三八妇女节活动方案

时间:2024-07-09 11:20:43 其他节日 我要投稿

三八妇女节活动方案(优)

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的三八妇女节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三八妇女节活动方案(优)

三八妇女节活动方案1

  一、活动时间:3.8

  二、活动地点:中班

  三、内容与要求: 歌曲入场,妈妈和宝宝互夸;宝宝给妈妈化妆,妈妈抢椅子,宝宝送礼物给妈妈

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏;表达对妈妈的祝贺。

  四、材料准备:

  1、歌曲,如《我的.好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备化妆品、配饰。

  五、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)妈妈和宝宝互夸。

  (3)宝宝给妈妈化妆。

  (4)妈妈抢椅子游戏。

  (三)送礼物

  说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强。所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续,当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (四)建议

  以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八妇女节活动方案2

  活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

  活动过程:

  一、介绍三八妇女节:

  1.教师出示挂历,询问今天是几月几日

  2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  二、妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的`行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  三、倾听故事,学会爱妈妈:

  1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

三八妇女节活动方案3

  女性在我镇政治生活、经济、生活生产等方面都扮演着重要的角色。三八妇女节为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。为庆祝国际劳动妇女节102周年,贯彻落实全县庆祝“三八”节活动精神,我镇也积极筹备开展庆“三八”妇女节活动。

  一、活动目的

  “三八”妇女节是女同胞的节日,是庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日,体现我镇领导对我镇妇女同志们的关怀,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作中去,促进我镇和谐发展。

  二、活动主题:自信、自立、自强,巾帼展新姿

  三、活动时间:20xx年3月7日——8日

  四、参与人员:**镇全体女同胞

  五、活动内容

  (一)“三八”妇女节座谈会

  1、活动时间: 20xx年3月7日

  2、活动地点: **镇政府

  3、座谈内容:

  (1)镇妇联领导作重要讲话

  (2)各村妇联工作代表讲话

  (二)“三八”妇女节趣味运动会

  1、活动时间:20xx年3月8日

  2、活动地点:**村活动中心

  3、活动内容

  (1)拔河比赛:一村一队,每队10人。

  道具:拔河绳4条

  规则:

  1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

  2. 比赛分组选择由各队队长抽签决定。

  3. 淘汰赛:每对抽签分成A、B组,A组8队,B组6 队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。

  淘汰赛时间:20xx年3月7日

  场地: **村祠堂活动中心

  **村活动中心

  4. 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  决赛时间:20xx年3月8日

  地点:**村活动中心

  5. 比赛过程中,以裁判的'哨子为准,裁判吹哨,比赛正式开始。裁判再吹哨,比赛结束。

  (2)趣味投球比赛:

  道具:篮球4个

  参赛人员:一村一队,每队10人

  规则:

  1、抽签决定先后顺序,每组队长抽签。

  2、参赛人员定点投篮,共有五个点,每个点投一次。

  3、共5个篮球,按进球数多少取前三名。投进篮球个数相同。再加赛一轮,直至分出胜负。

  (3)夹乒乓球比赛:每村选报2人。

  道具:乒乓球20个,小筐子8个。

  规则:

  1、分组进行。每组4人,共7组。

  2、按时间取前八名,进决赛。决赛分两组进行,同样由抽签决定分组,取前三名。

  3、参赛者站立在两张桌子中间,左右桌上各放一盆。

  4、20个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

  5、每个人比赛时间1分30秒。在规定时间内,夹球多者胜。

  (4)两人三足比赛:以家庭为单位,每村2队。

  道具:布带子(自带)

  规则:

  1、分组进行。每组4人,共7组。

  2、按时间取前八名,进决赛。决赛分两组进行,同样由抽签决定分组,取前三名。

  3、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。

  (三)表彰颁奖会

  1、最美丽妈妈(3个)

  2、最美丽媳妇(3个)

  3、镇、村“三八”红旗手(各1个)

  4、镇、村“三八”红旗集体(各1个)

  5、农村妇女创业先进个人(3个)

  6、风采之星队

  7、比赛各项目优胜者

  (四)事迹风采展

  六、活动经费

  名称 数量   备注

  哨子 5

  拔河绳子 2

  篮球 5

  乒乓球 20

  小筐 4

  筷子 3

  秒表 2

  奖状 30

  水果 50

  座谈会

  奖品

  麦克风/喇叭 1

  七、活动过程注意的问题

  1、工作人员谨记自己的工作职责,组织好各自负责的活动,控制好比赛流程,灵活应变。

  2、看管好活动设备。

  3、各村负责人要组织好各村的队伍。

三八妇女节活动方案4

  活动主题:3月做幸福女人

  活动时间:3月x日----3月x日

  活动目的:诱导刺激新老顾客的消费,提升中小型美容院加盟店的销售额;营造温馨喜庆的节日氛围,打造美容院良好形象;趁着女性重要节日,推出新产品和项目,吸引不同层次的顾客群体;中大型美容院加盟店促销活动,可以宣传和推广美容院品牌,提升美容院的知名度。

  活动内容:

  1、“做精致美丽小女人”——在三月八日当天,凡是到店消费的`顾客,都可以x折的超低优惠。另外消费满x百元的顾客,可以获得美容院免费赠送的肌肤美白护理套盒,而消费满x佰元的顾客,可以获得免费的一次脸部护理机会。

  2、“xx美容院关注女性健康”——在三月八号活动当天,美容院可以去社区、商场和写字楼派发关于美容护肤的宣传册子,上面标明美容院正在热销的产品项目。另外,还可以邀请专业讲师,开设美容健康的讲座,让新老顾客齐聚一起,学习美容护肤与健康保养的知识。

  3、“女人懂得爱护自己”——凡是在三月八号到本店的顾客,都可以领取节日礼品一份,另外在美容院购买任何一款美容产品,都可以享受低折扣的优惠。

  中小型美容院加盟店三八活动短信:

  1、三八幸福女人style!xx美容院特推出各项优惠活动,会员持卡就能够领取丰厚礼品哦,详情请到店咨询!

  2、因为有你,世界如此美丽!xx美容院祝您三八节日快乐,幸福美满!

