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学雷锋班队活动方案
雷锋是党的好同志,他“只求付出,不求回报,为人们鞠躬尽瘁,死而后已”的精神被人们赞颂,被称为“雷锋精神”。
篇一:学雷锋班队活动方案
一、活动目的:
针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”,平时表现较为自私,缺乏互助意识与奉献精神,拟通过本次主题班会课活动设计,引导学生明白:雷锋精神的内涵在于奉献,使学生切实感受身边的好人好事,激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。
二、活动重点
奉献是雷锋精神的内涵,是美的真谛,学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。
三、活动准备
1、组织学生收集雷锋事迹、故事,歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》;
2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言,并做成电脑小报或手抄报 ;
3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论:
①我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神?
②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?
4、教师归纳专题讨论结果,用于班会课上的讨论;
5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以备班会课讨论;
四、活动程序
1、主持人宣布班会课开始;
2、小合唱《学习雷锋好榜样》
3、雷锋的故事
4、讲述身边好人好事
5、小组讨论
6、欣赏歌曲《爱的奉献》
7、小报评比
8、活动结束
五、活动过程
(一)、整队
中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌
(二)、主持人宣布活动开始。
甲:三月赶走寒冬,悄然而至;
乙:三月融融暖意,却上心头;
甲:三月的嫩绿,三月的和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画。
乙:是谁创造了这么美的春天?
合:是雷锋,是我们身边的.少年队员们。
甲:下面请听歌曲:《学习雷锋好榜样》。
(三)、小组合唱:《学习雷锋好榜样》
(四)、请听雷锋的故事
……
(五)、各小组汇报学雷锋事迹
甲:同学们,我们身边有许多活雷锋,美就在我们身边,请大家讲述身边的好人好事……
小组轮流交流
乙:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。
(六)、小组讨论
甲:自然景观是一种美,爱人助人难道不是一种美吗?这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。可是有的同学说:现在都什么年代了,还有这么傻的人吗?有的同学说:这叫吃亏,下面请大家讨论,下面的做法对吗?你有什么想法?
①同学请教问题——诸多借口,不愿解答;
②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙,班集体被扣分;
③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼;
④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏;
⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。
(八)、合唱《爱的奉献》
乙:主持人:实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。请听合唱《爱的奉献》。
(九)、中队辅导员讲话:今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更 团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。
(十)、退旗、敬礼
主持人宣布活动结束
篇二:学雷锋班队活动方案
活动目标
1.了解雷锋生平与雷锋的感人故事。
2.如何在新时代的展现雷锋精神。
3.人人争做美德少年。
活动准备:
1. 学生课前准备:收集雷锋资料、故事日记和名言。
2. 教师准备:课件
活动形式:
介绍雷锋生平、讲雷锋的故事、诗朗诵等。
活动过程:
一、集合汇报(报告人数)
二、出旗、敬礼
三、唱队歌
四、宣布中队会开始:文艺表演
主持人:张九九 郭晨达
(一)认识雷锋
郭:近年来在我们身边涌现了许许多多活雷锋,今天就让我们通过这次“学雷锋 做美德少年”的主题队会来认识雷锋。
张:下面有请雷淑文为大家介绍雷锋。
雷锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
郭:雷锋逝世时年仅22岁,让我们来看看雷锋的生平。有请高毓晗。
雷锋生平
1940年12月18日,雷锋出生在湖南省望城县贫苦农民家庭 ,解放前,他一家亲人相继含恨死去。
1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员 。
1957年,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加入了共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范 。然后参加中国人民解放军,11月加入中国共产党 ,在部队荣立二等功一次,三等功两次,团、营嘉奖多次,被誉为“毛主席的好战士”。
58年,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵。
1962年8月15日因公殉职,年仅二十二岁。
张:雷锋同志是怎样牺牲的呢?让我们来听听张译元的介绍。
雷锋同志因公殉职
1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车,经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏死过去……
战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长闻讯之后立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前参与治疗,但由于颅骨损伤严重,导致脑机能障碍,雷锋同志牺牲了!
8月17日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会,近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去……雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。
(二)雷锋逝世,伟人题词
郭:雷锋逝世后,许多伟人启亲笔题词。有请姚庆宗等为大家介绍。
向雷锋同志学习!——毛泽东
“雷锋同志是劳动人民的.好儿子,毛主席的好战士。”
——周恩来
有众读毛选,雷锋特认真。 不惟明字句,而且得精神。 阶级观清楚,劳动念朴纯。 螺丝钉不锈,历史色常新。 只做平凡事,皆成巨丽珍。——董必武
刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”
周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”
张:大家知道雷锋日是怎么来的吗?让康靖渊来为我们介绍。
雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日 。
(三)雷锋事迹
郭:雷锋有许许多多事迹值得我们去颂扬,有请王博煦等为我们带来雷锋事迹。
张:我们要向雷锋爷爷学习,让我们送给他一首诗吧,有请冯瑞昕等带来的诗朗诵《你,浪花里的一滴水》。
郭:雷锋逝世后,留下了厚厚的日记本,他到底写了什么呢?有请张宁书、王博楷为大家读读《雷锋日记》。
(四)雷锋名言
张:雷锋不仅用笔记录了自己的生活,还留下了名言时时刻刻激励我们。有请冯毅宁等。
1.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
2.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
3.我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。
4.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
5.对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
6.力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
7.世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
8.把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
(五)雷锋精神
郭:新时期的雷锋精神是什么呢?让朱晧彤为我们介绍。
1.民族精神;
2.爱国主义精神;
3.集体主义精神;
4.学习上的钉子精神;
5.生活上的补丁精神——即艰苦奋斗精神
6.助人为乐的团结友爱精神;
7.与人交往的诚信精神;
8.谦虚谨慎精神。
张:认识雷锋,了解雷锋。
郭:我们被雷锋的事迹感动着。
张:生活在20xx的我们,被雷锋的精神深深影响着。
郭:从今以后,让我们乐于助人。
张:让我们热爱集体。
合:让我们做新时代的美德少年。
郭:我宣布“三四班学雷锋、做美德少年主题队会”到此结束!谢谢全体队员参与!
五、辅导员讲话
队员们,通过本次队会,老师希望你们做好自己的事情,按时完成作业,工整书写。做好身边的小事,团结同学,乐于助人,争做美德少年。
六、中队辅导员带领呼号
七、退旗
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