父亲节绘画方案
父亲节是感恩父亲的节日。下文是yjbys小编为大家整理的父亲节绘画方案，欢迎大家借鉴。更多详情，请关注应届毕业生网。
父亲节绘画方案
一、目的：
(一)庆祝父亲节快乐，并增进亲子关系。
(二)增进学生美术创作素养，提高儿童美术教育水平。
二、指导单位：立法院
三、主办单位：**教基金会
四、协办单位：**社会福利慈善基金会、**法爱功德会**办事处、**餐饮机构、**广场
五、承办单位：立法委员**顺服务处
六、征集对象：**市公私立国民小学在籍学生及幼儿园学生。
七、应征作品组别及类别：
(一)组别：分幼儿园组、低年级组、中年级组、高年级组，共四组。
(二)类别：绘画类
(三)规格：大小以39公分*54公分(4开图画纸)为原则，一律不得裱装。
(四)内容：使用画材及形式不拘，但必须是儿童本人的创作品(作品需经指导老师签名证实)。
(五)参加数量：各学校自由送件，数量不拘，请附送件名册(名册格式如附件)。
(六)卷标规格如后表一式两联，并以正楷写各栏(不可潦草)，贴在作品背面右下角。甲联实贴，乙联浮贴。
八、收件日期：自即日起至94年7月15日止。
九、送件地点：**市左营区新庄仔路425号(立法委员**顺服务处)
联络电话：***联络人：**小姐
十、评选办法：
(一)评选委员由大会聘请儿童美术教育家共同评选。
(二)各组录取特优奖、优选奖、佳作奖数名。
(三)凡参赛者一律颁发亲和奖，以资鼓励。
十一、奖励：
(一)特优奖：颁发奖金1000元、奖牌一座及奖品。
(二)优选奖：颁发奖金600元、奖牌一座及奖品。
(三)佳作奖：颁发奖牌一座及奖品。
(四)亲和奖：颁发奖品。
(五)指导奖：荣获特优奖、优选奖、佳作奖作品之指导老师，颁发纪念品。
(六)荣获特优奖、优选奖、佳作奖之作品，在颁奖现场展览，相互观摩。
十二、颁奖日期：94年8月7日(星期日)上午09:00
十三、颁奖地点：****咖啡广场(**市河东路爱**鳌主灯旁)
十四、注意事项：
(一)参加作品如有临摹或成人加笔均不予评选。
(二)每一学童限参加一件。
(三)作品均不退还，得奖作品著作权转让主办单位，未得奖作品之著作权视同放弃。
(四)获佳作以上(含优选奖、特优奖)之得奖作品，主办单位有权复制或制作成各种文宣事务用品(画册、光盘、网络、软件：：)发行，得奖人不得异议。
大班父亲节活动方案
一、时间：
二、地点：园内
三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标：
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得 饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的节日。
五、活动准备：
1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的.爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您
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