女生节策划案范文
女生节，努力为女大学生营造一个健康 、文明、活跃、创新的校园文化环境和艺术氛围，下面小编就为大家精心整理了女生节策划案范文，希望大家喜欢!
篇一：女生节策划案范文
、活动宗旨
迎接女生节的到来，活跃校园文化氛围，构筑良好的'育人环境，树立“自尊、自爱、自立、自强”的大学生形象，展现当代大学生朝气蓬勃，自主创新的精神风貌，促进各院系间的交流，构建和谐校园，提高全校同学的综合素质。
二、活动时间
2017年2月20日—3月20日
三、活动内容
1、励志电影
3月6日晚7：00—9：00于教一栋学术报告厅
2、水果拼盘大赛
3月7日下午3：00于东区篮球场进行比赛。
各院系派出一支代表队参加，每队2名女生。
3、趣味活动比赛
3月8日下午2：30在西区新篮球场进行比赛。
各院系派出代表队参加。
4、手工艺大赛
2月20日—3月13日征收作品。以院系为单位将作品上交于校学生会办公室(同时受理个人上交作品)。
5、心理讲座
篇二：女生节策划案范文
一、活动背景：女生节，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一，以“关爱女生”为宗旨，通过开展高品位、高格调的人文活动，努力为女大学生营造一个健康 、文明、活跃、创新的校园文化环境和艺术氛围，引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、心理健康等综合素质提升。
兰州城市学院女生节由兰州城市学院培黎校区学生会主办、各二级学院学生会承办，自2012年首届女生节成功举，此为第二届女生节，女生节活动凭借其丰富深刻的内涵和精彩有趣的活动赢得了广大女生的喜爱和全校同学的好评。
女生节的宗旨在于为全校女生提供一个展示自我风采的平台，彰显当代女大学生的智慧灵气，绽放其青春魅力，与世界接轨培养其“自尊、自立、自信、自强”的意识，营造我校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
二、 活动目的：
为了丰富女生校园生活，提高我校女生的综合素质，展示她们丰富的科学知识、靓丽的青春姿态、优雅的文化气质、健康的精神生活，书写当代女大学生良好的精神风貌，展现对女大学生博大悠远的关爱，形成同学之间多角度、多方位、多层次的互动交流，让精彩的
活动来充实我们的大学生活。在校团委的指导下，我校学生会特此举办兰州城市学院第二届“女生文化节”。
三、活动主题：追忆 畅想
四、活动地点：兰州城市学院培黎校区
五、活动时间：2017年11月26日至2017年12月6日
六、 前期宣传：由宣传部在“光棍节(11月11日)”正式开始宣传， 宣传方式主要以微博、微信、海报及宣传板为主
七、活动内容：
(一)心语心愿
(1)、活动时间：2017年11月26日
(2)、活动地点：兰州城市学院培黎校区何克广场。
(3)、参与对象：兰州城市学院全体学生
(4)、参与方式：现场报名，现场女生写自己的心愿，由男生摘下帮助实现。男生在工作人员发放的便利贴上写下自己能做到的事，由女生摘取。
(5)、活动内容：
1、“心语众知”树
①. 11月26日中午开始着手将何克广场教二楼后门门口的松
树装扮成一颗“心语众知树(选择合适的松树，在松树上装扮上彩灯及挂心愿用的`彩带)。 ”
②. 在“心语众知树”旁边布置桌椅等活动用品(心愿卡片、中性笔、个人信息表单、音响设备以及照明工具)。
③. 活动正式开始前由身穿cosplay服装的工作人员将事先准
备好的已经编号的卡片发放给参加活动的女生，让她们写上自己的愿望(为了使男生帮女生实现愿望的时候能够联系到女生本人，同时，女生的个人隐私又不被泄露，我们的工作人员会将女生们的个人信息按照相应的编号记录在我们的记录表格中)。