  3、迎三八妇女节!凡是到xx美容院消费的朋友,均可享受八折超低优惠,咨询电话xxxxxx。

三八妇女节活动方案5

  一、活动背景

  每年的3月8日是国际妇女节,这一天我们旨在赞扬女性的贡献,提高她们的权益,并推动性别平等。

  二、活动目标

  庆祝女性在社会、经济和政治领域的成就。

  提高公众对性别平等和女性权益重要性的认识。

  激发女性追求自我发展,实现自我价值的信心和动力。

  三、活动主题

  我们的活动主题是“展现女性力量”。我们将通过一系列活动,展现女性在社会各个领域的力量,以及她们对社会的贡献。

  四、活动安排

  论坛/讲座:邀请成功女性分享她们的经历和成功之路,激励其他女性追求梦想。

  展览:展示女性艺术家、科学家、企业家等在各领域的成就。

  健康活动:组织健康讲座和免费体检,关注女性健康。

  公益活动:开展关爱女性儿童的`公益活动,提高社会对女性问题的关注。

  五、活动宣传

  通过社交媒体、网络广告、海报等方式,广泛宣传我们的活动,吸引更多的人参与。

  六、结语

  让我们一起庆祝国际妇女节,展现女性力量,为性别平等和女性权益的发展贡献力量!

三八妇女节活动方案6

  三八妇女节是国家法定假日。本次三八妇女节活动的策划,是为了丰富本公司(单位)的企业文化生活,加强员工凝聚力,表达公司对妇女同仁的关怀与问候,欢迎各部门积极参与。

  一、活动主题

  魅力女性,快乐巾帼

  二、活动组织与参与

  (1)人力资源部组织活动;

  (2)全部女性同仁参与。

  三、活动项目

  (总时间约为2-2.5小时)

  活动项目设置:50m团队接力、夹弹珠、吹乒乓球、单车慢骑、跳绳、跳袋鼠、踢毽子活动项目说明:

  1.20m往返跑团队接力――跳袋鼠:大口袋四个,高低以到腰际为佳,参赛队员把自己装入袋中,双手提袋口,在裁判员发令后以如同袋鼠式跳跃着向终点行进,20m的路线中往返一次,以最快者为胜。在场内20m的范畴内设有两个标志点――起点与中转点,参赛人员在裁判员发令后以最快的速度动身,绕过标志点返回起点,第二名队员接上以此进行到所有队员接力完成,以最快完成的队为胜。

  2.夹弹珠:在指定的位置放有若干弹珠,在2分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置乱纷纭移至指定位置,以转移的最多者为胜。

  3.吹乒乓球:工作人员在杯子中盛放不同水,参与人员需从一个方向吹着乒乓球从每个杯子中经过并到达最后一个杯子,以最快到达的为胜。

  4.单车慢骑:在50m的场内设有单车行走标志线两条,在行进中单车不可骑出标志线外,在规定的.路线中参与队员以最慢的速度行走完比赛路线,在行走中不可以有脚落在(在活动中可以视情形给予一到两次的脚着地的机会)。评比以走完规定路线用时最长者为胜。] 5.跳绳:在规定的区域内以一分钟为记时单位,数量最多者为胜;花样跳绳以跳出的花样多者为胜。

  6.踢毽子:在规定的区域内以三分钟为记时单位,数量最多者为胜。

  四、活动奖品设置

  各项目优越者奖品一样,详细以下:

  第一位:玉兰油沐浴露1000毫升一瓶价值约50元; 第二名:十字绣一幅价值约30元;

  第三名:汰渍洗衣粉2kg装价值约18元;

  优越奖:高露洁牙刷+牙膏套装价值约8元; 五、活动时间

  3月8日上午9:30-12:00

三八妇女节活动方案7

  为认真贯彻落实市教育局“构建生本课堂”的指导意见,充分发挥课堂教学在实施素质教育过程中的主渠道作用,切实提高课堂教学效率,促进学生积极主动地学习,努力探索“生本课堂教学”,切实提高课堂教学的实效性,全面提高教育教学质量,营造校本教研活动氛围,提高教师参与校本教研活动的意识,促进教师业务素质与能力的发展,结合我校实际,特研究制定本实施方案。

  一、指导思想

  以规范课堂教学行为为基础,以“生本教育理念”为研究核心,以深入开展集体备课为突破口,以在教育教学中的突出问题为切入点,加强课堂教学实效性,减少盲目性、随意性,解决教学工作中的实际问题,结合学校实际,借鉴外地、外校的课改经验做法,努力形成特色鲜明、充满活力、朴实高效的校本课程新体系,逐渐构建具有特色的“1/3自主导学制”生本课堂教学模式,促进师生共同成长,全面提高我校课堂教学质量和综合实力,促进我校教学质量的稳步提高,全面推进素质教育工作。

  二、确定探索“1/3自主导学”生本课堂教学模式

  1、“1/3自主导学”生本课堂教学模式是分析我校实际根据课改目标、精神确定的具有特点的自主课堂教学模式,是根据课堂结构时间、学生活动量、学生关注面、学习评价落脚点上综合确定的一种教学模式。以导学案分离出的互学导案为实践载体,原理的核心是:压缩教时,激活学趣,共同体验,堂堂保质。

  2、基本要求:

  (1)要求教师逐步压缩讲的时间,调整时间分配,为课堂互动留有空间。教学设计结构紧紧围绕如何提高教学效益思路展开,教学流程体现系统性、导学性、实用性。教师用于讲授、启发、点拨和用于组织教学的时间不能超过课堂总时间的三分之一,即不能超过13分钟(第一学段不能超过15分钟),学生在课堂上自主学习、活动的时间不少于25分钟。教师要通过各种形式和教学手段,激活学生的学习兴趣,调动学生最大限度的自主自学、思考问题、互动交流、互学探究、多说多动、展示成果、总结自己的成功的体验,在初始阶段尽力当堂完成作业。

