父亲节主题活动总结

时间:2024-06-08 10:14:52 其他节日 我要投稿

父亲节主题活动总结15篇(推荐)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的父亲节主题活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

父亲节主题活动总结15篇(推荐)

父亲节主题活动总结1

  父爱是一种默默无闻、寓于无声之中的情感。父亲为我们承担重任,在这个特别的父亲节,让我们向一直默默奉献、常常被忽视的父亲们致以祝福:爸爸,愿你节日快乐!

  各位老师们首先使用了故事、视频或ppt等多种形式,向孩子们讲述了父亲节的起源,并帮助他们理解了这个特殊节日的含义。随后,老师们引导孩子们相互分享自己的好爸爸,以激发幼儿们对爸爸的深深爱意,并让他们明白在日常生活中要体谅和关心爸爸的重要性。

  仁班和德班的老师邀请了爸爸们来园参加父亲节活动,爸爸们向幼儿讲述了自己的职业生活,并且发挥自己的特长与小朋友互动游戏:远远的爸爸为孩子们绘神绘色的讲述绘本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子们了解照相机的`基本原理、学习摄影“技术”;浩宇爸爸则和孩子们一起玩耍足球,教给孩子们许多踢足球的小常识……

  义班的小朋友们都带来了他们爸爸的照片,有工作时的照片,有生活中的照片,还有运动时的照片。更让人感动的是,他们还带来了与爸爸一起玩耍的温馨画面。当孩子们在欣赏散文诗《我的爸爸》时,他们深刻地体会到了爸爸在他们成长过程中所付出的辛劳,感受到了浓浓的父爱。于是,孩子们决定用画笔把自己的爸爸画下来,并将这些画做成精美的贺卡。

  礼班的孩子们则亲手制作了《送给爸爸的小礼物》:漂亮的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱心吻”。

  最小的班级成员在老师的指导下开展了一次装饰粘贴活动,他们每个人都为自己的爸爸制作了一件独一无二的“时尚衬衣”。每幅作品都传达着深情的信息:“亲爱的爸爸,您辛苦了,我深深地爱着您!”

  在每一个孩子眼中,自己的爸爸都是太阳,照耀温暖着自己,祝天下所有的父亲身体健康!平安幸福!

父亲节主题活动总结2

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父亲节到了,20xx年6月X日,力泉幼儿园举行了“父亲节”主题活动。当天下午4:30,爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动,孩子们都很期待爸爸的到来,每位家长的脸上都洋溢着他们内心的笑容,我想今天最开心的是孩子们,当然,更高兴的是爸爸们。

  今天,在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰,每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里,贴着爸爸妈妈的耳边,好像说着悄悄话,并且给了爸爸最深情的拥抱,大声的说出“爸爸节日快乐,我爱你”。

  当然,今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“,辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的心声,但是今天,妈妈把他们要说的`话都写了下来,并交给了爸爸,有的妈妈还分享了她们的信,我想,此时爸爸们一定是最感动的。

  在孩子们的心中,自己的爸爸是什么样子呢?瞧!聪明的宝贝们把自己的爸爸画出来了,并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后,宝贝们赶紧带上爸爸妈妈出去寻找自己的作品。

  欢乐的时光总是短暂的,我相信,今天的这个节日一定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。

父亲节主题活动总结3

  为了让幼儿感受父爱的伟大与无私,做心中有爱、心中有情,懂事孝顺,学会感恩的好孩子。近日,XX镇XX幼儿园开展“我爱我的爸爸”父亲节主题教育活动。

  活动中,各班教师根据幼儿的年龄特点,向孩子们介绍了父亲节的时间及由来,通过师幼谈话一起讨论爸爸的工作及职业特点,分享生活中爸爸是如何照顾自己的小故事,让孩子们深深体会到爸爸平日的辛苦。教师们还组织幼儿开展手工制作活动,有的为爸爸制作一件帅气的衬衫,有的'为爸爸制作一条精美的领带;有的为爸爸制作一张小贺卡,写上想要对爸爸说的真心话,表达对爸爸的浓浓爱意。另外,各班教师还让孩子回家后帮爸爸做力所能及的事情,对爸爸说声:“您辛苦了!”理解爸爸为家庭为自己所付出的一切努力。

