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父亲节活动简报精华15篇
随着社会不断地进步，接触到简报的地方越来越多，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。那么一般简报是怎么写的呢？以下是小编整理的父亲节活动简报，仅供参考，欢迎大家阅读。
父亲节活动简报1
为了让孩子学会感恩，表达对父亲深深的爱，6月17日，xx镇中心幼儿园开展了“父亲节”主题系列活动，让孩子们从小感受到爸爸的伟大和无私，学会关心爸爸，激发孩子对爸爸的感恩之情。老师通过谈话、观看视频等方式，让孩子们了解父亲节的来历和意义，一起讨论爸爸的工作和在生活中是如何照顾自己的，深深体会到爸爸平日的爱。
制作一个奖杯，画一个领带……每个孩子都给自己的爸爸精心准备了独一无二的礼物，小小的礼物满满的爱，送给最爱的“超人”爸爸。也许，宝贝们的手工，绘画不够精美，也不够贵重，但这一笔一划，一粘一贴，都包含了宝贝们对爸爸最深切的爱。
陪伴是最长情的告白，在这美好的.岁月里，因为父亲的陪伴，让童年记忆变得更加幸福、温暖，镌刻在每个孩子的心里，让这专属印迹留在幼儿最珍贵的童年时光。祝愿所有的爸爸们父亲节快乐！
父亲节活动简报2
“做亮学校特色，提升教育品质”
11月18日，重庆北碚区中山路小学校长邓薇参与特色课堂、主题班会活动现场，观摩新舟小学近期取得的特色建设成果。邓校长肯定了项目学校在挖掘乡土文化底蕴上的努力与取得的阶段性成果。在听取了新舟小学在特色学校创建中面临的主要问题的基础之上，邓校长专门组织学校骨干力量研究制定指导方案，并以“做亮学校特色，提升教育品质”为主题，集中回答了教师们的若干提问，取得了良好的互动效果。新舟小学教师纷纷表示，本次指导活动让老师鼓足干劲，找准努力的方向，更加阳光地建构自主课堂，富有饱满的信心用沙滩文化培育学生。
新舟小学黄万红校长介绍了学校特色发展来源的沙滩文化以及学校近期取得的主要成果，提出了进一步创建特色学校的困惑，例如，如何较大程度地让教师参与到特色课堂与特色活动的策划中来。重庆教育评估院胡方所长就特色学校创建的“自上而下”与“自下而上”两种模式的特点回答了新舟小学的疑问，建议学校要力争凝聚人心，协力工作。在文化传承基础上有所创新，建议学校用小课题研究的方式弥补短板，形成其教师的特色风格。此外，胡所长就新舟小学校本课程编制提出建议：“要创新课程文本体例，注重学生的参与度，细化课程目标，增加课程评价、反思等必要环节。”
探讨构建尚美课堂教学模式
遵义十五中在特色学校建设中，校级领导分工在各种集会场所向师生解读“一训三风”，将校园文化标示物化，外显到学校日常教育教育工作中，将文明礼仪规范作为校本课程开发取得了一定的成绩，并且以小课题为支撑，调动教师参与积极性。11月19日，重庆北川中学吴良平校长就遵义市第十五中学教师在特色活动、特色课堂的疑问，集中组织学校教育教学研究骨干力量回答了“尚美”课堂教学模式，德育活动、校园文化节活动、教师对“尚美”的认识等环节。交流活动持续三个小时，不断掀起高潮。双方教师表示，通过专项研讨，表明两所学校遇到了一些共同的教育问题，互相交流经验，对特色学校建设都是有所裨益的。此外，两所学校领导在热烈的交流研讨氛围中，达成双方继续深入交流学习协议，将积极开拓线上、线下交流平台，助推特色学校发展。胡方所长建议学校进一步明确学校办学定位，立足未来发展，找准教师评价和学生评价的关键点，带动特色创建。
行动教育，趣行课堂
余庆县城关中学以“行动教育”推进教育转型，以行动精神激发师生活力。学校结合“四步教学法”，开展“趣行课堂”，以趣致行。兴趣提供了行动的动力，充分体现了学生的主体作用，让师生在参与、探究的'过程中体会到学习的乐趣，同时，也体现了学校教学改革的价值观和实践方向。
