父亲节活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以使我们更有效率，快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编整理的父亲节活动总结，希望能够帮助到大家。
父亲节活动总结1
为了让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机，特此举办了“父爱如山，真情永恒”——父亲节主题演讲活动。
通过激烈的角逐，七八年级共有12名学生参加决赛。20xx年6月10日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情，朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都可圈可点，最终七年一班的杨舒岚以《一份发自内心的情感》、八年四班的靳津津以《手心说爱》得到评委们的一致肯定，摘取荣冠!结尾通过播放《爸爸》视频，让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!
本次活动的举办，目的'是让学生学会感恩，以节日为契机，来表达自己对父母的感激和感恩之情;树立“事亲至孝”的道德情感;作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!
父亲节活动总结2
第一环节：讲述父亲节的由来。回顾第一个父亲节的故事。
第二环节：视频播放讲述父爱的平凡、风雨无阻、无声的父爱。虽然到最后发现是两段简短的广告。但他们也简述的概括隐藏在平凡的生活中的.深深的父爱。由此环节引出第三环节。
第三环节：感悟生活，发现隐藏着的别样的爱。同学们上台讲述自己的父亲的故事。感受父爱的深厚和伟大。虽然有些父爱可以说的严厉、暴力的但他们都有同一个心里——望成才。
第四环节：串播电影中的父爱。如，押往死亡以幽默的走路姿式走路，化去隐藏在箱子里的儿子恐惧;不称职的父亲照顾小孩;儿前严父，儿后柔的父亲等等。从这一系列的父爱中感受自己的父亲。感受爱的不同表达形式。
这次班会的主要目的要让学生行动起来，学会感恩，理解身边所有关心自己的人，心怀感激，使自己的人生观得到了升华。通过本次班会同学们的感恩意识加强了，他们也能够更加全面的思考问题，设身处地地为别人着想。
父亲节活动总结3
每年六月，我们都会迎来一个不为人知的节日——父亲节。就像父亲的关怀，父亲的假期总是悄无声息的来，悄无声息的走。与其他节日相比，甚至很多人都不记得父亲节是在六月的第三个星期天。
因此，为了让孩子在教育中学会感恩和关注父亲的付出和默默的关爱，我们在父亲节的前一周积极举办与父亲节相关的活动和教育，帮助孩子了解这个节日，学会感受父亲的关爱。以下是这项活动的摘要：
一，幼儿教育
父亲节前的X周，我们在幼儿园开展了宣传教育。通过教师的.指导，孩子们可以学习和了解父亲节的起源，并从中指导和回顾他们的父亲是如何照顾自己的，以及他们做了什么样的关爱行为。
在谈论父亲的教育时，孩子的热情和积极性得到了很大的提高，可以在课堂上大胆地和同学谈论父亲，交流日常生活中的关爱行为。不仅增进了大家对父亲的了解，也让大家回忆起了自己受到的父爱。
二，准备礼物
接下来的几天，我们还轮流站着准备父亲节活动，通过手工课的形式，让孩子们学会自己给父亲送上一份独特的节日礼物。
在准备方面，根据班级的分类，老师指导班级准备不同难度的节日礼物，主要以贺卡和手抄报为主要目标。
活动中，孩子们通过手中的纸笔，在老师的帮助下完成了亲情和父爱......通过这份礼物，孩子们不仅对自己一直受到的关爱有了深刻的理解，也加深了对父母的感情。
三，感恩活动
除了节日礼物，我们还为孩子们安排了一项特殊的作业。放学后，通过自己的行动感谢爸爸的爱，比如：“对爸爸说‘爸爸我爱你’”、“打爸爸的背”、“给爸爸洗脚”……
在感恩活动中，孩子通过自己的行动来表达对父亲的感激之情，不仅改善了孩子与父母的亲子关系，也让孩子学会感恩，认识到如何通过行动来表达感激之情。
第四，反思活动
这次活动在收获方面取得了不错的成绩，但另一方面也有很多不足之处。特别是没有和家长很好的沟通，导致一些孩子在体验节日活动时，得不到家长的热情回应，降低了活动的积极性！对此，要继续反思，加强计划，让以后的活动更顺利！
父亲节活动总结4
不知不觉，父亲节快到了，老师组织学生带着父亲去天河星城广场参加活动。星期五下午4点，我们在学校门口一起出发。当我们来到目的地时，老师首先帮助我们所有参与者编号并获得号码卡。
