低年级儿童节活动方案

时间:2023-04-04 01:29:25 其他节日 我要投稿
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低年级儿童节活动方案

  为了庆祝儿童节,带动欢乐气氛,低年级策划儿童节活动,但是具体的方案是怎么样的呢?不妨跟着小编一起看看吧!

低年级儿童节活动方案

  篇一:低年级儿童节活动方案

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

  一、 活动时间:

  1、中心校2017年6月1日(暂定)。

  2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

  二、活动地点:

  共安中心校操场

  三、活动方式:

  首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

  四、组织规模:大队活动(全校师生参与)

  五、 活动目的:

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的.回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  六、活动组织:

  在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

  七、活动具体分工

  刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵 彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备 谢文毅:负责标语

  华联军:负责集合整队、场地划分

  代波:负责音响设备、音乐播放

  王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布臵

  周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

  苟伟:摄影、信息报送

  各班主任:负责本班推荐节目的排练。

  八、中心校庆祝流程

  1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、 朱校长“六一”致辞

  3、领导讲话

  ①区领导讲话

  ②教科局领导讲话

  ③乡领导讲话

  4、发奖仪式

  ①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。 ②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。

  (二)、文艺汇演活动

  (1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。 于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。

  (2)少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

  (4)6月1日节目汇演

  (5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果

  1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

  材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子

  游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛

  2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣

  3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

  材料:吸管一把、钥匙扣圈一个

  游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点

  4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

  5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

  材料:筷子、玻璃弹珠

  游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

  6、运乒乓球(周文、张俊秀)

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。

  (四)成果展示:

  收集整理布臵成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。 负责人:苟伟 熊朝军

  成员:各兴趣班老师

  (五)中午十二点结束所有活动,集体组织放学。

  九、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、 预期效果:

  通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。
 

  篇二:低年级儿童节活动方案

  一、目 的:

  1.庆祝儿童节,带动欢乐气氛,特举办此比赛。

  2.为提高学生运动兴趣,促进身心健康,并培养团结合作之精神。

  二、竞赛日期:

  三、竞赛组别:各年级为一组。

  四、竞赛项目:

  1.一年级:趣味竞赛----滚笼球。

  2.二年级:趣味竞赛----心手相连。

  3.三年级:趣味竞赛----同舟共济。

  4.四年级:趣味竞赛----勇闯三关。

  5.五年级:男、女混合跳绳大队接力。

  6.六年级:男、女混合大队接力。

  五、奖 励:各组录取前三名颁发奖状及奖品。

  六、竞赛程序:五年级田径选手选拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年级。

  七、各项比赛,一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。

  八、竞赛规则:

  (一) 一年级趣味竞赛----滚笼球(器材:笼球)

  1.参加人数:一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:二十公尺。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。

  5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队三十人,依女、男顺序成一路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时, 第一位比赛者站在起点线后面,闻哨声后,第一位用手推球前进比赛,第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。

  7.第一位比赛者用手推球绕过标竿,折返跑回起点线,将球交给第二位进行比赛,依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。

  8.行进中,球如有滚出场外,可用手推向前,继续进行比赛。

  (二)二年级趣味竞赛----心手相连(器材:躲避球)

  1.参加人数:二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。

  2.接力距离:三十公尺

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。 ?

  5.起点与折返点相距十五公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队三十三人,二人一组依序成二路纵队,排列于起点线后面的'预备线,各就各位时,第一组比赛者面对面双手放在对方肩上,两人胸前放一个躲避球站在起点线后面,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。

  7.第一组比赛者前进绕过标竿,折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

  8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。

  (三)三年级趣味竞赛----同舟共济

  1.参加人数:三年级每班男生6组、女生6组共十二组混合参加竞赛。

  2.接力距离:二十公尺

  3.接力顺序:女生组为单数棒、男生组为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。

  5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队十二组,二人一组依序成二路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时,第一组比赛者一人背著同伴,被背者手拿一个躲避球,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛(可背著同伴预备)。

  7.第一组背到标竿处放下同伴,然后将球放在二人背后夹著(可用手抓著),绕过标竿,折返回到起点线将躲避球交给下一位被背者,第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

  8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。

  (四) 四年级趣味竞赛----勇闯三关。(器材:平衡木、篮球、绳子)

  1.参加人数:四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:三十公尺。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。

  5.起点与折返点距离三十公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队二十人,依女、男顺序成一路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时第一位站在起点线预备,哨音响起第一位进行比赛,第二位前进到起点线准备接力。

  7.第一位走过平衡木,拍球五下后,再拿起绳子跑跳绕过标竿折回,绳子放回原来的地方,跑步回到起点线与下一位相互拍手交换,第二位继续进行比赛,依此类推至第二十号比赛完成冲过终点。

  (五) 五年级跳绳大队接力(器材:绳子)

  1.参加人数:五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:本校操场跑道半圈。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛时,每班使用一条绳子完成所有接力。

  5.每班第一棒抽签选道次,第一、二棒不可抢跑道。

  6.第三棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第四棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。

  7.所有接力必须在接力区完成。

  (六) 六年级大队接力(器材:接力棒)

  1.参加人数:六年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:本校跑道一圈。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:本校操场跑道。

  5.每班第一棒抽签选道次,第一棒不可抢跑道。

  6.第二棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第三棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。

  7.所有接力必须在接力区完成。
 

  篇三:低年级儿童节活动方案

  为培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的`庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  大班:亲子创意画

  一、活动主题:畅想

  二、作品要求:

  1. 作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。

  2. 幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

  3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、 活动时间:20xx年5月28日

  四、活动地点:幼儿园操场

  五、参与人员:每班10对家庭

  六、活动形式:

  每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

  中班:亲子创意纸袋DIY

  一、活动主题:"变废为宝"

  二、作品要求:

  1. 幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

  2. 家长自备作品所需纸袋及其它材料。

  3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、 活动时间:20xx年5月28日

  四、活动地点:幼儿园操场

  五、参与人员:每班8对家庭

  六、活动形式:

  每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

  小班:亲子创意粘贴画

  一、 活动主题:相亲相爱

  二、 作品要求:

  1. 幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

  2. 家长自备作品创作所需其它材料。

  3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、 活动时间:20xx年5月28日

  四、活动地点:幼儿园操场

  五、参与人员:每班7对家庭

  六、活动形式:

  每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

  注:参加活动的家长请到本班教师处报名。

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