女生节活动主题策划方案

时间:2020-11-10 14:42:15 其他节日 我要投稿

女生节活动主题策划方案

  开展女生节是为了丰富在校女生的校园文化生活,营造活泼互动的文化氛围,下文是为大家精选的女生节活动主题策划方案,仅供参考。

女生节活动主题策划方案

  篇一:女生节活动主题策划方案

  一、活动背景:

  女生节,这个专门为女生量身制定的节日,而顺德职业技术学院一直很重视女生节这个有重大意义的活动。新时代女大学生是校园一道靓丽的风景线,她们青春、活泼、美丽。女生更是我们院当之无愧的“半边天”,她们为我们的校园增添了绚丽的色彩,活跃了校园气氛。“女生节”是以关怀我院广大女生、增进男女交流为宗旨,从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质、培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神等。为此,我们校从我院女大学生的独特魅力着手,开展第 届女生节活动。

  二、活动主题:“睿智芳心 真我流露”

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、活动目的:

  开展女生节是为了丰富在校女生的校园文化生活,营造活泼互动的文化氛围,充分展现女性健康、聪慧、美丽的一面。通过各色各样的活动能够展现女性的风采,增强女生的自信、自强、自爱、自立意识。希望通过这次活动,全面提高顺德职业技术学院女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意思等的综合素质。同时女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。女生们在青春的追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气,在青春的奋斗中走向成功。做新时代女性,丰富校园精神文化生活,给女生更多的展现平台。

  六、活动内容

  1、单车送温暖

  活动目的:让女生感受到男生给她们窝心温暖和无微不至的关怀,展示男生的风度。 细微之处,发觉真实的内心,能让男生懂得关爱和付出,也能让女生感受爱,从而感谢爱。

  活动方式:男生自愿在自己的自行车系上黄丝带,为女生服务,根据女生的要求,搭她们到学校的任意一个地方。

  活动对象:全校女学生

  活动时间:

  2、某些场合的女生专用道

  活动目的:让女生们享受特殊待遇,增加对女生身份的认同感,让女生意识到自己的比较优势,提高被关爱和呵护的.程度。

  活动方式:饭堂设置女生专用通道

  活动对象:全校女学生

  活动时间:

  3、心语星愿

  材料准备:展板,便利贴,笔

  活动方式:活动现场放两块展板,其中一块背景图片是一个帅气的男生头像,让男生写下“女生我想对你说”祝福留言,另一块的的背景图片是一个美丽女生的头像,让女生写下自己的愿望,男女留下自己的联系方式 。从中各选取5张,赠送 小礼品。(精美卡贴,明信片) 活动对象:全校学生

  活动目的:真实表露自己。

  活动时间:

  4 、彩球 凑字

  材料准备:4种颜色的气球、笔

  活动方式:在8个同种颜色的气球上分别写上这样的一组字 :“睿智芳心 真我流露”,每种颜色写8组,能顺利凑成8个 字且至少有4个以上是相同颜色的气球的女生每人获得小礼品一份。( 红,绿,蓝,粉颜色)。 气球由男生制作好,再由男生分发。 男生凡是 见到一个女生 都给 她 一个气球 ,让女生们自己 找 伴 凑成 这一行字 ,能够 成功 凑成 这一行字的 都有小礼品发~ (精美发夹,橡皮筋,笔等)

  活动对象:全校女学生

  活动时间:

  活动目的:锻炼交友能力,可以提升的东西很多,例如一个班级甚至学院的集体感与融洽度。”

  5、惊喜箱

  材料准备:纸,笔,惊喜箱,礼品

  活动方式:主动前来抽奖者有机会在“惊喜箱”中感受惊喜。首先,服务人员(男生)会问参与者的星座,然后请参与者抽奖,若抽中的纸条上正好是该女生的星座,服务人员将会提供奖品(如精美女用小钱包,小丝巾等)

  活动对象:全校女学生

  活动时间:

  6、 缘来就是你

  缘来就是你,即手机号码邂逅。

  材料准备:2个纸皮箱、笔、纸

  活动方式:男参加者在纸上写下自己的手机号码,再抽取女参加者的纸皮箱,按照纸上的号码,在一定时间(20分钟)内大胆地约女参加者出来。反之,女参加者一样,若成功约出,男女各获得小礼物一份。(精美手机套)

  活动对象:全校学生

  活动时间:

  活动目的:为男女生提供一个互相沟通、交流的平台,使大家展现出当代大学生的青春风采。

  7、价格竞猜

  材料准备:笔纸、场地、小证书

  活动方式:男生上网收集30件物品图片(如衣服、饰品、汽车、生活用品等等)价格资料用投影 一张张图片放出来,由女参加者竞猜价格。越接近价格的加分越多,按4、3、2、1分来加,部分男生做评委算分。参加的女生按月份分组,1-3月为第一组,4-6为第二组,7-9为第三组,10-12为第四组,共4组,每组限制说3个价格,以前3个站起来并大声说出估计的女生为准。胜利那组每人分发一张由男生制作的小证书。

  活动对象:全校女生

  活动时间:

  活动目的:让全校同学学会理财估价,做个睿智的女生。可以提升的东西很多,例如一个班级甚至学院的集体感与融洽度。”
 

  篇二:女生节活动主题策划方案

  一、活动目的

  值此女生节到来之际,为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的节日气氛,让女生感受到男生的热情和祝福,丰富校园精神文化生活,为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学生风貌。

  二、活动地点

  动力与机械学院报告厅

  三、活动时间

  xxxx年3月7日晚19:00

  四、活动对象

  动力与机械学院全体研究生

  五、活动概述

  女生节的活动包括:

  1、“心愿·女生节”活动策划

  童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!

  2、“我为她唱”音悦汇

  庆祝女生节,快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!

  六、活动流程

  (一)前期宣传:

  1、制作多张海报,张贴在学院门口。

  2、网络宣传,利用各班和年级的QQ群,充分做好活动的前期宣传工作。

  (二)活动前期准备

  活动前的工作:活动安排,由研会协调、安排。

  1、场地布置

  2、音响设备借还及使用维护

  (三)具体活动安排

  1、“心愿·女生节”活动

  (1)参与方式:女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。

  (2)心愿征集截止时间:3月6日;心愿完成时间自行安排

  (3)负责部门:女生部及各个班级班委

  2、“我为她唱”音悦汇

  (1)报名方式:各班级负责本班学生的报名,班委统计好本班报名人员后统一提交,自己准备好伴奏。xxxx级每班出三个节目,xxxx级每班出一个,其他年级不限。

  (2)报名截止时间:3月5日,各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。

  (3)比赛规则及要求:各班级参赛者可以是男生独唱,合唱或男女生组成一组,形式不限,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。

  (4)比赛环节:所有参赛者依次献唱,每位女生有一张票,从中选择五个节目,女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节,作为每位女生的女生节礼物。至此,女生节活动圆满结束。

  (5)比赛奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发奖品和奖状,优秀奖若干。

  (6)负责部门:女生部,文艺部
 

  篇三:女生节活动主题策划方案

  活动主题:美丽从心开始

  一、作品征集方式

  1.以通知形式下

  达各学院女生部,由其组织至少5篇优秀征文交上。

  通知内容如下:

  为响应校团委对于精神文明建设的要求,丰富学生课余生活,积极发挥女生部服务女生的职能,增加“女生节”的文化氛围,满足不同同学个性发展的空间要求,特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文,围绕“美丽从心开始”这一主题,对女生群体进行热情讴歌,可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实,格调年轻飞扬,展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限,字数视各种立意需要而定。书写时以16K稿纸誊写,以学生常用纸笔书写,字迹工整,自留底稿,征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭,或刻意模仿,一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。

  2.张贴海报,分别贴至8教9教楼下、南大门、大学生公寓宣传栏,海

  报内容另拟。

  3.在《******》、校报、校广播台上发出通知

  二、整理及后期工作

  评选一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖十五名。评选结束

  后,取优秀征文向各大报刊,杂志,电台推荐,一、二、三等奖名单及部分作品将发表在《安农青年》上,余下征文由办公室存档保管,以备同学前来查询以后工作。

  三、颁奖

  在闭幕颁奖仪式中,由领导向获奖同学颁发证书、奖品,向获优秀组织奖的学院女生部颁发证书。

  五、评分总则

  1.评分标准

  1)文章力求立意新颖,格调明快,内容健康,唯美抒情,明确主题;

  2)文章总体为10分制,每4个错别字扣除0.5分,文章不能围绕主题,明显跑题,不符合征文要求,需酌情扣2-3分;

  3)内容空乏无物或不健康,明显包含性别攻击倾向,取消评比资格;

  4)不符合书写要求,用除黑色、纯蓝、蓝黑以外的颜色或用草稿纸誊写,需酌情扣1-2分,字迹模糊,难以辨认视为放弃;

  2.评分人

  请《*****》编辑、记者4-6名,请语文教研组老师1-2名(具体

  人数视征文数而定),进行编组后在统一评分标准下对征文进行打分;

  3.评分过程

  评委分组后,分别对征文进行打分,每篇征文除去两端分数之后,取

  平均分,由记录者计下,评分全部出炉之后,统计出前21名;优秀组织奖

  的女生部由所推荐文章入围前21名确定。

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