第一个游戏是滚铁环。刚宣布游戏的时候，爸爸在我耳边轻声说，这是他们小时候玩的游戏。接下来，三个家庭被宣布为一组，爸爸先来，然后爸爸带着孩子一起来。这是为了调查父亲和孩子之间的默契。很快轮到我们了。一开始，我父亲有点落后。我一边看一边为父亲汗流浃背。我忍不住成为啦啦队员。我为父亲欢呼，跳着喊道：“爸爸，来吧，爸爸是最好的！“也许我父亲真的感受到了我的力量，动作越来越熟练，速度越来越快，成功地把滚铁环的铁杆交给了我。我不假思索地接过铁环，开始向前跑。一开始一切都很顺利，我心里还暗暗自喜，心想：这东西也没那么难！谁知我一分神，铁环就不听我的使命，突然倒在地上。我迅速捡起铁环，继续出发，它就像一个魔鬼，就是完全不听我的指挥，越着急，越没办法。看到后面的同学一个接一个地从我身边超越过去，我想我现在一定要输了。就在我想放弃的时候，我转过头，看着身后的父亲。爸爸没有说话，只是坚定地看着我，从爸爸的眼中我看到了坚持，回头继续捡起地上的.铁环跑到终点。虽然第一次离开我，但我并没有灰心，我也看到了父亲赞许的笑容。
第二场比赛是陀螺，这次是爸爸单独比赛，孩子们只需要帮助爸爸做啦啦队，爸爸这次仍然是第二组。第一组开始了，这组打的是持久战。有一个父亲，因为再抽的时候用力不太猛，陀螺转了几圈就停了下来，另一个父亲也输了，因为陀螺的位置不准确。对我们来说，裁判暂时改变了比赛制度，为每个父亲设定了时间，每个人只有15秒，然后看看哪个坚持了很长时间。一开始，时间一秒一秒地过去了，我的手紧紧地握着，汗流浃背，忘了给爸爸加油，只是盯着爸爸。15秒过去了，虽然只有15秒。但我觉得时间比15分钟还长。这时，爸爸们都停下来静静地看着陀螺坚持了多久。一个停了，两个，三个。遗憾的是，我父亲比朱倩的父亲早了一秒钟，获得了第二名。比赛在同学们的欢呼声中结束了，我和爸爸也得到了一个小纪念品——一个小手摇电扇。
在回去的路上，我父亲告诉我我今天收获了什么，不仅是一个小纪念品，还有比赛的精神：友谊第一，比赛第二！最重要的是，不要放弃任何事情，坚持就是胜利！
父亲节活动总结5
20xx年6月15日，有机会来参与了幼儿园的“父亲节亲子活动”，在这短短的两个小时里，深切的感受到幼儿园为培养孩子健康成长而做出的付出和努力，也感受到爱德华国际幼儿园在幼教中传承中国传统文化精髓与西方文明的鲜明特点和与众不同。同时感受到老师们日复一日的辛勤、坚定与耐心，工作毕竟不是享受，尤其是幼儿教师，她们的奉献精神更多了，总是不厌其烦，教育和引导孩子们健康成长。
在老师《父亲》的歌声和配乐诗朗诵《父亲》中我感受到为人父亲、为人子女的责任。作为家长，不光要让孩子享受到较好的物质生活，关心了孩子是否吃饱穿暖的问题，最关键的还是要在孩子不断成长的过程中让他的幼小心灵得到启迪，心智得到锻炼，从小传承中华民族的传统美德，培养他们顽强的精神，不和谐社会。
演讲稿。
屈的性格，这样才能更无惧的去面对未来的成长之路。作为子女，我们也要为孩子们树立好榜样，孝敬父母，热爱家庭，用自己的行为去引导孩子，做好言传身教。
在这个快节奏的社会，很多父亲都面临着工作、生活上的种种压力，在孩子这个特殊的成长期里缺少了一份耐心和沟通，而现在的独生子女往往也是需要父亲这种交流与沟通，让他有一种被认同的感觉，同时可以一改父亲在孩子心中繁忙、威严的形象，让他们不再害怕我们，愿意向我们倾诉。让孩子们感受到父爱同母爱一样伟大，一样不求回报。
与孩子共同成长，看似平常，但绝不是一个简单的。
口号。
而是一种理念是一种持之以恒的行动。
让我们用父爱，证明给孩子：
父亲是座山，父亲是条河……。
有人说“父爱如山”，有人说“父爱似海”，父亲是一棵树、一盏灯，父亲在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父亲节当天我园组织了“我爱爸爸”活动。
活动一、与爸爸的谈话。就跟小朋友们一起进行了谈话活动“我的爸爸”，孩子们简单的介绍自己的爸爸平时是怎么爱自己，疼自己，从而引导孩子们要如何表达自己对父亲的爱。
活动二、孩子们亲手制作了各具创意的卡片送给爸爸。活动中，孩子们在爸爸的协助下，用手中的彩纸和画笔，制作出了一件件可爱的礼物——领带。这些小礼物承载着孩子们对爸爸满满的爱。整个园区充满了阵阵笑声，洋溢着父子父女间的浓浓亲情，现场每位爸爸的脸上都写满了幸福。
同时，孩子们和家长一起写下祝福的话语，贴在我们的爱心树上……。