教育路上，践行“求是”理念
湄潭中学贯彻“求是”的科学精神和“薪火相传”的人文精神，充分挖掘浙大文化、求是精神内涵，在外部环境建设上逐步完善特色符号；并通过创建特色班级、校歌的传唱、社团建设等活动为载体，使浙大文化、求是精神深入人心。
学生品质与课堂教学相得益彰
11月21日，桐梓四中杨朝建校长带领专家组参观了校园文化建设，在学校师生共同努力下，“品质教育”理念引领下的外显文化建设成果显著。校园里处处彰显着育品的文化氛围，壁画长廊由师生在暑假期间自主创作，突显学校教育特质，“仁者乐山，智者乐水”，孔夫子雕塑和假山流水的文化印象给学生发展带来潜移默化的影响。在专题研讨中，双方就语文小组学习、导学案、学生品质养成等课堂教学与学生发展问题开展深入探讨，引导教师明晰特色理念指引下的学生品质发展和课堂教学的关系。
父亲节活动简报3
篇一：幼儿园父亲节活动简报
18号就是父亲节了。为了给孩子和爸爸提供更多交流沟通的机会，今天下午，湘桥区新星幼儿园开展主题为“爸爸的礼物”父亲节亲子活动，组织全园130多个小朋友手工制作领带，用自己的.双手表达对爸爸的爱。
活动中，孩子们在爸爸的协助下，用手中的彩纸和画笔，制作出了一件件可爱的礼物——领带。这些小礼物承载着孩子们对爸爸满满的爱。整个园区充满了阵阵笑声，洋溢着父子父女间的浓浓亲情，现场每位爸爸的脸上都写满了幸福。
幼儿园老师建议，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，爸爸们应该在繁忙的工作之余多留时间陪伴孩子，多与孩子接触交流，使孩子在成长过程中留下更多美好的回忆。
篇二：幼儿园父亲节活动简报
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩翩而至。为了让宝贝们和老爸们共享快乐好时光，运城市解三幼儿园开展了“快乐父亲节”主题活动。
活动中有幼儿和爸爸们共同起舞“爸爸去哪了”、爸爸们为孩子搭建“穿山洞”、孩子们为爸爸搭建“时空隧道”、孩子为爸爸捶背、孩子们送手工礼物给爸爸、爸爸拔河比赛孩子加油等一系列亲子活动。幼儿园父亲节活动简报
“挣钱的爸爸”现在已成为一种社会现象，你们肩负着“养家”的责任，爸爸们说：“我如此拼命的工作，就是为了给孩子最好的生活!”你们总是“工作太忙”、“应酬太多”很少有时间陪伴在孩子的身边，很多爸爸还会用买礼物的方式来弥补对孩子的爱，但是，对孩子来讲，任何物质的'奖励都比不了爸爸高质量的陪伴，因为“在一起”才是最美好的童年时光，因为孩子成长需要爸爸的陪伴和爱。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是威严的，孩子与爸爸接触交流的机会较少。爸爸参加幼儿园活动的机会也不多，通过本次亲子活动，父亲们充分展现出他们可爱、温柔、智慧的一面。
父亲节活动简报4
父爱如山，父亲在每个孩子的心目中像大山一样高大、稳重、深沉。在父亲节即将到来之际，翰林缘社区居委会组织社区未成年人开展“礼赞父爱 孝行天下”活动。活动中，小朋友们都积极发挥想象力，用一双巧手亲手制作小礼品，送给辛苦养育自己的父亲，表达对父亲的感恩，传达一份孝心。
6月13日下午，在翰林缘社区居委会工作人员的组织下，来自社区的20几位小朋友参加活动，现场气氛热烈。在老师的指导下，小朋友兴高采烈的准备废纸张、小木块、染料、画笔等。在她们的一双巧手、奇思妙想下，不一会儿一张张废旧的纸张、木块变成了独一无二的“艺术品”。而且承载着一份沉甸甸的感恩之情。
