我社区在今年纪念活动中,要大力宣传男女平等基本国策,要围绕主题,大力宣传在社会主义现代化建设中涌现出来的社区各族先进妇女。社区在"三八"期间做好宣传学习工作,不断增强妇女组织的凝聚力和向心力。

  2、搞一次大型的宣传活动,宣传有关妇女维权法和男女平等的一些法律法规。

  3、文体娱乐活动:有跳绳、踩气球、羽毛球比赛等活动。

  三、活动时间、地点:

  活动时间:20xx年3月7日下午14:30. 地点:高桥东风桥头。

  四、活动经费预算:

  2、购买纪念品50份,每份3元×50份=150.00元。

  3、购买活动器材200元。

  共计:950.00元(玖佰伍拾元整)

  通过活动的开展,使妇女们走出家门,一起来到社区的平台,尽情的'展示自己的魅力,彰显了妇女们为了辖区的和谐、家庭的和谐所作出的巨大奉献,真正体现了妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,是全体居民学习的楷模;通过这次活动,演绎了"母亲的风采、和谐的旋律".

三八妇女节活动方案 篇4

  永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、活动领导小组 组长:武春安 成员:大队辅导员、全体中队辅导员三、时间安排:20xx年3月1日~3月9日四、参加活动对象:全校学生五、活动过程及具体要求:第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

  活动内容:

  1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

  3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的'心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

  4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

  第三阶段:当孝敬星,懂感恩情 活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报xx,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  六、活动中的注意事项:

  1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

  2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

  3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

三八妇女节活动方案 篇5

  为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  二、活动地点:

  城区政府大院后院。

  三、 参加人员:

  区属各单位的'妇女、社区妇女。

  四、活动项目:

  1、拔河(每队10人)。

  (1)比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  (2)规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、蹲跳接力(每队8人)

  (2)出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  (2)规则:

  ①听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  ②两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  ③比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。

  计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  3、穿针引线。

  (1)方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  (2)规则:

  ①必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  ②必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

  ③距离为30米。

  五、评分细则:

  1、比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

  2、比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

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