  (2)每堂课上,要设计较大容量的训练,促进学生在教师引导下、在师生大面积的共同探究活动中完成,每堂课学生个体明示参与独立探究活动次数不少于班级总数的三分之一。

  (3)教师在课堂教学活动中,要多走下讲台,围绕课堂中心展开教学活动,在巡视导学中,注重关注学情为后三分之一学生的学习质量,他们是“木桶原理”中决定是否课堂教学高效的决定因素。只有后三分之一的学困生进步了,班级的整体水平就会提升。

  (4)坚持“以学评教”,在学校组织的课堂教学效果评价和随机听课上,引入学生当堂测查的结果,其测查部分学生的学习情况占总评的三分之一。

  (5)教师要努力创设轻松、自然、紧张的课堂气氛,把真实作为课堂教学的前提,把紧张作为课堂教学的标志,让每个学生都没有机会偷闲,促进他们在原有的基础上得到异步发展。教师要立足课堂开发,要潜在课堂的心里,站在前面引、激;站在高处导、控;夹在里面点、拨;适时的进行评价,让每位学生真情的动了起来,融入鲜活的体验过程。

  (6)教师要积极转变教学地位和角色。要从“主演”变为“导演”,从“教学生”转向“教学生学”,从知识的传授者转向学生学习组织者、引导者。提高研究学生、课程标准、教材、教学方法和学习方法的能力。从关注教学生到关注教学生学,要求课堂以学生为中心,教学逐步走向民主,注重为学生创设一种自主学习、自主体验、和谐的环境。

  (7)要适时地转变教学方式。一是提倡以学为主,教学的出发点是教会学生学,要求教师千方百计地激发学生的学习情趣,调动他们学习的积极性和主动性;要研究学法,指导学法,提高学生自主学习的意识和能力。二是要求第二学段要探索先学后教,强化课前预习、课后自学和学后反思环节,让学生带着问题参与教学过程,实施启发式教学。

  (8)培养学生“先学”的意识和方法。一是注重培养学生课前预习的习惯、分析问题的品质、探究自学的思路、善于总结的方法。要求教师将预习作为课后作业的有机组成部分进行管理,课堂上应注重对学生预习情况检查、反馈和指导,巩固和提升预习效果。二是注重培养学生主动和独立学习的习惯。引导学生明确学习目标和学习意义,形成自我导向、自我激励、自我监控的主动学习机制。培养学生不依赖教师和家长,自主独立地选择学习内容和方法,确立学习进度;独立地进行及时复习和阶段复习;独立地对自己的学习情况进行总结和反思。三是注重培养学生同桌对学(互学)、前后桌“最近小组合”学习的习惯。

  (9)坚持“三凡三不”,即凡是学生自己能学习的教师不教,让学生全力展示;凡是学生自己能探究的教师不导;凡是学生自己能说出的,教师不引。教师要优化教学策略,恰当灵活地运用有效的教学方法和手段,精讲精练,及时反馈、有效调控。

  三、步骤与过程

  (一)加强领导,健全组织

  为确保课堂教学改革顺利进行,我校成立生本课堂中心教研组,由学校领导和教研组长及骨干教师组成。主要工作是讨论制定各项措施、制度,调控实施进度,听证判断课改效度,引导课改科学、健康、主动的发展。

  (二)确立目标、明确思路

  1、要求教师创新课堂教学模式,突出学生的主体地位,把课堂时间、课堂空间、提问的权力、评议的权力、学习的过程都还给学生,要体现启发式、参与式、研究式、案例式教学,倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手;注重因材施教,注重发挥学生的个性特长,引导学生不断增强自主学习能力,让课堂成为学生喜欢的地方。

  2、课堂教学模式主导:探索“压缩教时,激活学趣,共同体验,堂堂保质”的教学模式核心,通过“四个三分之一”改变教师的教学地位和方式,培养学生自主学习的习惯。坚持“学为主体、教为主导、疑为主轴、动为主线”。

  学为主体。就是把教室变成学习室,在课堂上的一切活动都围绕学生“如何学”进行,突出学生的主体地位,关注学生的学习兴趣,关注学生学习的参与度和有效度。把课堂上学生听讲、理解、模仿、练习变成学生围绕学习目标自主看书、动手、动脑、讨论、探究、发现、感悟的学习过程。

  教为主导。就是把我们原来的教案变成“导学案”,把“教会学生”的过程,改变为依据课程标准和学习目标,引导学生掌握学习规律、获取知识的过程。在课堂上,教师要顺着“导学案”,引导学生通过自主学习获取知识,通过讨论得出规律,同时,为了关注所有学生的学习和发展,教师要特别关注学困生、性格内向不愿发言的学生、易开小差做小动作的学生,随时对他们给予点拨、激励。

  疑为主轴。疑是激发学生学习兴趣,使学生产生学习愿望的动力源泉。设疑、质疑、解疑,是让学生实现发展、达成目标的主渠道,是课堂教学的主轴。在“学案导学”中,我们将学习目标转换为一个个具体生动的问题,适时地把学生置于“问题”的环境中,激发学生对问题的兴趣,生成悬念,以产生解决问题的愿望,让学生在整个学习过程中,都能围绕问题自主学习、合作探究。在学生争论问题时,对学生意见的正误,教师不要急于表态,而应以高度的.耐心和警觉,随时捕捉学生创新的思维火花,并使其“燃烧”起来。对讨论中的不同意见要给予保护,尤其是那些具有建设性,独出心裁与众不同的意见,要及时地给予评价和激励,要让“疑”贯穿于课堂教学的始终,让“疑”成为“学案导学”的主轴。

  动为主线。课堂教学要围绕着“疑”,也就是学习目标,开展一系列扎实有效的学习活动,使学生在活动中获取知识,提高能力,实现发展。课堂上,教师要精心创设问题情境,启发诱导全体学生,积极主动地投入到学习中去,通过自主探究、生生合作、师生互动等活动,不断地探究问题,解决问题,达成学习目标。学习活动是一堂课的主线,因此在“学案导学”过程中,我们要站在学生的角度,来精心安排学习活动,进一步提高教学的针对性和有效性。