  此次活动,孩子们用自己的方式表达了对爸爸的爱,加深了幼儿对爸爸的理解,增进了爸爸与孩子间的感情,让孩子们体验到了浓浓的亲情,感恩与关爱的种子在孩子幼小的心灵生根发芽。

父亲节主题活动总结4

  为了庆祝父亲节,我们社区进行了一系列活动,这些活动让父亲们感受到了来自社区居民的关爱和祝福。在整个活动过程中,社区居民们积极参与,共同策划,共同实现,营造出了一个欢乐、温馨的氛围。

  一、活动策划

  社区居民们在活动前期就开始筹备,利用社区公共空间,制作布置工具和选购物资。工作组成员分工明确,各司其职,利用已有的资源和社区资金,让此次活动既有丰富性又有实用性,让父亲们在活动中可以有所收获和感受。

  二、活动开展

  在活动当天,习惯早起的居民一早就把生活馆和多功能厅准备好了。活动在上午九点正式开始,大家有序入场,欢声笑语不断。首先进行了现场抽奖环节,社区居民主动捐赠了丰厚奖品,令在场的父亲们开心不已。随后进行了座谈会,邀请社区内的父亲代表发言,有的父亲讲述了自己在工作中的实际经验,有的则分享了如何与亲人相处、陪伴家人的经验,令在场的`居民们大受启发。最后开展了户外运动会,社区居民们年龄跨度大,但是大家依然充满热情积极参加,欢声笑语也不断。

  三、活动回顾

  经过这次活动,社区居民们更加团结和融洽了。多年不见的老邻居,通过这个机会在活动现场相遇,大家一拥而上,感慨着时光的流逝。此次活动不仅为父亲们带来了欢乐和祝福,也增加了居民们彼此间的情感交流。父亲们也表示通过活动,感受到了生活中的温暖和幸福。

  因此,此次社区父亲节活动圆满结束,为父亲们带来了欢快的氛围,也为居民们带来了美好的回忆。活动中展现出来的团队协作精神和社区凝聚力受到了社区领导和居民的一致好评。这次活动不仅仅是一次庆祝父亲节的活动,其更重要的意义是展现了社区的凝聚力和民间力量的可贵价值。

父亲节主题活动总结5

  我们利用父亲节这次机会举行了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动,设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

  为此,我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来,孩子们有的说“爸爸您辛劳了”“爸爸祝您工作顺利”“爸爸祝你节日快乐,我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里,一一的为小朋友们讲解照片的内容,爸爸的爱好和爸爸的工作等,小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒,让小朋友们哈哈大笑,课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下,孩子们用太空泥制作了蛋糕,形状各异,造型美观,色彩搭配很棒,一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品,下午爸爸们来了都一起合照,非常有意义的节日。

  孩子们通过此节日,更爱爸爸了,也会关怀爸爸了。

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父亲节到了,20xx年xx月xx日,xx幼儿园举行了“父亲节”主题活动。当天下午4:30,爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动,孩子们都很期待爸爸的到来,每位家长的脸上都洋溢着他们内心的笑脸,我想今天最开心的是孩子们,当然,更快乐的是爸爸们。

  今天,在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰,每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里,贴着爸爸妈妈的.耳边,好似说着悄悄话,并且给了爸爸最深情的拥抱,大声的说出“爸爸节日快乐,我爱你”。

  当然,今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“,辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的心声,但是今天,妈妈把他们要说的话都写了下来,并交给了爸爸,有的妈妈还分享了她们的信,我想,此时爸爸们一定是最感动的。

  在孩子们的心中,自己的爸爸是什么样子呢?瞧!聪慧的宝贝们把自己的爸爸画出来了,并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后,宝贝们赶紧带上爸爸妈妈出去查找自己的作品。