本次活动让孩子们体验到了浓浓的亲情，孩子们用自己的方式表达了对爸爸的爱，起到了爱心感恩教育的显著效果。也希望家长们平时在繁忙的工作之余多留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
古人云：百善孝为先，家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而在当今社会，由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校于十月初全面启动感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的'心，领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我班开展感恩教育活动的具体做法。
感恩教育需要通过主体的参与，首先在既定的情境中，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。为此我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界，引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。
为了让感恩行动看得见，摸得着，我运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合，学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信，希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动，多给孩子赞赏和鼓励，多为孩子提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说：生活就是教育，教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时，当孩子把感恩之心化为感恩行动之时，我们的教育应该是初见成效了。
父亲节活动总结6
父爱是一种默默无闻的感情，它存在于无形之中。父亲为我们撑起一片天空，他们默默地付出，却常常被忽视。在这个父亲节，让我们向一直以来默默付出的父亲们送上祝福：爸爸，祝你节日快乐！
今年6月的某一天，诺宝幼儿园开展了一场名为“感恩父亲——手工制作活动”的活动。各班的老师们首先通过故事、视频或PPT的形式向孩子们讲述了父亲节的来历，帮助他们理解了这个节日的含义。然后，老师们请孩子们互相分享自己的'好爸爸，以激发他们对爸爸的爱，让他们懂得在生活中要体谅和关心爸爸。最后，孩子们在观看并学习欣赏散文诗《我的爸爸》的过程中，感受到了父亲在他们成长过程中所付出的辛劳，体验到了浓浓的父爱。随后，孩子们用画笔将自己的爸爸画了出来，制作成了精美的贺卡或其他手工作品，送给了自己的好爸爸。
通过这次活动，孩子们体验到了浓浓的亲情。他们用自己的方式表达了对爸爸的爱，这对于他们的爱心和感恩教育起到了很好的效果。六月是一个美丽的月份，在这个美丽的节日里，让我们的孩子们把快乐带给爸爸！衷心祝福所有的爸爸们节日快乐！
父亲节活动总结7
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年的6月18号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月18号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的'爸爸：“爸爸，x月18号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道：“是吗?宝宝，我们还不知道呢”。
星期四，我们组织幼儿把自己
在星期五的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
父亲节活动总结8
一、活动目的：我们经常歌颂母亲，但始终无法形容我们深厚的父爱。对于父亲，我们总是忘了表达。说我爱他有多难？也许在我们和父亲之间，我们一直心有灵犀，但我们沉默。
父亲总是默默承受，真心实意，为爱扛一天。父亲节那天，我们会让我们社区的老人的父亲和亲戚开心地度过这一天，和他们的家人一起享受活动。
二、活动时间：20xx年6月X日
三、活动地点：社区俱乐部一楼
