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母亲节主题征文活动策划书(精选7篇)
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的母亲节主题征文活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
母亲节主题征文活动策划书 篇1
一、活动目的:
弘扬中华民族优良传统美德,烘托校园文化氛围;培养和发展中小学生的个性特长,不断提高各年级学生的作文水平,更好地促进中小学校的语文作文教学。
二、 活动背景:
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予了它太多的诠释,赋予太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的'惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,茫然无助就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!
我们在一天天长大, 而我们的母亲, 依然在为我们默默地奉献她那如黄河般宽广的爱。也许我们不能用锦衣玉食华服车盖去报答他们的养育之恩,也许我们不能陪在他们身边,甚至在电话中也道不出那一声“爱”,但是我们可以在自己的文字中记录这些故事,记录我们成长的点滴、记录那些欢笑和关爱、也记录成长旅途中那些酸涩、误解甚至隔阂、记录我们血液中那永远相连无法隔断的母爱。
三、参赛对象:
xx区中小学生
四、活动时间:
2017年4月10日 — 5月12日
五、征文主题:
感恩母亲节——“妈妈,我想对您说”
六、征文要求:
1.以“感恩母亲节——‘妈妈,我想对您说’”为创作主题,把我们平常不好意思当面向妈妈诉说的话,以文字的形式告诉妈妈,文体不限、字数不限。
2.来稿必须是参赛者本人真实作品,不得抄袭;如发现抄袭,将取消评奖资格。如在评奖后发现,将取消荣誉证书;凡已在报刊上公开发表的文章,不得参赛。
3.要求感情真挚,能够表达自己的心声。
七、注意事项
1.所有来稿均须写清楚作者姓名、联系电话(家长及教师)、电子邮箱、家庭住址、学校、年级与班级、指导老师姓名等,确保所填写资料真实、详尽。
2.参赛作品须原创且未公开发表,不得抄袭。
3.每篇作品只能投稿、发布一次。
4.活动举办单位拥有参赛作品出版、发表的著作使用权,并不再支付稿费。
5.来稿一律不退,参赛者请自留底稿。
6.大赛不收取任何参赛费。
八、活动步骤
1. 投稿:4月25日前,各中小学组织学生围绕主题进行创作,从学生作品中遴选一定数量的优秀稿件报送。电子稿于4月30日前发到xx (投稿模板见附件)。
2. 初审:5月4日,由xx商报小记者编辑部从参赛作品中选出优秀文章。
3. 终审:5月8日,邀请xx区各小学优秀教师及媒体专家负责征文评比,从优秀文章中选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖60名,另设有优秀奖多名。
4. 颁奖:5月10日,将邀请获奖学校领导、学生及家长及相关媒体,参加颁奖仪式。
5. 见报:5月12日,部分获奖作品将在《xx商报》予以刊登。
母亲节主题征文活动策划书 篇2
一、活动背景及活动目的:
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的.笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。
二、活动主题 :
“母爱无疆”征文
三、活动时间:
xx年5月4日至xx年5月22日
四、活动对象:
曲阜师范大学全体在校生
五、活动内容:
主题征文:“母爱无疆”
六、活动的宗旨:
用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事
七、报名须知:
(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1000字左右。
(2)将作品发送到邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。
(3)投稿时间:xx年5月4日至xx年5月22日。
八、活动思路:
(1)、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。
以下是前期工作要点
1.组建策划筹备委员会;
2.资金来源:商业赞助+会费拨款;
3.赞助联系与洽谈;
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);
(2)、征文活动
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
(3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。
九、评分标准:
项 目
分值
具体评分标准
主题内容
30分
主题鲜明,具有思想价值和现实意义;
内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;
感情真挚,标题醒目、新颖。
体裁结构
20分
文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;
文章层次分明、结构合理;
布局严谨、自然、完整。
语言表达
20分
语言通顺流畅、符合逻辑;
写作技巧运用出色合理;
详略得当。
创新和亮点
30分
材料构思新鲜,见解独特;
章法架构具有独到之处;
文章文采洋溢。
十、具体活动方案:
(1)xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。
(2)xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)xx年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。
母亲节主题征文活动策划书 篇3
为感谢新老客户的支持与厚爱,银行分行携手店、x百货、x商场举办“购物有越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下:
一、活动时间
20XX年5月12日母亲节。
二、活动地点
x店、x百货、x商场。
三、活动内容
一)微信银行关注有礼
活动当日关注我行官方微信及分行官方微信即可领取精美礼一份。
二)购物有越刷越精彩—刷卡有礼
1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);x店、x百货、x商场x倍积分。
2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份)。
3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀具组合一套(20份)。
三)一站式开户有礼
活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元,并办理电子银行一站式业务,开通微信银行关注签约)可领取米筛一套(2000份送完为止);并享受办理我行费用全免的特色(金卡)借记卡。
四)动帐有礼
1、通过银行手机银行操作动账类交易3笔,每月抽取1000名,可获得100元当当卡;
2、签约银行微信银行,并进行任意金额的`手机充值,每月抽取1000名,可获得10元话费;
3、用银行卡在网上支付满3笔,每笔99元以上,每月抽取100名,即可获得价值250元礼品;
4、当月POS消费交易满3笔,每笔满999元的前100名客户,可获得价值500元的礼品一个;
5、当月通过银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值1000元的礼品。
五)商场促销活动
结合商场活动期间其它促销活动。
四、活动其他:
1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,支行、x支行、支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;
2、活动仅限于持银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在x店、x百货、x商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品,礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换,次日不予兑换;
3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;
4、动帐有礼活动抽奖结果请关注银行官方微信号,礼品通过寄送方式或由客户到网点领取;
5、活动推广:银行分行微信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂;x店、x百货、x商场微信、现场LOG宣传;
6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:支行对接x、x支行、x社区支行、x社区支行负责商厦,支行、x路社区支行负责x店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。
母亲节主题征文活动策划书 篇4
20xx年五月的第二个周天5月9日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,明白母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会职责感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理潜力,构成良好的劳动习惯,端正学生的'劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能用心主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动资料:
1、透过国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。透过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,能够把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
三、活动要求:
1、充分重视各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。
感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效――各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节主题征文活动策划书 篇5
活动主题
妈妈,我爱您!
