植树节策划方案

时间:2024-08-09 14:27:52 其他节日 我要投稿

植树节策划方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的植树节策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植树节策划方案

  植树节策划方案 篇1

  一、目标:

  提高公众对植树节的`认识,倡导绿色生活,增加城市绿化,共建美丽家园。

  二、主题:

  “绿色我行动,植树我先行”。

  三、活动内容:

  线上宣传:利用社交媒体平台发布植树节相关知识,邀请用户参与线上互动,分享植树经验,提高活动曝光度。

  线下活动:组织志愿者在城市公园、学校、社区等地开展植树活动,邀请市民亲自参与,体验植树的乐趣。

  互动体验:设置互动游戏环节,如“树木知识问答”,“我是绿色小卫士”等,让市民在轻松愉快的氛围中了解植树的重要性。

  四、宣传策略:

  制作宣传海报、横幅,放置在显眼位置。

  利用广播、电视、报纸等媒体进行广泛宣传。

  通过微信公众号、微博等社交媒体平台,发布活动信息,邀请市民参与。

  五、预期效果:

  通过此次活动,使市民更加了解植树节的意义,提高环保意识,积极参与城市绿化,共同打造美丽家园。

  植树节策划方案 篇2

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

  一、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  二、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的.绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  三、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:3月12日

  四、活动内容

  1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

  上交时间:3月16日。

  植树节策划方案 篇3

  一、活动主题:

  绿色、氧气、健康、时尚;

  二、活动主办单位:

  长沙房地产信息网;活动协办单位:长沙阳光100国际新城;

  三、活动时间:

  20xx年3月12日(星期六)8:40——14:00;

  四、集合地点:

  黄行路步行街中心广场植树地点:岳麓山;楼盘参观地点:长沙阳光100项目会所;

  五、交通工具:

  大吧车接送、自驾车;

  六、种植树种、数量:

  公孙树,40棵;

  七、活动流程:

  1/ 09:00:黄兴路步行街集合;

  2/ 09:15:宣誓;

  3/ 09:30:出发;

  4/ 09:30-10:30:赴阳光100国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水);

  5/ 10:30:到达植树地点;

  6/ 10:30-13:30:

  植树活动开始,内容如下:

  1、植树造林;

  2、互动游戏;

  3、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;

  4、业主代表讲话;

  5、14:00:活动完毕,会员自由合影,乘车返回金源酒店;

  植树节策划方案 篇4

  一、活动内容:

  植树知识讲解:向幼儿介绍植树节的由来、植树的意义以及植树的方法。

  植树实践:组织幼儿到幼儿园附近的公园或绿地,参与植树活动。

  创意绘画:回园后,让幼儿根据今天的`植树活动,创作一幅以植树节为主题的画作。

  二、活动准备:

  提前联系好植树的场地。

  准备植树所需的工具:铲子、水壶等。

  准备绘画材料:画纸、彩笔等。

  三、活动流程:

  早晨集合,向幼儿讲解植树节的相关知识。

  乘车前往植树地点,进行植树活动。

  下午回园,进行绘画活动,展示幼儿的作品。

  四、活动意义:

  通过此次活动,幼儿不仅能够了解植树节的意义,还能亲身参与植树活动,增强环保意识,培养动手能力,收获成长的快乐。

  植树节策划方案 篇5

  一、活动背景

  随着春天的到来,植树节成为我们向大自然表达关爱的重要时刻。为了让同学们更加关注环境保护,培养绿色意识,我们特别策划了此次植树节主题活动。

  二、活动目标

  增强同学们的环保意识。

  通过实践,让同学们了解植树的过程和重要性。

  增进同学之间的团队合作与交流。

  三、活动内容

  植树知识讲座:邀请专家讲解植树的重要性、技巧及注意事项。

  现场植树:组织同学们到学校附近的'公园或绿地,进行实际的植树活动。

  环保许诺签名:鼓励同学们在许诺墙上签名,许诺自己将积极参与环保活动。

  四、活动准备

  提前联系专家,安排讲座时间。

  准备植树所需的工具和树苗。

  布置许诺墙,准备签名笔。

  五、活动结束

  活动结束后,组织同学们进行简单的分享与交流,总结此次活动的收获与不足,为下一次活动积累经验。

  植树节策划方案 篇6

  一、活动目的:

  为了进一步生态环境改善贡献自己的力量,教育中心将举办"让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园"植树节活动,同时也为答谢广大家长对我们支持和信任,让广大学员在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清新空气。

  二、活动主题:

  让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园

  三、活动时间:

  3月12日

  四、活动地点:

  xxx公园

  五、活动对象:

  在读学员(仅限20位)

  六、活动内容:

  种植小盆栽

  七、活动费用:

  材料费20元/位

  八、报名方式:

  电话报名、现场报名(截止日期:20xx年3月8日)

  九、活动安排:

  1、学员可领取精美植树套装一份。

  2、在父母的陪伴指导下完成种植小种子的全部过程。

  3、合影留念。

  十、注意事项:

  1、套装中含有黏土是不可食用,请父母照看好自己孩子,以免误食。

  2、种植完的四叶草盆栽可留在中心,每次上课前可进行浇水及养护。

  3、发芽后可选择带回家续养,也可以放存在中心让其他小朋友们一起欣赏你的作品。

  >2022大学生植树节活动策划方案4

  一、活动名称:

  xx大学首届植树节栽树活动

  二、活动时间:

  3月12日(星期xx下午3:40)

  三、活动主办方:

  xx大学

  四、活动承办方:

  xx大学外联部

  五、主要活动内容:

  栽树以及许愿等

  六、活动前期准备

  1、联系场地:大活南面空地(3月5日前)

  2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)

  3、踩点规划:根据现场情况确定划分各种树木栽植的区域,并计算估计出大概需要多少棵树苗(这个工作可以交给我部地生院的同学负责)

  4、赞助于第一次例会便分配好拉赞助的同学,并且设定一定的指标。其中我们可以联系花木商店,让他们于活动当日在现场卖树或者让我们自己的同学帮他们卖树,从卖树中所得的费用拿出一部分给我们作为赞助费。为了争取卖树的收益最大化,我们所送的'树种类不要多,档次低一点,然后我们让所卖的树种类繁多一点,最好再准备几种比较贵的树苗,卖给一些比较有钱或者一些比较虚荣的同学。在树的噱头上我们也要造足了,比如说友情树,亲情树,爱情树,班级树,宿舍荣誉树等等。

  >2022大学生植树节活动策划方案5

  一、活动名称:

  植树节签名留念

  二、活动主题:

  生命在于绿色,希望在于绿色,共建绿色校园

  三、活动背景:

  地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业

  四、活动目的:

  为大力弘扬志愿环保精神,展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践,值此植树节来临之际,我系决定组织开展“绿色校园”环保教育的“绿色校园”植树签名活动,增强学生“爱我校园,美我校园”的意识,共创绿色校园

  五、举办单位:

  网工工程系团总支学生会

  承办部门:网络工程系团总支学生会学习部

  六、活动时间:

  20xx年3月12日中午

  七、活动地点:

  行政楼前或者一号女生宿舍楼下

  八、活动宣传:

  1、海报宣传

  2、广播宣传,写广播稿到广播站

  九、前期工作:

  1、写好活动策划书及广播稿

  2、海报在活动前出好(海报应体验出本次活动的主题,最好以绿色为主)

  3、收集一些关于植树节的照片,放在海报的两边或者展台上

  4、相机,用于取活动素材

  十、活动流程:

  1、在活动前天把当天获得所需要的物资准备好

  2、在活动当天中午放学提前20分钟,把座椅摆放好

  3、3~5人负责活动展台旁边的人流秩序(可以由体育部或者纪检部出人负责),4~5人负责在各个路口及展台前(宣传部或者外联部出人负责),邀请同学来到展台上签名,1人负责展台上的记号笔,一人负责照相(学习部负责)

  4、签名活动结束之后,把横幅在往食堂的路上旁边的树上挂两天,然后取下,放到办公室保存。

  5、活动结束之后把物质及座椅搬回到办公室

  十一、物质预算:

  横幅一条,记号笔十五支,桌子五张

  十二、注意事项:

  1、宣传工作要做到位物资要提前申请,前期准备工作要做到位联系各个部门,相互配合完成此次活动查看各配套设施有无问题,做好赛前准备

  2、活动期间全体成员必须身着正装(天太冷除外)

  3、面对同学需面带微笑,说话注意用语,态度要好

  4、在活动过程中没经过同意,不得擅自离开活动场地,否则按照学生会的规章制度进行处理

  5、活动结束由体育部现场的桌椅搬回到办公室

  植树节策划方案 篇7

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的.喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.11~20xx.3.31

  四、活动内容:

  1.植物种植全校播种行动:

  大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。

  活动时间:20xx.3.9

  2.环保护绿行动:

  各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)

  活动时间:20xx.3.10---20xx.3.14

  3.“我知道……”植物生长知识交流活动:

  电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

  活动时间:20xx.3.14

  4.“绿意角”的设计评比:

  充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

  20xx.3.18

  5.“我为xx开发智力献计策”环保金点子征集:

  发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。

  20xx.3.22

  备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。

  植树节策划方案 篇8

  1:分析结果:

  a、协会成员有足够的人力资源,应注意分工和分工

  b、这项活动所需设备较少,只需注意活动期间的时间安排

  c、本次活动邀请河南经贸职业学院孙江涛先生、潘明基先生为本次活动的指导老师

  2:环境因素分析

  活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间,植树地点在二餐厅和c宿舍楼之间

  分析结果:本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突

  3:校园因素分析

  a、本活动不违反任何法律法规,也不违反任何学校规章制度

  b、本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

  十三:活动涉及内容

  为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0。5—1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

  十四:活动工作分配

  办公室:负责活动的统筹协调,及时向教师和董事长汇报各方面的工作和进展情况。

  组织部:负责活动的组织、人员考核。

  项目部:活动的策划工作

  宣传部:负责活动前的宣传工作。

  信息部:活动的信息采集(****)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

  对外关系部:负责活动过程中的各类突发事件。

  会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

  十五:活动后期及展望

  活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果,也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。我可以鄙视我为校园增添绿色的活动所体现的环保理念。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的.成绩来。

  因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬爱绿护绿,争当护绿小使者的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草;在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予:

  春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们一起品尝美味的瓜果。同时,也体现了学校对环保的支持和决心。

  十六:注意事项

  活动期间,工作人员要求真诚待人,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主角的精神,保持这项活动的顺利开展和进步。

  植树节策划方案 篇9

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。

  一、活动目标:

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

  2、自己动手,亲身体验护树活动。

  3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  二、活动准备:

  本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的横幅。

  三、活动流程:

  1、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。

  另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)如果没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的.危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。

  2、植树节活动仪式开始:

  (一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。

  (二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

  教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。

  植树节策划方案 篇10

  一、活动主题:我为母校建设出一份力;

  二、活动时间及对象:

  准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的`&39;任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。

  活动当日:20xx年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;

  三、活动地点:xx小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。

  四、领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  五、活动内容:

  1、按照分工完成植树任务;

  2、按照规划图给学校花园铺路;

  3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。

  植树节策划方案 篇11

  一、活动背景

  在当今社会,全球变暖问题已经成为世界各国关注的焦点,作为新世纪的大学生,我们更应以身作则,为改善温室效应做一些贡献,倡导大家保护环境。所以,我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。