四、活动对象：社区老年父亲及其家庭和社区干部
动词（verb的缩写）活动：
1.感恩爸爸X社区将于6月X日发布公告，征集社区居民为父亲(父亲已年满60岁)自拍。选择角度不限，尺寸要求5寸-7寸。照片必须突出父亲的正面形象，并附上一句以“感恩的父亲”为主题的话。照片的内容要自然、真实、友好。该活动将从十个奖项中选出一个，包括“迷人的父亲”、“最感人的父亲”、“可爱的父亲”、“爱父亲”和“耐心的父亲”；照片将在6月10日前送到社区。在6月10日父亲节的.社区活动中颁发。
2.说你很爱的孩子很少在爸爸面前说‘爸爸我爱你’。6月20日父亲节，我们邀请社区中愿意对父亲说“爸爸我爱你”的居民参加这项活动。社区给他父亲送了节日礼物。
3.家庭娱乐活动。
4.快乐篮筐：准备好气排球和篮筐，孩子会和篮筐一起站在距离投掷点5米的地方。父亲投球，两人配合，2分钟进5球奖励。
5.运送乒乓球：用乒乓球拍在规定的起点和终点之间来回运送乒乓球，父子(女)接力，两组同时进行，速度较快者奖励。
6、猜谜接力：自由组合成两组，每组六人，由三对父子(女)组成。第一个人看着工作人员给的数据，不会说话，用行动来表达数据里写的话。当它到达最后一个人时，两组中最先猜到答案的组员将得到奖励。
7.圈传达感情：自由组合成两组，每组六人，形成三对父子(女)。用嘴咬塑料管，在上面划一个圈，传给下一个人。最快的团队成员将获得奖励。
父亲节活动总结9
有一种记忆可以持续很长时间，有一种思念可以持续很长时间，有一双手的手掌特别温暖，让我们永远不会忘记。有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象忙碌而有尊严，孩子与父亲接触和交流的机会更少。为此，今年x月xx在父亲节到来之际，我们开展了用颜料画太阳的活动，为孩子们提供了与父亲沟通的.机会，增进了父子关系。
通过讨论，孩子们觉得父亲的爱特别温暖，所以经过我们的总结，最温暖的事情是太阳，所以我们决定用手掌来表达太阳来画太阳，以增强亲子关系。活动开始时，孩子们不知道如何画光。一开始，他们只是觉得手掌印着就好了。经过实验，他们找到了画太阳光的方法。孩子们说：爸爸是我的太阳，爸爸工作很努力。孩子从小就懂得体谅父亲，爱父亲，值得表扬。在唱《我的好爸爸》时，孩子们能大声歌唱，充分体现出孩子对爸爸的爱。
活动目标：
1。通过活动，引导孩子愿意用简单的句子介绍父亲，向同伴介绍父亲的职业。
2。引导孩子通过活动了解父亲的辛勤工作，愿意大胆表达对父亲的爱。
3。为父亲画太阳，增进父子关系。
父亲节活动总结10
父亲节，你想对父亲说什么？写信告诉他。山西晚报父亲节送爱回家公益活动选择山西大学商学院，公益活动为学生提供免费邮资信封、信纸，在父亲节，希望大学生能放下手机，传统信件，通常忽视感激父亲。该活动由院办牵头，得到了山西大学商学院团委的大力支持。现场分发300多个信封，全部现场发送，预计x月x爸爸们可以在父亲节收到孩子们的祝福。
爸爸，这是我长大后第一次给你写信……”“爸爸，生日快乐！也许当你收到这封信时，你的生日已经过去了很多天，你的女儿给了你祝福。学生们用这种原始的方式与父亲交流，给了他们不同的经历。原来我可能只会用短信在父亲节发一句祝福。今天，我写不完的话，写了我从小想说的话。现场写信的一个男同学给父亲的信写了两页信纸。
活动现场还鼓励学生当场父亲说爸爸，我爱你。艺术设计系的学生何天来自太原。他周末刚从家回到学校，但当他真对电话说爸爸，你辛苦了，我爱你时，他泪流满面。爸爸告诉我，我在他心里是最好的'，要听话，以后不要惹爸爸生气。何添说早上还因为小事在电话里跟爸爸生气，一听到爸爸这么说，顿时泪流满面。
举办这次活动不仅是为了给父亲节送礼，也是为了增强00后大学生的感恩意识。感恩教育一直是我们学院学生工作的重点。感恩教育将渗透到新生入学教育和社区活动中。
父亲节活动总结11
父爱是一种未知而无形的感觉。父亲为我们撑起了一片天空。在父亲节，让我们祝福那些默默付出却总是被忽视的父亲：节日快乐，爸爸！
每个班的老师都是第一名
先用故事、视频或ppt制作和其他形式告诉孩子们父亲节的起源，以帮助孩子们理解父亲节的意义。然后老师让孩子们告诉对方他们的好父亲，激发孩子们对父亲的爱，知道在生活中要体贴和关心父亲。
仁班和德班的老师邀请他们的父亲来公园参加父亲节活动。父亲们向孩子们讲述了他们的职业生活，并充分发挥了他们的优势与孩子们互动：远处的父亲为孩子们讲述了绘本故事《我的父亲》；父亲教孩子们理解相机的基本原理，学习摄影技术；浩宇的父亲和孩子们一起玩足球，教他们很多踢足球的常识……