  3、备课流程:大力开展集体备课活动。要求各学科每周进行一次集体备课活动,做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,分管校长及跟组领导要深入备课组,让每节课案都成为集体的产物。备课在深入研究课程改革纲要、学科课程标准、教材教法的基础上,重点研讨学生的知识水平、学法指导以及作业的分层设置。备课的环节上,坚持“分——合——分——合——分——(合,收集课上新发现、新亮点、新思路,后备)[即个人领悟教材——集体备课(牵头老师主讲)——分工写教学案——骨干教师审查——修改教学案——生成共案——教师个人再备课——上课——课堂实情收集)”的集体备课制度,发挥集体的智慧,产生最佳导学案,在导学案中分离出互学导学案,共学生同桌对学互学或前后桌组学。

  4、课堂的主要活动形式:引导学生自学——学生独立思考——学生之间讨论——学生交流评价。逐步让学生在课堂上完成作业,争取(高段)当天消化当天的学习任务。

  5、课堂展示六环节:预查定标——情景导入——共同探究——展现提升——练习巩固——达标测评。

  预查定标(预习检查、交流、明确目标的环节)———通过学生交流预习情况,明确本节课的学习目标;

  情景导入——创设适度的情景,激发学生入课的兴趣和减少开启的弯路。

  共同探究(自主学习、小小组讨论探究)———恰当运用互学案展开导学、导练,教师也可口述将任务分配到小组,因班额大,利用前后4人为组,展开必要的合作探究学习。

  展现提升——各小组根据组内讨论情况,由代表对本组的学习任务进行发布、分析、讲解;

  练习巩固——依据个体、小组、总体等特点,通过各种形式的练习,破解疑难问题,巩固所学内容。

  达标测评———教师以试卷、纸条、作业、板上检测等的形式检查学生对学习任务的掌握情况。

  6、确定试点:探索实践阶段先从—————————开始试点。根据试点情况依次向———————等学科推进,最后推向其它年级、其它学科。

  7、推进课改总体原则和思路:坚持“低起点,中步子,密环节,高要求,大实践,大探索”的课改思路,步步深入,推进模式明朗化,简约化,习惯化,在大同的课堂教学模式中追求自己的特质。

  四、实施步骤

  初级阶段确定为3个月,即从20xx年9月至20xx年11月。

  具体步骤如下:

  (一)组织、动员阶段(20xx年12月1日——20xx年1月1日)

  1、加强宣传、统一思想。宣传发动,组织学习。召开学校教研组会议、讨论制定“实施方案”。召开全体教师会,做好宣传动员。

  2、加强学习,提高认识。组织学习教育局关于课改的文件精神,搜集发达地区课改的先进材料,编印生本高效课堂校本材料,采取自主学习与集中学习相结合的方式进行学习、领会。分期举办“探索打造生本高效课堂”论坛,召开专题研讨会,研究的宣传课改的可行性和导向性,增强教育教学改革意识和信心。

  3、对现行课堂进行会诊,组织全校教师课堂教学联评诊断课,认真分析课改背景准确了解教情、学情,形成调研报告,确定适度的课改载体,科学地确定课改基点和初期试点年级、班级和学科。联系本校实际,进行辨证、合理、有机的融合,形成适合本校学教的高效课堂教学模式,拉开高效课堂的序幕。请专家讲座,促进观念再更新,思想再解放。

  4、根据方案精神,分组讨论学科备课模式、高效教学基本要求,形成导学案框架模式,搜集先进的课改学习资料,编写形成解读方案的校本教材。

  5、组织进行试点启动工作。召开启动大会,宣传解读课改校本教材,形成课改相关制度,建立课改阶段教师成长档案,签定各项管理推进与试点年级、班级目标责任书。

  (二)探索实践阶段(20xx年3月1日——20xx年6月)借鉴外地先进的经验,结合学校实际边实践、边宣传、边探索、边推进。

  1、积极开展“四课”活动。一是为对课堂教学模式有新探索或新思路的教师举办“实践课” 。这一阶段的重要内容就是组织教师尝试上“实践课”或探究课。二是每位教师上一节“新标准”的“展示课”,要求教师严格按照学校制定的探索实践模式进行上课,其他任课教师“带着”模式要求,集中听课,同学科教师要集中评课。生本课堂教研小组全程跟踪指导、引领、帮扶。三是每位教研组长、骨干教师上一堂“新标准”的“样板课”,意在树榜样、找标本、立典型,充实、优化、巩固高效课堂教学的模式,为全面推行高效课堂教学模式,深化课堂教学,提高课堂教学效益打下根基。四是坚持非试点年级或学科教师上一堂“启迪汇报课”,促进基础升温,推动试点上台阶。坚持“听必评,评必真”,开展课后广泛的评课活动。评价一堂课好坏的标准是看教师重视学生还是重视教材,是带着教材面向学生,还是带着学生面向教材。所以在试点阶段要坚持理念方向是评课的第一要素,做好课改导向。

  2、教研工作重心定调在加强课堂教学改革研究上,以课堂为中心,辐射课前预习、课中探究、课后练习与指导,辐射备课、作业选题、评讲、测试与质量分析等各个环节上,展开“环节与过程”效益研讨。全力探索高效课堂教学的有效策略和举措。发挥学科中心组组织学科教研、引领学科向前发展。加强教研组和备课组建设,完善教师之间教学协作机制,增强教师减压增质的合力。以专题组形式开展重点项目研究,如学案开发和编制、学生合作学习研究与指导等。转变教研方式,积极承办开展区域教研、校级教研和校内互助式教研,形成教研合力。建立畅通无阻的反馈渠道,多听来自学生的、教务管理者的、家长的、同班任课教师的意见和建议,定期与不同层次的学生对话,请求骨干教师、教研员听课诊断,收集闪光点和灰点。及时做好放大和修正。

  3、做好小结改进。本阶段学校高效课堂中心教研组依据听课、评课的情况认真筛选实践高效课堂模式好的老师上“展示课”意在树榜样、找标本、立典型,充实、优化、巩固高效课堂教学的模式,为全面推行高效课堂教学模式,深化课堂教学,提高课堂教学效益打下根基。