④.由工作人员或参与者本人将卡片挂在“心语众知”树上。我们的工作人员会号召全校的男同学来选择他们自己能够实现的女生愿望(男生摘取愿望后在工作人员处领取女生的个人信息)并帮助女生完成愿望。
2、“心语星知”墙：
①.“心语众知”树进行的同时在我们的活动现场树立两块“心语星知”墙，以同样的模式与心语众知树形成呼应,心语星知墙是由男生来写他们觉得自己能够给女生们做到的事，然后由女生摘取她们想要的卡片然后让男生帮她们实现愿望。
②.我们的心语星知墙是由两块宣传板组成的，分放在何克广场两边，以方便男生书写。
④.按照编号记录男生的个人信息，然后将便利贴贴在“心语星知墙”上，让女生们去选择自己感兴趣的摘取。
⑤.摘取便利贴的女生可在工作人员处根据所摘便利贴的号码领取男生的个人信息及联系方式，并让男生为自己做他们愿意做的事情。
3、许愿板：
11月27日开始，在大众食堂楼下摆放桌椅，并将准备好的
“许愿板”推出。继续邀请广大女同学前来书写自己的愿望，为保护女同学们的个人隐私，我们的工作人员会继续将女生们的愿望编号，参与者的个人信息记录在我们的登记表中，以便以后我们抽取新奇愿望并给予奖励时能够联系到本人。此环节还可以写上自己对自己或对别人的真切祝愿。我们会抽取其中较为新奇的愿望，并给予书写愿望的同学一些奖励。此活动会一直持续到女生节最后的化装舞会。
4、祝福全方位：
在女生节前我们会制作标语牌，上面写上对女生们的祝福，并将祝福标语张贴在学校的一些醒目的地方。这也可以为我们的活动的宣传起到很好的效果。
(二)那些年我们玩过的游戏
(1)、活动主题：那时的我们
(2)、活动意义：
追忆的主题活动会使大家想起儿时一起玩耍的小伙伴们，活动过后可提倡大家以短信、微信、微博的形式为那些不在跟前的儿时玩伴送去冬天的问候，使寒冷的冬天充满温暖。
(3)、活动时间：11月28日
(4)、活动地点：何克广场
(5)、参与对象：兰州城市学院全体师生
(6)、参与方式：现场参与
(7)、活动内容：
1、场地布置：
将何克广场划为四片区域，分别进行四项活动。区域由三号教学楼向一号教学楼过渡。三号教学楼前和四个场地之间分别预留2米的通道供人群通过和观看比赛。
A区进行跳大绳活动、依次为B区你猜我猜不猜、C区打沙包、D跨大步。
四个活动同时开展。
①. 跳大绳：
现场同学自愿参与，八人一组，自由组合，人员组成以四男四女
为佳，其他搭配情况也可，但男生不得超过四名。比赛开始后以被跳绳绊住或踩住跳绳等一系列没有顺利跳过的情况都视为淘汰出局，淘汰至最后一名同学该同学为胜利者，发放纪念品以鼓动后续参加者的积极性。
②.你猜我猜不猜
将队员提前分组，每组最多六人。在一组队员进场后，其它组只
能在原地等待，不能跟随围观。要求其他围观同学不能发表意见。做好维护秩序的工作。准备三套卡片，变换交替使用(防止剧透)。在地上用胶带纸规划出一个长方形区域，(区域旁需要一名计时员，一名裁判，一名记录员)并画出起点。活动开始前将卡片顺序打乱正面向上平铺在区域当中。所有队员在听到开始指令后从起点出发。时间到后所有队员跑到起点后算成功。如果有外围队员用手触摸卡片算犯规，扣十秒时间。每队有2次进入场地接触
纸牌收集信息的机会，每次进入区域的时间为60秒，在60秒之内必须完成收集信息的任务。时间一到所有队员必须离场，在采集卡片信息时，只允许一人进入(可随时换人)，其他人只允 许在圈外给予语言上的帮助，可以用语言提醒用手指引，但不能
接触卡片。在规定的时间内按顺序将卡片从1～30排列交到裁判手中。如果顺序错误，裁判不能提醒。
③. 跨大步：
游戏规则：选一块平整的场地，画上一条起跨线。参加游戏的人
分成两组，每组四人，由小组长猜拳定玩游戏的先后顺序。第一组同学先向前跨一步，第二组同学站在起跨线外，然后伸手去触碰第一组同学。 若第一组同学全部被碰到，便进行交换练习。若第一组同学中有一个同学没有被触碰到就算胜利。
④.打沙包
游戏规则：至少四人。先分为两组，在两边投沙包的为一对，中
