幼儿园植树节活动方案中班

时间:2024-04-15 10:47:04 其他节日 我要投稿

幼儿园植树节活动方案中班

  为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园植树节活动方案中班,欢迎大家分享。

幼儿园植树节活动方案中班

幼儿园植树节活动方案中班1

  一、活动主题:

  1、绿一方净土,多一份温暖。

  2、浇一棵小树,放一颗童心。

  3、松一片土地,飞一片梦想!

  二、活动时间:

  20__年3月12日——4月12日

  三、活动场地:

  孩子园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)

  四、活动班级:

  孩子园保教一部、保教二部各班级

  五、活动准备:

  1、各班级教师知道各班绿化场地。

  2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

  六、活动流程:

  第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:小班、中班、小班、小小班)

  第二项:园领导讲解植树节的'来历,宣布活动开始。

  第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  第四项:孩子一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化孩子园”。

  七、活动阶段:(初期、中期、后期)

  (一)活动初期:(3月12日——3月19日)

  活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

  活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给孩子园内的小树浇水、松土、修枝叶。

  (二)活动中期:(3月22日——3月31日)

  活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

  活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请孩子撒播种子,进行“绿色种植活动”。

  (三)活动后期:(4月1日——4月12日)

  活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

  活动流程:各班孩子将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

幼儿园植树节活动方案中班2

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的体验,幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

  2、自己动手,亲身体验护树活动。

  3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  1、本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的`横幅。

  2、教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  一、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)如果没有树会?观看“风沙的危害”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。

  二、植树节活动仪式开始:

  (一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。

  (二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

  全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。

幼儿园植树节活动方案中班3

  一、设计意图:

  一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是几月几号?它有什么样的意义等等。

  二、活动目标:

  1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  三、活动过程:

  (一)晨间谈话

  植树节的时间以及意义,我们可以做的.事情

  (二)利用午餐后时间

  1 、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  3、开展“我和小树同成长”活动

  (三)流程:

  给校园内的树浇水、松土、修枝,与小树合影,与小树比比高,和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  (四)种树

  激发幼儿参与种树的兴趣

  1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好。

  2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

  3、师生共同参观其他年级组的种植地。

幼儿园植树节活动方案中班4

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,带着绿色气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼们的热情。

  3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  1、情感:在活动中,发挥主人翁和。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2、能力目标:在过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3、目标:了解“植树节的来历”、“植树与”、“植树节的'活动”等资料,向大自然,并去社区、街道向居民和行人。

  1、每个级部制作活动宣传版面:如“我和小树同”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

  4、各班制作植树节版宣传报。

  5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6、树苗若干。

  (一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始

  1、讲解植树节来历,宣布活动开始。

  2、园林处师讲解种树所需要的工具、种树。

  3、社区居委会工作向小们详细介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的变成青青世界,从我做起,从现在做起?”。

  (二)分级部开展不同植树节活动

  1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

  :给内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  流程:在幼儿园种植园地,和一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展种植活动。

幼儿园植树节活动方案中班5

  1、绿一方净土,多一份温暖。

  2、浇一棵小树,放一颗童心。

  3、松一片土地,飞一片!

  20xx年3月12日——4月12日

  孩子园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)

  孩子园保教一部、保教二部各

  1、各班级教师知道各班绿化场地。

  2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

  项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:小班、中班、小班、小小班)

  项:园讲解植树节的'来历,宣布活动开始。

  第三项:人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  第四项:孩子一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化孩子园”。

  (一)活动初期:(3月12日——3月19日)

  活动:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

  活动流程:以各班为,划分绿化场地,给孩子园内的小树浇水、松土、修枝叶。

  (二)活动中期:(3月22日——3月31日)

  活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

  活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请孩子撒播种子,进行“绿色种植活动”。

  (三)活动后期:(4月1日——4月12日)

  活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树活动。

  活动流程:各班孩子将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

幼儿园植树节活动方案中班6

  我园在“植树节”前夕在银光集团举行第三届亲子植树活动。本次活动的目标及注意事项如下,请参加活动的家长仔细阅读,感谢您的积极配合!