  (三)自主创新阶段。(20xx年9月——20xx年12月)。这个阶段是批判自主推广的阶段。高效课堂式先继承在生成,通过批判达到超越自己的目的,真正形成具有自己的特色的课堂教学模式。这个过程充满了变数,需要根据课改的实际进程安排。

  五、主要措施

  1、开展研读活动,加深对“生本课堂”的认识

  本学期要求每位教师认真研读“生本课堂”教学模式,并围绕此模式,认真阅读相关的书籍,加深对生本课堂的认识。

  2、聚焦课堂教学,推进“生本课堂”教学模式。

  课堂教学是课改实践的主渠道,“减负增效”是本学期聚焦课堂的重点,而“生本课堂”教学模式是实施“减负增效”的有效途径,每位教师要从教学实践中积极探索和研究“生本课堂”教学模式。在此过程中,学校要精心组织听、评课活动以及课堂教学实录的分析研究,通过优秀教学设计、优质课、优秀论文、优秀课件和优秀课题的评选活动,不断总结推广“生本课堂”教学模式。

  3、加强校本教研,使课堂教学改进行动成为教师专业发展的必需

  校本教研是加快教师专业成长的有效途径,而教研组是教师开展教学研究的的“第一课堂”,一个好的教研组,是教育思想传播的天然场所,是教学方法切磋的理想天地,是探索教育规律的研究载体。

  本学期各教研组要围绕学校工作计划,结合《“生本高效课堂”的实施方案》,制定出相应的教研计划。教研活动要有量的保证和质的突破,要让两周一次的教研活动日成为教师课堂教学改进研习的大课堂。

  各教研组要通过课堂教学改进行动的校本教研,加强自身建设。通过课程改革信息的收集和整理,有关课改的教学方法和教学模式的探索和运用,不断提升教研组的综合素质。

  4、以课堂教学改进行动的实施作为教科研课题的来源

  教师是课改的主力军,课改的成败与教师素质的高低有着密不可分的关系,提升教师的专业素质已迫在眉睫。因此,增强教科研意识,积极投身于教育科研,是促进教师专业成长的必由之路。

  学校的课题来自充满生命活力的课堂,来自丰富的教育教学实践。本学期的中心任务是彻底改变课堂状态。

三八妇女节活动方案8

  世界上最伟大的爱就是母爱,在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦,母爱的伟大,都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。

  活动目标:

  1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

  2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。

  3、树立幼儿园良好的品牌形象。

  活动准备:

  小枕头,烛光里的妈妈音乐, 白纸,水彩笔或蜡笔

  活动过程:

  小班:先给小朋友讲一下三八妇女节的来历,让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不容易,然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里,小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”

  中班:

  先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?对,肚子会很大,因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小朋友玩二十分钟左右的时间,做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的'感受。

  最后老师总结,在这样一个特殊的日子里,我们要感谢我们的妈妈,小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚,帮妈妈做家务等......)

  再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友,唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!”

三八妇女节活动方案9

  为庆祝“三八”国际劳动妇女节,促进我校教师间的友谊与交流,提高广大女职工的身体素质,增强女职工团结进取精神,创建和谐向上的校园文化,经校工会、校妇委会研究,特组织庆“三八”妇女节趣味体育比赛活动。现将有关事项通知如下:

  一、比赛时间和地点

  时间:3月8日下午3:00

  地点:校田径场。

  二、比赛项目

  1、两人三足跑:二人并肩站立,内侧手臂相互挽臂或搭肩,用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为50米,二人听到发令后自起点出发至终点,用时少的队为胜。

  规则:

  ①每组队员必须在自己的道次内完成比赛。

  ②捆绑的布条中途脱落成绩无效。

  人数:以各二级工会为单位组4组(8名女教师参加),每2位为一组。

  2、接绣球:男女搭配两人一组,女教师在固定位置向男教师踢出毽球(共10个),男教师后背纸篓在距离3米线外用纸篓接毽球,时间不计,以接到毽球多的`组为胜。

  规则:

  ①踢球人位置固定,接球人可移动,但必须在3米线以外,否则接到球无效。

  ②毽球经接球人手触后入筐,接到的毽球无效。

  ③毽球入筐后反弹出来,接到的毽球无效。

  人数:以各二级工会为单位组8组(8名女教师,男教师1名或几名)

  三、比赛分组

  比赛分组:

  1、人文科学系

  2、数理科学系

  3、信息科学系

  4、教育科学系

  5、外语教育系

  6、基础教育系

  7、艺体教育系

  8、研究与教辅

  9、机关一

  10、机关二

  11、机关三支部

  四、比赛顺序

  两人三足跑、接绣球逐项进行,先进行两人三足跑,再进行接绣球。比赛顺序按抽签顺序。

  五、奖励办法

  集体奖励:按比赛成绩,累计每个二级工会所有参赛组成绩。两人三足按总时间排名,用时少者名次列前,若用时相等为并列。接绣球按入纸篓的毽球总数排名,个数多者名次列前,个数相等为并列。

  个人奖励:按比赛成绩,两人三足跑用时少者名次列前,若用时相等为并列。接绣球按入纸篓个数多者名次列前,个数相等为并列。

  集体项目均有奖励,个人项目分别奖励前三名。

  六、报名时间及要求

  3月7日上午11:00前以二级工会为单位报校工会。两人三足项目每个二级工会报4组(8名女教师),接绣球项目每个二级工会报8组(8名女教师,1名或几名男教师)。

  望大家积极报名参加,锻炼身体、愉悦身心、增进友谊,使我们共度一个愉快而有意义的节日!

三八妇女节活动方案10

  一.活动的目的:

  世界上因为女性的诞生,才显得分外美丽,只是一个小小的问候,确实浓浓的真意。人们常说,妇女能顶半边天,我觉得现实中的美女们确实如此。是你们支撑着社会的半边天,甚至更多……那么在妇女节到来之际,让我们高举“关爱女性,呵护女性”的伟大旗帜,用周末的闲暇时间来陪陪你身边的女性吧?