  欢乐的时光总是短暂的,我相信,今天的这个节日一定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。

父亲节主题活动总结6

  人们在庆祝母亲节的同时,并没有忘记父亲的功绩。这一天是父亲节。据说,选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的,象征着父亲给予子女那火热的爱。

  父爱同母爱一样是无私的,他不求回报;父爱更是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能够体会到。燃烧的岁月,已将父亲的青春焚尽,但那坚强的信念,仍在父亲额头闪光,父亲在我们心目中永远高大伟岸,父亲的爱护、关怀和勉励将伴我们信步风雨人生。

  今年的【爱在父亲节*活动】征文在今天已结束了,该活动由同城友约广场发起。从6月17日至6月20日,短短4天的时间里,在各位圈友的积极发帖互动中我们获得了同城友约广场“最佳团体奖”,将作为下周广场顶部推荐圈子的展示。其中更是坚强的凤凰积分:86731等级:9级副经理坚强的凤凰、生活是自己创造的'积分:4866等级:5级草塘结庐生活是自己创造的获得了“最佳个人奖”将会选出一篇推荐为下周广场顶部精华帖。没有置顶的帖子同样也很优秀,感谢各位圈友的精彩帖文为x圈带来的荣誉。这是大家努力的结果,在此我代表【x圈】感谢大家的积极参与。

  父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,在一篇篇精彩的帖子中我们感受到了父亲那伟大、无私、深沉、宽广的爱。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节一般的重视与热闹,但是在教导我们的路上父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色。

  “百善孝为先。”父母无私的爱并不图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

  在这个节日也许你不在父母身边,不能和父母团聚,但我们孝敬的方式有很多种,现在网络通讯这么发达,打个电话问候一下或是默默的为我们慈爱的父母祝福,来吧,在这个父亲节到来之时,让我们一起为我们的父母许愿吧!

  父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!在此,我代表【x圈】各位圈主及管理员祝天下的父亲,节日快乐!

父亲节主题活动总结7

  每年6月第三周的星期天是父亲节,今年6月17日是一年一度的父亲节。对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,我们大一班也有自己的庆祝方式。

  父亲节那天,我们大一班有一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸的辛苦,爸爸,我想说…我陪爸爸玩。

  通过这项活动,孩子和父亲之间的感情可以得到加强。我们很多家长都不知道6月10日是父亲节,所以我们老师给孩子们上这一课的时候,孩子们晚上回去跟爸爸说:“爸爸,6月17日星期天是你的'节日。”家人很惊讶,说:“真的吗?宝贝,我们还不知道。

  我们组织孩子写下他们想对父亲说的话,贴在爱的专栏里。感觉这个链接很好,能听孩子想说什么,不足的是页面浏览量不够。所以下次我们开展这个活动的时候,要组织孩子牵着父亲或者家人的手,看他们在恋爱中贴出来的话。

  通过这次父亲节活动,给孩子们上了一堂生活课,他们也学会了母爱如海,父爱如山。可以让孩子珍惜家人对自己的爱,努力去爱家人,和家人幸福的生活在一起。

父亲节主题活动总结8

  我们学校在学生中开展了“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循道德生活的教育规律,通过各种活动引导学生懂得感恩。让学生从身边感受最深的人和事做起,学会感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及远,由浅入深,深入引导学生学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己健康成长付出努力和汗水,提供服务和帮助的人,让学生真正实现知行合一。

  一、做好宣传动员,让学生感恩。

  为了统一认识,做好宣传动员工作,学校少先队大队部于5月7日上午首先向全体同学宣读了《感谢父亲建议书》,并向全体同学发出了“感谢父亲”的号召。同时,每个班主任都积极利用早读时间召开动员大会,组织学生阅读提案,说明活动的意义,让广大学生知道感恩是什么意思,明白知、感恩、报恩是人生的美德,是中华美德的重要内容。滴水报恩是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要从自己做起,小事做起,在家里,在学校,在社会报恩。为自己的善良感到羞耻,培养自己成为一个优秀的'少年,去构建一个和谐的家庭和社会。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行合一。