活动时间
20XX年5月7日――20XX年5月9日
活动目的
透过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以到达在学生中,个性是大、中专学生中培植特快专递和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。
市场定位
以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。
工薪阶层:有稳定的收入来源,主要带给鲜花、礼品,“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务。
在校学生(个性是大、中专在校学生):理解新鲜事物比较快,主要带给5月6日前收寄,5月9日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
活动资料
特快专递业务
1、“给妈妈的一封信”特快专递业务:
具体资料:5月6日前收寄,5月9日“母亲节”当天投递,并免费为用户带给每人2张的母亲节专用信纸。
价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。
2、母亲节特快专递礼品寄递业务:
具体资料:5月7日前收寄,5月9日“母亲节”当天投递。
价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。
一是营造气氛。
在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要好处,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。
二是悬挂条幅,散发宣传单。
各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并用心到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选取各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将活动资料尽最大可能宣传到所有的.为人子女者。
三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务资料,强化客服中心对业务开发的服务功能。
四是要分类目标进行宣传。
如:针对在校学生,能够利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要好处,感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则就应利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。
服务要求
各局要树立高度的质量意识,充分发挥全国异地联网的优势,从维护邮政信誉的高度确保服务质量,做出品牌,做出规模,做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花的质量,不得以次充好。
邮政礼仪业务
主要利用邮政礼仪的全国联网优势,带给母亲节期间异地同城鲜花、礼品邮政礼仪配送服务。
活动组织
特快专递业务
一是各局要用心与商场、礼品店联系,利用邮政特快专递网络优势,联合开发节日期间异地礼品寄递市场,到达双赢目的。
二是各局要统一组织“给妈妈的一封信”关爱母亲大型宣传造势活动。省邮政速递局统一制作“母亲节”期间的业务宣传单,专用信纸和特快专递“母亲节”标识。活动期间,各局要根据当地实际状况提前免费向用户发放专用信纸,并要用心与当地大中专院校的学生团体、学生会联系对“母亲节”进行宣传造势,感召全体同学(包括小学生)在“母亲节”到来之际亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱,也能够将学生会等组织作为临时业务代办点进行办理“母亲节”期间的各项业务。
三是认真组织“母亲节”期间邮件的收寄和投递工作。在收寄“给妈妈的一封信”特快专递邮件时,收寄人员务必将“母亲节”标识贴于特快邮件详情单的左上方,以供区别普通特快邮件,并于5月6日前全部发出;投递局收到此类邮件后要暂时搁置,于5月9日“母亲节”当天集中投递至收件人手中。
邮政礼仪业务
一是以“母亲节”期间异地和同城鲜花礼品为主,要充分利用邮政礼仪高质量的插花艺术和强大的配送潜力,及时准确传递节日的祝福。
二是在“母亲节”来临之前,各局要提早将礼仪公司节日期间的鲜花礼品种类、价格,公布到“185”客服中心,以备客户咨询。
三是各局要在进行深入广泛的市场调研基础上,细分市场,并针对不同的目标群体制订不同的营销策略:一要针对目标群体消费水平的不同,制定出不同价格档次的鲜花礼品。如:针对消费水平较低的学生,可推出资费较低的学生套餐。二要根据消费者的订购时间不同,制订相应的价格策略。由于越临近“母亲节”,康乃馨等鲜花的价格势必随之上涨,因此各局可根据市场的价格行情对预先订购的客户实行优惠。三要开展回赠消费者精美礼品或打折卡活动,进一步引导客户再次使用邮政礼仪。