  二.活动策略:

  每场活动都有它所必须克服的根结问题。对目前飞歌来讲,既要有轰动渲染的效果,又要有实实在在的`营业额,而要使经常发生矛盾的两者兼容,就要求助于前期广告的渲染,而对于当前飞歌量贩KTV财物的状况及需要花太多钱却又做大手笔活动的主题。本篇文章来自资料管理下载。而这儿就要求我们对此次活动的改变、创新、是否具有新颖之处,对20xx年的今后工作展开至关重要的决定。思想:就目前的飞歌量KTV已深入人心,提及飞歌,多多少少都听过,我们目前面临的是如何再续前沿,从新完善和树立形象、适时的改变、宣传服务及设施、再次提升周边的形象和影响力。

  三.宣传的要点:

  宣传单:《在这个春和景明,莺歌燕舞的日子里,我们迎来了第104个”三八”国际劳动妇女节。此刻,让我们欢聚飞歌,共同庆祝这一神圣的节日》为宣传主题。反面以“三八妇女节你了解多少,听过三七女生节吗,未满十八岁的你这个周末怎么安排?”

  此三七、三八节来临之际,本店特设“节日大嗨歌”

  活动一:活动期间所有包厢消费满300元均赠一小时免唱卷,免唱卷当天即可使用。(公司现在还有券)

  活动二:活动期间所有厢费一律七五折,不计是否本店VIP会员。

  《前台买断套餐》

  (1)小厢/中厢:原价:690元。优惠价:245元。会员尊享价:198元

  内含:千岛湖啤酒8瓶+香辣鱼仔60g1包+鱼皮花生170g1包+餐巾纸

  (2)大厢:原价:948元,优惠价:345元。会员尊享价:298元

  内含:千岛湖啤酒15瓶+香辣鱼仔60g1包+鱼皮花生170g1包+餐巾纸

  (3)VIP厢:原价:1266元,优惠价:445元。会员尊享价:398元

  内含:千岛湖啤酒20瓶+香辣鱼仔60g1包+鱼皮花生170g1包+餐巾纸

  《超市买断》

  一:啤酒套餐原价368会员价298元

  含:千岛湖啤酒24支,中果盘1份,青豆果子1份,香辣鱼仔1,份波斯猫餐巾纸1包(仅限VIP)

  二:红酒套餐原价268会员价198元

  含:威龙干红解百纳葡萄酒1支,中果盘1份,青豆果子1份,香辣鱼仔1,份波斯猫餐巾纸1包(仅限VIP)

  三:洋酒套餐原价468会员价398元

  含:红方1支,中果盘1份,绿茶4瓶,青豆果子1份,香辣鱼仔1,份波斯猫餐巾纸1包(仅限VIP)

  本店强推:千岛湖买12送6买24送24

  注:飞歌现有活动全部取消,12送6、24送24保留,团购除外。

  四.宣传活动:

  1.制作海报:制作海报20张,于三月五日前夕贴于各个路口显要位置及人际密集区域。

  2.制作出的宣传单。制作出的宣传单要求公司员工在周围居家户、载人电瓶车、三轮车大量发放。

  3.网络广告:利用网络在公司现有团购网页上加载三七、三八活动信息,以色条鲜艳,明亮吸引人为主。

  4.短信:利用手机短信,从飞歌会员号码中抽取10000人作为幸运者“在此三七、三八来临之际飞歌量贩KTV特别举行节日大抽奖活动。您已成为本店的幸运VIP,只要你持本信息到店,均可获赠58元的果盘1份。(必须包厢消费,才可赠送。)

  5.店面:店内利用现有物品,另加两张广告,(用广告架撑起)一张设于总台,标示活动期间包厢及酒水活动。另一张设于大厅消防箱旁,标示三七女生节的由来。

三八妇女节活动方案11

  截止12月,集团在册职工人,其中女职工人,占集团总人数的%。长期以来,广大女职工默默无闻地战斗在各自的岗位,为集团的发展和壮大无私奉献,充分发挥了“半边天”的作用。20xx年3月8日是“三八”国际妇女节第xx周年纪念日,根据集团工会的工作安排和要求,特制订以下方案:

  一、组织法律知识讲座

  讲座时间:

  20xx年3月8日下午15:00时

  地点:

  集团一楼一号会议室

  内容:

  此次讲座邀请了新疆法律专业人士,从《中华人民共和国妇女权益保障法》和妇女的.特殊权益等方面进行讲授,从而进一步提高广大女职工法律意识和维权能力。

  参加人员:

  各级工会女工委主任、各单位女职工代表

  二、组织“三八节”趣味运动会

  活动时间:

  20xx年3月8日下午17:00时

  活动地点:

  集团机关操场

  活动内容:

  各公司组织一支女职工代表队,每支代表队为12人,每队选出一名队长

  活动项目:

  1、拔河;2、集体跳绳;(活动规则附后)

  活动奖励:凡参加此次运动会的队员可获得一份纪念品,团体奖(取一、二等奖),给予适当的奖励;

三八妇女节活动方案12

  阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,学校德育处和少先队特开展“我让妈妈露笑脸”为主题的感恩母爱体验教育系列活动。培养小学生热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感,弘扬尊重长辈、孝敬父母的传统美德。

  一、活动目的

  1、以“三八妇女节”为契机,以“护蛋活动”为手段,让孩子们体验父母和长辈对他们的疼爱。

  2、让孩子学会向自己的父母表达自己的爱以及感恩之情。

  3、用自己的行动回报父母,为父母做自己力所能及的事情。

  二、活动主题:

  我让妈妈露笑脸

  活动时间:

  3月5日一3月9日

  活动对象:

  全体少年队员

  五、活动安排:

  1、3月5日:发出“我让妈妈露笑脸”活动倡议。

  2、3月6日:“妈妈,我爱你!”主题晨会。

  3、3月7日:“护蛋体验”活动(两天)。

  4、3月8日:“了解妈妈,温情回报”体验活动。

  5、3月9日:“感恩母爱小天使”评选活动。

  六、活动要求:

  1、主题晨会:在黑板上写上“妈妈,我爱你!”等等的标语,并加以装饰。内容:发起“我让妈妈露笑脸”活动倡议,教育学生感恩母爱是中华民族的传统美德,讲述古今中外的爱母故事等等。

