幼儿园3.8妇女节主题活动方案

时间:2024-10-31 16:07:39 其他节日 我要投稿
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幼儿园3.8妇女节主题活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的幼儿园3.8妇女节主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园3.8妇女节主题活动方案

幼儿园3.8妇女节主题活动方案1

  主题名称:妈妈的节日—表达爱

  主题目标:

  1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。

  2、认识“三八”节是妈妈的节日,并能用各种方式来表达、表现对妈妈的爱。

  3、乐于参加年级组大型活动,增进亲子交流。

  主题内容:

  周一:语言《猜猜我有多爱你》

  周二:社会《妈妈和宝贝》

  周三:语言《告诉妈妈》(脱 班)

  周四:艺术《我爱妈咪》

  周五:年级组“三八”节活动

  语言:猜猜我有多爱你活动目标:

  1、倾听故事,仔细观察画面,理解故事内容,并愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。

  2、感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。

  活动准备:

  1、挂图4号《小朋友的`书。猜猜我有多爱你》

  2、磁带及录音机

  活动过程:

  1、引出故事

  教师出示毛绒小兔,讲述:有一只小兔子,它非常爱它的妈妈,小兔想告诉妈妈:“我有多爱你”。它是怎么表达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么说的呢?我们来听这个故事。

  2、教师讲述故事

  教师完整讲述故事,让幼儿感受故事的温馨情感。提问:故事里有谁?你最喜欢故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话?请你来学一学。小兔子问了妈妈一个什么问题?

  3、教师逐幅出示挂图,分段讲述故事,提问帮助幼儿理解故事。

  (1)教师出示挂图1

  小兔子对妈妈是怎么说的?它做了一个什么动作?请你学一学。

  妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?

  小兔子是怎么想的?

  (2)教师出示挂图2

  这次,小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的,它怎么说,做了什么动作表示?

  妈妈又是怎么说的?它说了什么动作?

  小兔子是怎么想的?为什么?

  (3)教师出示挂图3

  小兔子又想了个什么好主意来表达它对妈妈的爱?它怎么说,做了什么动作表示?

  妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?

  (4)教师出示挂图4

  小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?

  妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?一直跳到哪里?谁跳得高?)

  (5)教师出示挂图5

幼儿园3.8妇女节主题活动方案2

  一、活动意义

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心资料,全方位开发孩子的多种本事,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以,随着此次三八妇女节的到来,我们期望经过开展这次亲子活动,让幼儿明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。经过表演节目和妈妈一齐游戏,表达对妈妈的'祝贺。

  二、活动主题:

  我爱妈妈

  三、活动目标:

  1.明白三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、经过和妈妈的一齐游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的欢乐。

  四、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  (一)场地安排:

  1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

  2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

  (二)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、幼儿表演节目给妈妈看。

  3、亲子游戏。

  4、献朵花儿给妈妈。

  5、活动结束。

幼儿园3.8妇女节主题活动方案3

  活动目标:

  1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  活动一:献花

  3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

  活动二:谈话活动

  a:介绍三八妇女节:

  1、介绍妇女节的由来

  2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

  3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

  4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

  5、妈妈的'生日是几月几日?

  6、妈妈的工作或爱好?

  7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

  8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

  b:教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。

  c:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

  练习说:妈妈我爱你

  活动三:

  教育活动:送给妈妈的礼物。

  制作康乃馨或是项链送给妈妈。

  活动四:

  1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

  2、在家:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

  活动五:

  照片展《我帮妈妈做事情》。(家长提供电子版照片)

幼儿园3.8妇女节主题活动方案4

  活动目标:

  1、学会专注地倾听同伴谈话,并能用清楚、连贯的语言讲述自己对糖果的有关经验。

  2、引导幼儿围绕“我喜欢吃的糖果”,逐步深入地交流自己的理解。

  3、积极参与小组讨论,乐意在集体面前自然大方地谈话。

  活动准备:

  幼儿自带一颗自己喜欢吃的糖果。

  活动过程:

  一、猜谜,引出主题

  谜语:红纸包,绿纸包,里面睡着一个甜宝宝。

  二、相互交流

  请幼儿将自己带来的.糖果告诉身边的同伴,自己带的是什么糖果,是什么样子的?吃上去有什么感觉?

  三、引导幼儿进行“糖果”的谈话

  1、请几位小朋友在集体面前交流关于“糖果”的经验。

  2、鼓励幼儿声音响亮地在集体面前介绍自己带来的糖果,并要求其他幼儿安静倾听。

  四、引发丰富的话题。

  1、你喜欢吃什么糖果?为什么喜欢吃?

  鼓励幼儿在集体面前谈论自己喜欢吃的糖果,鼓励他们充分表达自己的见解。

  五、进一步引导幼儿拓展谈话内容,引导幼儿谈谈自己觉得最有趣的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海绵糖等,鼓励幼儿谈谈吃这种糖果的独特感受等。

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