幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的习俗。下面小编为大家收集了幼儿园元宵节猜灯谜活动方案,欢迎阅读!
篇一:幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠
久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题
活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化
和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体
验,获取多方面的经验:
① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。
二、各年龄段主题活动目标
小班主要目标
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
中班主要目标
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐
大班主要目标
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义
三、活动实施概况
活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式(分年级组开展)
活动时间:20xx年2月26日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议:
1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的'奖励。
四、主题活动环境创设
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。
篇二:幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐
活动目标:1.知道农历正月十五是我国的传统节日--元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。
3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的`快乐。
活动准备:
(一)物品准备:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排:1、咨询接待:
2、灯笼展示:
3、中班教室展示元宵节动画片
4、催场:
5、吃元宵--碗、勺子
6、音乐播放
7、元宵节故事讲述:
8、米奇扮演:
9、场外布置:
活动流程:
1、主持人致开场词
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)
3、唱唱跳跳--米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)
4、亲子游戏:看你笑不笑
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵--蒙眼画灯笼
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
6、欢乐元宵--提灯笼游戏
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、欢乐元宵--猜灯谜
规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵--和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)
幼儿园元宵节猜灯谜活动简报
月十五元宵节,历来是我国重要的传统节日之一,申城的大街小巷到处张灯结彩,透出一派新年新景的喜庆氛围。为了让小朋友们了解元宵节的来历、节日习俗,感受元宵节的.气氛和喜悦心情,东兰幼儿园把元宵节庆文化作为开学第一课,各个班级都开展起了生动有趣的元宵节教育活动。
为了使孩子与家长一起感受到元宵节的热闹,东兰幼儿园的教师们早早做好了准备,在幼儿园大厅里挂满了适合幼儿特色灯谜,让家长和孩子感受到浓浓的节日气氛,更重要的是给幼儿增加了一次与众不同的民间文化体验。在老师的组织下,孩子和自己的爸爸妈妈甚至爷爷奶奶都饶有兴趣地参与了,孩子们在家长们的鼓励下,各个都开动起小脑筋猜灯谜,非常踊跃。东兰幼儿园的教师们还为猜对的小朋友准备了一份小奖品呐,深受孩子喜欢。
通过此次活动,不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,激发了幼儿热爱民族文化的情感,也让孩子深深感受到了中国传统节日所带来的快乐。家长们感叹到,结合节日教育,从小对孩子进行民俗文化熏陶,是十分有必要的,有价值的。
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