间的为同组。两边的同学向中间的同学打出沙包，如果中间的同学没有躲过，双方就就交换位置，如若接住了，可以多一条“命”。Ⅰ. 定包：投的人如果在投时说一声定包，那站在对面同是投的人就要去接住那个包。在接住时说一声定。这时在场上被打的人脚就不能动了，要任由投包者打。但一场只可使用三次。
Ⅱ. 地雷：在投包之前说一声地雷那么中间的人是不能接这个包
的。只要接住了就会下场。一场只能用两次。
(三)GAME CENTER
(1)、 活动地点：兰州城市学院培黎校区何克广场
(2)、活动时间：2017年11月27日
(3)、参与方式：现场报名
(4)、活动内容：
1、开场show：生活部全体人员先秀一段歌舞，以吸引更多的
同学参与到活动中。舞蹈完毕后由生活部干事读一首为女生节日写的诗作为开始。
2、活动安排：以歌词联盟为主线，将另两个游戏场地放到歌
词联盟两旁作为辅助游戏以带动活动气氛。
3、活动规则：
①.歌词联盟活动：
将报名的同学进行分组，每5人分为一组编号依次为A B C D ,
采取擂台制,即先让A B两组先进行PK,淘汰一组后让C组上，依次进行。
Ⅰ. 歌名你来猜：
本关一共有8首歌。每首歌只播放15 秒， 音乐停止后，当裁
判说完抢答开始后参赛队员方可抢占展示台。若在裁判喊之前抢台，视为犯规，则无资格抢答此首歌。抢到展示台的一队进行猜歌名。如果5秒之内，这一队猜不出歌名，视为挑战失败，让另一组的同学猜。如果能猜出歌名，此题算这一组挑战成功。第一组则被淘汰，然后换上C组播放下一首歌和赢家继续PK。如果两队都猜不出来则播放下一首。
Ⅱ.歌手猜猜猜：
本关一共有6首歌。规则跟Ⅰ一样，猜出歌手即可。
Ⅲ. 我爱记歌词：
本关一共有四首歌。歌曲播放后，当裁判说完抢答开始后参赛队
员方可抢占展示台。当操作人员关掉音乐之后展示台上的同学如果能在10秒之内完整准确的演唱出接下来的3句歌词，视为此题挑战成功。若没能够演唱出来，视为挑战失败。让另一组的同学演唱。如果能演唱出来，此题算这一对挑战成功。此时第一组则被淘汰，如果两组都猜不出来则切换下一首。最终决出两队进行第四关。
Ⅳ. 情歌对对碰：
本关共有4首歌。本关需要闯关到最后的两组同学进行PK，假
设最后进入决赛的两组分别是A组和F组，第一轮先由A组出一个男生F组出一个女生进行情歌对唱。操作人员在停止音乐之后，当裁判说完抢答开始后参赛队员方可抢占展示台。抢到之后，先由抢到同学接第一句，异性对手接唱第二句，依次每人接唱三句，接唱成功者的一组加分。接下来由A组出一个女生，F组出一个男生，进行第二轮PK。最后成绩按接对的歌曲数目进行计算。如果两队比分一样，则由裁判抽一题进行加时赛。冠军在胜队中按得分多者选出，依次进行排名。
②.心有灵犀活动：
活动开始后，将参赛同学每两人分为一组进行比赛。一个人表演，另一人猜。猜的过程中表演的同学可以一边说话一边表演所猜的词语。但是表演者所说的话中不能带有与所给词发音相同的字。活动采取累积加分制，如果最后有比分一样的队伍，则由裁判抽一题进行加时赛。
③.杯子的诱惑游戏规则：
活动开始后，在桌子上摆放五个杯子，由工作人员分别加入颜色一样的液体。分然后让分好组的同学挑一人喝桌子上杯子里的液体，喝完之后表演出自己的感受，让其他的搭档猜测他喝的是什么。喝之前工作人员会告知他们杯子里的液体的是哪几种东西。
活动采取累积加分制，如果最后有比分一样的队伍，则由裁判抽一题进行加时赛。
4、奖项设置：
歌词联盟奖项设置:
一等奖：2名 二等奖：4名
三等奖：6名 优秀奖：20名 心有灵犀及杯子的诱惑奖项设置：
一等奖2名 二等奖：4名
三等奖6名 优秀奖：20名
篇三：女生节策划案范文