义愿者班的孩子们带来了他们父亲的各种照片，包括工作照片、生活照片和运动照片，更多的是他们自己游戏的温暖画面——孩子们在观看和欣赏散文诗《我的父亲》的过程中，感受到父亲在成长过程中的艰辛，体验到父亲深深的`爱。孩子们画了他们的父亲，做了一张漂亮的贺卡。
礼品班的孩子们亲自制作了给爸爸的小礼物：漂亮的领带，舒适的拖鞋，芬芳的爱吻。
在老师的帮助下，最小的爱班孩子开展了装饰粘贴活动。每个人都给父亲送了一件时尚衬衫……每一件作品都传达着爸爸，你辛苦了，我爱你！
在每个孩子眼里，他的父亲都是supperpapa，父亲都是太阳，照耀着温暖的自己，祝世界上所有的父亲身体健康！平安幸福！
父亲节活动总结12
本次父亲节营销活动，我们注重了与社区居民的互动和沟通。我们举办了多场亲子互动游戏和手工制作活动，让父亲和孩子们共同度过了一个愉快的'节日。
此外，我们还特别推出了“感恩父爱”主题活动，鼓励孩子们用文字或画作表达对父亲的感激和爱意。这些活动不仅增进了父子之间的感情，也让我们与社区居民建立了更深厚的情感联系。
父亲节活动总结13
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年20_年的6月19号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节活动。通过这次活动，更能增进了学生与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月19号是父亲节，所以我们老师在给学生上这一堂课的时候，学生晚上就回去告诉了自己的爸爸：“爸爸，6月19号星期天是你的节日。”家人惊讶的说道：“是吗？宝宝，我们还不知道呢”。
星期四，我们组织学生把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听学生内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织学生自己拉着爸爸或家人的`手去看自己贴在爱心里面的话。在星期五的时候，我们组织学生自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。
通过这次父亲节活动，给学生上了人生的一堂课，还让学生了解到母爱如海，父爱如山。能使学生更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
父亲节活动总结14
人们在庆祝母亲节的同时，并没有忘记父亲的功绩。这一天是父亲节。据说，选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的，象征着父亲给予子女那火热的爱。
父爱同母爱一样是无私的，他不求回报;父爱更是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能够体会到。燃烧的岁月，已将父亲的青春焚尽，但那坚强的信念，仍在父亲额头闪光，父亲在我们心目中永远高大伟岸，父亲的爱护、关怀和勉励将伴我们信步风雨人生。
今年的征文在今天已结束了，该活动由同城友约广场发起。从6月17日至6月20日，短短4天的时间里，在各位圈友的积极发帖互动中我们获得了同城友约广场“团体奖”，将作为下周广场顶部推荐圈子的展示。其中更是坚强的凤凰积分:86731等级:9级副经理坚强的凤凰、生活是自己创造的积分:4866等级:5级草塘结庐生活是自己创造的获得了“个人奖”将会选出一篇推荐为下周广场顶部精华帖。没有置顶的帖子同样也很优秀，感谢各位圈友的'精彩帖文为铁岭圈带来的荣誉。
父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，在一篇篇精彩的帖子中我们感受到了父亲那伟大、无私、深沉、宽广的爱。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节一般的重视与热闹，但是在教导我们的路上父母的关爱却是一致的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色。
在这个节日也许你不在父母身边，不能和父母团聚，但我们孝敬的方式有很多种，现在网络通讯这么发达，打个电话问候一下或是默默的为我们慈爱的父母祝福，来吧，在这个父亲节到来之时，让我们一起为我们的父母许愿吧!