在制作礼品的过程中，小朋友们之间还相互交流自己与父亲之间的趣事。有个小朋友跟小伙伴们说：“我爸爸平时工作非常忙，但是他每天都会挤出时间来陪我，尤其都不会忘记睡前给我讲故事。有一天，爸爸实在太累了，讲着讲着自己就睡着了。我当时不懂事，还很生气的把他叫醒了。我现在觉得自己太任性了，我想父亲节的晚上，不仅把今天做的礼物送给他，还要给他讲故事哄他睡觉。”小伙伴们都很赞成他的.想法，鼓励他好好做。还给他建议将哪个故事，这个小朋友做好小礼品后，还很认真的拿起书来读，为讲故事做准备。
此次活动，不仅倡导孩子从小培养“孝顺”的美德，营造一种感恩父爱的氛围，还引导孩子们树立环保理念，得到社区居民的广泛认可。
父亲节活动简报5
为了给孩子提供更多和爸爸沟通交流的机会，增进父亲与孩子间的情感，在父亲节到来之际，xx镇第二小学幼儿园开展“感恩父亲”主题教育活动。
各班组织开展了“我给爸爸画个像”、“夸夸我的好爸爸”、“和爸爸说句悄悄话”、“给爸爸捶捶背”等活动。此外，孩子们还给爸爸制作了礼物，老师鼓励孩子们回家帮父母做自己力所能力的事情。
通过此次活动，密切了父亲与孩子间的`感情，培养了幼儿对父亲的尊敬和感恩之心，同时也让爸爸们体会到了身为父亲的幸福和责任。
父亲节活动简报6
每年6月的第三个星期天就是父亲节，6月的阳光是一年之中最炽热的，象征了父亲给予子女的那火热的爱，为了拉近孩子们与父亲之间的距离，增进孩子们与父亲间的感情，同时培养孩子们对父亲的尊敬和亲近感，并使孩子们能对父亲保持一种感恩的心，20xx年6月17日xx中心幼儿园开展了以“父爱如山感恩父亲”为主题的教育活动。
各班级教师首先为孩子们讲解了父亲节的时间及由来，接着教师和孩子们一起讨论爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顾自己及家人的，让孩子们深深体会到爸爸平日的辛苦。最后“特别的礼物送给亲爱的爸爸”：有绘画作品《爸爸的领带》、还有手工制作的贺卡等等。
通过这次父亲节主题教育活动，加深了孩子们对爸爸的.了解，拉进了爸爸与孩子间的距离，增进了爸爸与孩子们的感情。同时，丰富的情感教育使孩子们真正懂得了感恩、关爱，并且像甘甜的乳汁一样滋养着孩子幼小的心灵！
父亲节活动简报7
父母是孩子的第一任老师，对孩子的发展起着重要甚至于不可代替的作用，但在日常生活因为诸多的原因，陪伴在孩子身边的总是母亲，不见父亲的身影，他们因为忙于工作常常忽略对孩子的陪伴，也忽视了对孩子所造成的影响。
为了让父亲亲身体验自身的陪伴对孩子的所带来的重要意义，为了给孩子们制造更多和父亲一起活动的机会，也为了增进亲子间的感情，家委会举办了这次父亲节亲子活动。6月19日晚上6：30，家委会成员及我们三位老师齐聚于青少年活动中心的操场进行合影，本次活动分为室内室外两部分，6：45准时开始户外的活动。
首先，将36位爸爸分成了6组，进行撕的游戏，第一轮是＂两两对战＂，第二轮是＂混战＂，爸爸们在长满绿色青草的运动场上奋力拼搏，夏季黄昏时的凉风阵阵迎面而来，依然吹不干爸爸们脸上的汗水，也吹不掉眼中的快乐和喜悦，这是爸爸们努力拼搏的印记，也是爸爸陪伴孩子的快乐象征，爸爸们，你们知道这是为什么吗？因为你们爱孩子，爱陪伴他们，在给他们带来快乐的同时也给自己带来了不尽的快乐！孩子们看在眼里，记在心里，这是爸爸们带给孩子们的榜样，孩子们在一旁热情高昂、又蹦又跳的拍手为爸爸们呐喊＂爸爸，加油！＂在这一轮游戏结束后，孩子们自发的穿上了爸爸的马甲，模仿着爸爸玩起了撕的游戏，甚是开心！这个游戏最终第五组爸爸在经过一番激烈的交战后胜出，荣获＂最灵活爸爸＂称号！