  活动目标:

  1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动,激发幼儿对树木的喜爱之情,培养幼儿热爱自然、热爱劳动的品质,增强环保意识。

  2、拓展幼儿视野,增长幼儿见识,增进亲子感情。

  活动地点:闻喜银光集团活动具体时间:20xx年x月xx日xx点家长在幼儿园接上宝贝,xx点统一到xx西南门口处集合

  家长需准备:

  1、家长采取自愿报名并签订安全协议书;

  2、请家长自备好植树用具,准备好小水桶;

  3、为幼儿准备好饮用水;

  4、准备一个垃圾袋,活动结束后将垃圾清理干净,为孩子树立好的榜样;

  5、和幼儿园签订“亲子植树活动安全协议书”;

  本次活动是集体进行,在活动中请不要带着孩子乱走乱跑,如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。

  注意事项:

  1、女性家长请勿穿高跟鞋;

  2、带领幼儿参加力所能及的劳动,在引导幼儿进行劳动的'同时,要保护幼儿在劳动过程中的安全;

  3、本次活动孩子的安全问题由家长自行负责,请家长一定看好您的孩子,注意孩子的安全问题,若因您未看管好自己的宝贝,出现安全问题后果自负!

  4、如家长因有事不能参加本次活动的家长请正常接孩子离园即可。x月xx日(下周x)正常来园,谢谢配合!

幼儿园植树节活动方案中班7

  一、意图:

  一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是几月几号?它有什么样的意义等等。

  二、活动目标:

  1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的.情感。

  三、活动过程:

  (一)晨间谈话

  植树节的以及意义,我们可以做的

  (二)利用午餐后时间

  1 、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  3、开展“我和小树同成长”活动

  (三)流程:

  给校园内的树浇水、松土、修枝,与小树合影,与小树比比高,和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  (四)种树

  激发幼儿参与种树的兴趣

  1、要告诉幼儿那些我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物最高,最好。

  2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

  3、师生共同参观其他组的种植地。

幼儿园植树节活动方案中班8

  活动名称:实践活动“我们植树去”

  活动目标:

  1、 知道3月12日是植树节,有爱护树木的意识20xx年幼儿园中班植树节活动方案20xx年幼儿园中班植树节活动方案。

  2、 能参与幼儿园的绿化行动,争做幼儿园小主人。

  策划者:虞美人

  活动对象:中班级部

  活动准备:

  1、 小组准备小树苗一棵、水桶、小铲;

  2、 查看

  幼儿园需要补种的树苗

  3、 植树流程一张

  活动过程:

  1、 提出活动要求:

  要求:找到需要补种小树苗的地方,小组合作种植

  2、 幼儿按照植树流程小组合作植树

  植树流程:挖土——埋树根——培土——踩实——浇水

  重点指导:劳动前先分工,不争抢

  3、参观我们种植的'小树苗,体验成功的喜悦。

  3月12日植树节”活动方案

  一:主题思想:

  春回大地,万物复苏,为从小培养幼儿尊重自然,关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起,从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐!

  二、参加对象:全园师生(豆班不参加具体活动)

  三、活动准备:各班准备水桶,浇水工具

  四、活动时间:20xx年3月12日 上午9:30-10:30

  五、活动流程:

  时间内容地点负责人备注9:30-9:40宣传启动仪式幼儿园球场代恒全园参加(各班清点人数)9:40-10:00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来,一人一点,教师辅助宣导植树节的意义10:10-10:20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶,引导幼儿注意观察20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10:20-11:00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的形式展现出来,离园活动进行点评。

  植树节各班负责区域:大班组:游泳池后边树木

  中班组:山坡后树木

  小班组:戏水池后树木

  豆班组:组织幼儿巡场观看,教师做好引导工作!

  六、工作人员:

  主持人:代 恒

  拍 摄:马丽施、李霏霏、各班

  协助人员:办公室人员按照分工归回各级组

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