  二、活动目的

  共同宣传全球温室效应的.危害,倡导大家爱护我们唯一的家园----地球,并在活动中发扬志愿精神。

  三、活动主题

  “志愿添荫护家园”植树节植树活动

  四、主办单位

  心理协会

  五、活动对象

  全校师生

  六、活动时间

  20xx年3月12日

  七、活动地点

  吉林农业大学理科楼前空地。

  八、活动开展

  与各学院青年志愿者协会合作,向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。

  九、部门分工

  秘书处:负责召开活动举行前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关细节。

  实践部:负责树苗的购买,维持现场秩序。

  网络部:负责拍摄活动场景。

  报社:组织一次关于“植树造林,保护环境”的专题报道。

  剧社:帮助实践部维持现场秩序。

  宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。

  外联部:负责拉取树苗开支的赞助。

  策划部:做好更为详细的植树节活动策划书,在活动当天参加维护秩序。

  十、活动经费预算

  1、树苗的购置:与学校边矿山开发处协商,由他们提供

  2、租借劳动工具:工具在100件左右,经费100元左右

  3、宣传:制作横幅一条,用于参与活动的签名合影纪念。

  7M*7元/M=49元

  制作海报

  2元/张*10张=20元

  十一、注意问题

  1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

  2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

  由于是全校性活动,必须特别注意安全问题。

  植树节策划方案 篇12

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月x日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、绿色环保主题班会(3月x日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、“植树节”募捐活动(3月x日)

  3月x日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、室内绿色评比创意设计大赛(3月x日-3月x日)

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、室内绿色实践活动(3月x日-3月x日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、室内绿色实践养护(4月x日-5月x日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的.知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、室内绿化检查、验收评比(6月x日)

  植树节策划方案 篇13

  一、活动主题:

  我为母校建设出一份力。

  二、活动时间及对象:

  准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的.泥巴地进行规划和分区。

  活动当日:20xx年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;

  三、活动地点:

  翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。

  四、领导小组:

  组长:杨贵华

  副组长:xx

  成员:xxxx

  五、活动内容:

  1、按照分工完成植树任务;

  2、按照规划图给学校花园铺路;

  3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。

  植树节策划方案 篇14

  活动背景:

  现在的孩子物资生活比较丰富,物资方面的需求太容易得到和满足,所以孩子不会珍惜现在拥有的。在家中,家人会迁就孩子的喜好,养成了孩子挑食的坏毛病,在学校每次的午餐过后我们都可以看到很多的剩菜剩饭,所以针对这样的现状,结合当下提倡的`光盘行动以及浙江省新的小学生行为规范(试行版)中提出的开展了以“光盘行动,你我践行”的主题班会。

  活动对象:

  小学一年级

  教育目标:

  1.通过看图片、视频、和绘本故事明白粮食被浪费的现状和节约粮食意义。

  2.通过金点子征集,知道节约粮食还要做到取食有度,不挑食。

  3.通过“小裁判”和“说一说”,让孩子把学到的转化为实际的行动。

  活动准备:

  1.采访食堂工作人员和医务室一声视频,采访学生的视频以及一个学生转变的视频

  2.课件

  3.红色和绿色的纸牌

  4.绘本故事《大米是怎么来的》表演和《悯农》的诗歌表演

  教育过程:

  篇章一:感知现状,不浪费

  1.图片引入,了解粮食浪费的现状

  引入:同学们,午餐后你有没有看到过这样的场景?

  1)看图片,明浪费现状。图片出示校园里午餐后餐筒中大量剩余的饭菜和啃过的水果。

  过渡语:这些剩菜剩饭中有没有你倒下去的呢?看到这么多的剩菜剩饭你有什么感受?在浙江省小学生行为规范第22条明确指出:按需取食,不挑食,不浪费食物。这样的行为和我们小学生的行为规范不符合。

  我们再来看几张图。

  2)知数据,知粮食可贵。出示一组数据和贫困山区孩子的图片(我国食物浪费量约为每年1700万吨至1800万吨,相当于3000万到5000万人一年的口粮。)

  3)过渡语:没想到我们浪费的粮食竟然可以养活这么多的人!而我们却什么都不知道。同学们你们知道粮食是怎么来的吗?请吴雨翀同学为我们讲讲《大米是怎么来的》

  2.故事倾听,感知粮食的来之不易。

  1)听故事,知不易。绘本故事《大米是怎么来》,听了这个故事,你知道了什么?

  (预设:农民伯伯很辛苦,粮食来之不易。)

  (过渡语:从种子的发芽到变成大米,这个过程全靠农民伯伯的辛勤劳动,不仅是大米,其实餐盘里的每一样菜背后都有无数人辛勤的劳动。让我们通过视频走进学校食堂的工作人员,去看看他们辛勤的工作。)

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