然后，进行了＂宝贝爸爸接力赛＂的游戏，活动分6组，每组5对父子/女，父子/女交替跑，来回共20米。远望绿绿的运动上小草随风飞舞，像是在为场上整装待发的父子/女加油！宝贝们受爸爸们的影响个个神采飞扬、努力奔跑，看，爸爸们的影响力多么的深刻啊！最终在爸爸和宝贝的共同努力下第3组胜出，获得了＂最运动父子＂的称号！
最后，是一个室内游戏，请了青少年活动中心的'美术老师为大家上了一节陶艺课，爸爸和宝贝们听得了认真了，在爸爸和宝贝们的共同操作下都完成了一件属于爸爸和宝贝共同的。陶艺作品！走出陶艺教室时宝贝们用自己满是陶泥的小手小心的捧着一件小小作品，脸上挂着幸福的笑容！
每个孩子都是一个美丽的天使，在父母的眼中更是最美的那个天使，爸爸们，为什么不多花一点时间去陪伴你们的小天使呢！你们的陪伴就是你们送给他们最珍贵的礼物，他们会用成长中点滴进步的惊喜来回报你们的！
父亲节活动简报8
为了把尊敬老人、关爱老人、体贴老人，营造“传递孝道，感恩父母”的良好氛围，玄武东街社区在父亲节到来之际开展教育宣传活动。
社区在邻里之间进行的理解父辈、体验父辈、感受父辈的亲情教育宣传活动中提倡大家：实实在在地、认认真真地、亲亲切切地去回味一下父亲的那一声叮嘱、那一串脚印、那一段故事，体会我们依偎着父亲的脊背、肩膀、怀抱渐渐长大，继而、或将、正在“为人父”的感受，这是亲情的`“正传递”，人间的“最美爱”。
玄武东街社区在此倡导大家共同行动起来“孝行天下，始于足下”，多点时间为父母唱支儿歌、打个电话、写封家书，你的一切是父母心间一直的牵挂，也让我们把父母装在心里，父亲永远是我们的方向、力量、榜样。希望我们常回家看看，多陪父母聊聊，父母就是家，有家就有幸福
父亲节活动简报9
一年一度的父亲节又到来啦，为了表达我们对父亲的热爱之情，我们化学化工学院举办了这次"父亲节感恩寄语"的活动。
在这次活动中，很多同学都表示感受到了离家在外的艰难，而这种艰难便更加衬托了家人的温暖，所以同学们都很积极踊跃的参加这次活动，并且青年志愿者协会的.成员们用这一张张充满爱的寄语围成了美丽的心型。
通过这次活动，很多同学说出来平常很少说出的寄语，对待父亲深沉的爱表达了最诚挚的感谢，对青年志愿者协会的这次活动非常支持，也很高兴青年志愿者协会能给他们这样一个平台，来展现他们对父亲深深的爱恋。
相信这次活动过后，每位同学会变得更加孝顺，同学们能更加懂得关心父母，体谅父母，这次活动的意义也将实现。
父亲节活动简报10
在父亲节来临之际，xx市xx区xx幼儿园的老师带领小萌娃们用各种创意给爸爸送上了“爱的礼物”和真情告白。
爱的蜜语
老师与孩子们一起讨论爸爸的工作和在生活中是如何照顾自己的，让孩子们深深体会到爸爸平日的`辛苦。引导幼儿懂得父亲的辛苦和不易，并用美好的语言对父亲说一句感恩的话，一字一句，简单纯粹，一言一行，流露真情。
爱的创作
一抹色彩，一点创意，在孩子们稚嫩的双手和五彩的画笔下，制作了爱心礼物，瞧！鲜艳的色彩、独特的装饰，凝聚了孩子们对爸爸独一无二的爱。
小朋友们用一双双稚嫩的小手，为爸爸制作了一份爱心礼物，一份份小礼物凝聚了孩子们对爸爸最真最纯的爱意。相信当爸爸们收到这一份特别的“礼物”时，一定会特别惊喜！
爱的行动
“父”出陪伴，“爸”气十足。爸爸带着自己特有的专业知识和技能走进校园，给孩子带来不一样的新奇体验，也成为xx幼儿园一道道靓丽的风景线。透过镜头，一起感受一下活动现场的热闹氛围吧。
彩虹班xx的爸爸率领警官团队为全园小朋友进行了一场生动的防暴力侵害演练培训。安全知识、情景演绎、防御技能，孩子们在演练中学会自我保护的知识与技能。
此次活动，搭建了家园互动交流、互相学习的平台，开阔了幼儿的视野和思维，孩子们用一份礼物，一个微笑，一声祝福，表达了对爸爸的爱，让孩子亲近了爸爸。最后，让我们大声说出对爸爸的爱：“爸爸，我爱您！”
父亲节活动简报11