  开展感恩主题“给爸爸洗脚一次”“给爸爸洗衣服一次”。感恩节教育月期间,我们积极鼓励学生多读一些关于感恩节的书,让他们把读完的感受和自己的快乐生活结合起来。学生可以从实际出发,感谢父亲的好意。

  1、每个班都要开一个感恩父爱的主题班会。

  2、行动带来惊喜。

  父亲节,尝试几种方式来感谢你的父亲。在这次活动中,学生不仅知道如何感谢父母,还知道如何感谢我们的国家、我们的社会和我们的学校。我们也应该感谢那些自学知识、提高自身修养的老师。即使感激苦难和逆境,

  是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

父亲节主题活动总结9

  我校在学生中开展了20xx年"父亲节"感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

  为了加强学生对感恩父亲的认识,学校少先队大队部决定在5月7日早上举行一次庄重的宣读活动,全体学生将共同参与。活动中,我们将向同学们宣读一封名为《感谢父亲》的倡议书,并发出号召,号召同学们在今年的20xx年里,向父亲表达感激之情。除了宣读活动,各班主任也积极安排了早读时间,召开了动员会,组织同学们阅读这封倡议书,并解释活动的意义。我们希望通过这次活动,让广大学生明白什么是感恩,并认识到知恩、感恩和报恩是人生美德,也是中华美德的重要组成部分。正如古人所说的滴水之恩当以涌泉相报,我们作为青少年应该从自己做起,从小事做起,在家庭、学校和社会中都能够实践有恩必报的原则。我们希望通过这次活动,让同学们能够深刻地体会到负恩知愧的重要性,将自己培养成为建立和谐家庭和社会的'优秀少年。让我们共同努力,用实际行动向父亲表达感激之情,同时也培养起一种感恩的心态,将感恩之情延伸到更广阔的人群和社会,为建设美好的社会作出自己的贡献。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

  进行感恩专题"给父亲洗一次脚""给父亲洗一次衣服"活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。

  1、各班召开感恩父爱的主题班会。

  2、行动带惊喜。

  在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福……)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

父亲节主题活动总结10

  每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20xx)年的6月19号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

  在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。

  星期一:父亲节的由来,

  星期二:爸爸的爱,

  星期三:爸爸辛苦了,

  星期四:爸爸,我想说

  星期五:我的小礼物,

  星期六:我陪爸爸一起玩。

  通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月19号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:爸爸,6月19号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道:是吗?宝宝,我们还不知道呢。

  星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

  在星期五的`时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:这不是送给爸爸的礼物么?幼儿回答说:是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

父亲节主题活动总结11

  为了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机,特此举办了“父爱如山,真情永恒”——父亲节主题演讲活动。

  在经过激烈的竞争后,七八年级的决赛吸引了12名学生参与。决赛于_年6月10日,在学校的阶梯教室中举行,班会课的时间被利用了起来。12位选手真挚地表达了对父亲的深深感谢和感激之情,他们的话语朴实无华却发自内心。每个选手的表现都非常出色,但最终七年一班的杨舒岚以《一份发自内心的情感》和八年四班的靳津津以《手心说爱》获得了评委们的一致肯定,成为了冠军。最后,通过播放了《爸爸》视频,每位在场的教师和学生都能切身感受到父爱的伟大。

  本次活动的举办旨在培养学生感恩的品质,借助节日的机会,表达对父母的深深感激与无限感恩之情;倡导孝顺父母的伦理道德情感,使中学生能够将感恩之心转化为不断追求进步、自我奋斗的学习精神!

  父亲节已经过去了,但可爱却是永恒的!本次活动的主题是“感受父爱,感恩父亲”。我们希望通过这个活动让所有同学意识到身为中学生,应该懂得感激自己的父亲,并在日常生活中对他们多加关心。我们要成为一个有爱心、懂事的好孩子。在活动中,我们全体同学都怀着满满的希望和向往的热情参与其中,这份热情源自内心最深处无法用语言表达的.爱。未来的日子里,我们要持续关注父爱,回报父爱,学会感恩。

  活动内容为:

  一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。

  二是完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。

  三是给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。

  四是设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。

  五是在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。

  六是在校园内进行问卷调查。

  在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动!