  2、护蛋体验(两天):要求3月7日开始每个孩子带一个生鸡蛋上学,把它当做自己的宝宝进行两天的看护,可以给自己的宝宝取一个好听的名字。同时还需对自己的.“宝宝”进行打扮,画上头发、眼睛、鼻子,耳朵,穿上用纸或废布做成的衣服,以“爸爸”和“妈妈”的方式照顾好他,要求必须带在身上,不离不弃,好好保护,不能让他破裂损坏。护蛋结束,由班长组织,每个学生自行填写“护蛋体验”记录册,一、二年级同学在班主任的指导下完成,周五放学前交至大队部。

  四一六年级各班组织撰写“护蛋体验”,从护蛋过程介绍和护蛋感受两个方面入手,用学校信纸认真填写,每班不少于两篇,3月12日交至大队部。(备注:对学生加强护蛋时的卫生教育,最好把“蛋宝宝”用方便袋等方式加以保护,护蛋时败坏后注意及时的清理。)

  3、“了解妈妈,温情回报”活动:利用周四的晨会课,讲解活动表格的填写要求,鼓励学生大胆地向自己的妈妈表达感恩之情。(活动表格由学生带回家后,与妈妈一起完成。)

  4、“感恩母爱小天使”评选活动:班主任根据家长的推荐,利用周五的晨会课进行班级评选,每个班推荐2名“感恩母爱小天使”,周五放学前交至大队部。

三八妇女节活动方案13

  一、活动目的:

  三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

  二、活动主题:

  庆祝三八妇女节

  三、参赛礼品:

  考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。

  四、活动内容:

  1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

  2、转凳子

  3、顶气球

  4、掂乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

  5、做动作,猜东西(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的'东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)

  6、齐心协力(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)

  7、踩你没商量(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)

  8、丢筷子(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)

  9、叼皮筋(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少。

三八妇女节活动方案14

  背景:

  春节过后进入了淡季,针对这一情况我们应化被动为主动,利用尽可能多的节日来减少淡季期间各门店的业绩下滑幅度。

  目的:

  “三八·妇女节”是女性的节日,而女性消费又是商场消费的主流。借助本次促销活动拉动年初销量,塑造企业外在形象。

  活动主题:健康的女人最美丽

  活动时间:3月1日——8日

  活动内容:

  一、健康女人街——组织商场内与女性健康有关的商品(如:太太口服液、补血口服液等药用饮品,养颜美容茶类,日用保健品,美体塑身内衣,家庭保洁用品……)搭建堆头,形成女人用品一条街并布置好。

  二、美丽特惠——女性商品特价优惠(冬季服装出清特价、春季服装折扣酬宾、女鞋、化妆品、珠宝首饰等等)都可在此期间推出优惠活动(参展商品可根据各门店具体情况定)。

  三、评选健康好“煮”意——由女性顾客参加,根据商场内所出售的食品或佑料,制定一份有益身体的食谱,要求:新颖、易操作、健康指数高、所有配料均可在商场内购买。凡参加者提供详尽的文字内容一份交各门店服务台报名参与,并可领取精美礼品一份。再经美工书写编号刊登在门店外,并接受顾客的评定投票,以半月为限(3月1日——3月15日)得票最多的健康食谱成为健康好“煮”意得主,获奖金200元。

  项目内容负责部门时间备注

  1、方案送审企划部05.2.24

  2、健康女人街业务部:可与供应商商议参加活动的商品交纳一定数量的广告费用或进行折扣让利企划部:活动广告宣传各门店:活动气氛营造

  3、美丽特惠业务部:与供应商等协商合作事宜企划部:活动广告宣传各门店:活动气氛营造

  4、评选健康好“煮”意各门店:安排服务台报名、接受投票及统计;活动气氛营造;礼品若干企划部:活动广告宣传3.1开始宣传3.8报名截止3.15评选截止

  效果预测:

  通过营造商场的节日气氛、制造参与性的活动,来吸引消费者(特别是女性消费者)频繁光顾产生消费行为,从而进一步凸现香江的个性化经营。

  活动费用预算:

  一、 活动主题:

  相约春天

  二、 活动时间

  20xx年3月8日

  三、 活动地点

  原工会乒乓球室

  四、 场地布置

  布置简洁为主,简单中凸显活泼。对每一位到场的领导、女职工每人左手戴一条红丝带,代表着共同点亮活动现场。

  道具:横幅(一条)、灯笼、窗贴、气球中号、拉花、欢呼棒、红丝带、植物、透明胶、双面胶、线绳(绑气球)、其他。

  五、 活动内容

  1、 开场部分

  (1) 主持人致节日祝词

  (2) 介绍与会领导

  (3) 领导讲话

  2、 演出部分

  (1)花鼓

  (2)双簧

  (3)三句半

  3、 游戏部分

  1、快乐呼啦圈

  道具:呼啦圈(4个)曲别针若干

  工作人员:两个

  各队参与人员:1人

  游戏规则:每队派一人参加,每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、15根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取15根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,进入决赛。按照决赛的名次评选出一二三等奖

  2、球拍运球

  道具:乒乓球拍4个、小桶4个,哨子1个,乒乓球若干

  工作人员:4人(起点1人,终点点数两人,计时、计数1人)

  各队参与人员:1人

  游戏规则:选手用乒乓球拍在起点拖住乒乓球,哨声响起,开始向终点前行,两分钟内运到桶里的数量多为胜,

  3、摇摇乐

  道具:纸巾盒12个

  工作人员:4人

  各队参与人员:1人

  游戏规则:每队派1人参加,将装有10个乒乓球的纸巾盒绑在腰后,当主持人说开始后,各队队员开始摇身体上的盒子,努力将盒中的乒乓球摇出。1分钟内,盒子里剩下的乒乓球数作为游戏评判的依据,根据的成绩评出一二三等奖。如果成绩相同影响排名,可再进行加赛。

  4、并肩作战

  道具:摇绳两根、计时器一个

  工作人员:3人(2人点两队的人数,一人计时)