“爸爸，您这样全心全意地爱着我们这个家，我想大声地对您说一声：“我爱您，爸爸！”，我一定会好好学习，一定不会辜负您的期望！”14日，博湖县第二小学四年级学生王玲玲寄出了写给父亲的信，表达对父亲的拳拳爱意。
每年六月的第三个星期日是一个特别的日子——父亲节，为了让孩子们更深地体会到了父爱的伟大，给孩子们创造一次表达爱的机会。在节日来临之际，博湖县第二小学紧紧抓住父亲节契机，组织开展了丰富多彩的感恩父亲节系列活动，营造了浓厚的文化氛围。
学校充分利用红领巾广播介绍“父亲节”的由来及意义，使学生们懂得父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力，父亲对家庭和社会的贡献，感念父亲养育之恩。该校少先大队组织开展“感恩父亲节”征文活动，学生们在文章中用真挚的情感和感恩的心表达对父亲的`敬佩和感激，活动共收到征文100多篇，并积极向中国未成年人网投稿，优秀作品在红领巾广播站播出。学生们还纷纷以“我为父亲画张画”“我为爸爸捶捶背”“献给爸爸一件有趣的礼物”等形式多样的活动，以表达对父亲的感恩之情，用敬爱之心和实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。
据悉，父亲节前夕，博湖县教科局和县团委向全县青少年学生发出“感恩父亲节”倡议：对父亲说一声“爸爸，父亲节快乐”、“爸爸，我永远爱你”；为父亲唱一首歌或跳一支舞，把自己的歌声和舞姿作为礼物送给父亲；深情拥抱父亲并亲手给爸爸画一幅画；写一篇礼赞父亲的作文，感念父爱；给在外打工的父亲写一封感恩的信或祝福的贺卡，在父亲节当天发一条“父亲节快乐”“爸爸辛苦了”“我永远爱你”的手机短信。
感恩活动，重温了父亲的点点滴滴，感受了父爱如山和父亲平凡中的伟大，了解了父亲养育自己的艰辛，使学生从小学会理解、学会宽容、学会体谅、学会感恩，把感恩教育渗透到学生的心灵深处。
父亲节活动简报12
在温暖的父亲节，招商银行珠海分行针对客户开展了一个与众不同的活动——"献礼父亲节"。
为使此次父亲节活动更具有意义，大家群策群力，各抒己见，经过几个夜晚的讨论，最终决定为我行私钻类高净值客户量身订做一份"献礼父亲节"CD，并且通过惊喜的方式呈现出来。有了方向，四位理财经理针对自己的高端客户逐个筛选，找出适合的对象。联系客户的亲人及孩子，通过交流了解客户日常生活中的形态、生活中的小事、趣事，提供生活视频、家庭照片等素材。取得客户家人的信任与配合已属不易，我们应该做的更好才能不枉费这般支持。大家仅用4天就做出了八份风格炯异且质量精美的视频短片。撰写旁白，找动画、歌曲素材、参与视频剪辑设计，无一不是亲力亲为。
活动当天，当客户们在金葵花理财室看到电视屏幕出现自己孩子的'祝福，无不惊喜交集，在千头万绪的工作中收获一份难得的幸福，感慨万千。
珠海分行理财服务不仅仅是全方位、个性化、私密性的综合财富管理，增值服务更是延伸至客户商务活动及日常生活的每一方面。正如招商银行私人银行的理念一样，志在成就您的家业长青与永恒相伴，珠海分行正在为此而努力……
父亲节活动简报13
让“尚读”文化浸润校园
11月25日，重庆市教育评估院基础教育评估所所长、特色学校专家组成员胡方，遵义市特色学校项目工作人员到遵义市丰乐小学评估“红色遵义·多彩校园”特色学校创建工作。丰乐小学通过“4+2”群文阅读（在语文教学中，结合单元主题，再补充2篇课外阅读文章）和课外阅读指导课（低段以绘本的形式，中段以好书推荐，高段以欣赏经典文学）指导学生阅读方法，激发学生阅读兴趣，提高学生阅读效率，形成一套较为完善的“尚读”教育课堂形式。同时，组织有关人员编写校本教材《储蓄文明传承美德养成好习惯》，该教材根据学生的年龄特点和认知规律编写，分为低学段（1-2年级）、中学段（3-4年级）、高学段（5-6年级）三套教材，每套内容都包括：爱国篇、诚信篇、礼仪篇、勤学篇、健体篇、劳动篇、安全文明篇等内容，使德育教育与“尚读”文化有机的结合在一起。丰乐小学还充分利用常规的大课间活动，对其进行重新编排，将“尚读教育”理念渗透到大课间活动之中。现在的大课间活动内容丰富，趣味性强，有常规的课间操、班级好书推荐、学堂乐歌律动、千人大诵读、绳操等，不仅达到学生锻炼身体的目的，还能让学生在优美旋律中、朗朗读书声中感受读书乐趣。