  父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

父亲节主题活动总结12

  为进一步弘扬中华民族传统美德,更好地落实感恩教育,培养学生孝敬父母、尊重长辈的良好品质,在“父亲节”到来之际,xx初中积极行动,开展了感恩“父亲节”主题教育系列活动。

  一是营造感恩氛围。

  学校利用国旗下讲话、校园网、宣传栏、微信群等多种形式介绍“父亲节”的由来,多角度宣传实施感恩教育的目的和意义,着力营造“父亲节”感恩教育的浓烈氛围,让学生在潜移默化中逐渐增强感恩意识,各班主任在班级宣传栏内,张贴有关感恩的图片和格言警句,在班级内营造了浓郁的感恩教育气氛,起到了良好的教育效果。

  二是加强感恩教育。

  学校团总支要求各班级通过不同形式积极开展“感恩父亲”主题教育活动。各班主任组织学生阅读了《台阶》《背影》有关歌颂父亲的文章,教会学生演唱《我的父亲》《父亲的话》等有关感恩的歌曲,同时组织学生观看了有关“感恩教育”的视频,学生的内心受到了强烈的`触动,这些措施进一步强化了学生的感恩意识。

  三是活动形式多样。

  学校倡导学生用敬爱之心和实际行动让父亲度过一个愉快、幸福的节日。如:拥抱一下爸爸,对爸爸说一句温馨的话,为爸爸制作一张精美的卡片,给爸爸盛一碗饭,给爸爸倒一杯热茶,给爸爸捶一捶背、揉一揉肩,给爸爸写一封信等等,这些丰富多彩的活动进一步加强了对学生的感恩教育,同时也推动了学校德育教育的发展。

父亲节主题活动总结13

  一、活动目的:我们经常歌颂母亲,但始终无法形容我们深厚的父爱。对于父亲,我们总是忘了表达。说我爱他有多难?也许在我们和父亲之间,我们一直心有灵犀,但我们沉默。

  父亲总是默默承受,真心实意,为爱扛一天。父亲节那天,我们会让我们社区的老人的父亲和亲戚开心地度过这一天,和他们的家人一起享受活动。

  二、活动时间:20xx年6月X日

  三、活动地点:社区俱乐部一楼

  四、活动对象:社区老年父亲及其家庭和社区干部

  动词(verb的缩写)活动:

  1.感恩爸爸X社区将于6月X日发布公告,征集社区居民为父亲(父亲已年满60岁)自拍。选择角度不限,尺寸要求5寸-7寸。照片必须突出父亲的正面形象,并附上一句以“感恩的父亲”为主题的`话。照片的内容要自然、真实、友好。该活动将从十个奖项中选出一个,包括“迷人的父亲”、“最感人的父亲”、“可爱的父亲”、“爱父亲”和“耐心的父亲”;照片将在6月10日前送到社区。在6月10日父亲节的社区活动中颁发。

  2.说你很爱的孩子很少在爸爸面前说‘爸爸我爱你’。6月20日父亲节,我们邀请社区中愿意对父亲说“爸爸我爱你”的居民参加这项活动。社区给他父亲送了节日礼物。

  3.家庭娱乐活动。

  4.快乐篮筐:准备好气排球和篮筐,孩子会和篮筐一起站在距离投掷点5米的地方。父亲投球,两人配合,2分钟进5球奖励。

  5.运送乒乓球:用乒乓球拍在规定的起点和终点之间来回运送乒乓球,父子(女)接力,两组同时进行,速度较快者奖励。

  6、猜谜接力:自由组合成两组,每组六人,由三对父子(女)组成。第一个人看着工作人员给的数据,不会说话,用行动来表达数据里写的话。当它到达最后一个人时,两组中最先猜到答案的组员将得到奖励。