为提升学校女生活力，进一步提升女生气质，丰富女生内涵，增强女生的自信心，培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神，塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象，经研究决定于XX年4月11日~XX年4月16日举办“华南热带农业大学第五届女生节”。
活动主题 ：快乐女生，魅力飞扬
活动时间 ：XX年4月11日~XX年4月16日
活动地点 ：华南热带农业大学(现海南大学)儋州校区
活动目的 ：1、培养女大学生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。
2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为最优秀的职业女性。
3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女性。
主办单位 ：校党委学工部
承办单位 ：校 社团管理中心
活动内容：
(1)开幕式——“流光溢彩”大型晚会
晚会时间：4月11日 18：30
晚会地点：校学生活动中心
①各院系于XX年4月2日之前将推荐节目上报到学工处，XX年4月3日下午2：00大学生活动中心进行节目筛选;
②XX年4月7日第一次彩排;
③XX年4月9日第二次彩排;
④XX年4月11日下午带妆彩排，晚上6：30正式演出;
(2) “女生节大影院”策划
负责部门：校社团管理中心
活动时间：XX年4月12日~XX年4月15日
活动地点：校电影院
活动方式：
①在女生节期间播放电影或女性励志电视剧;
②每天两部电影，播放时间为17：30～20：30;
(3)无线行动
负责部门： 校社团管理中心
协办单位：无线电小组
时间：XX年4月13日10：00～15：00
地点：儋州校区二食堂宣传栏对面
活动目的：切实为师大女生做好服务，为女生排忧解难。
(4)“我眼中的她”摄影绘画大赛
只要你有一双善于发现美的眼睛，拿上你的相机，提起你的画笔，你都可以记录美丽!
负责部门：校学联女生部
作品征集时间：XX年4月1日～XX年4月11日
作品展示时间：XX年4月12日~XX年4月16日
活动地点：儋州校区、海口校区
作品要求：①照片须以200万以上像素的相机(或有拍照功能的手机)拍摄的生活照;
②绘画作品素描、油画、国画均可;
参与方式：①将参赛作品发至校自管会邮箱×××
②直接交至校自管会办公室(0#一楼);
奖项设置：
一等奖 1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖若干;
(5) “心愿·女生节”活动策划
童话里的`一千零一个愿望，今天你也可以实现!
负责部门：校学生自我管理委员会勤工助学部、治安部
活动时间：
XX年4月14日、15日11：20～12：30 17：10～18：30
活动地点：儋州校区三食堂门前空地
参与方式：
女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式，把它投进心愿箱中，负责活动的同学会在人群中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。男生抽出卡片后签上名，并把卡片挂在树上，待帮助女生实现愿望后可以取下。凡帮助女生达成心愿的男生可获纪念品一份。
(6) “谁与争峰”辩论赛
负责部门：校学生自我管理委员会学习部
协办单位：文法学院口才协会
活动时间：XX年4月16日 14：00
活动地点：校电教室
活动形式：
①向全校征集辩题。
辩题征集时间：3月26日至4月2日晚5点
辩题要求：内容健康，积极向上，能够切实反映我校女大学生的实际情况和精神风貌;富有思辨性、时效性与趣味性，表达清楚，不会造成歧异，正反方题目设置公平合理。
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