母亲节主题征文活动策划书 篇6
一、母亲节活动背景
为了能在短期内尽快提高知名度,增进消费者对xxx的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助母亲节这一事件,以xxx名义传播母亲节概念,提醒目标消费者对母亲节的关注,引发其对母亲节的庆祝活动,使xxx深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。
二、母亲节活动目标
(一)母亲节促销活动方案 提高品牌知名度。
(二)提高目标消费者当中的指名购买率。
三、母亲节促销活动方案 母亲节活动亮点
1、争取首位效应,制造社会热门话题。
在大中城市庆祝母亲节已经普及,但在漯河地区了解这个节日的人还不多。 xxx通过开展有关母亲节的.活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。并且在首次了解母亲节的消费者心目中,可以留下xxx让我知道母亲节的印象和记忆,产生良好的社会效应和品牌传播价值。
2、迎合目标消费群心理,满足情感需求。
xxx目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在回报养育之恩的心结,可以引发其潜在情感需求。
3、选择媒体空白时区,制造最大传播效果。
本次活动避开了五一前的营销高峰期,当其他品牌媒体投放、促销活动都暂时疲软期间,在5月8日当天形成高潮,活动效果倍增。母亲节活动包含的情感因素,以及在漯河消费者当中的新鲜感觉,完全可以抵消消费者五一期间积累的信息接受疲劳,达到最佳的传播效应。
母亲节主题征文活动策划书 篇7
借母亲节到来之际,为了培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们将设计、开展“妈妈感恩周”、“妈妈我用行动来爱你”、“我对妈妈知多少”、“妈妈体验爱之深”、“妈妈辛苦值多少”等系列活动,让孩子懂得母爱的伟大和艰辛,培养孩子的感恩意识。让孩子在爱与被爱中感受幸福和快乐,与此同时也呼吁孩子的家长关爱自己的母亲,扩大爱的影响。
活动时间:
20XX年5月x日—5月x日
活动准备:
1、音乐环境。(负责人:x)
2、制作水果沙拉的水果。(负责人:x)
3、牙签150个。(负责人:x)
4、节日活动通知的打印发放(邀请妈妈来参加活动)。(负责人:x)
5、母亲节活动主持词。(负责人:x)
6、“我从哪里来”课件准备。(负责人:x)
7、拍照。(负责人:x)
活动内容:
一、活动时间:5月8日—5月12日
二、活动过程
1、游走字幕5月8日下午—5月12日上午
2、音乐环境5月7日—5月9日入园离园时间
3、集体活动“妈妈感恩周”
(1)周一:我帮妈妈梳梳头
(2)周二:我帮妈妈端杯水
(3)周三:我帮妈妈扫扫地
(4)周四:我帮妈妈洗洗脚
(5)周五:我帮妈妈擦桌子
家长每天拍摄幼儿感恩妈妈的.照片,教师负责整理排版设计,x将全园的照片连接起来制作幻灯片并配乐,周五大厅播放。
4、小小班级部活动——“妈妈我用行动来爱你”
(1)讲解故事《感恩母亲节》
(2)祝福送妈妈,录制短片歌曲《世上只有妈妈好》
(3)将每三到五个孩子组成一群,录制一句“妈妈我爱你”,在离园时播放
5、小班级部活动——“我对妈妈知多少”记录表
(1)妈妈最喜欢吃的水果、妈妈最喜欢的休闲活动、你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈的愿望是什么?(图文并茂的填写)
(2)制作贺卡画送给妈妈
6、中班级部活动——“妈妈体验爱之深”
(1)8:30讲解《保护蛋宝宝》活动内容。
(2)讲解“保护蛋宝宝”的方法,给予幼儿材料支持,让孩子来进行选择。
(3)展开保护蛋宝宝的活动,教师及时采访幼儿随时记录。
(4)离园教师讲解幼儿“保护蛋宝宝”视频,家长欣赏。
注意:自护蛋行动开始直至下午离园,班级教师要做好记录,几位跟踪员也要不间断地跟踪拍摄记录。离园时评出“保护蛋宝宝的小能手”,并让获奖的小朋友介绍自己保护蛋宝宝的经历及方法。
备注:
(1)在整个活动当中教师只是观察与记录,而不能去引导幼儿应该怎么做。对于保护蛋宝宝失败的幼儿也要跟踪记录并安抚幼儿,每经历一个时间段,教师要集体组织幼儿观察自己的蛋宝宝是否完好,不断地让幼儿总结经验并体会这个过程的艰辛。
(2)视频的合成要采取录一段合成一段的方式,如果等录完了再去合成,肯定来不及。三位教师可以一起商讨大致的内容框架,并列出来,技术老师需要搜集音乐及视频背景图案,这样更快!
(3)在大厅播放中班的《保护蛋宝宝》行动视频。
7、大班级部集体活动——“妈妈辛苦值多少”
(1)8:30—9:00播放视频《我从哪里来》。
(2)体验妈妈怀孕的辛苦(把枕头塞到衣服里)。
(3)展开“孕妈体验”活动,教师及时采访幼儿,随时记录。
(4)离园时,大厅播放“孕妈体验”视频,家长欣赏。
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