  各队参与人员:6人

  游戏规则:工作人员进行摇绳,当主持人说开始后,各队的队员开始进入摇绳内,看哪个队进入的人数多为胜,当人数相同的,则按照跳绳的个数排出名次,前三名获得奖品。

  5、评奖部分:

  工作人员:1名

  由现场评选出最佳风采奖三名,奖励本次三八妇女节妆扮最具特色的女性。

  一、指导思想:

  为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:

  妈妈,您辛苦了

  三、活动方式:

  (一)活动组织

  为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

  (二)活动宣传

  1、发布活动通告。

  2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

  (三)活动准备

  1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

  2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

  一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

  四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

  3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

  四、活动安排:

  1、3月1日-3月7日

  (1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

  (2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

  (3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

  (4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

  (5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

  2、3月8日

  (1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

  (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

  (3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。

  (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

  (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;

  五、活动过程:

  活动一:阅读《猜猜我有多爱你》

  目标:

  1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

  2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

  3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

  准备:课件

  过程:

  一、介绍故事主人公,引入故事。

  介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)t:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

  二、和孩子一起阅读理解故事。

  1、t:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!

  2、t:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

  3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)

  4、(看图讲述:9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

  5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)

  三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

  活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》

  目标:

  能用不同的.表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

  准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

  过程:

  1、以谈话方式引出主题。

  谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

  2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

  (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

  (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

  (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

  3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

  教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

  活动三:谈话《伟大的母亲》

  目标:

  1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

  2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

  3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

  过程:

  1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

  这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

  2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

  3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?

  4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

  活动四:《妈妈教我包馄饨》

  目标:

  1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。

  2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

  准备:包馄饨需要的一些工具、材料。

  过程:

  1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

  2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

  (1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。

  (2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

  (3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

  3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

  活动五:《我和妈妈共联欢》

  目标

  1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

  准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

  3、个别妈妈准备发言。

  过程:

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

  2、活动进行。

  (1)老师介绍本次活动的意义。

  (2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

  (4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)歌曲连

  唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

  3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

  4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

  我们小一班的妈妈们为了配合活动主题,各显神通利用废旧物做出了一件件别具一格令人满意的作品、充分体现了妈妈们的心灵手巧以及丰富的想象力。而每一件作品里,都渗透着妈妈对孩子无私的爱!

  为了使这次的活动更彰显主题。活动前,老师精心策划安排、把作品一一摆列在桌子上,并引导孩子介绍自己妈妈的作品。活动中,孩子们兴奋的欣赏着出自妈妈们之手的每一件作品,骄傲的说:“这是我妈妈做的,我妈妈真棒”!听着孩子们发自内心对妈妈的称赞,作为妈妈的我们是感动的。妈妈们是因爱而行动此刻也因爱而感动。

  此次的主题活动不仅给妈妈们一个展示的平台。也通过活动让孩子真正意识到妈妈的伟大,懂得去感恩妈妈、更爱自己的妈妈、为妈妈而感到骄傲。

  作为家长,非常感谢老师们在百忙之中为了此次活动付出的所有努力。这次活动,也让家长们深深地体会到幼儿园利用一切时机在孩子幼小的心灵中埋下爱的种子。不但让年幼的孩子了解“三八”节的特殊意义,萌发了孩子的初步感恩之心。更拉近了亲子间的距离,增强了家园互动、为家园更好的发展打下了良好的基础。同时也让妈妈们过了一个令人难忘而有意义的“三八妇女节”!!!

  最后,我谨代表班里全体家长向我们小一班各位辛勤的老师们道一声:“您辛苦了!节日快乐!!!”

三八妇女节活动方案15

  一、指导思想

  大力宣传学院各岗位涌现出的先进女员工集体和个人,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动,激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进学院和谐稳定发展做出新的贡献。

  二、活动要求

  高度重视,全员参与。各部室负责人要高度重视此次“三八”主题活动,鼓励本部员工积极参与各项活动,做好各项准备工作。

  三、活动方案

  (一)活动时间:20xx年xx月xx日下午x:xx--x:xx。

  (二)活动地点:阅览室。

  (三)活动安排:

  1、办一期庆祝妇女节展板。

  2、写一封致全院女职工的慰问信。

  3、聚学院巾帼英才,展姐妹靓丽风采。开“三八”座谈会,要求各部门至少有1名女职工代表发言,女同志较多的部门最好有x人发言。

  4、庆“三·八”女教职工有奖竞猜。

  竞猜活动内容:

  ①猜谜语(共xx道谜语,xx道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。xx道关于脑筋急转弯方面的`一些简单的谜语)

  ②做动作,猜东西(x人为一组,每次x到x组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,x分钟内哪个组猜的最多为赢)

  5、积极开展爱心帮困活动。“三八”活动期间,工会组织要走访贫困女工家庭,特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭,及时了解她们的困难,通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子,从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助,让她们充分感受到女工组织的温馨、学院大家庭的温暖。

  6、举办“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛。全面展示我院广大女职工多才多艺、自信、优雅的独特风采与魅力,各部门要高度重视,积极参加。各部门要严格把关参赛作品,各类作品至少上报x件,并确保上报作品的质量。其中,书画作品最小三尺、最大六尺;横竖、字体不限,均不装裱,书法作品硬笔、毛笔均可,字体不限,除楷书外其他字体均需附释文,绘画作品只限中国画;摄影作品须用原始精品作品参赛并附拍摄年月、地点、简要说明;手工艺作品为各类刺绣、编织、剪纸作品(简要说明字数一般在xx字以内,同个人信息、作品名称、释文等一起放在作品背后)除手工艺作品外,其他参赛作品均不退还。各单位集中报送优秀作品参加“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛,各部门报送作品数量每项目不超过x件,报送截止时间为x月x日,届时学院将从参赛的作品中选出精品参加市总工会竞赛。

  四、活动经费预算

  布置会场、购买奖品、纪念品共需要费用xxx元整。

  通过活动的开展,真正体现妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,彰显女同志为了学院、家庭的和谐所作出的巨大奉献,使女职工尽情的展示自己的魅力。通过这次活动,演绎了“女性的风采、和谐的旋律”。

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