学校第20届“推普周”活动方案总结
金秋九月,丹桂飘香。在这蕴酿着生机、喜悦的季节里,我校根据县教育局、县语委《关于开展第18届全国推广普通话宣传周赣榆县系列活动的通知》精神,联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是:
一、统一认识,认真筹划。
2017年9月14日~20日是第20届全国推广普通话宣传周。本届活动主题是“说好普通话,圆梦你我他。”。大力推行积极普及普通话,逐步提高全民说普通话的水平、应用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。在正确认识县教育局、县语委活动通知的基础上,为积极贯彻通知精神,在认真总结过去“推普”经验的基础上,根据本校的实际情况,举办丰富多彩的推普周活动,同时重视发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用,特制定“推普”活动方案。
二、领导监督,通力协作。
为使此次活动各项工作落实到实处,活动见成效,并借此契机较好推进学校推普工作,我校成立了以韦有岭校长为组长,陈志强、顾绍安为副组长,各处室主任为组员的推普领导小组。
三、组织活动,丰富多彩。
1.团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置落实推普周活动安排。
2.组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。
3.开展校内宣传活动,在校园橱窗内张贴了推普周宣传画,在校门口和显眼位置悬挂了横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
4.结合学校实际,创造性地开展了“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)各班出好了一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等,并进行了评比。
(2)利用学校广播对师生推普周活动进行了宣传报道。
(3)组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会实践活动,并做好记录。
(4)组织了一次以推普为主题的班会。
各班利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,效果良好。
(5)晨会课开展经典诵读活动:主题“中华诵·爱祖国爱江苏爱家乡”。
(6)开展“书写经典”·规范汉字书写展示活动。
5.重视信息报道工作,在校园网和广播及时报道活动开展情况。
大力推广普通话,促进语言文字规范化是一项长期而艰巨的任务,我们的推普工作路还很长,但我们坚持而自信地继续着!
延伸阅读:学校第20届“推普周”活动方案
2017年9月14日至20日是第20届全国推广普通话宣传周,根据《市语委关于开展第18届全国推广普通话宣传周连云港市系列活动的通知》(连语办〔2017〕8号)和赣榆区语言文字工作委员会活动通知(赣语〔2017〕7号)文件精神,结合我校实际情况,制定以下方案。
一、指导思想:
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,大力宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,大力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,引导我校全体师生树立主体性和多样性和谐统一的语言观。在国家通用语言文字发挥主导作用的前提下,不断提高我校全体师生语言文字应用能力,不断丰富我校的文化内涵,为不断提升我校文化品位、营造良好的语言环境做出积极贡献。
二、宣传主题:说好普通话,圆梦你我他。
三、活动时间:2017年9月15日——9月21日
四、重点活动:
(1)积极宣传,营造氛围。
1. 利用横幅和学校网站宣传标语“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”等,形成推广普通话、促进语言文字规范化的.良好氛围。
2. 利用国旗下讲话和学校广播站向全校师生发出推广普通话的倡议书、分段播讲、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
(2)开展实践活动,落实推普周的实效性。
时间 | 主题活动 | 参加人员 |
9月15日 | 主题班会: 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。 | 各班 |
9月15-18日 | “啄木鸟”行动: 对学校用语用字和在上学或放学的路上,对当地的社会用字进行查错纠错活动,并将照片或文字说明等进行展出。 | 全体学生 |
9月19日 | 黑板报设“推普专栏”: 说普通话,写规范字,热爱祖国语言文字。 | 各班 |
9月15日 | 国旗下讲话,推普主题。 | 团委推荐 |
9月15-21日 | 晨会课开展经典诵读活动: 主题“中华诵·爱祖国爱江苏爱家乡” | 各班 |
9月15-21日 | 开展“书写经典”·规范汉字书写展示活动。 | 七、八年级各班 |
五、活动要求:
1. 要求广大教师要充分意识到推普工作的重要意义,把推普工作与日常教育教学工作结合起来,把提高学生的语言能力作为素质教育的重要内容。
2. 要充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用,以活动为载体,积极开展丰富多彩的宣传教育活动,并积极发挥学校的作用,有机的将校内校外活动结合起来,使普通话不仅成为教学语言、校园语言,也能逐步成为社会交际语言。
3. 学校的每一位教师都应成为推普工作的带头人,都应成为学生的模范和表率。广大教师要自觉地把普通话作为自己的职业语言,把说普通话、写规范字变成一种自觉行为。
4. 推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合,活动时间不必完全拘泥于9月份第三周,可根据实际情况灵活调整,也可与本校其他的宣传活动结合起来,彼此借势借力,进一步扩大宣传声势,延长宣传时效。
5. 要注重集中宣传与持续推进相结合,创新性与实效性相结合,突出重点与扩大覆盖面相结合,使推广普通话的社会参与面不断拓展,宣传效果得以持续,为我校的推广普通话宣传工作奠定良好的基础。
六、推广普通话宣传周宣传口号:
1.树立语言规范意识,构建和谐校园环境。
2.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。
3.说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。
4.人人学讲普通话,个个争当文明人。
5.沟通 —— 从普通话开始。
6.说普通话,用规范字,展示师生风采。
7. 说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。
8. 普通话是校园语言。
9. 普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
10. 普通话——现代人必备的素养和交流工具。
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都应积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。总之,以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。
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