  7.圈传达感情:自由组合成两组,每组六人,形成三对父子(女)。用嘴咬塑料管,在上面划一个圈,传给下一个人。最快的团队成员将获得奖励。

父亲节主题活动总结14

   每年六月,我们都会迎来一个默默无闻的节日——父亲节。就像父亲的关爱一样,父亲的节日也总是悄悄的到来,悄悄的离开。对比起其他的节日,甚至还有不少人不记得父亲节是在六月的第三个星期日。

   因此,为能在 教育 中让幼儿们您能学会感恩,重视父亲的的付出和那沉默的关爱,我们在父亲节前的这一周里,积极的举行了和父亲节相关的活动和教育,帮助幼儿们了解这一节日,学会感受父亲的关爱。以下是对此次活动的总结:

   一、幼儿教育方面

   在父亲节前的周一,我们就在幼儿园内展开宣传和教育,通过老师们的教导,让幼儿们学习并了解了父亲节的由来,并能从中引导回顾自己的父亲在平时是怎样的关爱自己,又有做呢样的关爱表现。

   在谈论到父亲的教育中,幼儿们的热情和积极性都有了很大的提升,能在课堂上大胆的和同学们谈论自己的父亲,交流在日常的生活中,父亲有那些关爱的表现。不仅提升了大家对父亲的认识,更回想起了自己收到的父爱。

   二、礼物的准备

   在接下来的几天里,我们按照计划陆续进行了父亲节活动的筹备工作。为了让孩子们学会亲手制作独特的节日礼物给爸爸,我们通过手工课的方式进行了指导和培训。

   在准备方面,我们根据班级的分类,由老师指导各个班级准备不同难度的节日礼物,主要以贺卡、手抄报等为目标。

   在活动中,在老师的引导下,幼儿们拿起纸和笔,在他们小小的手中创造出了自己心中想象中的家庭和父爱。这份特殊的礼物不仅让幼儿们更加深刻地感受到他们一直以来所受到的关爱,也增进了他们与父母之间的.感情。

   三、感恩活动

   除了节日的礼物外,我们还为幼儿们布置了一份特别的作业。在放学的时间后,通过自己的行动去感恩父爱,如:“和父亲说‘爸爸我爱你’”、“给父亲捶背”、“为父亲洗脚”……

   在感恩活动中,幼儿们通过自己的行动向父亲表达了自己的感激,不仅提高了幼儿和家长的亲子关系,也让幼儿们学会了感恩,体会了以行动来表达自己的感恩。

   四、活动反思

   此次活动取得了不错的成果,但同时也暴露出了一些不足之处。尤其是在与家长沟通方面存在问题,导致部分幼儿在体验节日活动时未能得到家长的积极响应,从而降低了活动的热情。对此,我们需要反思并加强策划,以确保今后的活动能更加顺利地进行。、

父亲节主题活动总结15

  每年六月的第三个星期日,是感谢父亲的节日——父亲节,为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人,在父亲节来临之际,xx市xx幼儿园各班进行了丰富多彩的感恩主题教育活动。

  各班主题活动有《我给爸爸做领带》、《爸爸请喝果汁》、《画爸爸》、《爸爸的故事》、《爸爸我听您的话》等等;从而感悟到了在自己成长过程中爸爸所付出的.艰辛和不易,从而对爸爸产生了无比感激和敬仰的心情,让幼儿理解爸爸的辛苦,鼓励幼儿为爸爸做一件力所能及的事情。比如倒茶、捶背、唱歌等。同时,我们鼓励孩子回家后为爸爸唱一首歌《大头儿子和小头爸爸》,用自己最简单、真诚的方式表达对爸爸的浓浓的爱。

  通过活动的开展,孩子们用自己的方式表达了对爸爸的爱,充分体现了家园共育的优势,起到了爱心感恩教育的显著效果。爸爸们也明白了自己在孩子心中的地位,从而体会到了孩子们的爱,增进了幼儿与父亲之间的感情,为今后工作之余能够参与到孩子的成长中,让孩子的童年有更多美好的回忆。

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