父亲节活动总结15
为进一步弘扬中华民族传统美德，更好地实施感恩教育，培养学生尊敬父母长辈的良好品质，在父亲节来临之际，各初中积极行动起来，开展了以感恩父亲节为主题的系列活动。
首先，营造感恩的氛围
利用国旗下的校园演讲、校园网、公告栏、校园小组等多种形式介绍了“父亲节”的由来。，从多个角度宣传了感恩教育的目的和意义。努力在“父亲节”营造浓厚的感恩教育氛围，让学生在潜移默化中逐渐增强感恩意识。各班主任在班级公告栏张贴有关感恩的图片和格言警句，在班级营造了浓厚的感恩教育氛围，起到了良好的.教育效果。
第二，加强感恩教育。
团总支要求各班通过不同形式，积极开展以“感恩父亲”为主题的教育活动。每个班主任组织学生读《台阶与背影》中关于赞美父亲的文章，教他们唱关于感恩的歌曲，比如《我的父亲和父亲的话》，同时组织学生观看关于“感恩教育”的视频。学生们的内心受到了强烈的触动，这些措施进一步强化了他们的感恩意识。
三。各种形式的活动
学校倡导学生用爱心和实际行动让父亲度过一个快乐幸福的节日。比如拥抱爸爸，对爸爸说一句温暖的话，给爸爸做一张漂亮的卡片，给爸爸盛一碗饭，给爸爸倒一杯热茶，捶打爸爸的背，揉揉我的肩膀，给爸爸写一封信等等。这些丰富多彩的活动进一步加强了对学生的感恩教育，同时也促进了学校德育工作的开展。
父爱如山。父爱不容易表达，但用心就能感受到。为了进行五大家庭的建设，大学鼓励学生开动脑筋，过一个有意义的父亲节，让家长感受到我们的进步。
有的同学收集父亲节的历史和故事，以手抄报的形式表达对父亲的敬意；一些学生为他们的父亲制作了一张贺卡，上面写着“爸爸，父亲节快乐！”“爸爸，我爱你！”“祝你幸福”之类的祝福话语送给父亲；也有同学从家里给父亲写了一封信，写了自己对父亲的尊重，向父亲保证自己会好好学习，不让父母担心。
一些学生用实际行动来表达他们对父亲的爱。有的同学主动分担家里的家务，有的同学自己给爸爸做特色饭。学生们在父亲节给父亲洗了一次脚，洗去了一天的疲惫。同学们为父亲捶腰捶腿，为父亲赶走一天的劳累。
还有几个学生研究“时间都到哪里去了？”并留下了和父亲的合影，把年轻的父亲永远留在了心里。今年的父亲节，学生们正处于准备四六年级的最后阶段，他们都表示要充分利用自己的努力，取得好成绩，不让父母失望。
通过今年的五家建设，学生们有了更多与父母交流的机会，也学会了更多与父母交流的方式。当然，很多学生在表达自己的时候还是充满了尴尬，但是广大家长已经体会到了学生的成长和进步。
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