地球日环保主题班会

时间：2023-02-01 05:56:28 其他节日我要投稿

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地球日环保主题班会

　　为迎接第48个地球日，开展爱护环境，保护地球为主题的班会活动，如下为地球日环保主题班会的相关内容，仅供参考!

地球日环保主题班会

　　篇一：地球日环保主题班会

　　班会目标：

　　1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

　　2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。

　　3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地

　　活动过程：

　　一、了解地球日的由来

　　大家好!昨天是4月22日，第43个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此，联合国把每年的.4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

　　二、观察导入：

　　1.辅导员介绍地球污染情况

　　地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。

　　2.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

　　3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

　　三、启发思考：

　　(我们可以为环保做的事)

　　1、植树净化空气;

　　2、减少“白色污染”;

　　3、搞宣传活动;

　　4、节约水、电等多种资源;

　　5、保护动植物;

　　6、抵制大人抽烟

　　四、创作环保宣传手抄报

　　同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作，来纪念这个全球性的日子。

　　五、总结

　　同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧，我相信，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽!

　　篇二：地球日环保主题班会

　　活动对象:新城区幼儿园中班

　　活动时间:20分钟

　　地点:美术室

　　活动目标

　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

　　2、利用画面表达希望和建议的方法。

　　3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

　　教学准备

　　1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

　　2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

　　3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

　　4、多煤体课件

　　教学过程

　　一、游戏并导入新课

　　1. 游戏

　　一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

　　(分别出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )

　　2. 导入新课:哪我们今天来认识4月22日——世界地球日

　　二、新授

　　1. 简介世界地球日的由来

　　那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)

　　2. 引导幼儿感受地球的美好

　　(出示太空中的'地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

　　(分别出示自然风光和动植物图片)

　　3. 引导幼儿感受地球现状

　　(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

　　(分别出示照片)

　　4. 引导幼儿交流资料

　　其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

　　5. 引导幼儿发表自己的感受

　　谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

　　师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们唯一的家园。

　　6. 欣赏作品

　　师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

　　三、学生创作

　　作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

　　要求:以世界地球日为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

　　幼儿创作,教师巡视辅导。

　　四、展示作品

　　1说说自己的作品

　　2评评别人的作品

　　五、总结

　　总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。

　　篇三：地球日环保主题班会

　　活动目的

　　了解“世界地球日”的由来，了解历年来的主题活动，了解地球面临的现状，增强保护地球的意识。

　　活动准备

　　1、搜集关于“世界地球日”的资料。

　　2、制作相关的幻灯片

　　活动过程设计

　　1、了解“世界地球日”的'由来

　　1970年4月22日是世界第一个地球日。1969年盖洛·尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。

　　2、了解历年来的主题与活动

　　1996年认识地球，热爱地球，保护地球，珍惜资源，造福人类

　　1997年保护地球资源与环境

　　1998年海洋地质与人类

　　1999年防治地质灾害

　　2000年2000年地球日――中国行动

　　2001年地质遗产保护

　　2002年善待地球

　　2003年生命之水

　　2004年善待地球，科学发展

　　2005年善待地球——科学发展，构建和谐

　　2006年善待地球——珍惜资源，持续发展

　　2007年善待地球——从节约资源做起

　　2008年认识地球和谐发展

　　2009年认识地球保障发展——了解我们的家园深部

　　3、了解地球面临的各种问题

　　4、发出倡议

　　也许，我们一个人的力量改变不了多少

　　也许，在这一时刻，有亿万人正怀着和你一样的想法，做或者不做。

　　如果，只要尽一份力，就还有一片蓝天留下

　　也许，在你决定尽力时，有无数人也和你做了相同的决定。

　　5、观看有关的视频——地球，我们共同的家园(沙画创意)

　　6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。

　　活动反思

　　在这次班会之前，恐怕大部分同学都不知道“世界地球日”。通过这次主题班会，同学们得到了一次知识的普及，对于地球的现状有了直观的认识，意识到了保护地球的必要性，意识到了创设良好环境的重要性。

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