特色课程“红色浸染校园”
在遵义十一中，特色课程“红色浸染校园”给专家们留下了深刻的印象。特色学校项目办李昌云主任全程参与了此次活动。他从三个方面阐释了进一步认识特色学校建设对于追求优质学校的重要性与必要性，强调做好特色学校的顶层设计与规划蓝图，鼓励全校教师的积极性，边干边研究。重庆清华中学副校长张礼从特色学校的抓手与特色学校的'保障体系详细阐述了特色课堂和特色活动开展的前提性因素，通过“红色文化”和“沙滩文化”为载体，为“求真”教育的实施提出了可行性建议。
诗意课堂铸就多彩童年
11月25日，重庆专家组和特色学校项目办对绥阳县洋川镇城南小学特色课堂建构、特色活动策划进行过程性指导评估。重庆市大渡口区育才小学副校长张雪梅、教导主任莫坤杰等深入特色课堂，观摩城南小学诗意课堂，莫主任结合新课改对课堂教学的要求，分析点评了小学高段文言文教学、低段识字教学的目标、策略等问题。专家组长熊德雅教授建议诗意校园可以从语言运用训练、语感训练等方面入手。参会教师纷纷表示会更加深刻地理解诗意课堂和诗意校园对师生的要求，城南小学欧老师激动地现场赋诗献给专家和模范老师。
课程超市引领学生多元智能发展
遵义市第十六中学以“课程超市”为抓手，着眼于学生多元智能发展。学校在特色学校创设过程中，充分利用校内教师资源，开发出涉及九大智能领域的五十余门课程，供全校学生选修。多元智能课程以加德纳多元智力理论为依据，充分挖掘校园资源，并开发出系列的校园文化标示。专家组熊德雅教授对十六中校本课程开发提出指导意见，从文化继承性、校本课程的有效性、文化理念教材、学生整合等方面对多元智能课程进行规划开发。
父亲节活动简报14
一年一度的父亲节又到来了，为了表达我们对父亲的热爱之情，我们化学化工学院举办了这次"父亲节感恩寄语"的活动。
在这次活动中，很多同学都表示感受到了离家在外的'艰难，而这种艰难便更加衬托了家人的温暖，所以同学们都很积极踊跃的参加这次活动，并且青年志愿者协会的成员们用这一张张充满爱的寄语围成了美丽的心型。
通过这次活动，很多同学说出来平常很少说出的寄语，对待父亲深沉的爱表达了最诚挚的感谢，对青年志愿者协会的这次活动非常支持，也很高兴青年志愿者协会能给他们这样一个平台，来展现他们对父亲深深的爱恋。
父亲节活动简报15
xx幼儿园在父亲节到来之际，于6月17日在园内开展了“爸爸 我爱你!”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动是在保教处、教研组的组织和各年龄班老师的精心安排下，以班级为单位进行的。
随着一曲《爸爸去哪儿》的歌曲迎接着孩子们的爸爸的到来。老师们一起带着孩子们用各种方式表达对爸爸的爱，孩子们在谈话活动中萌发对父亲的`情感，在绘本《我爸爸》中感受到父亲的坚强勇敢，在向伙伴们介绍自己爸爸的过程中感受父爱的伟大，在为爸爸制作父亲节礼物、送上祝福的过程中升华了对爸爸的爱。当小朋友把自制的小礼物赠送给父亲并说一句甜甜的悄悄话时，让父亲听的热泪盈眶，孩子那天真的表情，稚嫩的话语，触动着“爸爸”的心。
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